无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的美德作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
我认为,谦让是最大的美德。
有些人只是表面上装装样子, 也不用真的去做,但是他们错了。
生活中,你不一定就要做大事,而对小事置之不理,生活中的一点一滴,都是在为你在他人的心目中打造自己的形像,你在别人心中是位英雄比你自己认为自己是一个英雄有用,就算你得到“英雄”这个称为,别人却不这么认为你是个英雄,那也是无用的。
也许谦让这个词,早在n多年以前,我们的父母教我们要学会谦让,但现在回想起来,谦让这个词好像我从来没听过。
记得有一次,我坐在62路车上,车上人很多,到“竹巷街”这站时,上来了一位骨瘦如柴的老奶奶,大约70来岁,还带着一位年幼的小孙女,那位老奶奶领着孙女从车门口一直走到车尾,但竟然没有人让座,他们却一点不在乎,坐着的心安理得。视若无睹。每到一个站,都会播放“尊老爱幼……”我想,这只是个摆设。想必经常做车的人听了不止1000遍,而今天,满车的人,对他们却不理不睬的。
我最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨一家企业招聘人员,一位应聘的大学生,素质不错,就因为她多次主动给别人让座,竟被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。
我认为,对我们小学生来说,让座只是我们应尽的一种义务,应把这件事融入骨子里,当做身体中的一部分。
愿天空飞扬着我们的欢声,世界各地都拥有谦让。
美德作文 篇2
那是一个漂浮着白色光影的夜晚——期中考试前夕。
和往常一样,我洗漱后就回房间了,妈妈为我铺好被褥,柔声对我说:“儿子,好好休息,明天认真考试!”慈爱的叮嘱萦绕在我的脑际,“妈妈,请放心,我一定会努力的!”我也轻声在妈妈耳边承诺……“滴答,滴答”的时钟声伴着我渐渐进入梦乡。迷糊中,一阵剧烈的疼痛把我惊醒,我一骨碌爬起来倒了点热水喝下去。(以前,我也经常肚子疼,可不一会儿就自动好了。)水,顺着喉管缓缓流下,那针扎般的剧痛渐渐缓解,我又轻轻爬上床……没过多久,我又感觉那不争气的肠胃又“翻江倒海”起来,如千万根针扎、锥刺……我转转反侧,实在无法忍受,断断续续地呻吟起来……睡在隔壁的妈妈听到这“动静”跑进我的房间。“儿子,怎么了?”“要不要紧?”妈妈关切地询问,一把将我拥入怀抱,我紧紧依偎着妈妈,只觉得额头的冷汗不断地滴落下来。
“妈妈,我的肚子好痛!”妈妈着急起来,急忙叫醒了爸爸。他们麻利地帮我穿好衣服,匆匆背着我赶向医院。时令深秋,寒风瑟瑟,星光暗淡,妈妈的头发随风舞动,我却在颠簸中迷迷糊糊地“睡”着了……终于到了医院,医生扶着我到输液室里打点滴。乳白色的灯光下,一片静谧,只有那冰冷的点滴伴随时钟的“滴答”声滚落我心间。
我静静地躺着,妈妈紧挨在我身边,一只有力的大手紧紧地握着我的小手,一股股暖流涌向我的身体……心田。夜已深,寒风依旧,野外的车辆声似乎早已藏匿。妈妈依然陪伴在我身边:“儿子,妈妈去倒点开水。”说着轻轻走向开水间,可工作人员早已下班。(门上有告示:本院夜间不提供开水,请谅解!)妈妈转身回来,悄悄叮嘱爸爸几句就出去了。……“滴答,滴答”时钟一圈又一圈慢慢悠悠地绕着圆圈,迷糊中,我看见一杯热水已在我的床头柜上。袅袅热气犹如鲜花的香味沁入我的心底,看看疲惫不堪的妈妈,我的眼里不由得升起一层雾气。喔,爱如一杯热水,爱,于无声处……指导老师 史建国我教妈妈学英语武进区南观小学四年级 朱丽几乎每天从学校回家,妈妈总要唠唠叨叨,无非是说些勤奋学习、刻苦努力学习之类的话。听多了,心里也就烦了。有一天,我终于忍不住了:“妈妈,您别老跟我唠叨这些好不好?我现在已经把全部的时间都集中在学习上了。您呢?报纸上说像你这样年龄的人都忙于学习,您却在家里闲着,如果日后跟邻居李阿姨那样下岗了,看您咋办!”我这一通机关枪似的气话,可把妈妈“镇”住了。她目瞪口呆地望着我半晌工夫,默默地点点头,抚了一下我的头,自己躲进房间里去了。我真有点儿后悔,不该这么说妈妈。小时候,妈妈没读过几年书。长大以后,一直在同一家厂里干活,这几年,妈妈厂里经营不好,正面临下岗呢!为了这事,妈妈和她一群工友们整天人心惶惶的,担心下岗以后不知干什么工作,维持家里的生活。
我这一通话,正捅着她的心病呢!吃晚饭的时候,妈妈做了我最爱的乌骨鸡汤,“多喝点吧。”妈妈一边给我舀汤,一边说,“小丽,你每天回家,做完功课后就教妈妈学英语,好吗?”我笑了,以为妈妈在开玩笑,就随口答应了。又过了一个星期,周六这天晚上,我做完了功课,妈妈竟掏出我三年级时用过的英语课本,一本正经地要我教她说英语。于是,我开始教妈妈学习26个字母和一些日常用语。嘿!原来第一次做老师挺好玩的!平时老板着脸唠叨人的妈妈,现在“乖”的像幼儿园的小朋友,睁大眼睛看着我的口型,努力地模仿着发音。无奈,妈妈的左侧门牙上个月刚拔了一颗,所以发音老是走调。我教着教着,忍不住“扑哧”一声笑了。妈妈却认真地说:“小丽,别笑,认真点教妈妈吧。要不,明天我找医生把这颗牙镶上。”果然妈妈第二天就上医院找医生镶牙了。妈妈还办了个图书馆的借书证,一向节俭的她又买了个“随身听”。一有空就听英语录音带……从此,每天的晚上我们家就成了课堂。为了学英语,妈妈竟早就停止了她以前的一切业余活动。
国庆节时,我去外婆家玩了好几天,爸爸来外婆家接我回家。他说妈妈正在医院里打吊针,重感冒,发高烧,折腾了好几天呢。我去医院时见妈妈脸色苍白,一个人坐在注射室门外的长椅上,头顶吊着盐水,很累的样子,却依然戴着那个“随声听”的耳塞。我说:“妈妈,放您一次假,好好休息吧。”妈妈摇了摇头,为了避免传染,她叫我赶快回家,但临走要我布置一些作业给她做。“不!”我说,“妈妈,您病了,又没有人逼着您学习,就歇几天吧。”妈妈说:“小丽,没有人逼着妈妈学习,是我自己在逼自己学习,是生活在逼着妈妈学习啊!我们这一代人,没有机会读书,都错过了好光阴哪!我文化底子薄,万一下岗了,又找不到新的工作,怎么供你上学呢?听说你们那又新建学校了,费用还蛮高呢……”“妈妈,别说了,我知道了……”我忍着快要掉下来的泪说。人说父爱如山,母爱如海,我以前总不以为然,如今,我深深地感悟了。我已经把我所学的一点点英语知识全教给了妈妈了,妈妈却还不知足,她又报上了夜校。这样一来,妈妈的水平很快就要赶超了我这个“小老师”了。
不久,妈妈所在的小工厂破产关闭,妈妈下岗了。但她很快又找到了一份新工作,干得很开心。我说;“妈妈,这里可有我的一份功劳哇!”妈妈笑了,笑得很美……我教妈妈学英语,却从妈妈那里学到了坚持不懈、努力刻苦的学习精神。 指导老师:李爱芳 温馨武进区南观小学五年级 郑青梅我有一个温馨的家庭,一家四口和和美美。我们有福同享,有难同当,彼此之间坦诚,从不隐瞒任何事。爸爸妈妈对我关爱有加。记得上一个学期我们期中模拟测试,考过之后我就感觉心里不踏实。第二天,试卷发下来了,一个惊人的数字摆在我眼前——74,我震惊了,怎么会这么差!怎么办?我昨天还高高兴兴的跟爸爸妈妈说今天考试的事,如果让他们知道,一定会很失望的。我赶紧把试卷塞到抽屉的深处,我怕被别的同学看到,此时,我看到有同学用异样的目光看着我,我似乎听到他在说:“还课代表呢,这么差劲!”,此时,我羞愧极了,真相钻地洞。我怕卷子被“多嘴”人看到,与其他人说,与我爸妈说,伸手把抽屉深处的卷子掏出,把它装进了书包。下课了,我闷闷不乐,没有心情出去玩。放学了,我在路上蹒跚,几只小麻雀唧唧地时不时跟着我,好像在说:“真丢人!”此时我又想,同学们以后会怎么看我,辅导差生时,他们还会听我的吗……不知不觉已到家。爸爸见我不开心的样子,走过来逗我开心,但怎么逗,我就是笑不出声来。
这时,一旁的妈妈看出了我的心思:“考试考砸了吧?”本来我想隐瞒,没想到妈妈一下子把我的秘密捅破了。我极力控制自己,不让眼泪流出,但眼泪还是刷刷地流了出来……等我情绪稳定后,爸爸走过来安慰我说:“孩子,不要太自责,打仗也有失败的时候,人生怎会一帆风顺?若贝尔发明炸药,失败了多少次?但他不放弃,始终坚持一个信念——一定要成功!而你呢,就为了一次小小的失败而哭鼻子,太软弱了。”听了爸爸的话,好像拨开云雾见到了太阳,我振作一下精神,坚定地对说:“爸爸妈妈相信我,我一定会努力的!”生活在这样和谐、温馨的家庭,是我的幸福,然而,人生道路上会遇到种种挫折和失败,我会振作精神,“跌倒”了爬起来,迎接新的挑战。 指导老师 戚仁华家庭风波南观五年级 邵雨蝶朋友,在你家庭里,有什么样的美德呢?是同甘共苦大家一块儿分享快乐,一块儿分担痛苦?是诚信,言而有信,以诚相待,互相信任?还是......至于我的家庭,我们都非常地真诚,我们都有一颗宽大的心。
在我们家,有一种特别的爱:一家四人彼此对彼此都非常地真诚,好吃的尝一尝,有意思的玩意儿,乐一乐,一家人一块儿分享;受了什么气、受了什么委屈,遇到了什么困难,一家人一块儿议一议,安慰一番,或是坐下来认真地思考,想办法解决。我们都不会隐瞒什么,有什么想说就说什么,十分豪爽。大家彼此都非常地坦诚。一家人都有一颗宽大的心,不会因小事而斤斤计较、吵架,不会因意见不和而争论不休,更不会因为某个人犯了一点错误而不原谅。然而这种特别的爱就是真诚和原谅,这就是我们家的美德。记得有一回,一个同学邀请我在放学后到她家去玩,我爽快地答应了。放学的铃声姗姗来迟,我和同学们向获得了自由的小鸟,兴奋地跑出了校门,顿时将老师所说的“到别人家去玩要事先与家里人说一声”跑到了九霄云外。我在同学家里,津津有味地看课外书,乐不可支地做着游戏,动脑瓜子猜着谜语......时间犹如白驹过隙,“嘀哒嘀哒”的一分钟,五分钟,半小时地过去了,一去不复返了。
太阳加快着脚步下班了,天色渐渐晚了,而我竟丝毫没有察觉,还沉浸在快乐中。我快乐着,家里面,爸爸、 妈妈和奶奶见这么晚我还没有回家,十分担心,还有些胡思乱想。爸爸骑着自行车在公园、社区小径、学校附近徘徊;妈妈焦急地打着电话,希望能从老师、其他家长那儿得知一点儿消息;奶奶便在家里走来走去,不知该怎么办才好。家长都急得像热锅上的蚂蚁。月亮来接太阳的班了,月色朦朦胧胧的,这是我才认识到时候晚了,应该回家了。穿过几条巷,绕过几个弯后回到了家,看见家长焦虑的眼神我认识到了错误,爸爸妈妈和奶奶见我安全回到了家,心中的一块大石头自然就放下了,当知道我晚回家的缘由后,妈妈的火气就上来了,絮絮叨叨的,就像念紧箍咒,念叨了半个多小时,家里的气氛顿时疆了,十分紧张。
那一天晚上家人没跟我多说话,一向十分疼爱我的奶奶也不例外。我闷闷不乐的,很孤独。第二天,爸爸代表妈妈和奶奶对我说:“昨天大家为了你急了半天,你倒好,在同学家里,我们都很生气,但是每个人难免会犯错误,我们已经原谅你,昨晚不理你,只是对你的处罚。”我豁然开朗,一家人的和睦又回来了,我们又可以快快乐乐地度过每一天了。
一次家庭风波过去了。彼此原谅,是爱里最温柔的一部分。是的,谅解、原谅如水般温柔,她像水一样洗去蒙在亲情、友谊上的灰尘,温和而友善地唤回差一点儿失去的亲情、朋友。
美德作文 篇3
“美德是自己在社会的见证,美德是自己品质的高峰,美德是生活中的光彩,美德是赞美中的起点……”这些都是我读了《模拟外交官》总结的几点。可见美德在我们的生活中必不可失,让我们对他不离不弃。
一次,我和我的好友刘莹一起走在路上。突然瞧见一个男孩随手把一张废纸扔在垃圾桶旁边。我正要去劝解,但刘莹早赶在我的前头,以迅雷不及掩耳之势奔向男孩:“美德是环境的守护神,你怎么能破坏我们用美德呵护起来的环境呢?”“大家都这样做嘛。难道你没有看见过吗?”“哎,你是谁呀,居然想管我,神经病。”男孩不以为然,眼睛瞥了刘莹一眼。嘴里哼着小调,在原地打脚板呢。“必须关你的事,请放好!”刘莹捡起废纸,递到男孩面前。“疯人发疯病了!”男孩一甩手,刘莹手中的废纸,又悄无声息地落下。男孩冷笑了,头也不回地走了。刘莹在那儿红了脸,像个苹果树伫立在那儿。随后,刘莹掏出自己最心爱的笔,弯下腰捡起那张废纸,在上面认真的写:希望大家爱护环境,让美德在每个人心中永恒!写完后贴在垃圾桶上,默默地走了。
我在那儿一动没动,刘莹走了几步后,只见那男孩有神出鬼没地出现了。撕掉那张纸,不知拿了张上面写了什么的纸贴了上去,冷笑了几声,又消失了。不用看也知道上面写了什么,看来美德治不了他心灵的创伤。我轻轻地叹了口气,回过头思考着……
美德,筑起你我心中的美,共创你我之间的德。让我们用双手,用美德筑起全新的世界。
关于美德,我们每个人都有自己的理解,而我的理解是把美德分为七个领域,它们分别是诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制、宽容。这七个美德之约,我们做到了吗?我们真正能做到几个呢?这些约定并不难,只要怀着一颗感恩的心,这些我们一定能做到。
我们就来说说正义,在我们的心中,把正义想得多么难啊!难吗?我们只需要不违背自己的良心,跟着正文后面走,坚决不向邪恶低头,我们得像动画片里的正义人物一样与邪恶做斗争,哪怕他们的胜算大一些,也不能放过一丝希望,就算牺牲了,那也是为正义而死,值得!
记得就是上个星期,发生在我身边的一件事。那天,我与朋友一起去赶集,我们每个人都兴高采烈。来到摊前,我瞅瞅这个也好,那个也不错,怎么也拿不定主意,于是我便问朋友:“萌萌,这么多东西,看得我眼花缭乱,买什么呀?你帮我选选!”“我们‘不买’ ,直接拿不就行了。”她诡异地笑着说。我立即大声叫道:“哦,天哪!你怎么能生出这个念头,人家在这儿摆摊不容易,更何况他还是个老人,你意想去占他的便宜,不愧是我的‘朋友’啊!”我气愤极了,她嘀咕道:“我也就是说说,要这么在意吗?”虽然她的声音小得不能再小了,但还是被我听到了。“只是说说也不能,只要有这个念头,就敢去做,你这么小就敢偷东西,长大之后还不定偷什么呢。”她低下头,惭愧地说:“对不起,我不该有这个想法,你能原谅我吗,雯雯?”我语重心长地说:“只要你有这个意识就好,俗话说‘知错就改,善莫大焉’嘛!”
虽然这只是一件小小的事情,可小事也会酿成大祸呀,正义永远会融化邪恶,永远会胜利。知错就改,这也是一个美德!关于其他的嘛,只要你用心去体会,就会明白美德的真谛。这样,我们就会成为美德中的一份子。
美德作文 篇4
古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在我们将要做出一件事的同时,也要考虑做出这件事的结果如何,站在不同的角度上去体谅他人,为他人着想。我们要遵守社会公德,做出不违背道德的事。
今年暑假,我们一家出门旅游。正当我陶醉在祖国的大好河山之中时,一队白领旅游团急匆匆地从我们身边擦过。他们个个身穿名牌服饰,西装革履。男士们夹着皮包,女士们提着手提袋,每个人都是那么光彩照人,甚至连匆忙的背影也显得那样高贵优雅。这时,一件不雅的事发生了……太阳发出的光越来越猛烈,白领一族纷纷拿出纸巾,轻轻地擦拭着额头上的汗珠,有的还拿出水和饮料,喝了起来。然后就随手把纸巾与空的塑料瓶扔向了旁边清澈见底的小溪,面不改色地离开了。人走了,留下的是那漂着纸巾与塑料瓶的小溪,与其他游客厌恶与谴责的眼神。
垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不远处一位本地老人站在小溪边,手里拿着一张网,吃力地弯下腰,接住了所有的纸巾与塑料瓶。在小溪的尽头是一条小河,几条清澈的溪流从四面八方汇集到小河里,踏着欢快的浪花走远了,人们纷纷向老人投去敬佩的目光。
走着走着,我再也无心欣赏风景,眼前总是浮现出那里外不一的白领一族与那位总是在想方设法用双手挽救清澈的溪水的老人。为什么同样是人,但留下的却是两种截然不同的东西:西装革履、光彩照人的白领一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人却留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戏着,与阳光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,这也似乎在告诉我们一个显而易见的道理……
美德作文 篇5
中华民族自古以来都是个讲究品德教育,讲究个人修养的民族,百年以来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中。作为一名小学生,我们更要把文明美德融入到现实生活之中去。
我认为谦让是最大的美德,老师经常教育我们要学会谦让,但是在我们的日常生活之中,谦让这个行为却没有很好体现。生活中的谦让不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要将这种美德体现在日常的一点一滴的小事之中。
星期六的早晨,我和妈妈一起坐公共汽车去市桥,我们在看见有一位老奶奶上车了,我就马上站起来给老奶奶让座。在我站起来的同时,前面座位上的好几个年轻人不约而同的站起来,都要给老人让座。我当时就想这就是城市文明的体现,这就是我们中华传统美德的具体体现,不要看这是一件小事,表现的是广州这座文明城市的素养。
作为一名小学生,如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本准则。让我们和文明和美德手拉手,结伴同行!
美德作文 篇6
人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦、文明古国的'美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明,同时也创造了璀璨的历史文可是,该怎样区传承呢?小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》.........也知道了许多好故事。孔融让梨、黄香暖席、百里负米.......可下载的我们,哪里还有机会去做这些呢?那个孩子还会争抢一个梨?谁家冬天谁凉席?.........真是想表现都难啊!那么,我们该怎么办呢?
公益广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,人不知而不愠是美德,对他人的一个小小的帮助时美德............... 生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松, 同情是一种美德,同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。
可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美.那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么? 可见,美德离我们并不遥远。
美德作文 篇7
近段时间,在爸爸妈妈的陪伴下,我与爸爸妈妈一起阅读了《种下美德的种子》这本书。这本书中大都用一些真实的小故事,用平凡的语言向我们讲述了发生在不同时期、不同人物的美德故事,这些小故事情节虽平凡,但温暖真实感人。书中给我们种下了12颗美德的种子。看完书后,美德的种子渐渐地印在我的心中。
这12颗种子粒粒都是我们以后立身做人的根本,是我们青少年成长中道德修养最好的规范。书中主要讲了我们青少年在成长过程中应该具备的思想道德品质,她教会我在以后的生活、学习和工作中应该做什么,不应该做什么,应该怎么做等等许多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去读、值得我去思考。
每一粒美德的种子,我们都应该把它种在心灵深处,让它生根发芽,开花结果。品行是一个人的立身之本。我们在以后的学习生活中,要以这些美德为标准,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,为我们的祖国、我们的社会做出做贡献,为我们的学校争得荣誉,为自己的成长打下坚实的基础。
种下美德的种子,收获一生的幸福。这就是我看完这本书后最主要的感想。
美德作文 篇8
“经典”,中华民族优秀传统文化,我要与你同行,因为你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的价值,你像是甘露,滋润着我成长,你是阳光和清风,驰散我成长道路中的阴霾。开始,我不喜欢“经典”,因为他不像卡通片和游戏那样生动有趣。现在,我随口背上几句“经典”里的名句,就感到自豪,心中的喜悦就写在脸上,那些名句最初读时不觉怎么样,后来越读越有味,越读越发现其中意味深长的真义。“己所不欲,勿施于人”。别人欺负我,对我搞恶作剧,我很悲伤,要向老师投诉,总觉得自己很委屈。然而,我也曾欺负过别人,别人心中的难过我可体会到?因为是我成长中的经历,所以对“己所不欲,勿施于人”的理解更是刻骨铭心。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指导了我们的行为。一次,班长对我们大家说,我们总觉得没什么好事做,这是我们没有留意身边的人和事。现在,村子里青壮的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年岁的老人行动不便,洗衣被手没有力,搞清洁不能爬高爬低,沉重家具一个人挪不动,我们去帮助他(她)们啊,这好比雪中送炭呀,于是,我们班的同学分成几个小组,利用星期天分头到村子里去帮老人檫窗、拖地、扫蜘蛛网、洗衣晒被,还帮购物买菜??需要帮助的老人天天有,卫生清洁也需要时时搞,我们不怕辛苦,坚持不懈,越干越欢。“老吾老,以及人之老??”,中华民族传统美德又在我们的心田里开花。
美德作文 篇9
上小学三年级时,我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好,每天只要我一放学,就会到你这里给你补习功课。”果然,每天小文都实现他的诺言,准时出现在小红的床前,帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说:“谢谢你,小文,你真是我的好朋友啊!”
小红的病逐渐的好了,她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学,老师刚好搞了一次小测试。分数出来了,小红和小文考了都是全班前几名,老师说:“小红你虽然生病住院了,但成绩并没有下降。”小红说:“这多亏了小文,是她在我住院时,每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说:“不用谢我,这是我该做的。”
我与美德有约,同学们,让我们从身边的小事做起,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴永生!让人人学会懂美德,让世界变得更美好!!!
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