首页 > 作文 > 话题作文 > 公德作文

共享文明作文600字

admin 公德作文 2022-01-08 08:18:00 文明作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的共享文明作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

共享文明作文600字 篇1

  共享单车作为缓解城市交通拥堵、便捷出行的替代工具,同时也是共享经济理念的新兴产物,体现了低碳出行、节能减排的生态环保概念。共享单车的出现,给城市生活增添了一道亮丽的风景线。然而,共享单车在贵阳却也如在国内很多城市的遭遇一样,命运多舛、惨遭毒手。这道亮丽的风景线瞬间花容失色,处境难堪。

  现象一:被遗弃在道路隔离带。

  现象二:被遗弃在高架桥匝道。

  现象三:各种乱停乱放。

  现象四:被损坏。

  现象五:被涂改颜色。

  现象六:识别码被挖去。

  现象七:装私锁,据为己有。

  公司CTO首席技术官邱林表示,快兔出行于今年1月份进驻贵阳。到目前为止,公司已经投入了2万辆单车。每天使用人次达35次/车。用户活跃度在全国的众多城市中算比较高的。目前确实存在车辆被损坏的情况,被损坏车辆已达到一百多辆。其中一次出现在花溪公园附近,有七十多辆车被损坏。他们怀疑是有人因为利益冲突蓄意恶性破坏,目前他们已经向法院提起诉讼。目前,快兔出行公司已向政府部门提出申请,在城区规划更多的共享单车停放点。

  贵阳市交通委员会交通发展研究中心主任丁勇表示,目前由贵阳市交通委员会牵头,联合交管局、城管局等相关部门共同协商,本着支持发展、引导、规范的原则,拟定关于共享单车的管理规范措施,预计该措施将在5月份出台。

  拥有了共享单车,贵阳市民不再羡慕其他城市的同时,却有不少市民不懂珍惜,给自己的城市抹黑。爱护公物不仅仅是小学课堂里的一句口号。文明,贵阳这个城市还要走很长的路。素质,是我们不得不再次提到的关键词。在此,我们呼吁每位市民多一份敬畏之情,珍爱公共设施,考虑一下自己的行为会不会影响到他人。城市文明建设,需要您的一份力量!

共享文明作文600字 篇2

  随着人们生活水平的提高,社会、科技发展的日新月异,“共享”这一名词逐渐走进了人们的视野,走进了人们的生活,满足了人们的需求,也给人们的生活带来了不少便捷。

  在这个共享时代中,我也是共享资源的使用者,使用最多的莫过于共享单车。每次一下地铁,就会看到地铁口摆放的各种各样的共享单车。挑一辆骑回家,包或其他较重的东西放在篮子里,既方便又快捷,轻轻松松就到家了,价格也很亲民。

  不仅是在下地铁回家的路上,平时出行只要不是太远的地方,都可以使用共享单车代替小轿车、私家车。既能运动锻炼身体,又能起到节能减排的环保效果,还能节省不少的油费,可谓是一举多得。

  不过,共享资源在给人们带来便捷的同时,也带来了一些隐患。在电视新闻中,曾多次报道过有人偷窃、私藏等把共享资源占为己有的行为。还有在共享单车原有的二维码上又贴了一层假的二维码,以此来骗取钱财。这些不文明的行为比比皆是,给“分享”一词蒙上了阴暗的面纱。

  以上还都只是钱财上的安全隐患,更为严重的是关乎到人身安全的隐患。在使用共享单车的过程中,总会发现有些车子上的二维码扫不开,甚至有的车已经坏了刹车失灵了等等。这样的车骑在路上,很容易发生意外,不仅是危害了自己的人身安全,更是对他人生命的不负责。而在这些坏了的车中,还不乏是有人恶意损坏的。

  “分享”本是一种美德,何况它的出发点是给人们带来便捷,这一点在我的使用中已经深深感受到了。在我看来共享资源应该得到支持和保护,虽然它有缺点和弊端,可难道有缺点的事物就应该被否定吗?我们更应该从自身做起,规范地使用共享资源,也应该提醒身边的人规范使用,好好利用。

  共享资源是时代的产物,象征着、反映着我们生活的这个时代。融入、接纳、保护、传承是我们每一个时代人该做的,那么,就让我们携起手,共创文明的共享时代!

共享文明作文600字 篇3

  清早,随处可见骑着共享单车的孩子,明黄色的车身和孩子阳光般明媚的笑脸,照亮了孩子们的上学之路,傍晚,共享书店中的灯光,照亮了日夜辛苦劳累、加班加点的上班族的精神世界。随处可见的,愈来愈丰富的共享资源,照亮了我们的生活。

  共享资源,无疑给我们的生活带来了很多便利和乐趣,就拿共享单车举例,从前人们会因不想花钱去买一辆不怎么去用的自行车,或者因自行车无处停放等等的问题而不想出门,或用汽车代步,这样毫无疑问,少了许多乐趣。共享单车的出现,让出行变得环保,变得快乐,更锻炼了人们的身体。

  但新名词,新事物的出现也必然伴随着问题和质疑,随处停放、恶意损坏的事件层出不穷,这让单车的`数量锐减,有时一个停放点甚至看不到一辆车。

  随着许多规则的制定和设备的不断完善,以及人们共同的保护下,这些问题都在变好,而这些公共资源也间接考验、锻炼了人们的公德心,体现了一个城市的文明程度。

  大型综艺节目《朗读者》中,曾邀请过某共享单车品牌的CEO,她简单地分享了她的创业经历,她说她刚开始做共享单车时,别人都不相信她们能成功,但她一定要做好这件事,因为这是创新的事,这是给人们提供方便、快乐的事,刚开始时甚至赚不了什么钱、不断的亏本,但她们坚持下来了,才有了现在如此普及,如此受欢迎的共享资源。

  是无数人的坚持,才有了我们现在的便利共享,快乐共享,所以我们也更要保护、珍惜这些资源,做到文明共享,希望不久的将来我们能在街上随处可见共享单车和人们的笑脸,而近旁的停车点,停着一排排整齐的单车,希望共享书店中的书架上排列着整齐、完整的书籍。希望每个人都能享受共享资源、珍惜共享资源、保护共享资源。

  在这个共享的时代里,愿大家都可以便利共享,快乐共享,文明共享。

共享文明作文600字 篇4

  科技在发展,时代在进步。共享资源像一头巨龙笼罩着整座城市。

  生活在这样的大城市,街边随处可见共享单车。它们秉着减少城市污染、便利人们出行的理由占据了城市的每一个角落。无论何时何地都能看到形形色色,各式各样的共享单车停靠在路边。地铁站和公交车站最为突出,繁多的更是令人眼花缭乱。

  一开始,共享单车刚刚进入城市时,人们的借与归还都还算理性,街边的共享单车不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛时期,数不胜数的人都肆意破坏,未满十二周岁的小孩子骑行放眼望去几乎都是,这样的危险事情怎么可以允许发生呢?在来来往往的大马路上,年幼的孩子穿行,又是何其危险?一些社会闲杂人等也常常骑着它破坏城市的一草一木,在城市中为非作歹,造成了大面积性破坏,这是何等不文明?还有一些另类的人,他们总是喜欢把共享资源占为己用,给共享单车上自己的锁,毁坏车号和二维码,或是锁在自家院子里,导致他人无法使用。

  我与父母逛街时,做了一个小调查,据统计显示,每十辆ofo中有五辆是遭到损坏的,我思来想去,总是有许多感想,常常与父母交谈,那天,我问母亲:“共享单车虽是方便,但遭到破坏,又有不符合年龄的孩子骑行,这样的单车要它又有什么用呢?”母亲斟酌了一会,告诉我:“科技的发展非常之快,时代也在突飞猛进,人们的大脑能想出共享资源,却无法控制人民的破坏。这是人的素质和文明问题,我们不能阻止他们破坏,即便是有心也无用。既然这样,你定不能学他们,一定要成为一个有素质,讲文明的社会好公民!”

  共享需要人民的支持,需要人民的素质。期待人民素质得到改善,让城市散发出文明的光彩。

共享文明作文600字 篇5

  共享,是当今社会中的一个兴新名词,是时代进步的一种新鲜事物,是方便大家的一种新型工具。繁华的街道上,随处可见颜色各异的共享单车;共享书店给了求知的人们一片硕果累累的宝库;共享篮球让人们得到了更多方便运动的机会……

  众所周知,“共享”丰富了人们的生活,为生活创造了许多的便利。但在有些人的眼中,“共享”虽然是一个美好的东西,可他们却简单的认为共享只是为了方便自我而存在的。所以在狭小的弄堂里,经常会出现“小黄车”等各种共享单车的身影;共享书屋里的书本不知何时已沦落到了垃圾箱里,书页也散落了一地;共享篮球为何会突然出现在了我的脚边,它是怎么来的,我一无所知……这些种种的现象都反应出了一个问题——文明共享去哪儿了哪?大家觉得这样共享时代真的好吗?

  迈过铺满落叶的街道,你是否能看到最深处共享单车的脏旧单只的身影,听到他们无声的呐喊?他们刚被制造出来时,崭新、靓丽。是谁?将他们安置在了不属于他们的地方;走过书香阵阵的书屋,你是否能看到共享书本躺在垃圾房里无声的哭泣?他们刚被摆进书屋时,干净、整洁。是谁?让他们无家可归;路过热血沸腾的篮球场,你又是否能听到满身伤痕的篮球在向你倾诉?他们刚被带到篮球场时,意气风发。又是谁?令他们狼狈不堪哪?这一切的一切,都是不文明地共享而惹下的祸端。

  在这科技的时代,是人类创造了“共享”,共享资源就与我们每个人都息息相关,而文明共享则更是我们每个人的应尽的责任。我由衷地希望大家都能好好地爱护资源,文明地使用共享物品。

  或许,在某一个宁静的午后,我们走在热闹的大街上,随处可见整齐的共享单车有序的摆放在路边;一束温暖地阳光撒进干净整洁地共享书屋内,暖暖的书香味让人陶醉;活力四射的篮球场上共享篮球精气神倍儿足,充满了运动的热力。

  我期望着这一天能早日到来,让共享的魅力发光发亮。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/gongdezuowen/202201/1755395.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有