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文明作文

admin 公德作文 2021-12-10 08:18:00 文明作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的文明作文10篇,欢迎阅读与收藏。

文明作文 篇1

  星期六的早上,老师组织我们去郊游,同学们带了好多吃的喝的,大家可高兴了。好多同学都穿上平时舍不得穿的衣服来了,还有同学带着墨镜来了。人员到齐以后,我们都在讨论春游该怎么玩,怎么吃。最后我们决定去公园。到了公园,小草绿油油的,花儿五颜六色,有黄的、红的、白的、粉的……可真漂亮!蝴蝶在花丛中飞舞,大树高大挺拔,郁郁葱葱的,这可真是郊游的理想之地呀!

  同学们带着好吃的来到树荫下,把好吃的、好喝的都拿出来,边说话边吃东西。游玩时间到了,大家都跑去玩了。有的男同学拿瓜子皮当子弹扔向对方,还有的男同学拿着饮料瓶乱抛人,草坪上顿时笑成一片,乱成一团。时间在大家的欢声笑语中溜走了……这时,老师吹响了集合哨。当同学们排好队准备回去时,发现草坪变得狼籍一片,草坪上有好多瓜子皮,饮料瓶,塑料瓶……不堪目睹。

  同学们看到这个景象,都议论起来。有同学小声说:“谁啊,把草坪弄成这般。”马子骞说:“这么乱,八成是我们组最不爱干净的张天琦和姜小刚弄的。”王琳凯的脾气很暴躁,今天也是。只看他大吼一声:“谁干的,给我站出来,本大爷要好好收拾他!”我的好朋友周波言刚要去捡,但一看上面有泥和蚂蚁,立刻把手伸回来,说:“这么脏,本公主可不捡,免得弄脏了我白白净净的手。”

  这时,我的另一位好朋友,也是班长——董一玮说:“孟笑冉,我们一起去捡垃圾吧!”我说:“好。”可是,我又一想:这么脏,能捡吗?可又不忍心让我最好的朋友一个人去捡那脏脏的垃圾,还是和她一起捡吧!然后,我们一起去草坪上捡垃圾。那些蚂蚁真烦人,在我的手上爬来爬去,吓得我赶紧把手一抖,让蚂蚁都摔下去。同学们看到我们两个的举动,都惭愧地低下了头,纷纷过来帮我们捡垃圾。半小时后,草坪又像以前那样美丽。

  文明就在我们身边,哪怕是捡起一张纸屑,也是文明的举动。

文明作文 篇2

尊敬的交警叔叔:

  您好!我是东方小学四年级五班的一名学生,还是一个运动爱好者。

  广安,是伟人小平爷爷的家乡。这座城市随着这些年的建设,已经越来越漂亮了。现在,我们不但获得了全国城市的称号,现在又创建了全国文明城市。

  我们的城市十分引人注目,街上人山人海,到处都是一片欢歌笑语。高速公路上,一辆辆小车来来往往,奔流不息。随着城市的发展,市民们可文明了。比如:不乱扔垃圾,如果看到垃圾,会主动捡起来,扔进垃圾桶;不去踩踏草坪;更不会随地吐痰。越来越多的人也喜欢来到广安旅游。我为我是广安人而骄傲!

  可是交通似乎出了点问题,如摩托车喜欢插小车的道,不听警察的话,闯红灯,酒后驾车的人是更多了,还有的单手开车,一边接电话,怎么忙得过来呀!

  有一次,我准备回家,看见一个小孩和一位阿姨,那位阿姨拉着小孩闯红灯,可是被小孩阻止了,阿姨听了把小孩骂了一顿,继续闯红灯,一辆小车突飞猛进,看这架势很凶呀!小车“呲”的一声停住了,差一点就撞上去了,真是好可怕呀!

  特别是晚上,请您帮我呼吁一下各位开车的叔叔、阿姨,晚上在市区开车不要打远光灯,否则在远处会刺伤行人或是骑单车的人们的眼睛,找不到方向,很危险。记得有一次,我和妈妈在店里吃完饭后回家,突然从前面不远处射来一阵强光,刺得我睁不开眼睛。过了一会儿,我才发现是一辆小车驶过了。听说因为开远光灯还出了不少车祸。所以,请开车的人不要只顾自己方便,就坐这些损人不利己的事。

  除此以外,还有一些车辆不避让行人。在我们学校外面就是一条公路,经常有一些开车来接孩子的家长,他们随意打喇叭、并道,我们在那里过马路,就像是越过雷区一样。

  像这样不守交规的人还真的不少,就连我这个小学生都有些看不下去了。交警叔叔,我在这里给您建议:对那些知法犯法的司机们,要教育还要惩罚;而对不遵守交规的.行人,只有表面的口头批评是不行的,还可以让他们去路口站岗……

  为了我们的广安更文明,为了我们的出行更安全。交警叔叔,我在这里呼吁:!

  祝您身体健康!工作愉快!

文明作文 篇3

  一年又一年的春节到来了,家家户户都忙着贴对联,挂大红灯笼,到处洋溢着迎新年的气氛。

  到了晚上,到处张灯结彩,爆竹声连连不断,又是一个祥和的春节。爸爸妈妈忙活着做年夜饭,我也没闲着,在客厅摆弄着我心仪已久的鞭炮。爷爷给我买了各种各样的爆竹,我听到楼下邻居们放了,按捺不住激动地心情,就飞快地跑下楼去,迫不急待地拆开一盒就放了起来。放完后,到处弥漫着呛鼻的浓烟,满地都是爆竹皮,烟花筒纸盒,扔的到处都是,乱极了。我还想放第二盒的时候,妈妈下楼来了,不让我放了。妈妈说:“爆竹的浓烟非常污染空气,过春节的习俗不得不放,但一定要少放,让空气少一些污染,我们要保护好环境,让城市更加美好,让人们少得一些病”。妈妈说完后,找了一把扫帚就打扫起来,邻居们看到妈妈打扫起了垃圾,也都跟着行动了起来。真是人多力量大,不一会儿,就把地上的垃圾都打扫了。我立刻就把拆开的爆竹又装了起来,和妈妈、邻居们都把垃圾打扫的干干净净的。

  虽然爆竹没放尽兴,但我和邻居家的好朋友玩积木一样玩的特别开心。为了让空气少一些雾霾,让我们的城市更加美好,那就一起行动起来,做一个保护环境的文明人吧!

文明作文 篇4

  国际奥委会第122届全会XX年2月11日在温哥华决定,将20xx年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市,文明青奥伴我行作文。 20xx——这个普普通通的数字,却满载着每一名南京人的希望。

  因为20xx,第二届青年奥运会将在南京举办。 申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪。而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心的精神。

  作为南京的一名小学生,我们应该积极的行动起来,首先要做到尊敬师长,比如说杨时程门立雪的故事在北宋时期,有一个非常好学的青年,他的名字叫杨时。杨时从小就很聪明,读书很用功,他常对别人说:“学习对我来说像吃饭一样,是我内心的需要……所以不能放松。”一天,杨时遇到一个不懂的问题,就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时,正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息,他们就站在院子里静静等候。不巧,那天下起鹅毛大雪。他们站在外面,身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来,推门看见他们时,地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方,留下了两双深深的雪坑。

  这个故事告诉我们,要尊敬师长。守纪律,尊老爱幼,在尊敬师长的同时还应该做到讲卫生,爱学习,爱公务,让我们行动起来,为青奥献出一份力量吧。 在路上,我们经常扔垃圾,看到别人扔垃圾可能不足为奇,自己扔垃圾更不足为奇。但你自己有没有想过,我们扔垃圾在外国人眼里会怎样?所以说关爱青奥,要从自己做起,要从点点滴滴的小事做起。 文明青奥伴我行,我与青奥共成长!

文明作文 篇5

  亲爱的少先队员们:

  为了美化、净化我们的家园,进一步促进我们养成良好的生活习惯,我向全体少先队员发出如下倡议:

  一、做创建文明城市的宣传员。

  通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性与“创城”知识。

  二、做身边环境的清洁员。

  不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,旅游时将废物倒进垃圾箱里,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。

  三、做诚实守纪的好孩子。

  诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。

  五、做健康向上的好学生。

  热爱书籍,热爱学习,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣与网吧,远离毒品与危险游戏,人人健康成长,让家长与社会放心。

  少先队员们,创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手;从我做起,从现在做起、从小事做起;人人争做文民小公民,为创建全国文明城市做贡献。

文明作文 篇6

  礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范,它体现了相互尊重,促进了社会和谐。人的文明素养往往从行为举止中表现出来,是否懂礼仪,体现了一个人的精神文明素养。在“重细节,塑品行”活动中,我们应努力学习文明礼仪知识,人人知礼仪,讲礼仪,文明礼仪,从我做起。

  文明礼仪与我们的生活息息相关,高雅的举止,友好的问候,都是诚意的表示,善意的交流。古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见,文明礼仪“小事”不小,但在我们的学校中,却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。

  一是表现在语言上。不同的场合,与不同的人讲话,都有不同的礼仪要求。俗话说:“话有三说,巧说为妙。”而有不少同学却常因说话不当而造成不好的影响,边谈话边手舞足蹈,说话离开主题,上课时交头接耳等。

  二是表现在仪容服饰上。人的仪容和外表装束很重要,尤其是第一印象,但有不少同学却忽视了这一细节。我们在仪容方面要做到整洁,要常洗澡、理发、剪指甲等,还要避免一些不良动作,如当众挖耳朵、抠鼻孔等。

  我们在文明礼仪方面的不足,原因是多方面的,只有在思想上重视起来,我们的修养才会得到提升。在学习中,我们要不断提升思想境界,恪守社会公德,以“不以物喜,不以己悲”的心态,做个明辨是非,严于律己,品德高尚的人。

  著名哲学家康德曾说:“这世上只有两样东西能引起人们内心的深深震动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”品行道德是我们内在的必修课,我们“重品行”,就是要用信仰改变力量,用追求改变可能,以文明优雅的礼仪,高尚质朴的品行,不辱礼仪之邦的传统的承续。

文明作文 篇7

  在不久前,我看到了一幅漫画,上面画着在垃圾桶旁,有一堆垃圾,还有三个人。一个阿姨和叔叔,还有一个哥哥。阿姨叔叔都把垃圾扔到那个垃圾堆里!而那个哥哥说了一句:“反正不是我第一个扔的。

  烂了这幅漫画,我有点吃惊了,我想不到第一个人是怎么扔的:故意恶作剧、没扔到,不想再拾起来了、没扔到,有急事先走了?他们都不想走这一步吗?是的!如果我们人类都不想走这一步,我们的地球会老的更快!向前一小步,文明一大步!如果换成是你,你会怎么做?还是我行我素,还是让地球变得更美?

  在我们的生活中,也有很多类似于这样的事情。

  随手扔垃圾是我们的习惯吧!其实我们只要把垃圾拿在手里,到了垃圾桶旁,放进垃圾桶罢了。也只不过几秒罢了!可我们总是害怕耽搁这几秒……在放书时随手一丢;回到家里衣服乱放;睡觉起来不叠被子;写完作业不立刻收起来等……

  那些人都是不想再走一步!缺乏道德文明的人!在文明的世界里,人也要文明,愿漫画上的一幕永远不要在我们的世界上出现。

文明作文 篇8

  早上,天气晴朗,万里无云,微风吹拂着大地,小鸟在枝头上高声歌唱,花儿在草丛里跳舞,多么美丽的风景,多么美好的一天呀!

  小红和小明正高高兴兴地走在上学的路上。突然一股刺鼻的气味令他们俩不约而同地皱起了眉头。只见垃圾筒前堆满了垃圾,一个香蕉皮在筒口搭着。小红说:“真是的,怎么这么不讲文明。只要多走一步就会变得更美好,何必吝啬这一步呢?”小明点点头,说:“是呀,大家小家是一家,保护环境靠大家,只有我们共同努力,才能创造出环境优美的社会呀!”心直口快的小红说完,就弯下腰来拾垃圾。她回头见小明还愣在那里,就喊道:“还愣着干吗?你不是说保护环境靠大家吗?你也来拾呀!”小明挠挠头皮,突然,他心生一计,说:“有了!我想到了一个好主意!”说完,小明放下书包拿出笔和纸,趴在地上写了起来,流泻下一时的感受:文明——只差一步。当小红把垃圾捡完时,小明也写好了。然后,小明把纸贴在垃圾筒上,上面写着:文明——只差一步。小红看了,不禁竖起了大拇指,说:“还真有你的!”

  是啊!文明——只差一步。在我们生活中,有时水龙头没关紧,同学们却视而不见,懒得动一下手去拧紧它,让自来水“哗啦啦”地流走。在公共汽车上,一位老人站在过道里摇摇晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是没有人去帮帮她们。只要我们多“走一步”,宝贵的水就不会白白浪费了,老人就可以舒舒服服地到达目的地了……这一步是多么宝贵呀,这一步是多么伟大呀!这一步走出了文明,这一步让出了和谐的社会。

  我相信,只要我们迈出这一步,迈出这宝贵的一步,迎接我们的必定是一个文明的家园。让我们记住这一句话:文明——只差一步!

文明作文 篇9

  刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。爱默生曾说过:礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记

  礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

  我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至 秦 有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。

  小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨 是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪 ,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,

  礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

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