爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!yuwenmi小编整理了作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
献爱心小故事的作文【篇一】
无国更无家,就是没有国就没有家。所以我们一定要热爱自己的祖国。为祖国的明天,加上炫丽的色彩,为我们的下一代换上美丽的新装。祖国就在我们这一代人的手中。我们要牢牢握紧它,不能丢弃它,更不能危害它。
每个人都有一颗心,那谁又知道他是一颗怎样的心呢?只有他自己才知道。但中国有句古话说得好:“路遥知马力,日久见人心”。那样就知道那人的心是好是坏。现在国家不是提倡“五心”教育吗?其中“五心”以忠心为首,也就是人先要有忠心。
听说过岳飞的忠心吗?岳飞一生为国家做出了巨大的贡献。据说他在出生时,有只大鹏从屋顶飞过,家人认为这是吉兆,为婴儿取名为岳飞,字鹏举。可不到两年,岳飞的故乡发生水灾,幸好岳飞之母与岳飞共乘大缸顺水而漂,性命才得以保全。岳飞从小就有一颗爱国之心,又熟读孙权兵书,热爱劳动,身体非常强壮,还学得一身好武艺,同时还有超人的胆识。他听说金兵来侵略自己的国家,就请求母亲自己要去从军为祖国效力。母亲明白岳飞的赤胆忠心,就用金针在岳飞背上刻上“精忠报国”四个大字,同意了儿子的请求。岳飞为了报效祖国,连自己的妻子都丢弃了,带着儿子岳云直鞯沙场,奋勇杀敌。
所谓无国更无家,就是没有国就没有家。所以我们一定要热爱自己的祖国。为祖国的明天,加上炫丽的色彩,为我们的下一代换上美丽的新装。祖国就在我们这一代人的手中。我们要牢牢握紧它,不能丢弃它,更不能危害它。我们要以振兴中华为己任,勤奋学习,无私奉献,为祖国早日实现现代化,贡献自己的力量。还要做社会的有用之才,国家的栋梁,用赤诚的爱,火热的心为祖国的强盛而奋斗。
献爱心小故事的作文【篇二】
今天,我和妈妈还有葫芦丝学员来到了康平托老院参加一次慈善的活动。
我们来到托老院,看见了许多孤独的老人,他们有些是身体上残疾,有的嘴巴歪了,口水流不停,有的半边身体不能动,还有的是精神不正常,总是笑个不停。我想这些爷爷奶奶是多么地需要我们的关爱和体贴,我们要帮助爷爷奶奶,让他们不那么孤单。
我和妈妈正在喝水,突然,我看到一位老爷爷想要坐到椅子上,可是,他不能走,手也不能动,我马上跑过去,一边推着轮椅车,一边对老爷爷说:“老爷爷,您的家人呢?”年迈的老爷爷干哑地说:“他们不会来看我了。”我真替老爷爷感到伤心,我来到椅子旁,小心翼翼地扶着老爷爷,让他坐下,他跟我说了谢谢,我情不自禁地跑过去,拥抱老爷爷,老爷爷感动得都说不出话来,这是他有生以来最开心的一天。
我相信只要人人都献出一点爱,老人们将变得不再孤单。
献爱心小故事的作文【篇三】
教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花,卡片,千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。
一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙,图是自己画的——图形很不规则,颜色是自己涂的——花花绿绿的,老师能穿这么花的鞋吗?
上面歪歪扭扭地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。
他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!
节日很快就过去了,一天他在批改作文的时候,看到了这个女同学送给他的这双“鞋”的理由。
“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷,我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
这是一个不足十岁的.小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?
他想问问她。
这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。
他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。
于是有了下面的问话。
爸爸在哪里上班?
爸爸在家,下岗了。
妈妈呢?
不知道……走了。
他再一次看了她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。
他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。
她问,老师你家里也穷吗?他说,老师家里不穷。你家里也不穷。
同学都说我家里穷。她说。
他说,你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?
她笑了。
和老师穿一样的鞋子,高兴吗?
她用力地点点头。
他带着她来到教室,他问大家老师为什么穿布鞋呢?有的同学说,好看。有的说,透气,因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格,透气,舒适,有益健康。
后来这位老师告诉同学们,脚上穿着布鞋心里却装着别人,是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人,才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。
能给予就不贫穷,这句话一直让我回味。
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