文明美德作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的文明美德作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明美德作文1

　　我们的祖国自古以来就是礼仪之邦，美德教育无时不刻不在我身边：妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱，老师教会了我守纪、勤奋和执着，同学教会了我谦虚、互助和真诚……

　　也许我还没有意识到文明美德在自己一生中的重要性，但是我已经在行动：

　　在家里，妈妈做家务，我会在一旁当帮手；爸爸去开车，我会提醒他，眼神不好开车要慢点；奶奶到我家，我会让她睡在我的小床上；客人来做客，我会为客人端上茶水。

　　在学校，课堂上，我认真听讲，按时完成老师布置的作业；课间休息，我不追打嬉闹，保持校园的活泼有序；班级活动，我发挥特长，积极参与，与同学一起完成每一期的班级板报、每一次的文体竞赛。

　　在路上，我遵守路队秩序和交通规则，做好自身安全防护，让老师放心，让父母安心；看到需要帮助的人，我力所能及提供帮助，有一次，我看到有一个残疾人在路边唱歌，风很大、天很冷、他穿的很破，歌声很凄凉，我的心很不平静，我从口袋里摸出妈妈给我的零花钱放在了他面前的破碗里走开了。可能我的两元钱不能改变他的命运，但大家都伸出手就可以。

　　美德就在身边，我们举手投足都能体现美德；文明需要你我，我们共同努力就能实现文明。

文明美德作文2

　　老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。

　　在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

　　一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

　　同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

文明美德作文3

　　“美德犹如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈，盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。

　　其实，文明美德体现在日常生活中。比如，在吃完零食后，主动把食品袋扔进垃圾桶；在公交车上给老人让座；在医院不喧哗，不吸烟；不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。

　　让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”，而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂，一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。

　　中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉心灵的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风，做一个素质高，有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手，一起向前行！

文明美德作文4

　　什么是文明？守诺言，讲信用，答应别人的事情努力做到，就是最基本的诚信；什么是文明？上课认真听讲，不开小差，不喧哗打闹；什么是文明？讲礼貌，不说脏话；什么是文明？自觉遵守交通规则……文明是一种高尚的美德。生活中处处需要文明。我原本一点也不重视文明，但有一件事彻底改变了我的看法。

　　记得那是一个艳阳高照的下午，我发现家里没葱了，我便拿起5元钱奔向菜市场。我一口气钻进人山人海的市场，这里乱七八糟，地上摆着各种各样的蔬菜。吆喝声、讨价还价声汇成一片。我来到一位卖葱的`老大爷跟前，他满脸皱纹，头发花白，手背凸起的青筋让我联想到树上缠绕的枯藤。

　　我凑到老爷爷的摊子前，说道：“老爷爷，帮我拿1。5元钱的葱”。老大爷笑着说：“好的”。我把钱递给老大爷，老爷爷缓缓地从贴身的口袋中摸出整整齐齐的零钱，找了钱，递给我。

文明美德作文5

　　同学们，讲文明，懂礼貌是社会进步的必然要求，也是一个国家，一个民族的精神文明和社会进步水平的反映。作为家之学子，国之栋梁的我们，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。如何让文明的鲜花到处盛开？让自己成长为一名“讲文明，树新风”的时代中学生呢？

　　古人云“千里之行，始于足下”，愿我们所有的同学都能够与文明同在，与礼貌同行，从我做起，从现在做起，坚持做到在家敬父母，积极主动做家务；在校尊老师，爱同学，清洁卫生尽心尽力；学习上自主勤奋能创新，独立作业不抄袭，考场文明不作弊；不撒谎不骗人，与人交往讲诚信，处事公平为人正直，坚持实事求是。生活上不比吃，不比穿，干净大方先得体；教室里不开“长明灯”，洗手间里不淌“长流水”，餐厅就餐节约不浪费，买饭打水礼让文明不插队，文明上网讲科学，不拒“小善”，莫为“小恶”。

文明美德作文6

　　文明美德谁都有，哪怕是一些又偷又抢的人，他们这样做说不定是有原因的，如：家里太穷，供不起孩子上学；亲人都死了，他自己也找不到工作等一些严重的问题。

　　下面，咱们讲一些著名人士的文明美德。

　　2002年5月12日14时28分发生在汶川那场8·0级大地震，在每个中国人的心中留下了不可磨灭的伤痛预感慨。当地震袭来时，那些少年英雄们，用坚强和勇敢，着生命的勇气。

　　1、九岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟淹没的同学。

　　2、15岁的雷楚年在地震发生时，不是往外逃生，而是冲进了教室就出了7名同学。

　　你读了这些故事会被感动吗？反正我会，长大了我一定要向他们学习！不，不是长大，我现在开始就像他们学习！

文明美德作文7

　　春天是个播种的季节，你在纯洁心田播下什么样的种子，决定着你未来的生命之树怎么成长；你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操，那就应该在此刻种下道德文明的种子。

　　有大多数人会问：什么才是文明美德？其实，良好的文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴在寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；拾起地上的小纸屑虽然只是也许举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明…。验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。比如在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学会做一个有自尊、明辨是非、对人负责的人；做一个懂诚实、守信用的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

文明美德作文8

　　在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要善良、有爱心并且要诚实。

　　有一天下午，在补习班上课的时候，老师让大家改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。

　　回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。”从此以后，我深深地记住了妈妈的这句话，常常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

　　自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。

文明美德作文9

　　今天我演讲的题目是《我有一个伟大的祖国》在大家心中，一定有两个字两个伟大的字：中国。

　　我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽大。

　　祖国有巨大的文化成就，从四大发明：指南针、造纸术、火药、活字印刷术。从第一个去月球的英雄：杨利伟。现在神舟九号又再度起飞。

　　中国的文学巨著更是世界文化史上一颗璀璨的明珠。唐诗宋词云曲何等魅力、寓意深长的宋词，那柔意情深，婉转动听的元曲，令世界人民陶醉其中。罗贯中的《三国演义》记载了中国古代一段历史，也向我们刻画了许多栩栩如生的人物形象；曹雪芹的《红楼梦》，向我们揭露了封建社会的残酷，施耐庵的《水浒传》，则告诉我们为人要有正义感；吴承恩的《西游记》以神话的方式教育我们要做个机智勇敢、不畏艰难险阻。

　　同学们，在新的历史期，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲的感激之情，我们要用智慧和汗水。让祖国变得绚丽多彩。

　　四（2）班 陈少研

文明美德作文10

　　寒假里，我看了一本书，书名叫《文明美德伴我成长》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园，也是孕育我们的母亲。可有谁注意过，曾经生机勃勃的美丽家园，如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

　　作为小学生，我们虽然不能阻止猎人捕猎，也不能把荒山变成林场，但是我们也可以为环保出一份力。有一次，我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合，因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门，开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意，解释了废旧电池的危害，她就立刻把我们迎进门去，并热情招待。

　　还有一次，我和同伴们去倒垃圾，看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内，一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内，根本没有正确分类。于是，我们回家拿了硬纸板和彩笔，做了个牌子，上面写着：“为了我们美丽的家园，请分类放垃圾。”

　　有时候，我们的举动看似微不足道，但是如果地球上每一个人都能行动起来，为环保贡献力量，那么，我们的地球将变得非常美好。

文明美德作文11

　　阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

　　他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

　　一旁好奇的朋友问道：“为什麽我打了你以後你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”

　　另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”

　　朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。

　　在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！

文明美德作文12

　　文明，和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们：“一句文明的话暖人心，一个文明的动作让别人记住你”。是啊，生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

　　说到文明，让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时，曲子早已练得滚瓜烂熟，感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张，导致有一处音没弹准，我有点失落。但在弹完后，我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来，评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好，没弹好的地方没怎么说，赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了，评委用大一号的字体重重的写着：很有礼貌！这句话让我明白了：比赛不单看技术，礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的！

　　还有一次，我从书城买完书准备回家，却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点，我没兴趣，便以没时间，要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说：“噢，这样啊，那祝你成功，加油！”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

　　文明美德是生活中必不可少的，做个讲文明，有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人，创造文明和谐的生活！

文明美德作文13

　　在我们的生活中到处都是文明和美德，只是我们没有发现而已，我们要善于发现。我就在现时生活中发现了许多。比如：在公叫交车上，上来了一位老奶奶，这时你会怎么做呢？我相信大家都会不假思索地去给那位老奶奶让座。在马路上有很多汽车川流不息，这时有一位老爷爷想过马路，但有过不去，这时你又会怎么办？我相信大家都会去扶一下那位老爷爷，让他在我们晚辈的帮助下，走过马路，这样，我们一定会感到高兴。

　　在上楼的时候，当你见到一位老人在艰难、无助的上楼时，你又会怎样做呢？是找机会超上去？还是去扶着那位老人，帮他（她）度过难关？我想大家一定是：去扶着那位老人，帮她（他）度过难关。以上的几件事你做到了？在的街上，你见到一个可怜的要饭的，你会给他钱吗？我要是有钱的话就会给，因为他实在太可怜了！

　　假如我要是碰到一个身强体壮的人，在那要饭，我一定要对他说：“你不因该要饭，因该努力拼搏，打出一凡事业来，靠自己的双手去劳动，去挣钱。”

文明美德作文14

　　文明就是日常生活中的小事表现出来的，比如下课时向老师问好，进老师办公室下敲门，坐公交时主动给老人让座，自己不乱扔垃圾。有一次，我上了公交车，挤满了人，过了两站后，我看见一位年迈的老奶奶，老奶啊你从头走到车尾，都没有人让座，这时，我听见一个大个子叔叔说：“都这么老了，还来挤公交车，自己买辆小车就行了，干嘛要来挤公交车！”

　　这是我心里在想：如果全部的人都这么想，那这个世界就不会有文明美德了！过了一会，一位年轻的阿姨下车了，我赶紧把座为占住，把老奶奶叫过来说：“老奶奶，快过来，这有一个座位！”“不行那是你先看到的”我说：“没事，我们小孩子不是尊老爱幼的么？”“真不好意思”老奶奶说。“没事，这是我该做的”有一次，我到文具店买作业本，因为顾客比较多，所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。

　　我把本子拿起正要交钱时，发现本子特别厚，原来我拿了两个，我想把本子拿走，可是，我的脑子出现了两条路，一是把本子拿走，而是把本子放回原位，我没有选择第一条路，我出去的时候，我觉得心情很舒服，鼓起是因为我是诚实的好孩子。

文明美德作文15

　　作为一个中小学生的我，也要讲文明，懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行，都可以看出一个人的道德和教养，文明能体现出国家的文化程度，所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我没有问好，连忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续做我自己的事情。妈妈见我很不情愿，就过来数落我。

　　我那时侯小，觉得自己没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈，泪水在眼睛里打转。一闭眼，眼泪就落下来了。从这件事当中，我明白了做人要讲文明，懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让，是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级，老师就教给我们要会谦让，随着年龄，我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事，但是身边的一点小事，都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。