首页 > 作文 > 话题作文 > 公德作文

和谐作文

admin 公德作文 2021-03-16 08:18:00 和谐作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的和谐作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

和谐作文 篇1

  光阴荏苒,转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年,也是中国人民改天换地创造辉煌的55年,尽管其中走过一些弯路,可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱,又从温饱奔小康,经济高速发展,社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。然而不可否认,我们的生活中还有不少不和谐因素,如同和风中的沙尘、春水中的冰凌、乐声中的杂音,不时刺痛着人们。

  春节晚会上的一个小品,夹着一段耐人寻味的对话:两个“县长夫人”,一真一假。老军人为了辨别真伪,问:“王县长有多少工资?”真夫人答:“1800块。”又问:“有多少存款?”假夫人张口就道:“1800万!”虽然只是一个笑料,却让人一惊,不由得想到社会上“都枪毙吧,难免有冤枉的;隔一个毙一个呢,又有漏网的”等传言。

  平心而论,这些文字算不得公正,甚至可以说有着明显的情绪化倾向。中国有再多的缺点,也总是在蓬勃发展着。这种网上言论,应该说极不客观,也不负责任。然而我要问,是什么使一些民众倾向于这种偏激言论呢?又是什么使这种消极论调有广大的市场呢?

  中国有腐蚀,这是连政府都不得不承认的。中国的腐蚀比较严重,这也是不可否认的。据说,关于腐蚀,最权威的就是美国福布斯富豪排行榜。中国公安顺着这张排行榜查下来,一下就抓到两个。民众痛恨腐蚀,更痛恨对 腐蚀的放纵。人们常常怀疑阳光下面是不是掩盖着某种黑暗,美好后面是不是隐藏着某种丑陋,这种不信任的实质其实是一种“疏离”,不信任产生疏离,疏离则破坏和谐。

  可见,和谐源于信任。有了信任,和谐的暖流自会融化冰凌、和谐的细雨自会洗去沙尘、和谐的社会自会增强凝聚力,一个民族就会团结得像一个人一样。那么,这个民族就无往而不胜。

  多一分信任,多一分和谐。

和谐作文 篇2

  20xx年9月29日,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。鸭妈妈不时望望天空,好像在探测天气。鸭宝宝们有些在看看自己黄色柔嫩的小翅膀脏不脏,有些则在嬉戏打闹。

  突然,前面出现了一个下水道,但井盖却不翼而飞。鸭妈妈从旁绕开,原本小鸭因跟鸭妈妈绕开,可是几只小鸭却在井旁好奇的观看,还有几只小鸭在打闹。这时,打闹的小鸭撞到了井旁的小鸭,使的小鸭们掉进了下水道里。鸭妈妈看见了,急的嘎嘎叫,它突然看到了一位巡警,边跑到巡警面前,拽着他的裤腿来到出事地点。巡警好奇的想:这只鸭子把我拽到这里把我拽到这里干吗?先看一看吧。这时,鸭妈妈对着下水道嘎嘎的叫个不停,下水道里也传出小鸭子们嘎嘎的呼救声,巡警立马明白过来了。巡警看到不远处有一个别人不要了的篮筐,巡警立马把篮筐抱过来,又从卖水果的那里借来了一根杆子。巡警用身上带着的绳子把篮筐跟绳子栓在了一起,放入了下水道里。鸭妈妈也在旁边呼叫着,好像是叫小鸭们快游到篮筐里。巡警看到小鸭子们全游到了篮筐里,便往上拉。可能是篮筐重的原因吧,巡警拉的非常吃力,幸好篮筐上有一些小洞,使水不停的向外流,篮筐越来越轻,最后,小鸭子们被救出来了。小鸭子们抖了抖身上的脏水,对着巡警嘎嘎叫,好像在说谢谢。然后,巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。路人和汽车也给他们让出了一条道路。

  人类和动物是有感情的,比如这个故事,人欲动物是和谐的。

和谐作文 篇3

  在中国我们生活在一个和谐的世界。在花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得和谐相处,更何况我们呢?所以在新的时代背景下,构建和谐美好的世界,是人们的期盼和追求。接下来,就让我寻找我身边的“和谐”。

  20xx年已经变成了雄鹰,即将飞向蓝天,而20xx年却还是一个孩子,时刻准备着向我们跑来。就在这辞旧迎新的一天,我们全家围坐在一起,一边迎接新年,一边谈起20xx年的往事。大家不约而同地将话题转向了“和谐”。

  “是啊,现在社会是和谐了,原来一拥而上为了‘抢位子’的人渐渐少了,如今都变成了有序上车。”一向“急性子”的大阿姨说道。“原本为了拥挤,而产生的吵架声也消失了,反而变成了谦让友好的声音;原本被破坏的椅子,经过整修,再也没‘受伤害’了。”“20xx年在上海开世博会。瞧,现在大家都已经纷纷报名做志愿者,争着为上海出份力。”爸爸慢条斯理地说。“前几天,我看见新闻里有报道说,现在紧缺A型血,碰巧我就是A型血,这不,我也去献血了,赶上了20xx年的‘末班车’。”哥哥挺着胸,骄傲地说道。是啊,一个和谐的社会,必然是充满爱心的,也是撒播温馨的。

  一向淘气的弟弟不服气地说:“别以为只有你们大人懂得和谐,就连我们小朋友也懂得和谐相处呢!走进学校,看见老师,鞠个躬,看见同学,说声好,已是每个小朋友的习惯了。”“对,对,对。”我兴奋地喊道。“走进教室,你再也听不见吵闹声了,而是‘这道题目应该这么做,我来教你吧!’‘你住得远,我来帮你买书吧!’‘你没带书,我借你看’……”这是一个和谐的校园,这里有师生情,友情。在这里,让我了解了这同样是构建和谐世界的基础。

  不知怎么了,话题又转向了奶奶。自从爷爷去世后,她就一个人住,很孤独。所以一场“抢奶奶”风波也随之开始了。“妈,还是跟我走,你这样太孤单了。”“我是老大,我应该担起这个担子”“我是女儿,照顾妈,我最合适了”……这场风波持续了一个小时,大家都争着照顾奶奶。这不就是和谐的家庭吗?

  让我们用爱、情去构造和谐世界,不用刻意营造,但这又是浑然天成的风景。

和谐作文 篇4

  外星生物是指区别于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物质。外星生物即包括最简单的构成生命的最基本的氨基酸、蛋白质,还包括一些在某些流星上发现的不知名细菌,甚至包括至今为止没有发现外星人。 书的开头就是这句话,他让我真正清楚了外星人是什么,也让我更加对外星人感到好奇。

  这种好奇驱使着我,让我继续探索。在这本书中,详细介绍了外星生物的假设样貌,和他们的习性。书中讲了许多有关外星生物的事,这另我半信半疑,书上并没有告诉我们外星人到底是长什么模样的,只是记载了外星飞碟的一些踪迹,所以我还无法相信有外星人存在。

  我还在想:如果真的有外星人,那么外星人到底是敌是友呢?这种问题目前还不能解决。但是,如果外星人是敌人的话,那么人类有能力斗得过它们吗?……这些问题终究集结于人类的科技上。确实,我们的科技还不够发达!以此我们要努力发展科技,倒时可以保卫我们的家园。我们想去探究他们,却反被探究,是好是坏,我们无法得知。我相信只要我们真心相待,就可以共同创造美好的未来。

和谐作文 篇5

  小鸟,因为有了自由,才显得幸福;森林,因为有了绿色,才显得生机;天空,因为有了白云,才显得典雅;而一个学校,一个班级,只有因为有了关爱、友情、理解、公平、正义才显得和谐。

  和谐犹如一根无形的绳子,把整个世界巧妙的连接起来。

  他的转变

  黄陵,班上出了名的小刺猬,动不动就红眉毛绿眼睛的,尤其喜欢欺负女同学,班上同学见到他都躲得远远的。一天,班里来了一位新老师,他照常吹口哨,扔飞吻。他以为老师会告到德育办,然后就是“施行”。事实也是如此,他被新老师带到了办公室。

  正当他打算将酝酿的一些痛改前非洗心革面之类的检讨词倒出之时,他突然脸色苍白、大汗淋漓,眼冒金星。新老师眼疾手快,连忙扶住了他,扶他坐在沙发上,又是给他擦汗,又是给他倒水,还亲手给他做了一碗香喷喷的米饭。原来他又因没钱又饿了两天肚子。黄陵有点受宠若惊。

  他吃饱饭,主动承认了错误,并决心做个好学生。他这次说得是真话,事后他真的变成了一个好学生。

  后来,有人问他:“是什么让你转变的”?

  他说:“是新老师的关爱,她比我妈妈还好,所以我要做个好学生”。

  啊,和谐真好!.班上从此太太平平,和和睦睦。全体师生脸上荡漾着幸福和谐的微笑。

  “可怕”的生物课

  “糟了,又是生物课,我还没记熟呢!待会儿又要被罚站罚抄课文了。临时抱佛脚吧来不及了,没办法,铤而走险,碰碰运气吧,祈求上天保佑,祈求老师点兵点将千万别点到我。阿弥陀佛,……阿弥陀佛…….菩萨保佑…….菩萨…….保佑……”

  生物老师年轻漂亮,可堪称“窈窕淑女,君子好求”之类的大美人,可我们见她都要敬让三分,对她“恨之入骨”,要是她“龙颜大怒”,我们更“苦不堪言、惨不忍睹”。

  生物课上,我们个个“身在曹营心在汉”,个个像白痴。尽管她讲得天花乱坠,口若悬河,我们不是呆若木鸡,就是哑口无言,甚至还走神。是什么原因造成师生之间如此矛盾的局面呢?

  原来生物老师对工作极端负责,自尊心也特强,她见我们成绩差,下决心要提高我们的成绩,每次课上,她都要提问,要是答不上就要罚抄课文,并定时检查,若不能按时完成,再翻倍的抄,开始五遍、十遍的我们还能老实应付,.因为我们知道她也是逼着我们记住学过的知识。可结果呢,往往令她失望,因为我们在短时间内无法百分之百的完成任务。她往往火冒三丈,一气之下,竟然要我们全班同学都抄,50遍、100遍都抄过,最多时竟然有300遍。就这样,沙沙的写字声随时回荡在我们的教室里。我们下课抄、吃饭抄、睡觉躲在被子里照着手电筒也抄,一天下来,我们是头昏脑张,脸色苍白,上课听不进,下课休息不好,其他科目的作业无法完成。我们真的是苦不堪言、怨声载道啊!

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”,奇怪,一向按时检查背诵的她,今天居然一反常态,轻言细语地对我们说“我刚才跨进你们教室时,我是鼓足了天大的勇气啊。我从你们地眼里看到了对我地仇恨,我罚你们是我的不对。但你们也要相信我,我没有恶意,我也是对你们恨铁不成钢啊,既然这样,我们达成君子协定好不好?只要你们认真学习,当堂掌握所学知识,再不拖拖拉拉,我保证……否则……”

  “天啊,老师您别‘否则’了我们一定听你的话好好学习,好好学习,完成您的任务!”一向不爱学习的张坤率先打断了老师的话。顿时,掌声雷动、欢呼雀跃,教室里成了一片欢腾的海洋。

  从此。我们的生物老师课上得有声有色,我们的同学学得津津有味,考试成绩也奋起直追

  又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如惜。眼前的一切是那样的美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在眼前,就在你心中。

  和谐有如一幅画,好似一首歌,和谐产生美,和谐生力量。只要人人都现出一点爱,时间将变成和谐的人间。

和谐作文 篇6

  长这么大,从来学没有与自己的父母沟通过,更别说理解他们了。

  对于一个青春期的我来说,在这段时间内我很难与父母沟通。因为我所说的与他们说的简直就是两码事,再另上父母的文化程度远远落后于我们,我们的看法很难达成共识,再一点就是父母要求我们做的事我们不想做,这就产生了一种矛盾,觉得父母是最不理解儿女的人。

  当我静下心来细想的时候,我才觉得自己是最无知、最不理解父母良苦用心的人。从我出生到现在,我吃的、穿的、住的、用的,所有这一切都父母亲辛辛苦苦一分一分积累下来的,才让我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下,有两个不起眼的人在田间劳作,汗水不时的洒在禾苗上,累得直不起腰来……我知道那两个瘦小的身影就是我的父母亲啊。是一辈子面朝黄土背朝天的老农民,脸上布满了皱纹,就像是那“沟壑纵横”的黄土高原。

  就是这样的两个人养育了我和姐姐这么多年,如今却落得儿女们的`不理解!

  构建和谐家园,幸福生活,不在于金钱的多少,而在于人与人之间的交流与沟通。理解父母的苦心,才是我们做好子女的根本呀。

和谐作文 篇7

  我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年,因为他们太散慢、太自由了;我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年,因为他们不会调节与解脱。

  然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年,羡慕他们面对自由时的镇静,面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇,因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾,既对立又统一,我们不可偏向任何一方,否则带给我们的将是毁灭性的打击。

  我们在自己的学业道路上探求着。在家中,在学校,在生活过的每一个地方,我们总是幻想着“自由”:早上晚起一会儿,能够多玩一会儿,能够看一部电视剧……我们也担心:上学晚了会挨老师批评,今天功课耽误了怎么办,下周又该月考了……我们向往自由,它是每一个人本能的反应,有了它才会有放松,有了它才会产生激情;我们也不厌恶秩序,有了它才有限制,有了它才有约束,使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下,我们成长着,也找到了发展自我的合适空间。

  自由和秩序是航船的左右两桨,要到达目的地,必须两桨同时发力,且在力度与频率上达到一致,才不会偏离航向。倘若将秩序放掉,那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去,单桨再用力,船也只能滴溜溜打转不前;倘若将自由抛弃,秩序就会像一根木棍拨水,再用力,船也前行艰难。

  自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就会产生赘肉,行动不便;无限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫无生机与活力,毫无生存的价值。

  只有两者和谐统一,生物才具有灵性,生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时,秩序就给它提示、限制,让自由有度。

  自由与秩序有机结合适用于学校,有了它们我们才得以健康成长;自由与秩序有机结合适用于国家,有了它们国家才可能繁荣富强;自由与秩序有机结合适用于整个世界,有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐,这个和谐就是美。

和谐作文 篇8

  和谐是什么?和谐是对他人的宽容。

  和谐是对他人的理解,和谐是对他人的尊重。而我对父母,我们的和谐是换位思考。

  乌云席卷着大地,雷雨交加,轰隆作响,世纪大战又开始了。我正在房间里玩着手机,忽然,感到了有一丝杀气。

  火冒三丈的妈妈走了进来,一开口就把我吓了一跳,一句话就先给我来了个下马威。好像打游戏般,瞬间减掉了我半管儿血:“你看看你,头发也不梳,被子也不叠,垃圾也不扔,东西也不收拾,跟个猪窝一样,还在这儿玩。”我也被点燃了,回了过去:“哎呀!知道了,天天说,烦不烦。”“你看你啥态度,这么乱也不知道收拾。”我一边捡起地上的食品袋一边说:“你别管了,回来我都收拾了。”“回来?什么时候?哪回你不是这样说的?你哪回自己收拾了?”我有些不耐烦了,说:“乱的是我的房间,又没有把其他地方弄乱。”妈妈无奈地摇摇头走了。我也烦躁地在房间里嘟囔。

  过了一会儿,我不知不觉间睡着了,等我醒来时,惊奇地发现地上的垃圾没有了,桌子上的书也摆放整齐了,椅子也被规规矩矩地放在了桌子下面。

  我起身在家里走来走去,发现一个人也没有。看了看表,已经快到了吃晚饭的时间了。我想,妈妈应该去买菜了吧。坐在沙发上,又想起了和妈妈争吵的画面,心里很后悔。想起妈妈平时对自己那么的好,为我做饭,为我洗衣服,为我付出那么多,那么多。而且妈妈每天都要收拾家里的卫生,那么的辛苦,累了一天,还要帮我收拾我的屋子。我真是太不懂事了。

  可妈妈为这些付出却毫无怨言,我为什么不能换位思考一下呢?如果我上了一天的课,很累的时候,还要做饭,洗衣服,打扫卫生,那我肯定是会受不了的。而妈妈呢?我还对她发脾气,和她吵架,而且明明就是自己的错误,还那么的理直气壮,真是太不应该了。我心里十分后悔。

  门开了,一看是妈妈回来了。她手里提着那么重的菜,我赶忙接过去放在了桌上,然后,慢慢地走到妈妈身边说:“对不起,妈妈,是我做错了,我不应该和您发脾气,以后,自己的东西一定会好好收拾的。”妈妈欣慰地笑了。我知道,妈妈一定原谅了我。

  换位思考,有时真的可以从另一个角度去看待问题,站在对方的立场上,就会知道,就会明白了。我也正因换位思考使我和妈妈之间的关系更和谐。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/gongdezuowen/202201/1752657.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有