在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的美德作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”在华夏上下五千多年的历史长河中,“宽容”,这个耳熟能详的词汇,一直都是人们所推崇的传统美德。
在现实的社会生活里,一个人的人格好坏,与他的品德修养有很大的关系。就譬如在战国时期,赵国的上卿蔺相如驾车回府,半路却被大将廉颇挡了去路,可他非但没有借职欺压,反倒为其让道,一切以赵国为重,深明大义。数日之后,廉颇终于明白了其中的道理,深感愧疚,于是独身一个来到蔺相如的府邸负荆请罪,不曾想蔺相如竟丝毫没有怪罪他的意思,并且还主动扶起廉颇,唤人准备筵席,坐下来亲密的促膝长谈。此等的胸襟,也正应了那句“宰相肚里能撑船”,宽容大度,顾全大局,蔺相如的度量不可谓不高。所以由此可见,能够心怀坦荡,彼此谦让的人,那才算是真正的坦荡之人,如果总是计较一些鸡毛蒜皮的小事,为无端的挑衅而起争执,那不得不说,你虽然不是个小人,但也绝对称不上君子。
所谓的“君子”,就是要做到心无杂念,不争名利,不图富贵,生得坦荡,死得清名。古文《孟子.离娄下》中曾提到,“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”,这句千古流传的名句,便是诠释一种关爱他人,尊重他人,自己同样会受到他人尊重的一层意味。在这大千世界中,这种对别人的尊重本身就是一种宽容,一种不计较身份高低的君子行为。想要建立和谐人际关系,没有他人的尊重是远远不够的,只有互相尊重,信任,才能做到和谐共处的境界。
在现今的社会,最重要的便是与人相处,或许真正的君子很少,但历代传承下的优良传统却没有消失,如果凡事都能多一些宽容,多一些尊重,可能就不会再有无畏的争端。如果人们都崇尚“退一步海阔天空”,填平那道鸿沟,可能人与人之间会变得更加亲密。
不论如何,在我看来,只要你胸怀坦荡,心无杂念,用那颗宽容的心,摒弃尊卑理念,尊重他人,相信他人。那么,我相信,一定是个高尚的人,一个拥有宰相胸襟的君子人物。是的,我深信!
美德作文 篇2
宽容是我们中国人所欣赏的一种美德,他不是一个人天生下来就有的,它源于一个人的德行,一个人的修养,一个人的见识,有德,有识方能达到宽容。无德无识则不能。
宽容可以给你带来朋友,在我的身边就发过这样一件小事,那时在冬季的时候,我们都在滑冰,大约有8个小伙子,其中一位是我的好朋友,他是一个不爱打架得人,这时,前边有一个小伙子他故意从我朋友的身边撞了一下,我的朋友当时就或到了、,我当时想揍他一下。可是我的朋友却说‘‘没事,那个小伙子也不是故意的,我们何必与他计较呢//之后,我的朋友却走到那个小伙子的跟前说’‘你撞了我,你还毫巴,每受伤吧,’‘那个小伙子听之后也横是感动。他立即握起我的朋友得手,说’‘我们交个朋友吧,并且又说;今天谢谢你的宽容,我以后我也要象你学习你的宽容。’看/这仅仅是宽容,却能是你交一个好朋友,我觉得宽容真好。
宽容是一种美德,他会师你的内心更加纯洁。会使你的思想更加有道德,宽容也可以使人活命,再官渡之战时,曹操把袁邵打败了,缴获了大量的战利品中,有不少自己的部下过去写给袁邵的表中信。信中的内容大多是贬低曹操的,表示投袁。有些谋是象曹操提出建议,把这些怀有2心的是兵抓来杀了。一儆效尤。那曾经想背叛曹操投袁绍的将士,则惶惶不可终日。不料,曹操却下令,把这些信件全部烧掉,不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说:大战在即,敌强我弱,我亦自身难保,何况属下将士呢?某个好出路,人之常情也。这表现出曹操宽大的胸怀。从这些事例中可以看出,宽容的确是一种美德。
美德作文 篇3
中华美德,人人皆知。她是我们民族世代绵延的根源,也是我们国家文明进步的动力。一批批中华儿女用自己的言行去诠释着、践行着中华美德。“当代雷锋”郭明义、最美“妈妈教师”江润浓、轮椅中“走出”的大学副教授侯晶晶……他们都是时代的楷模,中华美德的践行者。有人会说这样的好人又有几个呢?现在的人都被钱迷住了,哪还有什么美德?其实不然,只要你细心地观察,中华美德随处可见。我就曾亲身经历过一件事。
那是个星期天,我想让妈妈给我买一本作文书。但是妈妈要出去干活,就给我五十元钱让我自己去买,并一再嘱咐我装好钱。我不耐烦地说:“知道了!知道了!”,推着自行车就向集上骑去。来到马桥书店,卖书的阿姨热情地问﹕“小朋友,买什么书?”我说﹕“买本作文书。”她说﹕“作文书都在北边一排,你自己选去吧!”我最终选了《小学生优秀作文》。那位阿姨看看定价说﹕“12块5,小朋友你给12块钱就行了。”我付了钱,装好找的钱,骑着自行车高高兴兴地回家了。
中午,妈妈回来了问我:“买书了吗?剩的钱呢?”我连忙掏钱,当我的手插进裤兜时,顿时傻了眼:钱没了。我吞吞吐吐地说:“钱……没了。”妈妈生气地说:“你这孩子真没用!找去!……”邻居们知道了都说让孩子到哪找去,又不知掉哪了;就是知道了,钱又没有记号,谁拾了谁会给你。听了大家的议论,我突然想到钱会不会掉到书店里。我对妈妈说:“我到书店找找去。”一路上,我一边骑车,一边留意路边,急得直冒汗。到了书店,我马上“搜索”我的38块钱。卖书的阿姨看到了关切说:“小朋友怎么了?”我说:“我的钱丢了。”她听了说了声“哎呦,赶快找。”说着她也帮我一起找。这时,一位老爷爷走进来说:“刚才骑车的小孩呢?是不是找钱的?”阿姨问:“大爷你怎知道的。”老爷爷说:“这孩子骑车急急忙忙的。早上,从我菜摊前过的时候,钱窜掉了。我连喊几声也没回头。刚才看到他回来,就来看看。”老爷爷把钱交给我说:“孩子给你,这回可要装好了。”拿着这失而复得的钱,我既高兴又激动。我被老爷爷这种精神深深地感动了:为了等我,他到中午也没能收摊。他一天卖菜也挣不了多少钱,但是,他却不贪图便宜、拾金不昧,这不就是中华民族美德的体现吗?还有那位卖书的阿姨热情待人,急人所急的品质不令人感到温暖吗?
这件事让我知道世上还是好人多。作为一名新世纪的小学生,我们有责任继承和弘扬中华美德,让美德之花处处开放!
美德作文 篇4
弘扬中华美德田航 从古至今中华文化流传了几千年,中华文化博大精深,它以独特的魅力影响着海内外的人士,中华文化是中国各族人民在改造自然,改造社会的过程中共同创造的。它历史悠久,博大精深是世界文化宝库的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。
中华文化历史悠久源远流长,古代的孔子‘‘仁’’的主张学说,一直影响了几千年激励着人们,成为人们的佳话,孔子思想一直得到人们的好感,从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。
雷锋都是大家都知道的,他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德,他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质,一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲,是中华传统美德的塑造者。 中华文化博大精深,中国有56个民族,每一个民族都有其独特的传统文化,认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。
京剧是中华国粹,是集歌唱舞,音乐,美术,文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位,书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外,形与神识相互联系的整体。
在经济全球化的背景下,中华文化冲向世界,世界文化进入中国,这里一种不可逆转的趋势,中华文化在与世界的交流中,将会成为具有全球意意的文化资源,为世界文化的'丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验,智慧审美的魅力和情趣等,都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
美德作文 篇5
我知道,做一个尊师守亲的美德少年,要做到尊敬师长、父母、亲人;做一个助人为乐的美德少年,要做到乐于帮助他人,为他人排忧解难,我更知道,要做一个自强自立的美德少年,必须做到坚强面对困难和挫折,自强不息。
记得小时候,妈妈经常对我说:“你要独立点、勇敢点,不要总是哭,哭是无能的,只有想办法解决问题,勇敢地去面对,才能做一个自强不息的人。”每一次,我总是似懂非懂的点点头。
有一天,我在花园门口被杜鹃花的枝绊倒了,膝盖磕到小石子,流了很多血,我走都走不动,又不敢大声地哭,只好独自坐在一个角落里,抱着双腿,埋着头,低声哭泣。哭了一会儿,我想起妈妈说的话,变得勇敢起来,不再哭泣,抬起受伤的腿,单脚跳回家,让妈妈帮我上药,没过几天,伤就好了,可却留下了一块疤,每当我看到这块疤,就会想起这件事。它让年幼的我长了记性,还懂得了不论事出怎样的困境,都要坚强地站起来,永不低头。
上学以后,我交了很多朋友,那时的我,是个天真无邪的小女孩,只知道有朋友愿意跟我玩、陪我说话、对我好,我就当她是我的好姐妹,可是有一次,有一个朋友突然不理我了,当天晚上,我抱着枕头,抱怨道:“我又没欺负她,更没有惹她,她怎么能这样对我呢?太不公平了。又想回来,她不和我玩就不和我玩,我不怕,反正没了她,我照样可以和别人玩得很开心,而且,失去我,对她来说是一笔巨大的损失,我不能因为这件事就影响了快乐的情绪。经这件事以后,让我更坚强的面对挫折,更明白了妈妈在小时候经常说的话。
现在,我学会了煮饭、炒菜、洗衣服、扫地、拖地,帮妈妈做家里的一切家务。 有一回,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得到处都是,我摔倒了,我并没有哭,而是坚强地站起来,弄掉身上的洗衣粉,打开水龙,把地板冲了一下,没想到地板更滑,我漫不经心的走着,又摔了一跤,摔的更疼,我忍着疼痛,用刷子边刷边冲水,一下子地板就一干二净了,变得一点都不滑,我满意地笑了。这件事,让我懂得了做任何事都不要掉以轻心、要粗中有细、细中不乱。
我勤奋好学,认真完成功课,主动帮妈妈做家务,利用课余时间,去书城看书,在学习中,我不仅增加了知识点,有时还在书中知晓了一些自强自立的著名人物,他们都是我学习的榜样。我还很擅长朗诵,在不同级别的朗诵比赛中,取得了不错的成绩,经过我的不懈努力,我还当上了学校里的播音员。
我相信,在成长的路途中,作业、朋友会逐渐增多,所以,我要勇敢地迈过或多或少的坎坷,因为,那道伤疤在鼓励着我,妈妈的话在时刻提醒着我。我一定要做一个自强自立的人,不再当温室里的弱苗,而要当暴风雪中的松柏。
美德作文 篇6
或许你听说过这样的一个故事,在一个大雪纷飞的冬季,乔在回家的路上帮助了一位老太太,老太太想报答他,他却说: “如果你想报答我,那就去帮助其他人吧。”老太太来到一家破旧的餐馆,她想起了乔的话,为餐馆的女主人留下了这样一句话“在我困难的时候,有人帮助了我,现在,我来帮帮你!”字条旁留下了一笔钱,女主人感动的热泪盈眶,而她,就是乔的妻子。
看似平淡而有些不可思议的故事,却折射出深刻的道理:美德就好像一朵芳香扑鼻的玫瑰,当你把它授予别人,在手中留下芳香的同时,别人也会将同样芬芳的花朵回赠予你。
反观现在的社会,能有多少人把美的牢记心中呢?随着时代的变迁,我们的内心变得越来越麻木、自私。在公交车上,总有拄着拐杖的老人拉着扶手,摇摇晃晃地站着。而旁边的人却视而不见,人性的漠然与无情在这时反映出来。人与人的关系日渐疏离,我们习惯了建立在金钱利益之上的“情谊”“帮助”,而忽视了真正的关怀。“替父从军”、“孔融让梨”“管鲍之交”以不再复有。没有美德的金钱只能为你买到荣华富贵;没有美德的荣誉只能满足你一时的虚荣。美德不仅仅是字典上的“可以给一个人的自我增添力量的东西?”,它包括爱,包括温暖,包括世界上一切美好的东西。它可以是惊天动地的壮举,也可以是一个不经意的善举。它看不见,也摸不着,但它藏在每个人的心里。 乔的美德使他帮助了那位老人,老人又将美德传递,帮助了乔的妻子。当你将爱施予他人,你也会得到相同的爱。美德是一个人素养的体现,让我们携起手来,让美德之花永远绽放,让美德的果实在世界传递!
美德作文 篇7
国庆节放假,老师给了我一本名叫《长翅膀的校服》的书。一到家,我便迫不及待地翻开了这一本书,这是一本讲述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《顶梁柱》。
每一个家庭里都会有一个顶梁柱,可是谁也不会想到这个家里的顶梁柱是一个13岁的孩子——秦福大。这是一个极其特殊的家庭,父母都是智障残疾人,生活不能自理,一切都得依靠别人。开始是由他的爷爷支撑的,后来爷爷一病不起,沉重的担子就落到了秦福大一个人的肩上,既要伺候残疾的爸爸妈妈,又要照顾年幼的妹妹;既要耕重五亩承包地,又要上学读书。在别的孩子坐地树荫下,边乘凉边吃冷饮的时候,秦福大却无暇羡慕他们,还有一堆的家务等着他去收拾。
秦福大也是班里的顶梁柱,每当看到有停水通告,他就拎着水桶楼上到楼下的一趟趟跑,抢先把面盆脚盆装满水,让同宿舍的人用。
秦福大的生活这么辛苦,可他却自强自立,我们虽然衣食无忧,但也要学习秦福大这种吃苦耐劳的精神,学会自立,学会帮助别人。在这个故事中,我与美德也悄悄的有了个约会,这个美德少年的事迹我永远也不会忘记,他会激励我好好学习,做一个对社会有贡献的人。
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