篇一:节约光荣
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是柳龙玺,今天我讲话的主题是《节约光荣》。
在学校里,浪费资源的小事时有发生,例如有时明明是白天,教室里的灯却依然亮着;明明天气十分凉爽,电风扇却开着;明明一张草稿纸才写一行,却揉成一团扔进垃圾桶里;明明吃不了那么多的饭,却依然盛得满满的,然后再把剩下多余的饭倒掉;用完水之后,却不及时将水龙头关好;还有的人可能认为零用钱是父母给的就是自己的了,爱怎么花就怎么花;五花八门的物品买很多很多,真正能派上用场的却又少之有少……这些用在毫无意义之处的钱,不知道是父母付出了多少的努力才赚到的,可是并没有人因在乎这钱的来历而省下存起来。
曾经有一位小朋友认为他的奶奶十分节俭,甚至有些近似于抠,因为她的奶奶总是会捡起洗米时掉下的米粒,然后洗洗干净,又重新用来煮饭吃;家里电饭煲煮饭会有锅巴,他们一家三口都不吃,但他的奶奶就往里面倒水,过了一会儿再把锅巴吃掉,这位小朋友感到很奇怪,但她的奶奶告诉他,她生活的时代曾经是多么的贫穷,饭都吃不饱,现在有饭却还要浪费掉……
我们没有经历过战火纷飞的岁月,没有经历过饥寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和节约的可贵,所以把浪费当作无所谓。可是在世界的其他地方,却还有许多人正在饱受饥饿的煎熬。其实勤俭节约并不难,有时候只是举手之劳而已,但是要做勤俭节约的好学生,我认为还要做到如下几点:
一、节约每一份资源材料:例如学习时用的本子,尽量不要随便把未写完的纸张撕下来;在生活中,对多余的塑料袋尽量的有效利用,减少白色污染。
二、节约每一滴水:养成良好的用水习惯,自觉做到惜水、爱水、节约用水,用水过后及时关好水龙头;可以重复利用的水尽量不要随便浪费掉。
三、节约每一度电:在学校,天气不热可以不用开电风扇,白天不用开灯,而且离校时都要注意有没有关灯关电风扇。
四、节约每一粒米:爱惜粮食,杜绝浪费,能吃多少就盛多少,减少剩饭剩菜,节约每一粒米,节约每一盆菜。
五、互相监督,共建节约型、环保型校园,做到勤俭节约人人有责。
同学们,资源是有限的,但我们勤俭节约的这份心是永恒的,让我们从现在做起,从一点一滴的.小事做起,让学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭节约的新高潮,共建一个美好和谐节约环保的校园!
谢谢大家,我的演讲完了。
篇二:节约光荣浪费可耻
“节约光荣,浪费可耻”。这句话我们应该一直牢记在心,可真正做到的又有几人呢?
农村的孩子们,一张发黄的纸片,正面写得满满的之后,在反过来接着写,写完了还不舍得扔;铅笔哪怕用成了一个短短的铅笔头,还可以套一个套子再接着用;为了能省电,常常只用一点点微弱的灯光写作业。看到农村孩子的举动,我不禁羞愧起来,比起他们来,我是多么浪费:手机还没有用坏,甚至还是新的就要换,只不过为了那一时的虚荣;一盘饭菜,只吃了一小半,就要倒掉,毫不在意墙上“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“的标语;新买的铅笔拿小刀刻得到处是坑,橡皮也被揪的不成样子,然后看都不看就丢尽了垃圾桶。
在学校里,老师们反复的说我们要节约身边的每一滴水,每一粒米,每一张纸。同学们也都答应着。大言不惭的说着自己怎样勤俭节约。可惜,才刚刚获得老师的表扬,就忘记了自己没有拧紧的水龙头,正在“哭泣”;放学回家的路上又用自己的零花钱买那买这。
有这样一个广告:有许多人在餐厅吃饭,首先就是一男一女坐在一个摆满了食物的餐桌旁,那位阿姨说:“点的太多了吧。”叔叔说:“没事儿,不多!”他在想:多点菜,显得我大方。镜头又移到另外一个餐桌,一位叔叔说:“你点这么多,我都不好意思了。”另一位叔叔,摆摆手:“不多不多!好朋友难得聚一次嘛!”他的理由就是:反正公款报销。“我不喜欢吃这些菜!我要吃自己喜欢吃的!”一个小男孩大叫着,可在他面前的,顿丰盛的美食。坐在他对面的爸爸,赶快说道:“好好好!服务员,快拿菜单来!哎呀,这菜你怎么不喜欢吃呢?”然后屏幕上出现这样的字眼:“据统计,中国人每次外出就餐平均浪费百分之二十,价值高达上千亿,价值相当于全国小学生1年的午餐费用。节约无小事!”人们浪费粮食的理由多么荒谬,这些数据是多么惊人!如果少浪费一些粮食,也许就不会有人吃不饱饭了,就不会有人因为饥饿而死了。
是呀,节约无小事,假如每个人都节约一度电、一张纸、一滴水甚至是一粒米,这个世界将会有很大的不同。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当你再吟诵起这首诗时,是否尝到了汗水的苦涩?是否感觉到了烈日的暴晒?想起农民伯伯佝偻弯曲的背,爸爸妈妈工作是疲惫的眼睛,你是否为自己以前点点浪费的事情感到惭愧?“节约光荣,浪费可耻。”让我们把这句话铭记在心,让我们从小事做起,从自己做起,做一个节约的好公民!
篇三:节约光荣浪费可耻
学生,有许多门学科,语文数学英语。。。。。。每门学科都很好,我也很喜欢。但是,让我真正着迷的不是体育,电脑什么的,而是毫不起眼的综合课。有人问我为什么喜欢综合课,我会告诉他,因为综合实践活动使我明白了很多有益的知识。
五年级下册,虽然只上了五六节课,但是我的收获却很丰富,因为我懂得了粮食的重要。就让我当你们的小老师吧!
随着世界的人口在不断的生长,物资供应也越来越缺少,而物资缺少的其中之一就是稻米。
稻米是世界上食用人口最多,历史最悠久的农作物,全球有25亿以上的人口一大米为主食。粮食的品种有很多,如:玉米,水稻,小米。。。。。。
稻米对中国尤其重要,大米使全国一半以上人口的主食。米饭,稀饭,粽子,米线,走遍大江南北,几乎每到一处变有相应的以稻米制成的美食现在在中国,有许多人都有饭吃,所以浪费粮食的现象很严重。人们不知道,在非洲等较贫困的国家,有许多亿人口没有饭吃。所以说,粮食就是生命。
同学们小时候会背一首诗便是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时,哪怕是饭桌上掉的一颗饭粒,我们也要捡起来放进嘴里。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多的汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不爱惜粮食呢?可是,不知为什么,人越大,反而还不如小时候了,不是吗?学校的泔水缸里每天都堆得满满的,有剩菜,剩饭,还有整个馒头,每一个来到它跟前的人,都会用一个极潇洒的姿势,赋予那白白的馒头一道优美的弧线。如果这一切让那些挥洒汗水耕种的农民伯伯看到,他们又会怎么想,除了痛惜之外,还会觉得什么呢?
现在人民的生活水平的确是大大的提高了,大多数人不再为吃饭发愁。可是,我们的国家只是基本解决了人民的温饱问题,还只是“基本”啊!在那些贫困山区有多少和我们一样的孩子,他们吃不饱饭,上不了学,他们多么羡慕我们啊。而我们不注意,竟将那粮食浪费了,又对得起谁呢?1991年夏天,我国南方许多省市遭受了历史上罕见的水灾,多少人无衣无食。那时全国各地的人民捐献钱,衣服,又救活了多少人的生命?也许有人会说:“这是大题小作。不就是点粮食吗?”是的,虽然扔掉的粮食不多,可扔掉的却是中华民族的传统美德。一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头抛金泔水缸一样。
综合实践活动课使我明白了,节约光荣,浪费可耻。所以我喜欢综合实践活动课!你们也喜欢吗?
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