爱心女孩-六年级-记叙文

　　相信大家都跟作文打过交道吧，特别是记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的爱心女孩-六年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　那天早晨，阳光明媚，我哼着小曲往外婆家走去，刚出路口，发现前面路口围了一大堆人。于是我走近一看，原来是一位老奶奶，只见她双目失明，正无助地坐在地上请求哪一位好心人将她送回家。可是，大家无动于衷，你看我，我看你，互相推别人，就在我准备走的时候。那拥挤的人群里来了一位戴着红领巾的小姑娘，她小心翼翼地将老奶奶扶起，并用亲切的话语询问老奶奶的家在哪？老奶奶一一地向小姑娘说了。

　　看着小姑娘那瘦弱的身影，我不由得惭愧起来。又望着自己胸前的这条红领巾，想着当初加入少先队的时候，辅导员向我们讲解红领巾的意义之时，我心中的惭愧又多了几分。老师曾经也说过："红领巾是红旗的一角，是一个少先队员的标志。少先队员应该助人为乐。"可是今天，当老奶奶有困难之时，我却没做到一个少先队员应尽的责任。自己还在一旁看热闹。任凭老奶奶怎么请求，都没有勇气伸出援手。

　　我漫不经心地走着，在去外婆家的路上，我想了很多，在不知不觉中走到了外婆家，外婆看着我那心不在焉的神情，就问我发生了什么事情，我便一五一十地将事情的经过告诉了外婆，外婆听完，对我说："孩子，知错就改，善莫大焉，不要难过了。还有下次嘛！不开心的事就让它过去吧。"听了外婆的.话，我变得开朗起来。

　　晚上，在夜深人静的时候，我独自静静地坐在床上，回想起白天发生的事情，我就是无法忘记，尽管有自我安慰的理由，但我还是无法忘记小姑娘出现的那一幕，我心中被那小姑娘的行为所感动。在老奶奶无助的时候，她伸出了一双白嫩而有力的援助之手。我不由得告诫自己，要学习这位充满爱心的小姑娘，学习她那热心助人的高尚情操，成为一名优秀的少先队员。