在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的一份爱心的作文四年级优秀1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一份爱心的作文四年级优秀1000字1
“如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”
那是一个阳光明媚的中午,正是学校午休时间。邻桌的一位同学犹犹豫豫着悄悄地告诉我:“我的脚趾甲好像有点儿劈了。”我吓了一跳,着急地问他这是怎么回事儿。他回答:“可能是上楼时磕到台阶了,不是很疼。但脚一着地就特别疼。”我一听,更急了:“走,我带你去医务室吧!”
于是,我扶着他起身离开教室。起初很顺利,但走到楼梯口,准备下楼梯时就遇到了麻烦。他的左脚不能碰地,必须右脚一点儿一点儿地往下跳,但那样太累,也太危险了。
他看着我,一筹莫展。我眼睛一亮,想到了一个办法:让他靠在我的肩膀上,而我呢,双手紧紧抓住扶手,像螃蟹一样侧着下楼,充当他的拐杖和防护墙。就这样,我们一步一挪,小心翼翼地下了楼。我搀着他穿过操场,终于到了卫生室。这时我们俩都已气喘吁吁了。
校医发现他的脚趾甲劈得很深,已经在流血了。校医为他包扎好伤口,仔细叮嘱道:“千万不要压伤口,走路时要小心,以免把伤弄得更重。”
处理完伤口,上课铃已经打响。我们离开了医务室,一步一步地走在回班的路上。操场上只有我们两个,出奇的安静。午后的阳光投在我们身上,映出两个小小的依偎在一起的影子。
这时,我耳边似乎又响起那段旋律:“这是心的呼唤,这是爱的奉献。这是人间的春风,这是生命的源泉……”此时的我,心中充满了爱与温暖。
一份爱心的作文四年级优秀1000字2
在学校的每一天,都能看到老师们忙碌的身影,而让我最难以忘怀的,还是那次语文刘老师带病给我们上课的事情。
那是一个星期四,班主任告诉我们,语文刘老师今天生病来不了了。同学们都为刘老师揪心,以往即使她身体不舒服,也不会轻易请假的。
中午我们刚吃完饭,正在休息时,刘老师突然走了进来,同学们有些惊讶,赶紧向刘老师问好。刘老师张了张嘴,却没说出话来。课代表李禹桥三步并作两步跑上前去,刘老师对他耳语几句,李禹桥告诉大家:“刘老师今天嗓子哑了,说不出来话了,但昨天的练习卷同学们做得都不是很好,所以刘老师今天特地过来了。由我来给老师做小助手,传达给你们。”
就这样,刘老师把前一天布置的练习卷从头到尾讲了一遍。因为需要转述一遍,所以刘老师花了平时双倍的时间才讲解完。随着时间的流逝,刘老师咳嗽更加严重了,看上去更加疲惫了。有些我们错得多或者易错的知识点,刘老师还强调了很多遍。“轰隆的隆,读音非常特殊,读作一声,而不是二声。”
听着老师那断断续续,但又坚定、充满着爱的每一句话,同学们都听得非常认真,每隔一会儿,就有同学让老师喝口水休息一下再讲,可刘老师只对我们用口型说了一声“谢谢你们的关心”就继续上课了,不舍得浪费一分一秒。
老师是园丁、是明灯、是指路牌,在学习的道路上指引我们前进的方向,默默耕耘、默默奉献。老师像对自己的孩子一样关爱我们,我们要带着这份爱心,一路前行!
一份爱心的作文四年级优秀1000字3
去年,我和我的好朋友之间发生了一件非常感动的事情,这件事不仅让我记忆深刻,也让我知道了付出一份爱心,可以得到几倍的友情和快乐。
十月份,我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸妈妈一下子变得特别忙碌,上班、照顾生病的奶奶,接送和照顾成成。于是,小区里的几个爸爸妈妈商量轮流帮忙照顾成成。得知这个消息后,我兴奋不已。因为终于有个伙伴来陪我一起写作业、吃饭,甚至在我家睡觉了。
终于轮到成成去我家的这一周了。放学后,成成一到我家,我们便高兴地抱在一起,兴奋地欢呼着。我们冲到我的小屋,准备一起写作业和看书。成成是个很聪明的小孩,经常给我讲我不会的题,给我讲他最近看的课外书。我们一起做作业,互相检查作业,一起吃饭,一起出去玩。回到家,我们还可以一起睡觉。晚上,我们盖上被子,一起偷偷看漫画书。有时被妈妈发现了,还要互相“拯救”对方,说是自己非要看的。妈妈也只能无奈地点点头,督促我们关灯睡觉。一周时间很快过去了,下一周成成去奥尼尔家,我很舍不得,还偷偷抹了眼泪。
一个月过去了,成成的奶奶出院了。成成的爸爸妈妈非常感谢大家,便在家里开了一个聚会。我们几家人聚在一起,吃蛋糕,喝果汁,做游戏,几个妈妈们还做了一顿丰盛的'晚餐。我们都特别开心。
这件事后,我和成成的友谊更深厚了。只要我们播种一份爱心,就会收获加倍的快乐,何乐而不为呢?
一份爱心的作文四年级优秀1000字4
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”一听到这首歌,我就想起我们学校每年给贫困山区的小朋友们捐书的事情。
有一天在我们吃午饭的时候,老师给我们宣读了一份通知,有些贫困山区的学校,经费不足,学校里的书本特别少,同学们都没有什么课外书读,希望大家能够奉献爱心,给他们捐赠一些有价值的书。听到这里,我的脑海中呈现了一幅画面:在一个破旧的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,认认真真地看着手里已经翻烂了的旧书本。
回家以后,我跟妈妈说了捐书的事情,妈妈特别支持我。妈妈说:“知识就是力量,你一定要选几本既好看又有价值的书捐给他们。”听了妈妈的话,我赶紧去我的小书柜精挑细选,最后我选好了五本书。看着手里的这些心爱的书,虽然心里有些舍不得,但转念一想,这些书会能够开阔他们的视野,让他们的生活变得丰富多彩,这样书本的价值就更大了!
第二天到了捐书的时候,每个同学都把心爱的书本捐了出来,放到讲台上,不一会讲台上的书就堆成了一座小山。我心想:贫困山区的小朋友们收到这些书的时候,一定非常开心!虽然我们每个人只捐了几本书,但是全班、全年级、全校的同学一起捐书,积少成多,说不定这些书本都能堆满他们的教室呢!真希望这些书本能够快点送到贫困山区的小朋友手中啊!
“予人玫瑰,手有余香。”现在这项捐书活动已经成为我们学校的一个传统,虽然我们把心爱的书本捐了出去,但是我们体会到了帮助别人的快乐!
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