学生作文500字：爱心传递

　　爱心是可以传递的，我们在传递爱心的同时也感受到人间的温暖，所以我们应该传递爱心。

　　爱心传递作文

　　接到短信，说几天上午十点要把爱心义卖的钱捐给敬老院，我才突然想到，自己的钱还没交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我赶紧吃过早饭，拿着义卖的二十三元钱奔下楼去。

　　不一会，车行驶到了一处偏僻的羊肠小道上，路两侧全是茂盛的植物。完了，像这样的小道上，能有什么好的敬老院，不过也不要挑剔了，都是捐给老人，能给老人一点帮助也是挺高兴的。终于，车停住了，面前时两扇已经锈的不能再锈的铁门，感觉摇摇欲坠。

　　走进敬老院的里院，我们的嘴巴都拉长了好几厘米。原来，我们真是没见过这么破的敬老院，虽然园中央的花圃为这所敬老院添加了不少绿色，可是还是丝毫遮掩不住敬老院的破旧。只见这房屋的墙壁上厚厚的一层尘土，手指轻轻一划都能沾上满手指的灰。而且，这墙的墙面表层耷拉着好几块，摇摇欲坠。

　　我终于知道为什么来这里捐款了。原来，这里的老人那个不比必其他敬老院可怜，没有儿女的孝顺，呆在这种地方。还是孤自一人，多么孤单啊!一下子，我的泪水就在眼眶里打转转，老人生活在这种环境……唉!等老爸老妈老了以后，我一定得好好的孝顺他们。

　　这时，敬老院里的老人都纷纷闻声而来，瞧瞧怎么一回事。这一下，让我们更加看清楚这所敬老院的老人们了。只见他们个个弯着腰，驼着背，头发白花花的，几乎没一点黑色。但是仔细一看，老人的脸上皱纹还不是太多，可以看出还没有上七十岁。可是老人们却这幅摸样，想必是儿女们与自己分离的`痛苦，还是历历在望吧。

　　突然，“滴滴”的声音传入我们的耳膜，回头一看，原来是一位年轻的阿姨。难道她也是老人?不像啊。于是我低声问同学，她到底是谁。原来啊，她就是这所敬老院的院长。院长一看见我们，立刻惊讶了起来，想必是上次捐过一次款这次又来了，怎么捐这么多次呢。

　　这时，郭京炜先对院长阿姨打起了招呼，我们也随之应和，院长阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是与老人相处久了，才会有这么温柔的笑容。于是，我们把装满钱的“爱心之袋”双手递给了院长阿姨。阿姨又一次笑了……

　　这次爱心捐款让我明白了“孝”这个字的含义，真是一次很有意义的活动。

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　　世上有样东西，不染纤尘而又熠熠生辉;世上有样东西，玲珑剔透而又等量齐观。那就是爱心。爱心是人间最美的传递，是彼此依偎的暖意。传递爱心，奏一曲人间绝唱，让我神州大地，铺上阳光的金亮。

　　这位白手起家的富翁并非贪名好利之辈。虽然出身贫寒，却愿意捐赠;虽然家财万贯，却愿意施舍。因为他从贫寒中来，知晓人间疾苦，更愿意用自己的财富，传递彼此的爱心。

　　是谁不忍村民病苦，上山采药编纂医书?是谁不惧前途艰险，毅然从医施药传递爱心?纵使高山的巍峨磨破了他的草鞋，纵使枝叶的交错纵横了他单薄的衣襟。为了村民，试问他如何能够放弃?李时珍，一代医师，成就一本《本草纲目》，传递救死扶伤的爱心，将医师仁爱之美德，弘扬于世，奏人间之绝唱。

　　是谁献血筹钱，为孩子们提供学习的殿堂?是谁舍己为人，情愿用不被磨蚀的热情，传递世间最美的爱心?他是郭明义，他触碰了中国人心中最柔软的琴弦。

　　是谁开着保时捷风光无限地在都市中穿梭?是谁一腔热血，在烈火中救援十数人而献出年轻的生命?他是年仅25岁的周江疆，被人视作“富二代”的人物。可是，他用最质朴的爱心，在狰狞的火舌间创造了最美的奇迹，人间绝唱。

　　孔子曾说“仁者爱人”，是的，一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予，愿意传递自己的爱心。这句话跨越千年而光芒不减，纵跃滚滚红尘却屡试不爽。是的，我们需要一个彼此给与，彼此传递爱心的世界，在这一波又一波的正能量间找到自己的存在。

　　反观当下，这物欲横流的世界存在多少难能可贵的爱心?“良心油条哥”刘洪安的走红，却侧面揭露了社会冷漠的本质。“我不过是做了大家都该做的事”。刘洪安的淡然令人汗颜。一系列的“最美”令人咋舌，最美这个，最美那个，却都是许多人性的基本美啊!“最美”，其实不需要仰视，它就在你周围，就在你心间。拷问自己，你的爱心还有多少，你还愿意给予多少，传递多少?

　　传递爱心，有时只是一张纸的厚度，那是给予。传递爱心，有时仅是一句话的内容，那是关怀。传递爱心，人人有责，莫让“不以恶小而为之”成为底线，要将传递爱心的上线提高，只要人人都献出一点爱，那便是一曲荡气回肠的人间绝唱了。

　　爱心，传递，它是人间最美的祝福。或许我们没有富翁腰缠万贯的家产，但是只要我们愿意，我们所能传递的爱，还有很多。

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　　今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

　　陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。

　　“陈明，你怎么了?”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛!”

　　尽管大家你一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。

　　这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。

　　只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。

　　顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了!”

　　老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。

　　“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

　　“不!老师，陈明不能离开，我要帮助他!”

　　“老师，我也要帮助他!”

　　紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间!”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰!

　　爱心传递作文

　　校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家!

　　树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

　　说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不，不是的，这是在虐杀生命!试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢?霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨!

　　没有爱，就会遭人痛恨;相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖!

　　优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”!

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!