爱心作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的爱心作文7篇，希望对大家有所帮助。

爱心作文 篇1

　　我们的生活是多美好，但在山区里有许多贫困人家，他们没有图书，没有崭新的文具，没有漂亮的教室。有些人家连肚子都填不饱。由此见得我们的生活是多么幸福。我仅有一次捐了许多书，那次令我记忆犹新。

　　那天晚上，我看完电视，走进房间拿好换洗的衣服，姐姐就走了进来，边比划边说：“柯昱希，你有没有看过了不需要了的书，最好要新一点的。适合中小学生的课外书，我们的一个老师要给一个贫困山区建一个图书馆，帮他们收集课外书。”我听了，特别高兴，因为我以前特别想为山区捐献点东西，今天终于可以了。我迫不及待的找了一大叠书，全部都是崭新的，我小心翼翼地搬到姐姐卧室里，姐姐说：“写上你的名字。”我很疑惑：“为什么呀？”姐姐说：“你写上名字，到时候他们就会把你的名字登在上面了呀，那些小朋友就知道是你捐出的爱心呀！”我点了点头。姐姐问我：“要不我们明天下午我约几个同学，我们一起去他们家搬书吧！”我特别乐意，就爽快地答应了。我们一聊就聊到了十一点多。

　　第二天下午，天气异常闷热，但我还是和姐姐一起去她的同学家搬书，我们边走在路上边聊着天，终于到了目的地。姐姐敲了敲门，一位姐姐开的门，她热情地说进来吧，我都把书整理好了，我和姐姐各搬一叠，我们伴着书香回到家的楼底下，姐姐说放到车棚里，我们就上楼了。

　　我一屁股做到沙发上，我的衣服已经湿透了，额头上滴下了豆大的汗珠，我还在回想着当时的情景，越想心里越愉快，那天：7月2日，是我人生中一个特别有意义的日子！

爱心作文 篇2

　　我们班有一个同学，叫陈华深，他很调皮。课堂纪律差，和同学相处不好，学习态度也不够好。我的爱心计划就是帮助陈华深。

　　我要先帮他把上课不守纪律的毛病赶走。上课前，我告诉他上课的时候不要和同桌讲话，要是实在想说话的时候就举手，老师会叫你回答问题，你就有机会好好讲话了。

　　还有，和同学相处的时候，陈华深总是在别的同学轻轻打他一下时重重的还手。这样双方就打起来了。我要经常提醒他，别人打你或摸你一下，你要忍住，就不要理他。这样，他以后就不会来烦你了。

　　还有一个办法，在一个本子上画一朵莲花和一条蛇，要是别人轻轻的打你，你还手的话，就在那条蛇后面打一个勾，要是你没还手，就在莲花后面打一个勾。

　　他的学习态度很不好，总是回家先玩再写作业。写的字非常丑，好像他的是作业本上长着杂乱的草一样。我告诉他：“要先写完作业才能玩，而且写的字要漂亮一点”。

　　经过一天天的努力，他的缺点改掉不少，字越写越漂亮了。还经常被老师表扬呢。交了很多的朋友，整天高高兴兴的。

　　我的爱心计划成功了，我好开心啊！

爱心作文 篇3

　　昨天晚上，我学笛子回来，一阵美妙的歌声吸引了我，我看见周围人山人海，车子都被堵住了，我就叫妈妈到那边凑凑热闹，想看看到底发生了什么事情。

　　原来是四个残疾人（三个盲人，一个腿残废）用自己的歌声来赚钱，前面还放着个爱心箱，他们唱了许多首歌曲，许多人被感动了，都拿出自己的钱，接二连三地献上了一份爱心。我就在边上，心里也被感动了，也叫妈妈给我五元钱，把这五元钱放进爱心箱。腿残疾的老奶奶对我说：“小姑娘，谢谢你 的一片好心。”

　　最后，一位盲人叔叔说：“为了表示感谢，我们再唱一首《难忘今宵》，我们会永远记住这个晚上的。”

　　唱完后，妈妈问这四位残疾人：“你们是不是一家的？”腿残废的老奶奶说：“不是的。我们是组织起来的，有江西的、有湖北的。”

　　妈妈对我说：“我们每个人都要有一颗善良的心，还要有爱心。碰到有真正困难的人，要及时地帮助他们。对待路边伪装起来的乞丐，我们千万不能有爱心。”

　　我听了妈妈的话，点了点头，心想：如果人人都有一份爱心，那么世界就会充满爱

爱心作文 篇4

　　森林里有一只骄傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀着唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用处可多啦……”不管什么比赛它样样第一，评委们连连夸赞：“真是只能干的小松鼠！”

　　一天，小松鼠又参加了一个比赛“爱心大评比”。大家纷纷议论道：“这次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！谁叫它平时那么骄傲！”这时，小松鼠大步流星地走过来，说：“哼！我打赌，这次还是我第一！你们走着瞧吧！”小松鼠气愤地走掉了。

　　第二天，开始比赛了！选手们戴上爱心徽章，四处散开，去寻找需要帮助的人们去了！为了激发选手的意志，评委把奖金提高到了两万可可币！小松鼠为了证实自己的能力，不情愿地把自己的尾巴给毛毛虫躲雨。后来，它居然喜欢上了帮助别人！有一次，一只大灰狼正在捉小鸡，它爬到树上跳来跳去，让大灰狼眼花缭乱，又把尾巴张开，跳到大灰狼的.头上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翘起，游到河里驮着小鸡逃走了。

　　比赛结束了，小松鼠被评为“爱心天使”特等奖！当然，两万可可币也归它所有了。大家不好意思地说：“对不起，是我们错怪你了！不能还没看比赛就乱下结论！”“没关系！”后来它把两万可可币分给了贫困小动物，让它们都过上了幸福的生活。

爱心作文 篇5

　　20xx年12月31日，在长江实验小学的校园里，一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦！

　　今年的爱心义卖活动前夕，每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满，队员们开动脑筋，集思广益，在义卖宣传上做足了功夫，充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。

　　本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，在跳蚤市场上，各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动，有的中队售货员手举宣传海报或广告，穿插在义卖的人流中，为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘，还有的中队使用买一送一的形式促销，各种促销手段层出不穷，孩子们俨然一个个小小推销员，家长们不时从旁指点要领，心领神会的孩子更加卖力，现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目，孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品，还有自己尽心制作的小手工，自己的书法作品、绘画作品等等，都拿到了“跳蚤市场”上，有的还为自己的商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中，并总和班级爱心善款，全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中，他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起，用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大，但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献，由衷地为这些孩子和家长们点赞！

　　长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了，活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式，培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识，丰富同学们的校园生活，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日，让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。

爱心作文 篇6

　　在我的记忆的布袋里，藏着许多至今令我难忘又感动的事情。那被感动的眼泪洒在布袋里，母亲种下的种子是他们发芽，是他们成长。其中，有一棵小树，那是最令我难忘的。

　　记得我10岁学校里放假，我和妈妈一起去逛商场购物。

　　我们买完生活用品，正准备回家时，天空万里乌云，电闪雷鸣，下起大雨，我们连忙来到一个商店里躲雨，妈妈用滴滴打车打了一辆车，不一会车来了，我打开车门，印入眼帘的是一位穿着简朴的中年大叔，握住方向盘的是一只枯瘦如柴的手，上面刻满了岁月的痕迹，一张饱经风霜的脸上，嵌着一双大而有神的眼睛；他那恬淡的面孔上，满刻着饱经风霜的皱纹，头发已花白，一看就知道经历过种种的艰难困苦生活的磨练。

　　我们上了车，这位大叔并不像表面上那么沉默，实际十分健谈。通过和大叔的对话，我知道这位大叔的家境贫苦；有个孩子，儿子在读高中，女儿在读小学，他现在要把儿子送去上大学，学费不够只能努力赚钱；每天早出晚归，一天只能挣五六十元，十分辛苦。

　　车停在家门口，我妈妈拿出手机微信支付时，发现自己的钱不够，一脸尴尬道：“对不起！钱不够，我回家拿钱给你”；大叔和蔼的说：“没事几块钱而已，大不了今晚，加加班多跑几趟”；妈一脸歉意。

　　美国著名作家海明威所说：“贫穷的人往往富于仁慈”，大叔虽穷，但贫穷泯灭不了人们对美好人性的追求。

　　感谢伤害过你的人，是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。如船夫，伤害过后，你或许会遇到一处充满温馨的港湾，去停泊你饱经风霜的心；象珍珠贝，伤害过后，你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠，去涤荡你心中晦暗的阴影。

爱心作文 篇7

　　昨天，老师让我们捐出了自己一天的零花钱，要捐给山区的小朋友。

　　我经常看新闻，上面说有些山区的小朋友吃不饱穿不暖，生活条件不好，学习条件更差，但是他们仍然努力学习。

　　我希望同学们都有一颗善良的心，哪怕只捐出1元或5角，也能为山区的小朋友做出贡献。也希望山区的小朋友们以后的生活越来越幸福！