以爱心为话题高中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以爱心为话题高中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　以爱心为话题高中作文 篇1

　　我愣愣看着朋友发来的几张照片：我国的偏远山区，简陋的教学环境。从图上可以看到破旧不堪的教室，质劣的课桌椅。年轻的老师，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献着。可爱的孩子们，象蜜蜂一样，贪婪地吮吸着知识的花蜜……心灵一颤，想起了我的教学生涯。

　　初为人师，我憧憬着新的生活。八月末报到那天，下起了倾盆大雨。当我深一只脚，浅一只脚走在乡间泥泞的小道尽头，我呆了。面前出现的是一栋低矮的学校。操场上的杂草在雨中摇曳着，唯一标志的是某某小学的校名也陈旧，字迹有些模糊。这就是我要执教的地方吗？那一刻热情的心顿时木然。感到失望。

　　小小的山村学生人数不多，一个年级只一班。一个班的人数也不过三十多人。学校的老师加校长，不到十人。因为我是新来的，所以被分配教一年级，语数兼教。

　　一年级的学生刚从幼儿园过渡，家庭条件差的连幼儿园都没上，就直接报一年级。看着这些脸蛋黑土，流着鼻涕用衣袖抹的孩子们，心里真不是滋味。第一节课我上得一塌糊涂。孩子们不是相互哄笑，就是“老师，我去厕所。”要不说哪个孩子骂人之类。我努力摆出老师的威严，发火时教室会安静片刻，稍后又重演。我第一次感到了教学的无奈和艰难。

　　我直抱怨上苍为什么把我流放在这鬼地方。穷乡僻壤，吃不好，即使有钱也无法买到好东西。孩子没素质，衣冠不整，语言粗俗。这里的环境太恶劣。有些心灰意冷。象我这满腹才情的人怎么会如此落魄呢？

　　我的姐姐也是个老师。她听了我的一番苦水，说，老师的工作，是光荣的，是太阳底下最神圣的职业。不要抱怨，应引以为荣。你付出了爱，就会得到爱。孩子们是最可爱的。听了姐姐的话，我沉思了很久……

　　我开始用心接触我的学生，课堂上，我会把自己看成孩子，扮一些天真无邪的动作，启发孩子的学习。我编一些朗朗上口的儿歌，讲安徒生的童话故事，引导他们想象的能力。不忘了教育他们要讲究卫生，病从口入的道理。课余时间，我带孩子们玩游戏。特别是老鹰捉小鸡，我扮做凶恶贪吃的老鹰，孩子们当小鸡。你追我赶，其乐融融。渐渐地，我喜欢上了纯朴的孩子。孩子们也跟我很亲密，逢年过节，总送些家乡的土特产，比如桔子，山枣之类的。盛情难却下，我回报以无限的热情，感到了欢欣，感受着阳光般的温馨。

　　后来，我调到中学。远远地离开了那个小山区。听说我走后的几年变化很大。新修了公路，建造了崭新的教学楼。现在的孩子已经在欢乐天地中自由翱翔。很想回到当年的学校看看，可是由于种种原因，我放弃了教书事业，感到无限遗憾，愧疚中无颜重回旧地。

　　今天，我看到这些照片，重新勾起了多年前的回忆。孩子是祖国的未来，教育是国家的基础。尤其是山区的教育还很落后，政府部门重视的同时，希望有关善心人士多多献出爱心。让孩子们无忧无虑地在阳光下茁壮成长。

　　向在偏远地区勤恳耕耘的老师们问好！你们不辞艰辛，不计报酬，起早贪黑的为祖国教书育人，你们是最可亲可敬之人。有了你们，孩子们的心永远充满阳光！真希望纯真的他们笑得永远开心！无邪！

　　以爱心为话题高中作文 篇2

　　今天是我最伤的一天，因为没有生活费了。所以去了表哥家里去借。谁知道却被他们单位的门卫当成疯子给赶了出来，我当时真是火不打一处出，真想和他拼了。所谓可杀不可辱……不过反过来想一想也不能全怪人家。谁叫我的尊容那么吓人呢。。于是便无奈地走了，因为没钱，所以就站在路边发呆。看着来来往往的车辆，心里不禁感叹“繁华都市多无奈”正好路旁有块净地。我便坐了下来，正在此时一个散发披头的老人向我迎面从来。蹒跚的步伐

　　折射出他人生的无奈，满身的破衣足以显示他生活的艰困。他正向我一步一步地走近，从他的眼里不难发现一丝怜悯。此时我开始有一点害怕了。心里嘀咕着：大哥，我不是要跟你抢地盘。如果你不高兴的话，我这就走。就在我想走的时候却被按住了，我嘴里唠叨着：“不用做地那么绝吧，给个面子吧，大哥”。他傻傻地看了我很久，眼里时不时地流露出一点悲悯，我开始感慨了：真是福双致。祸不单行。刚被别人当成疯子赶了出来，现在遇上真疯子了，苍天啊。你可真会捉弄人啊……我有些不耐烦了。就在我想奋力站起的时候。我的心被那一幕震撼了——他用他那颤抖的右手从他破旧的衣兜里竟取三元人民币放在我的面前。他的双唇颤抖着我的心跳。悲悯的眼神里增添了一丝色彩。而后他对我牵强一笑潇洒地转过身去走入人海，步伐依然蹒跚，与往不同的是此时的他是挺起胸膛仰头向前走的，而且步子也大了一些……突然我像触电一样一股暖流涌遍全身……在不知不觉中我竟莫名其妙地流泪了。当我看到放在我面前的那三元钱我的心为什么会是如此地不安……于是我连忙拾起那三元人民币向人海中飞奔而去……在人海中我又看见了那位既熟悉而又陌生的老人，我走了上去。把那三元人民币递给他说：“大哥。感谢你的善良让我再一次重温人间真情的感动。您把您的爱心给了我，让我也有了爱心，现在我把我的爱心又传递您……”他好像不懂我的话语，但似乎又明白了什么……此时我才知道原来老人眼里的那一丝悲悯不是为了他自己，而是为我悲悯……生活有时会欺骗我们，，但只要我们心中有爱……生活就会如阳光般灿烂……今天是我最伤心的一天……也是我最幸福的一天……

　　以爱心为话题高中作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来，我已送走了十一个国庆节，往年我都开心的度过，今年呢？

　　放假的第二天，我一个人去坐公交车，因为妈妈前几天先去外婆家了，如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼，我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币，没有想到要带零钱，等看到有人在投币的时候，我才记起身上没零钱，没办法，只好找周围的人换零钱，可他们不是不理我，就是没那么多零钱，哎！这下可怎么办呢？没人跟我换，我只的干着急呀！到了下一站，上来了一位大姐姐，她鹅蛋形的脸上带着笑容，亲切极了，还有两个小小的、浅浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，肯定很好说话。我对自己说，一定是老天爷看我可怜，才送我个救星。于是，我大步流星的向她走去，问她：“大姐姐，我可以用五十元和你换一些零钱吗？”她并没有说什么，只是对我笑笑而已，我本以为她和车上的其他乘客一样，这下我真是吃不完要兜着走了，却万万没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚的看见这位心的善良的大姐姐投了四个硬币，啊！是那位大姐姐帮我付了钱，因为她投进去的是四个硬币，实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来，对她说：“姐姐，谢谢你帮我，我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我两元钱，只要你答应我一件事，在别人有困难的时候你伸去援助之手，尽你最大的力量去帮助别人，那也就足够了，这就叫作“爱心传递”！我感动极了，认真的点了点头。

　　所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人，同时也让他们去帮助其他有困难的人，让我们为“爱心传递”鼓掌，加油，也一起来加入他们的行列吧！

　　以爱心为话题高中作文 篇4

　　爱心传递如果说爱心是一团火，那么传递就是熊熊燃烧的火炬；如果说爱心是一颗种子，那么传递就是那适逢其时的甘霖；如果说爱心是一湾清泉，那么传递就是那源源不断的活水。没有传递，爱心就不能像阳光一样普照大地；没有传递，爱心就不能像春风一样亲吻禾苗；没有传递，爱心就不能像细雨一样滋润万物。爱，从一开始就是人类文明的基石，而传递让爱心铸成了这基石上的高楼大厦。

　　海伦·凯勒的老师安妮·莎莉文是美国著名的残障教育家，她少年时代的生活也充满了坎坷。因为眼疾，她脾气暴躁；父母双亡后，她进了救济院，因为性格问题，她很不受欢迎。而一个普通的清洁女工用爱心挽救了她，最终她成为著名的残障教育家，成了海伦·凯勒的老师，并对海伦·凯勒倾注了自己真挚的爱。海伦·凯勒接受诺贝尔提名奖时，被问及谁对她的人生影响最大时她回答：“安妮·莎莉文。”而安妮却动情地说：“不，海伦，对你我的人生影响最大的人，是救济院的那位让人尊敬的清洁女工！”这个世界却是是存在奇迹的，而很多奇迹都与爱有关。爱心就像是世代相传的薪火，能够点燃每个平凡的生命。而能够让这份爱心传递、绵延、生生不息，创造出一个又一个奇迹，这本身就是最大的奇迹。

　　福建仙游县有一位“爱心老人”，名叫曾德梅。他十几年如一日，为贫困学生和资助人“牵线搭桥”，他跋山涉水，四处寻访贫困学生，然后动员社会各界有识之士捐资助学。得到帮助的学子，也都怀抱一份感恩的心，将爱心一棒接一棒地传递下去，形成了“众人拾柴火焰高”的爱心效应。

　　犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”曾几何时，物欲的追求让人迷失了自我，一些负面的报道让人心变得越来越冷漠与疏离。

　　其实，我们中华民族一直是个有爱心的民族。早在两千多年前，墨子就宣扬“兼爱”“非攻”的“爱心理论”，古人也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的“爱心宣言”，“穷则独善其身，达则兼济天下”吐露的也是一腔“博爱众生”的心曲。爱心是人类最珍贵的情感，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。鲁迅曾经说过：“石在，火是不会灭的。”

　　社会需要爱心，时代呼唤爱心。让我们把爱心绵绵不绝的传递给周围那些需要帮助的人们，让这个社会变得更加诚信、互助、友爱与和谐！

　　以爱心为话题高中作文 篇5

　　彭老师站在讲台上，沉重地对我们说“同学们，告诉大家一个不幸的消息——5月12日，汶川发生了大地震，死亡人数不下十万人！”说到这儿，同学们不禁尖叫起来，我的背也凉了半截。“同学们 ”，彭老师接着说：“有句话说得好，一方有难，八方支援，学校大队部号召我们每个人献一份爱心，今天下午的班会课希望大家为灾区捐款捐物……”

　　老师走后，同学们立刻七嘴八舌地讨论起来，“我可不想掏腰包，我不捐！”“就是呀，别人受灾，关我什么事，让我捐几本空调使用书还差不多。”我也附和道：“就是呀，攒钱多不容易呀！我每天帮父母做家务，父母就奖励我一点钱。我积攒了好几年，正准备用这些钱买个手机的，现在只差七块钱了。”说着，我就想起了我攒钱的场景：“你把这四袋垃圾去倒掉，就奖你五角钱。”妈妈说。我吃力的提着四袋垃圾，由垃圾于太重，我的手都暴出了青筋，真的太吃劲了。可是，我一想到我将能够有钱买手机，就不知哪来的一股力量。经过我几年来的努力做家务，我终于攒到了三百九十三元钱。

　　中午回到家里，刚打开电视，就见电视里正在报导汶川大地震消息。听着听着，我不由得落下了泪水，他们是多么的可怜呀！那些本应该在书海中畅游，在父母的怀里撒娇的孩子，如今，他们失去了家园，失去了亲人，有的甚至失去了宝贵的生命。一个个血肉模糊的身影，一双双渴望的双眼，浮现在我的眼前，敲击着我的心灵，同是同龄人，同是中国人，我能袖手旁观吧？但一想到我将失去梦寐以求的手机，又有了几分不舍，我很矛盾。

　　下午来到学校，捐款会开始了，彭老师站在讲台上，说：“现在先让我们为在汶川地震中丧失生的同胞，默哀一分钟。”说着，同学们庄重的低下了头，闭住了眼，默哀起来。那一个个惊天地，泣鬼神的惨痛画面像放电影一样出现在我脑海里，这更坚定了我捐款的决心。

　　开始捐款了，只见以前被我笑话为“铁么鸡”的某某同学走到了讲台上，他拿出了几张花花绿绿的钞票放入了那写着捐募箱三个大字的黄色捐款箱里。我估算了一不，大概不足十元。正当我想笑话他时，彭老师走上了讲台，对我们说：“你们不要小看某某同学捐的这些钱，据我所知，这是某某同学每天省下的五角钱早餐费，他是要积攒许多天的呀！”听到这儿，我心想：“连我们班家庭不宽裕的同学都献出了自己的爱心，我又有什么理由不捐款呢？”此时，我脑海中不由得浮现出一个个灾区人民因失去亲人而在废墟旁号啕大哭的情景。于是，我坚定地走上讲台，毫不犹豫地把我的这部“手机”——393元放进了捐募箱。虽然对灾区人民来说这点钱是杯水车薪，但这是我的一片心意，希望能给他们带去点点帮助。

　　这次地震，牵动了每个汶川人民的心，牵动了每一个炎黄子孙的心，牵动了每一个地球人的心。这次地震虽然危害很大，但是，只要我们众志诚诚，一定能帮汶川人民挺过难关。

　　以爱心为话题高中作文 篇6

　　永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。——题记

　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一眼潺潺流动的'泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜……

　　我有这么一个朋友，他叫小邓，他呢，矮矮胖胖的，总是穿着一身宽大的衣服，衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的说法是：“哼，你懂什么？这样玩的时候，比你方便多了！”他的长相十分普通，是那种丢在人堆里找不出来的那种，但是唯一不同的是他那张永远也停不下来的“好吃嘴”。

　　他是个“吃货”，他家是小康家庭，平常他们家人也很宠着他，所以养成了他的“好吃嘴”。对于他来说，吃，是他人生最大的追求。他虽然爱吃，但也是一个有爱心的人。

　　我还记得不久前他12岁生日那天，他邀我与他一起过生日。他手里捏着早上从他妈妈那里拿的100块钱，拉着我去肯德基为他庆祝生日。当我们路过一个面包店的时候，他看到店里面有个衣服满是补丁的老奶奶，拖着一个麻袋，好像在和售货员争执着。

　　他的脚步随即停下来了，抬脚向面包店走去，我拉住他：“干嘛？不是要去肯德基吗？”他顿了顿，然后回答我：“等一下嘛，看看里面在干嘛。”我拉不住他，无奈只好跟着他走进了面包店，我看到老奶奶在和售货员拉扯着，售货员用鄙视的眼神斜视着老奶奶：“捡破烂的，就你还想买蛋糕，你买得起吗？”老奶奶唯唯诺诺道：“今……今天，我孙女生日，我想给他买个蛋糕，有便……便宜一点的吗？”售货员看了看老奶奶手上捏着的50块，不屑道：“三磅起卖，一磅30，共90？你有吗？”“我有！”小邓实在看不下去了，“有这么欺负人的吗？”他愤愤不平，大叫道：“我帮老奶奶给钱！”售货员白了他一眼“小朋友，不要逞英雄哦。”小邓拿出100块在售货员面前扬了扬：“我给！”老奶奶在旁边拉了拉小邓，说：“小朋友，你不用帮我的，我会自己想办法的。”

　　小邓却对老奶奶说：“没关系，今天也是我的生日，我就当自己吃了就好了嘛。”老奶奶还想说什么，但是小邓一把把钱拍在桌子上，“去给我把蛋糕包起来！”售货员见了，面子有些挂不住，什么也没说就转身回去包蛋糕了，小邓这时一把拉住我往外跑。跑得我气喘吁吁地才停下来，他对我说：“明年如果还能遇见老人，我一定还给她买蛋糕。”

　　请记住：每个人都是单翼的天使，只有相互拥抱才能飞翔！如果每个人都像小邓一样献出一点爱，社会将会充满爱，将会变成美好的明天……

　　以爱心为话题高中作文 篇7

　　让爱心传递——读《金鹅》有感《格林童话》这本书，它让我爱不释手，其中我最喜欢看《金鹅》。文中的小傻瓜帮助了老爷爷，老爷爷就回报了小傻瓜，让小傻瓜娶上了美丽的公主，而且过上了幸福快乐的生活。这让我知道了：如果你用一颗善良的心去对待他人，你就会得到回报。

　　一次，我和妈妈去金华玩，无意中看见一个地方正在举行捐款，长龙般的队伍展现在我眼前：有的捐50元，有的捐100元，妈妈也想加入捐款的队伍，“又不关我们的事？”我反对着说，“您这不是浪费钱嘛！”正当我竭力阻拦妈妈捐款时，一个人的举动让我目瞪口呆，叔叔看上去20岁左右，手里拿着一叠钱，差不多1000元，他毫不犹豫地将钱投进箱子中。我看得目瞪口呆，觉得他特别的傻，他为什么捐这么多的钱呢？面对镜头叔叔说：“我只是献出自己的一份绵薄之力来帮助他们，更是为了鼓励他们，让他们重新振作起来！”

　　听了叔叔的话，我感到惭愧不已，这位叔叔真是爱心大使，他拥有一颗善良的心。于是，我赶紧从妈妈包里拿出自己过年的一百元压岁钱，恭恭敬敬地把它塞进捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得连连夸赞：“这位小姑娘可真懂事呀！”我听了心里比吃了蜜还甜呢！但妈妈却十分疑惑：“你不是不想捐款吗？怎么捐了一张一百元？”“答案很简单呀，是那位叔叔的善良感动了我。我也要奉献自己的爱心，让爱心传递，去帮助更多的人！”我笑眯眯地对妈妈说。

　　虽然我那一百元和叔叔的一千元来比是微不足道，但我们的爱心是一样大的。一方有难，八方支援，让爱心传递，共创信义金华！

　　以爱心为话题高中作文 篇8

　　昨日，我爸爸收到一封消息，说：明天早上9：00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。

　　我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈，回来后发现李鑫慧来了。又过了一会，潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了，我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地吉利区敬老院。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷：请问院长在不在？老爷爷老奶奶们说：院长她还没来嘞。我们就到处走了走了，过了一会院长来了。

　　我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人

　　的宿舍，后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈但是我一看怎样就我和李鑫慧出来了，原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

　　快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身，不一会他被我抖了下来。

　　就这样我们载着快乐回家了。

　　以爱心为话题高中作文 篇9

　　爱心传递落落的下着，大街上却热闹非凡，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花，很美。过往的行人欢笑着走过，双脚溅起一朵朵透明的水花，伴随欢笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混杂在人闹的人群中安静的走着，雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落，她不禁打了一个寒颤，好冷，她想。她是一个孤儿，从小失去父爱与母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击，啪，她脚下一滑，跌到在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦的挣扎着，过往的行人把她围住，小声的议论着：看！她多可怜，好惨的命运啊！我好同情她，这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过，一向坚强的她忽然全身无力，她停止了挣扎，安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着，泪水与雨水混在一齐，分不清是泪还是雨。

　　忽然，一阵阵清脆的声音传入她的耳里，她抬起头，看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围，不一会儿，她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币，但是，她并不开心，她想告诉人们，她要的不是怜悯，但她无法说出口，她又开始挣扎，她想逃离那里，这样下去只会让她更加悲哀，但是，她已经被冻僵了。她需要人们的帮忙。她抬起头，用求助的目光扫射着周围的每一个人，但人们都避开了她的目光，没有人愿意触碰她湿透了的身体，女孩缓缓的低下了头，泪水再次从她的眼眶里涌了出来，她心里有说不出的难过，忽然，她感觉有人在向她走来，她抬起头，看到一个似乎比她小的男孩，伸着手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，颤抖的伸出自己早已冻僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感觉有一股暖流流入自己的心里，这男孩的手心，竟如此的温暖。

　　此时，男孩握紧了女孩的手，把她从地上拉了起来，女孩感激的看着男孩，她想说一声谢谢，但是她说不出口。男孩看到她忧郁的样貌，醒悟似的拿出一颗糖，递到女孩的面前，说：姐姐，我告诉你一个秘密哦，你只要把这糖吃了，你就能够唱出这个世界上最甜的歌！男孩说完，对着女孩灿烂的一笑，然后蹦跳着走远了，女孩看着他渐渐远去的背影，流下了快乐的泪水，再看看她手中的糖，在心里谱写了一首世界上最甜的歌，与此同时，她笑了

　　这个世上，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才能够洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。

　　让每个人心中都有爱，让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！

　　以爱心为话题高中作文 篇10

　　我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数，我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人，比如：扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈上街去买菜，看见一位叔叔吃了香蕉，却把香蕉的皮随手扔在了地上，一位小妹妹看见了，跑过去说：“叔叔，，这是公共场所，你不能乱扔香蕉皮的。”“是啊，叔叔，你这样乱扔垃圾是不对的，更何况是香蕉皮，路人踩了会摔跤的。”一个小女孩站出来说。可那叔叔蛮横无理，说：“你们这些兔崽子，倒管起我来了，我爱怎么扔就怎么扔，你们管不着！”周围的人纷纷指责他，有的说：“你这个人可真是不可理喻。”有的说：“你这人怎么这样啊？”还有的说：“连小孩都比你懂事。”等。那位叔叔听了，惭愧地捡起香蕉皮，把它扔进了垃圾桶，默默地走开了。

　　还有一次，我和妈妈去桥上散步，我看见一位老奶奶正骑着三轮车，还拉了一车子的旧货吃力的往上骑，忽然一位大姐姐去帮老奶奶把车子推上了桥。老奶奶连声答谢，说她是个懂事的好孩子，并问她叫什么名字，大姐姐说了声“少先队员”就走了。这种做好事不留名的雷锋精神值得我们去学习。

　　我看了这两件事后，心想：我以后一定要做有用之人，去帮助那些需要帮助的人，把爱心传递到每一个人的心中，让他们知道只有助人为乐，到你需要帮助的时候别人才会帮助你。

　　以爱心为话题高中作文 篇11

　　倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

　　爱心是困难中不求回报的一点帮忙；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点期望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮忙，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？

　　爱心的定义不仅仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。

　　我想，假如你给予别人爱心，那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！

　　爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多完美？让爱从那里起航吧！传递爱心！

　　以爱心为话题高中作文 篇12

　　爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

　　校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

　　树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

　　说到那里，一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自我是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

　　没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

　　优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的务必条件。让我们携起手来，创造完美的家园，期望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

　　以爱心为话题高中作文 篇13

　　刚上学的时候，我一瘸一拐的来到了学校，别的同学看见我都笑了起来，一个老师从教室里走了出来收下了我。

　　老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油！”老师的这句话打动了我，刘老师比我的亲生母亲还要好。

　　上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。

　　老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一齐做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

　　这个爱的任务已经六年了，仍然没有结束，还在继续传递。

　　以爱心为话题高中作文 篇14

　　记住别人对自己的帮助，学会帮助他人----题记

　　记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

　　还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

　　也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

　　丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

　　因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人.人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制，爱心需要粘贴.

　　我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间.

　　以爱心为话题高中作文 篇15

　　在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜。

　　父母给子女爱，让子女感受到家的温暖;老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢?我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗?当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧!

　　我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

　　我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”

　　快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。

　　以爱心为话题高中作文 篇16

　　把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。

　　我今年八岁了，在我成长的过程中，有一种无形的力量，一直促使着我快乐健康地成长，这种无形的力量，就是爱!它时刻存在于我的生活中。

　　儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了——原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐!

　　就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习…….三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

　　有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。

　　正是因为有了爱，世界才变得更美好!5.12四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!

　　从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭，一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长!

　　以爱心为话题高中作文 篇17

　　“尊老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，也是构建和谐社会的重要内容。“尊老、敬老、助老”能使我们从小养成敬老爱老的良好美德，培养无私奉献、服务社会的高尚情操。

　　今年春天，我们六个高年级学生代表带着全校同学捐赠的水果、牛奶来到了位于戈桥村的陵口敬老院看望老人。这里很安静，还有一个很大的院子。有三层楼，一楼有餐厅，棋盘室，健身室，工作人员的办公室，二楼，三楼都是一个一个的小房间，走廊上很贴心地安着扶手，包着海绵。全镇五六十个孤寡老人在这里安度着他们的晚年。

　　我们的来到，让那些正在晒太阳的老人们精神振奋，他们围拢来，高兴地给我们打招呼。我们给爷爷奶奶们打完招呼，说明了看望他们的来意，并祝爷爷奶奶们健康长寿，然后从车上搬下了水果和牛奶。

　　接下来，我们逐个去房间慰问。老人们赶紧带路，打开房间门，让我们进去。我们来到了以为七十多岁的老爷爷的房间，他犹如看到了自己的亲孙子，亲孙女一般，拉着我们的手不放，兴奋之情溢于言表。看到老人激动的表情，看着老人那双渴望关爱，寂寞的的眼睛，我们难以抑制心中的心酸。他们为社会贡献了自己的青春，为国家建设作出了巨大贡献，如今却在安享晚年之时孤独一人。

　　屋子里的摆设得简单而整洁，一张单人床，一台电视机，一张桌子，一个衣橱。电视机里正在播放着新闻，老人给我们讲了一些时政，讲对最近发生的一些大事的看法，我们能感觉得到老人是非常愿意让我们陪他聊聊天的，我们坐在一起聊天时，有一种家庭般温暖的氛围。我们知道，其实老人们对生活的要求很低，他们并不希望住进高高的楼房里，只希望有一处容膝之所；他们并不希望有山珍海味，只要一茶一饭果腹就可以。他们唯一要求的是有人关心、陪伴他们，有人听他们诉说，哪怕是一些微不足道的东西。仅仅如此，他们就心满意足了。我们还将精心编排的文艺节目献给老人，老人脸上乐呵呵的，仿佛在过着最美的节日。

　　临走时，老人连声对我们道谢，他说他已经很久没有和人交谈这么长时间了。我们又逐个地看望了一些老人。

　　伴着老人微笑的面容，我们踏上了返回的路程，我知道那笑容背后隐藏着无数的辛酸。在路上我们都很沉默，我们知道我们或许无法关心所有的老人，但我们应该可以关爱一下身边的老人；我们也许无法为他们排解忧患，但却能让他们展颜一笑。

　　我们用这小小的行动表达了对老人们的关怀，把爱心送进了敬老院，希望通过我们的行动，能带动更多的爱心人士积极参与到关爱老人的行动当中来，让更多老年朋友感受到社会大家庭的温暖。

　　以爱心为话题高中作文 篇18

　　每个人都有一个家，家给予我们的是温暖的，是幸福的。或许，有些人从小就失去了父母的关爱，孤苦零丁地在孤儿院长大，有的甚至流落街头，有些人从小就残疾，或是从小就重病在身卧床不起。命运的波折使他们幼小的心灵受到了创伤，让他们倍感生命的脆弱，但——人们对他们的关爱却比父母的爱更加温暖，更加伟大，那些有爱心的人常常在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们深受感动，就像我常说的：“爱心无国界，有爱就是家。”

　　爱，人世间随处可见。就像近几个月来，我国遭遇了百年难得一见的暴风雪，这场雪持续不断地下了好几个星期。大树、道路、电线杆……都积满了厚厚的雪，有的小溪都结成了冰。在湖南，有的地区的电塔、电线杆都被积雪压断了，停水停电长达一个月，这怎么忍受得了呢？有的工作人员还冒着大风雪连夜抢修，费寝忘食地坚守在自己的岗位上，有些英雄人士甚至壮烈牺牲在冷酷的暴风雪中。这场雪的降临还阻挡了我们回家的路，过年了，我们大家都希望和家人过一个快快乐乐的团圆年。但积雪使火车、汽车等交通工具都不能正常运作，人们都在候车室等车，在那里过夜，到后来，火车、汽车实在不能开动了，才宣布退票，人们只好失望到离开了。当他们不能回家过年时，我们全国人民都体会到他们的心情，因为我们都时时刻刻关心他们，还有许许多多我们还不知道的人，在同情他们，帮助他们：有车站的工作人员在为他们送水送饭；有武警在保护他们的安全；有维修人员在抢修被大雪压断的电线杆；还有许多医护人员在抢救因大雪生病的病人……他们都默默地守在自己的岗位，为祖国奉献出自己的一份力量。是我们的关怀，是我们的希望，是爱的力量把冰雪融化，让那些不能回家过年的人感受到了家的温暖，在当地过了一个被爱笼罩的幸福年。

　　爱心无国界，有爱就是家。我越来越喜欢这句话了。是爱，让我们的生活变得温暖、幸福；是爱，让我们全世界都凝成一个整体；是爱，让我们变得勇敢、坚强；是爱……我们都拥有爱，爱已经占领了我们的生活。

　　以爱心为话题高中作文 篇19

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

　　在新的时代背景下，构建和谐美好社会是人们的期待和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，始终发自内心的相互有爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最珍贵最朴素的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香。”对于我们也许是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子感受到知识的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱华为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力却能改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感到人间温暖；爱心就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

　　一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒满温馨的社会，不用刻意去营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价和谐社会需要用爱来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要社会和他人的帮忙。伸出我们爱心的双手，使无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都禁不起疾病和灾难的打击，刚刚越过温饱线的人们很容易因宰返贫。在同一片蓝天下这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱情是能鼓起他们生命风帆的激励；是雪中送炭式的资助；爱心师傅为他们心灵受伤时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬邦邦，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。

　　其实也不单单是为弱势群体播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重，土地流失，环境恶化等问题，倘若人人都能奉献出一份无私的爱，像爱护自己家庭和亲人一样爱护土地，环境和生态，又何至于到今天这样程度？

　　孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类美好的情感也不是嘴上说说的言辞，它应该是更加具体，直接落实到日常生活的互相帮忙的行为中去，去关爱每个你所认识与不认识的人，同情他们，帮助他们查干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光，需要找在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。吾以善小而不为。构建和谐社会是我们共同理想，每个人都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资，因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间真情。爱心源于人的本质，善意折射出道德的高尚，让我们进一步唤起心灵深处的美好和关爱，让我付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，也都是爱的受益者，施人以爱，此人以福，最终爱心回到我们身旁。

　　让我们用爱心构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。握紧它人们就有了攀援向上的呵护，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心头上的温暖和希翼。

　　以爱心为话题高中作文 篇20

　　老师带我们读了一本故事，护士叫做《大树与小男孩》你这个故事让我很感动。故事里的大树很爱这个小男孩，对他有求必应。只要小男孩想要什么，大树都会尽自己最大的能力去满足他的要求。通过这个故事，我想到了我的爸爸、妈妈和老师。他们就是我的爱心树。

　　妈妈每天一大早起床烧早饭、叫我起床，送我上学，还准时接我放学回来督促我写作业。

　　爸爸每天早早起床辛苦工作，赚钱养家。

　　老师教我们学知识，教我们怎么学做人。我爱我的爱心树!

　　以爱心为话题高中作文 篇21

　　爱心可以是水滴，汇成江海。也可以是小草，遍地都是。还可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心灵；草儿遍地，随处可见；星火燎原，滚动人心。

　　做人要善良才行，这是我母亲时常对我说的话。可我还是很挣扎的，因为在我的认识里，并不是所有被帮助的人都会开口说那一句真诚的谢谢。所以有时候在我帮助了人之后，我对于那些冷漠的人的态度是很纠结的，这种人到底值不值得我去帮助，值不值得我去对他善良呢？直到有一天我看到许多关于爱心的文章还有事情后，我明白了，其实无论是帮助人还是献爱心都是取决于无私奉献和善良的行动精神。帮助别人是一件非常快乐的事，所以我无所谓去纠结有没有一句谢谢了。

　　只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观——罗曼罗兰。

　　在2015年的某一天，正在上网的我不经意看到了一则标题为“蹬三轮助学老人”的文章，还没看完，我已是泣不成声。已经70多岁的高龄老人，在人生最后的19年里省吃俭用，日晒雨淋，蹬着三轮车拉客积攒了近35万的存款，资助了近300多名贫困学生。他的事迹很好的告诉我，做人一定要有有爱心，不管是大爱还是小爱，汇聚在一起就是没有边界的爱！

　　对他人注入爱心，你也会得到爱的回报，奉献爱心的人应是心甘情愿的，而不是为了某些荣誉。

　　以爱心为话题高中作文 篇22

　　有一天早晨，我醒来揉揉眼睛，然后就坐了起来，我觉得全身发烫，连忙把婆婆叫来，说道：“外婆，我发烧了。”外婆听了二话不说，拉着我急匆匆的跑到车站，这是刮起了大风，我却没穿外套冷得全身都缩成一团，外婆见了，就把她的外套给我穿上，我说：“外婆，您也冷了。”外婆却说：“我不冷。”外婆偷偷地笑了，她那慈祥的目光让我难以忘怀。

　　这时迎来了开往人民医院的公共汽车，刚好，我们也要去人民医院。于是，我们上了这辆拥挤的车。车上非常多人，我找不到位置坐，有一位阿姨对外婆说：“您这么老了，还要带着孙女真不容易，这位置您坐吧。”又一位叔叔说：“小妹妹你也这么大了，还要外婆抱，这个位就给你坐吧。”我连忙说：“谢谢，谢谢！”我从心里感谢他们，他们真有爱心。

　　世上的好人真不少，只要你随时随地帮助别人，人家就会感谢你，爱心就在我们身边，只要你为别人做一丁点事，哪怕只是一件很少的事，只要你付出爱心，就一定有收获。

　　以爱心为话题高中作文 篇23

　　充满爱心的心灵，就像一盏灯，点亮了自已也照亮了别人。

　　很多人都富有爱心，这些人是高尚的，是无私的。在报刊电视上，我们常常看到闪闪发光的爱心。一个民工，为了救落水小女孩，献出了自己的生命。一个工人，为了救大火里的老人，受了重伤。一个才华横溢的女青年教师，放弃大好的条件，将她的一生献给了贫困山区的孩子们……这样的事例数不胜数。

　　是啊！如果我们能够勇于献出自己的爱心去帮助他人渡过难关，那么我们自己也会受益！蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得到了酿造蜂蜜的原料；雨水在滋润植被的同时，也使自己摆脱乌云的束缚；我们在奉献爱心的同时，也使自己的心灵净化并从中得到快乐！

　　让爱心灯越来越亮吧！给人们带来无限的光明和希望。

　　以爱心为话题高中作文 篇24

　　爱心是什么？也许爱心是冬天的落阳，是雪地里温暖的火焰。形象的说，它是给乞讨的人的一块硬币，许多人都是这样认为的。可是，你真正体会到了爱心的本质吗？

　　爱心就是那时候散发出来的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命却是最脆弱的，有多少无辜而可爱的生命渐渐离我们远去。是的，那就是5月12日下午2点28分，四川汶川8.0级大地震。从那时开始，爱心便无处不在。

　　当天晚上，楼下的欢笑声在也没有了，人们都在家里紧盯着电视中一次有一次更新的，连眨都不敢眨。心都揪紧了看着电视中压在楼板下的生命危在旦夕，人们的眼眶里一滴一滴亮晶晶的泪珠不停地往下掉。每当看见电视近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手时接触时放开，人们的心急啊！总想上去拉一把。

　　终于，一车又一车的救灾物资缓缓驶向灾区，人们的脸上总算浮现除了一点笑容。

　　5月12日下午2点28分，那是让全国人都为因地震而死去的同胞悼念的时刻，爱心，是爱心啊！一切都停了下来，人们仿佛看见了一个个可爱的生命被淹没，新里很不是滋味。

　　那是中国同胞的爱心，它将带领着灾区人民一同度过了一次难关！

　　同情，帮助，坚强。这就是爱心的本质。

　　以爱心为话题高中作文 篇25

　　人人都说献爱心的人都有一颗美好的心灵，我就喜欢献爱心。

　　有一天早上，我正吃早点，突然桌子在摇动，墙也在动，我以为谁家一大早就在装修房子呢，整栋房子都在擅动并发出巨大的响声，我被吓坏了，不知出了什么事？这时正在漱口的爸爸反映过来，冲着我和妈妈大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一个箭步冲过来，把我按到桌子底下，过了一会儿，爸爸见房子没有再震动了，就叫妈妈先带我下楼去，我们一家人都跑到楼下，发现楼下的人越来越多，有穿睡衣的、有打赤脚的、有抱着孩子跑下来的，大家七嘴八舌，说肯定是在地震。

　　果真没多久证实了九江地区刚刚发生了一场5.7级的地震，那里房屋倒塌了，很多的人无家可归，我便很同情他们。

　　第二天早上学校就组织同学们为灾区人们献爱心，我更是积极地想到我的书包里有二元钱，是妈妈早上给我买文具的，我毫不犹豫地把这二元钱投到了捐款箱内，虽然只有二元钱，但也代表着我的心意。

　　从这次献爱心活动中我体会到献出爱心是很高兴、很快乐的事，因为二元钱是我诚心诚意捐的，当我把这二元钱投进捐款箱的时候，我感受到原来献出爱心也是一种人生的收获和乐趣呀！

　　以爱心为话题高中作文 篇26

　　在生活中有很多的人是值得敬佩的，他们在别人遇到困难时伸出援手，帮助别人脱离困境。

　　从小在父母家人的陪伴下快乐成长的我们，向来都是从家里衣来伸手、饭来张口，从来不会体会到过吃不饱、穿不暖的生活，自然对这些人的生活无法感同身受，但是，他们也需要关爱、需要快乐！这些人就是贫困山区的孩子们。

　　望着这一张张照片里孩子们天真的笑脸，多么灿烂、美好，可却又让人心头一梗：生活在贫困山区的孩子们，他们看似快乐，可眼睛里还是流露出来一种黯然的目光。这些孩子，家里的经济能力可能只能够勉强维持生活，所以他们穿的破破烂烂，以至于连鞋子都没有的穿。令我印象深刻的，是谢海龙拍摄到的一张“大眼睛”女孩苏明娟的照片。

　　7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者谢海龙最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双“大眼睛”代表了贫困山区的孩子们渴望读书的愿望。照片里，她一个手握着铅笔头，两只大眼睛直视前方对求知充满渴望。照片一发表出来，就让中国人记住了她。

　　后来，有越来越多的爱心人士参与了捐献活动，把自己的一片爱心献给了那些孩子们。再后来，中国开始实施“希望工程”。希望工程是由团中央和中国青少年发展基金会发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

　　善良是一盏灯，照亮人们前行的脚步，是人生中最美丽的风景。爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起，做一个有爱心的人吧！

　　以爱心为话题高中作文 篇27

　　爱心两字在我的脑海中是那么的空洞，只知道它是汉语词典中的一个词，却不知道它有什么含义……直到那天，我知道“爱心”不再单单是两个词，而是让这两个字充满了意义。

　　轰动世界的5.12大地震中，社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量，同时让我对“爱心”两字有了新的认识……爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望！或许，地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活，离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼，伤心时，社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手，让感到恐惧，惧怕的同胞们，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望，继续走下去的动力————甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境，在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念……

　　爱心是照在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖！失去挚爱的亲人，自己美丽的家园现在已是是一片废区，比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候，看到自己的手足兄弟送来了爱心，我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的，看到了团结一致的手足情，感到了真人间无限的温暖。

　　爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得了心灵的慰藉！可能，钱不多但是却代表了自己的一份心意。夜总是让人感到的凄凉，抬头望望那不完整的月亮，想着自己的亲人在天堂是否过得好，几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转……

　　爱心或许对我们来说，或许不算是什么忍痛割爱，但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂，就是一个继续活下去的原因……所以，那时的我，不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命，可能改变一个人的人生……

　　现在“爱心”不再是那空洞的两个字，我不会再这样认为，我希望自己身边的人也不要这样认为！

　　以爱心为话题高中作文 篇28

　　今天是11月11日，特殊而有纪念意义的日子。天气特别给力，阳光明媚，我的心情也特别地激动，今天我要去传递我的爱心去喽！

　　早晨我早早起床、洗漱，把所有东西都准备完毕，跟着妈妈出门了。我们赶往集合地点和晚报的阿姨会合，今天的活动是要去给小朋友们送爱心。我很开心，希望可以尽快见到他们。我想象着他们生活的环境，因为妈妈说他们都没有好的环境可以上学，爸爸妈妈又不能陪在身边，弄得我的心情也跟着不好了，因为我要是一天不见妈妈，就会很难过的。我觉得我很幸运，有妈妈天天陪着我，上学、写作业、玩，我希望世界上所有的小朋友都可以跟我一样有妈妈陪，有妈妈爱。

　　我们所有人都到齐了，上车出发啦！涉县，咦，是我姥姥家啊，好兴奋啊！可是妈妈说了不是去姥姥家而是后匡门小学。走了好久好久，终于到涉县啦。我们第一站到的是涉县的一二九师司令部旧址。跟着“大部队”我们参观了邓小平爷爷和其它爷爷的工作和开会的地方，都很艰苦。妈妈和叔叔还跟我讲了八路军是怎么保卫人民的，经过多年的抗战，终于取得了胜利。我要向他们学习做一个勇敢坚强的孩子。

　　第二站就是今天的目的地后匡门小学。又坐车走了好久，我累得在车上都睡着了，醒来就发现到学校门口啦！一下车，我蒙了，好破的房子啊，都是石头盖的，小朋友的衣服都是脏脏的，脸蛋儿都是一块儿红，一块儿红的，我还发现他们脚上都没有穿袜子，他们都不冷吗？我穿这么厚，浑身还打哆嗦呢！还有很多老奶奶也很朴素，看见我们来了都热情地打招呼，我扭头问妈妈，妈妈说小朋友的爸爸妈妈都去打工，老奶奶陪着小朋友在家，老奶奶老了不能帮小朋友洗衣服，不能干活，没有钱给他们买袜子，脸上红红的是冻的。哦，我懂了，心情好低落，为什么会这样呢？妈妈安慰我说长大了就会懂得啦！

　　叔叔阿姨都给小朋友们送了好多文具，我的小伙伴因为生病了没陪我一起来，他给小朋友准备的礼物让我帮忙带来了。还有一个阿姨也让我送来了好多本子，妈妈也买了好多文具，还有彩笔，可以让他们画画。我们还买了手套，也送给了他们，希望他们可以不再冻着手，要不冻坏了，就不能写字学习了，希望他们暖暖地过冬吧。小朋友们开心地一直跟我说谢谢，我们还合影了呢，都很开心。我们还约定长大了一起上同一所大学，所以从现在开始我们都要好好学习。

　　带着说不清，有点难过有点开心的心情我们再见了。这次活动真的很有意义，好像我瞬间长大了一样，以后我会多多参加这样的活动，传递爱心。希望大家都伸出手帮助需要帮助的人，小手拉大手，爱心送你，送给他，如今天的太阳一样，光芒四射，暖暖如春天。