和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。
人们常说“和为贵”“家和万事兴”“政通人和”等等,从中可以看出,和谐多么重要啊,这也就是人文精神的具体表述。千万年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑也是一个重要原因。
作为学生,我们从我做起,着力改正不文明风气,摒弃不良习惯,努力营造舒适幽雅的校园环境,帮助广大同学注意并修正自身潜在的以往被忽略的不文明陋习。
和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。
人们常说“和为贵”“家和万事兴”“政通人和”等等,从中可以看出,和谐多么重要啊,这也就是人文精神的具体表述。千万年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑也是一个重要原因。
作为学生,我们从我做起,着力改正不文明风气,摒弃不良习惯,努力营造舒适幽雅的校园环境,帮助广大同学注意并修正自身潜在的以往被忽略的不文明陋习。
首先,和谐美好的人际关系是我们个人和谐发展的升华,是我们构建校园的重要内容之一。那么,如何构建我们和谐的人际关系呢?答案其实很简单,就概括为一个字――爱。
爱,就存在于人与人之间真诚的友善的相处,存在于幸福地接受别人的`慰问,快乐地帮助别人,存在于微笑地交谈,存在于与大家分享自己的快乐……
在身边,体现关爱的例子有很多,我也就不一一讲了,只选其中一件讲一讲。记得五年级下期的一个上午,郑浩雄同学打篮球时不慎摔在地上,把脚摔伤了。同学们急忙把他扶到医务室,派一名同学去找老师。中午,郑浩雄要在学校里吃饭,可因为看病,已经开饭了还没有回教室。这时,蒋佩云说:“郑浩雄同学受伤了,我们帮他把饭舀好。给他多舀一点,舀好的,给他补补身子。”从这件事中,就充分体现了同学与同学之间的关爱,体现了同学与同学之间的和谐。
其次,我们要坚持平等、诚信、宽容和互助的原则,在大家的相处中,要紧记“己所不容,勿施于人”的道理。如果,我们都尝试着去放低自己,时时设身处地地为他人考虑,多些体谅与关怀,多换位思考。别人打我,我先想自己的错误;想打别人,先想一想会有什么后果;别人骂我,我先想自己是否有什么过错;我想骂别人,先想一想别人的感受。那么,我们一定能够打通理想的大门,共享和谐的美好。
假设,和谐校园是一棵参天大树,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系关系是这棵大树的枝叶,而丰富和谐的校园文化氛围便是这棵百年大树的精华精髓之所在。校园文化氛围是无处不在,无时不有的,它拥有神秘的力量,能唤起和谐校园升起的萌芽,催化和谐校园的生长。
当我们变得更加完善时,继而,我们也就把校园建设得愈加和谐、美好,这棵参天大树也就愈向高远神圣的蓝天伸延,扩展……向更高更远的地方散发和谐之温馨,传播和谐的种子。
然而,这美好的一切皆由我们身边开始,若由我们一点一滴地去累积,打造。要知道,把每一件平凡的事做好,就是不平凡!
让我们由小事做起,以事小而为之,由我做去,共同把我们的校园构建成为一个和谐,幸福的伊甸园!
请铭记:和谐,是美好之源,需要我们共同创建!
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