滴水之恩高考作文

　　导语：人生需要感恩，感恩那些在我们创造出美好的一切，下面是滴水之恩高考作文，欢迎参考：

　　滴水之恩高考作文1

　　雨后清新的空气沁人心脾，温和的阳光倾洒而下，我从草地上站了起来，折下一条柳技插在自己的影子上，迎着阳光，走向梦想，不再害怕失败，也不再拒绝失败。

　　考试后，接连几天的阴雨把思绪淋湿。再看成绩单上的一片鲜红，也依旧觉得触目惊心。怎么办呢？背负了太多失败无法释怀然，竟成了一副沉重的镣铐锁住了我前行的脚步，心中的理想，心中的阳光开始被层层黑暗吞啮，未来?方向?我不知道在哪里。

　　谢谢你，引领我走向阳光。

　　“怎么还在发呆?”下课后我怔怔地发着呆，无心与同学们说笑，“还在心情不好吗?”我拈头望了望，你递给了我一本书：“别不高兴了，看看这个吧。”你顿了顿：“以前，每次遇到失败，每次想放弃的时候，我都会翻看看，现在，把它送给你。”你还比划了一个加油的手势。

　　真奇怪，接过这本书时，我竟感到有些温暖，有什么东西在悄悄流动。

　　“我们要像香樟一样，即使低入尘埃，即使嵌入泥土，也要拥抱芬芳。”

　　一页一页的翻去，在书中娓娓道来的时光中，我读懂了坚强，读懂了希望。书的末尾，你写道：“我们是最好的朋

　　友，我们明白彼此为梦想付出了多少，我相信，你不会甘心就此放弃，继续与我一同前行，我们一起去探索太阳升起的地方！”

　　淡淡的笔触还散发着阵阵墨香，一丝特别的感觉从心底渐渐涌起，打开窗户，不知何时，雨已经停了，天边有几颗星星在闪烁，深吸一口清新空气，我打开了面前的课本。

　　再见你的时候，嘴角轻扬，“谢谢！”“我们之间不用说'谢'的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，欢笑经久不散。

　　我知道，阳光正等着我。

　　滴水之恩，永难忘。

　　滴水之恩高考作文2

　　我们生活在当下。

　　这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；我们赚的钱更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……

　　而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取，不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。

　　记得做一篇练习时读到的一个故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚，无法回家。老夫妇在邀他共度圣诞节遭推辞之后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人震惊，令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，杳无音信。

　　一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历，他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主时，失主无感谢之词，竟要求他送还到失主家中。

　　我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生，却也愤慨他在重病之时无人援助，我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈现在有些中小学生不知“雷锋”何物!

　　当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时，我们应该需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。

　　这便是：滴水之恩，当涌泉相报!

　　一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时帮助过自己，教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后入。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人明白了感激的力量，回报的感动。

　　一位女士用自己430元的稿费，随意地捐给了西北一位素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她信，虽然这位女士已经快忘了这件事。小姑娘的善良、知恩却让人欣慰。

　　我们感叹华农大小李的爱心，更受到那位四年级的女生的感动；我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们回国报效的高尚。

　　西方一位哲人说过：“别人爱我我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以基督教有一句名言：施比受有福!

　　无论东西方，无论古今，滴水之恩，当涌泉相报都是我们的准则，促使我的社会变得有思想、有内涵，遥望一个美好的未来。

　　滴水之恩高考作文3

　　古人云，“滴水之恩，当涌泉相报” 。就是说在你困难时帮助过你，你就需要在被人危难的时候报答他。

　　滴水之恩，何以报?春天阳光普照大地时，用温度汇报了小河，让小河的冰层消逝，使她能够欢快地流淌。

　　滴水之恩，何以报?夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加娇艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心肺。

　　滴水之恩，何以报?“落红不是无情物，化作春泥更护花”。经历了春风夏日，落红用身躯回报了养着自己的大地妈妈。

　　滴水之恩，何以报?冬天寒风凛冽，雪花飘落，万物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲霜，用梅花的香气来回报给人们……

　　春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声。大自然皆如此，何若人也?

　　滴水之恩，你以何报?

　　诸葛亮用自己的一生来回报了刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了祖母的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励和支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷.他们都在回报。

　　“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应当如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举;鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶性。

　　“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌唱了几十年，却经久不衰，是因为它唱出了美好的世界。同样“感恩的心，感谢命运……”这首歌道出了我们应该如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。

　　没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。

　　数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

　　滴水之恩，以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。

　　“生命诚可贵，感恩价更高”。

　　——“滴水之恩，以何报?”

　　——“滴水之恩，以心报。”

　　滴水之恩高考作文4

　　有这样一则报道：一位老奶奶在患白血病即将不久于人世时，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说曾经捐助过她的人，教导孩子们一定要按着账单找到那些恩人，把捐助的钱一一复还，并登门道谢。看了这则报道，我深深地为老奶奶这一举动感慨不已，她让人们明白了感激的力量与回报的感动——“滴水之恩，当以涌泉相报”。

　　汶川地震后，我国各城市纷纷举办了募捐活动，南京市也不例外。那天，有一位身穿蓝色补丁大褂的老人、一位出卖自己人格以乞讨为生的老人徐超。他在南京江宁街头先后捐款两次，一次105元，一次339.01元，共计444.01元。可以说，这是全国乃至世界最伟大、最高尚的一捐！徐超的义捐折射出一个乞丐心灵的光辉，展现出一个乞丐的高大形象。他将自己讨乞的零钱去银行兑换成一百元的整币投入捐款箱的一刹那，募捐人员感动了，电视拍摄人员感动了，城市路人感动了，看到报道的所有人感动了，被人们称为“义丐”，在社会广为流传。即使他的力量还不够大，但那已经是他的全部！

　　我们知道，当整个社会呈现出暧昧的姿态时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。用我们的真心去帮助每个人，即使我们的力量还不够大。这位徐超老人的事迹让我们明白了感激的力量与回报的感动——“滴水之恩，当以涌泉相报”。

　　我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈于现在有些中小学生竟不知“雷锋”为何人！?

　　有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”，基督教有句名言：施比受有福！

　　这是最美好的时代，也是最糟糕的时代：我们赚的钱多了，人情味却少了；我们的交通工具先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们享受的多了，付出的却少了；我们能登上月球探索太空，却有人不愿意伸手帮助自己的邻居。

　　当我们在学校操场上散步时，能看到随手乱扔的垃圾；当我们在食堂里吃饭时，能看到随地乱倒的剩菜剩饭。你随手乱扔的垃圾破坏了环境却影响了别人的健康，你把饭菜乱倒，却不知不觉地在挥霍着父母的“血汗”。你影响了别人的健康，其实就是输给了你的道德，你挥霍着父母的血汗钱，其实就是反衬了你不懂感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　“滴水之恩，当以涌泉相报”。我们要学会感恩！

　　感恩，让我们懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我们懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我们领略到阳光的妩媚；感恩让我们明白什么是披肝沥胆、风雨同舟。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。

　　我们要学会感恩我们的爷爷、奶奶，是他们为我们创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我们的记忆之中。我们要学会感恩我们的父母，是他们给予我们生命，给了我们一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我们栖息的地方。我们要学会感恩我们的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章……

　　我们要学会像那位老奶奶一样，感恩那些曾施予恩泽的人，感恩那些帮助过我们的人……我们的社会是一个高度文明而快速发展的社会，我们需要“滴水之恩，当以涌泉相报”。这样我们的社会会更和谐、会更有思想，我们的生活将更美好，我们的祖国将更富强！

　　同学们，我们要学会感恩父母、我们要学会感恩身边的人、我们要学会感恩社会、我们要学会感恩祖国！我们要学会：“滴水之恩，当以涌泉相报”！

　　滴水之恩高考作文5

　　空中，落叶在盘旋，谱写着一曲美丽动人的感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；天空，白云在飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；大海，浪花在飞溅，激起一窜窜晶莹剔透的水珠，那是浪花对孕育它的大海的感恩，正因为感恩才诠释出了这个缤纷多彩的世界！

　　“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举；鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的岗位上……”虽然时代发展了，雷锋他慢慢离我们远去，但是它的精神沉淀在我们每个人的骨血中，成为了一种永不褪色的精神信仰。

　　滴水之恩，何以报？春天的阳光用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能欢快的流淌；滴水之恩，何以报？炎炎夏日，甘露用泪水回报了荷花，让荷花开放得灼灼其华；滴水之恩，何以报？鲜花经历了春风夏日，最后谢了，它用它自己的躯体回报了养育它的大地妈妈；滴水之恩，何以报？冬天寒风刺骨，飞雪纷纷，万物皆“冬眠”，但是梅花孤霜傲雪，它用它的香气来回报给人们……

　　既然大自然都能这样懂得回报，那么作为我们的人类呢？

　　阿里木江·哈力克，这个新疆人，应该很多人都知道他是第三届全国道德模范。现实生活中，他的生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为“草根慈善家”。这么个平凡的'人，他为何获得如此光荣的美称呢？

　　那是因为他急公好义、乐善好施，懂得感恩养育他的这个社会。2001年，他到贵州毕节以卖烤羊肉串谋生，以微薄的收入资助了数百名贫困学生。他用实际行动谱写了民族团结之歌，在平凡的生活中创造了伟大，以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，体现了中华民族乐于助人的传统美德，弘扬了社会主义核心价值观，是当代青年的骄傲。

　　阿里木这样平凡的人，在生活中还有很多很多，他们虽然平凡渺小，但是正是因为有了他们我们这个社会才充满了爱！其实这样的人离我们并不遥远，遥远的是我们与他们之间步伐的距离。伸出我们的双手吧，其实感恩与回报都体现在生活中每一个细节上，比如：对父母一句关怀的话语；对老师一个甜蜜的微笑；对朋友一个温暖的拥抱……

　　在现实的生活中，一双援助之手将拯救无数生灵；一声细心呵护将感化无数心灵；朋友们，伸出你援助的双手，用一颗感恩的心去对待他人，记住别人对自己的帮助，学会帮助别人吧！

　　世界，只要人人都献出一点爱，将变成美好的人间！

　　滴水之恩高考作文6

　　天伦之乐由你享，滴水之恩应当报。知恩，享恩，报恩。 ——题记

　　ON.1父母

　　想着幼时我得到父母的疼爱，父母的关心，我，感激，感激。现在，我的心情很乱，就像麻绳一样紧紧地绕在一起。就感觉身边所有的事物都是那么熟悉，那么安详。

　　父母的恩情似海深。父母给予了我生命，给予了我生活，给予了我无微不至的爱，我应该感恩父母。“百行孝为先。”何谓“孝”？“孝”不就是我们怀着一颗感恩的心来对待父母，以切实的行动来为父母分担些忧愁，增加些快乐吗？

　　其实，孝行并非一定是那惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中。比如：帮母亲洗洗脚，帮他们捶捶背，按按肩膀，等他们下班之前提前做好饭……做力所能及之事，孝敬父母。

　　从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的，我们没有办法选择父母，连一开始的名字也没有权利。后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。

　　我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。面对爸爸妈妈，我的心头涌出一句话：感谢你们！

　　ON.2老师

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

　　师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

　　我的语文老师在毕业之际对我们说：踏踏实实做事，老老实实做人。我喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师，尽管现在已经分别了，但是，我感恩您的心还是有的！您用谦虚教导我们，您用行动感化我们，您用话语激励我们……您总是想着我们，而自己却满头银发。当我帮您剪白发的时候，您知道吗？我的心里就像刀割一样，说不出的痛！老师，谢谢您！

　　NO.3祖国

　　又是一缕清风吹过，窗外的绿叶衬着红花，多美呀！眺望远方：三山五岳秀丽的风光装点着您那美丽的面容。杭州西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹，让外国人啧啧称赞！五湖四海繁荣的城市点缀在您那和蔼的面容。祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭州、美丽宝岛——台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲摇篮中的繁荣都市，让中国人生活美好！啊！感谢您，我的祖国母亲！您让江山如此多娇，您让东方龙飞凤舞，您让风景这边独好，您给我们带来欢乐和幸福！

　　改革开放以来，中国逐渐富有，逐渐强大，中国那五角星的红旗越飘越远，越飞越高。他带领着我们走向新的生活，新的人生，新的希望……

　　感谢祖国，是您，让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处；是您，让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。祖国啊，我爱您！

　　身为一名马上成为中学生的我，现在没有能力为祖国报效，我愧疚，但我不放弃，我养精蓄锐，等到十年后，我带领着祖国的希望振翅翱翔，再创辉煌。

　　而现在，我随手捡起地上一张纸条，是对祖国的感恩。节约资源，也是对祖国的感恩。努力学习，同样也是对祖国的感恩。感恩的方式有千千万万种，而我对祖国的情恒古不变，祖国啊，是您创造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

　　那雄伟的万里长城是谁的杰作？那美好的万里河山是谁的杰作？那一位位人民脸上荡漾真挚笑意的脸庞又是谁的杰作？没错，是他，是我们伟大的祖国，他，奉献了自己，成就了你我。同学们，让我们怀有一颗感恩的心去感恩祖国，报效祖国。

　　享天伦之乐，报滴水之恩。朋友们，我们享受的是天伦之乐，可是那恩情不仅仅是滴水之恩啊！回报吧！感恩吧！只有知恩图报的人才会获得成功！