文明美德作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文明美德作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　文明美德作文 篇1

　　我们祖国，有着几千年的文明历史。我们是中华民族的炎黄子孙，树新风、扬美德是我们中华民族的优良传统。

　　我曾经看过“孔子让路的故事”。故事内容是这样的，有一次，孔夫子带着两个弟子坐车进城，当孔夫子的马车进入城时，有一群小孩子，正在城东门口路上，他们用沙石泥土堆成了一座房子。孔子轻声对小孩子说：“请你们让一让，让我们马车过去。”可是小孩子说：“不行！你的马车会把我们辛辛苦苦造的房子毁坏，请绕道从西门进城好吗？我们谢谢你。”后来孔夫子终于从西门进城了。

　　孔夫子是我们历史尊敬的先生，大家称他孔圣人。为了孩子玩耍而绕道让路，是典型的爱幼行为，充分发挥了爱幼、为人师表的传统美德。我们应该向孔夫子学习，学习我国优秀的传统文化，学习优良的传统美德。

　　首先就要从我做起，尊敬父母和长辈，帮助他人，讲礼貌……做一个弘扬传统美德，树立文明新风的好少年。

　　文明美德作文 篇2

　　文明是中华民族的传统美德，文明无处不在，文明就在我身边，不信?你看!

　　一次一位年老的民工骑着三轮车去送货，艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了，可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了，他顶住了三轮车，使出了全身的力气，帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸，组成了世上最美的画面。

　　还有一次，我和妈妈去商场买东西，在公交车上人非常拥挤，要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人，一位爷爷、一位奶奶，他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了，老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳，两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花，但是在我心里却开满了文明之花。

　　文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵，伴我进步，伴我成长。没有美德的人，不算高尚，我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生，和文明、美德手拉手，结伴同行！

　　文明美德作文 篇3

　　在中国古老的文化艺术中，有许多美德，让我来一一列举吧！

　　团结友爱

　　在社会这个大家庭中，大家你帮我，我帮你。一起对抗坏人，最终取得胜利。

　　尊师重道

　　老师教了我们很多知识，所以我们要尊敬老师。“一日为师，终身为父。”说的就是一天是你的老师，终身就是你的父母。简单地说，你的老师就是你的爸爸或者妈妈，父母理应尊敬，第二个父母就不应该尊敬他们，爱戴他们吗？

　　尊老爱幼

　　老人和小孩子应该尊敬，爱护，我也有过这样的事。一次，我刚做完作业，就去找小伙伴们一起玩真正高兴时，从远处走来一个年约八十的老奶奶，老奶奶拎着三个大袋子，背上还背着一个大包，但我们都没有注意到这个老奶奶。这时，一个年轻人走过来，问老奶奶；“我有什么可以帮您？”他主动提起了包。老奶奶有些警惕，说；“不用了，我自己来。”年轻人说；“别客气，我来。”老奶奶终于答应了。看着他离去的身影，我有些惭愧。

　　文明古国

　　中国被称为文明古国，因为大家都很有文明。我也要学做一个有很多美德的人。

　　文明美德作文 篇4

　　文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好！

　　在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。

　　中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明，文明是从一点一滴创造的。

　　四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。

　　所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章！

　　文明美德作文 篇5

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德、个人修养的名族。一种执着的追求，一次安慰人心的笑容都让我们更加强大。文明包涵了人与人、人与社会、人与大自然间的关系。所以，每一个人都要讲文明。

　　我曾经看见这样一件事，一辆蓝色的轿车呼啸而过，只听“砰”的一声，轿车撞倒一位卖菜婆婆的篮子。那位司机连忙下车，走上前去，扶起了吓得目瞪口呆的婆婆，十分抱歉的对她说：“阿姨，没撞倒您吧？”

　　“没，没撞倒。”

　　“对不起，我太赶时间了，你看这样好不好，我给你100元，再把电话留给你。你到医院看一下，有什么事联系我，我付医药费。”那位司机说道。

　　老婆婆大度的说：“我不要你的钱，我没事。只是想请你把菜篮子里的菜捡起来那可是我的心血呀”！

　　“可是我。”

　　这时从车上走出来了一位穿白色裙子的阿姨，他对司机说：“反正已经迟到了，再迟也没什么。”

　　当叔叔把菜捡完上车后，我想：要是这位婆婆碰到的是一个蛮横无理的叔叔，那会怎么样呢？

　　我们一定要让文明美德伴我们成长。让我们一起：创造文明校园，生活在礼仪世界！

　　文明美德作文 篇6

　　讲文明讲礼貌需要从我做起，从小事做起，比如：不乱扔垃圾、不说粗话、帮助困难的人就是文明。

　　我有记得一次，是在公共汽车上，有一位小弟弟想吐，旁边的人觉得很恶心，所以都离的远远的，我看见有一位大哥哥和一位大姐姐就没有离那位小弟弟很远，反而是去帮助那个小弟弟，他们又是拿袋子又是那纸巾的，那个小弟弟的爸爸过来对他们道谢。之后，有一位老爷爷上了车，发现没有位置，就站着，那个大哥哥就给那个老爷爷让位，那位老爷爷高兴的说：”如今的好人不多啦！幸亏遇上你们，要不然啊！我就得站着咯！真是太谢谢你们了！”那个大哥哥笑了。

　　文明是我们生活中不可缺少的一部分，所以，我们从小就要懂得讲文明。让我们行动起来吧，做一个文明的人！

　　总之是一句话：让文明伴我行。

　　文明美德作文 篇7

　　今天我演讲的题目是《我有一个伟大的祖国》在大家心中，一定有两个字两个伟大的字：中国。

　　我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽大。

　　祖国有巨大的文化成就，从四大发明：指南针、造纸术、火药、活字印刷术。从第一个去月球的英雄：杨利伟。现在神舟九号又再度起飞。

　　中国的文学巨著更是世界文化史上一颗璀璨的明珠。唐诗宋词云曲何等魅力、寓意深长的宋词，那柔意情深，婉转动听的元曲，令世界人民陶醉其中。罗贯中的《三国演义》记载了中国古代一段历史，也向我们刻画了许多栩栩如生的人物形象；曹雪芹的《红楼梦》，向我们揭露了封建社会的残酷，施耐庵的《水浒传》，则告诉我们为人要有正义感；吴承恩的《西游记》以神话的方式教育我们要做个机智勇敢、不畏艰难险阻。

　　同学们，在新的历史期，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲的感激之情，我们要用智慧和汗水。让祖国变得绚丽多彩。

　　四（2）班 陈少研

　　文明美德作文 篇8

　　我叫梁馨月，是团结湖小学三年级（5）班的一名学生，我是一名讲文明、懂礼貌，热爱劳动、认真学习、团结同学的孩子，每次见到师长主动敬礼，向老师问好。保护班级环境卫生、帮助同学解决难题，记得上幼儿园的时候就经常帮一位小弟弟穿鞋。见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示小学生良好的文明礼貌风范，在家中，孝敬爷爷、奶奶，经常给他们捶背,陪他们聊天。懂得心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。

　　我不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物，在马路上看到有人扔掉未灭的烟头，我会跟上去踩灭，然后扔进垃圾桶。还能帮助纠正少数同学的不文明行为，有一次，看到有同学在学校的卫生间里放很多的水，边玩水边打闹，我马上制止，并告诉她们地球上水资源的宝贵，有一些地方的人甚至喝不到干净健康的水，要保护地球，保护水资源，更要热爱身边的环境。

　　作为一个文明礼仪的小使者，我要不断完善自我。良好的文明礼仪，促使我身心健康向上，增强了我的自信能力。成为一名文明礼仪小使者，是我的光荣，我感到自豪，我会以积极向上的表现去影响身边的同学，带给更多人正能量。

　　文明美德作文 篇9

　　文明像一缕阳光，温暖你我的心头；文明像一股泉水，净化人们的心灵；文明像一盏灯，领着我们走出广阔的海域；文明是一句关怀人心的话语，在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信，只要你留心观察，就会发现文明就在我们身边。

　　那是一个星期日，我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家。车上的人很多，我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上了车，当我以为车上没有一个人给老奶奶让座时，一个五六岁的小女孩站了起来，说：“老奶奶，您坐我这里吧！”老奶奶用慈祥的眼神看着小女孩说：“真是个懂事的孩子。”这时车上的人都连连称赞她。妈妈说：“恬恬，你可要多向小女孩儿学习呀！”我连连点头，同时，向小女孩投去了赞许的目光。

　　又一个周末，我和妈妈去看电影，坐在我们的身边的一位叔叔在吃瓜子，可是他的周围一点垃圾也没有，我有点不明白，就看了看他的椅子，原来他在自己的座椅扶手上挂了一个塑料袋，他把瓜子壳都放进了袋子里。这看上去只是举手之劳，但这不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊！

　　人人讲文明，时时讲文明，才能创造和谐社会。让我们从自我做起，从小事做起，共同传承文明美德。

　　文明美德作文 篇10

　　文明是一种习惯，美德是一种修养。当你讲文明守美德，你将会得到别人的尊重与信赖。

　　文明是什么？文明是当你看见地上有一片纸屑，能主动将它捡起，丢入垃圾箱；是当你发现老师的失误时，能够礼貌地提出；是当你在校园里遇见老师时，能主动敬礼问好……

　　有一回，一位记者采访一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答道：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家分享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的`习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。

　　什么是美德呢？孝敬父母，尊敬师长，便是最基本的美德。古时候，有个叫黄香的人，他9岁的时候就会用实行动孝顺长辈。炎炎夏日，他给父母搭蚊帐，扇扇子，让父母好好睡。到了寒冷的冬天，他就用自己的身体给父母暖被窝，让父母睡得温暖。现在条件好了，我们虽然不用做暖被窝这种事，但他孝敬父母的美德值得我们学习。

　　亲爱的同学们，让我们一起讲文明、守美德，让文明美德伴随我们成长。

　　文明美德作文 篇11

　　春天是个播种的季节，你在纯洁心田播下什么样的种子，决定着你未来的生命之树怎么成长；你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操，那就应该在此刻种下道德文明的种子。

　　有大多数人会问：什么才是文明美德？其实，良好的文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴在寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；拾起地上的小纸屑虽然只是也许举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明…。验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。比如在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学会做一个有自尊、明辨是非、对人负责的人；做一个懂诚实、守信用的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　文明美德作文 篇12

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

　　当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。

　　文明美德作文 篇13

　　文明的社会背后，就要有文明的人。

　　有的人问，文明是什么？我们要怎样做才能是文明的人呢

　　其实，这并不难解答。文明就是谦让，就是礼貌。而文明不一定要做大事，我们身边有许多小事，都可以去做，例如不随地吐痰，在公交车上遇到老弱病残和孕妇让座……

　　我家住在楼上，我小时候经常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我当时小，爸爸也没有说什么。现在，我长大了。有一次，我正在写作业，不小心椅子没坐稳，“噗通”一声，椅子倒了。我爸爸二话不说，就过来吵我，说：“你看你，怎么那么不小心。咱们住在楼上，又不是楼下。像你这样吵，人家楼下这么住啊！”我说：“

　　我是不小心的，以后我一定注意。”自从那件事以后，我懂得了：我们人人都有讲文明，讲文明就要从自身做起！

　　文明这二个字，既让人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因为文明就在我们身边。陌生是因为文明实践起来很难。可是我们每个人都讲文明，懂礼貌。我们这个世界将会多么美好啊！

　　有人说，诚信是金。可是诚信只是文明里的一小部分。如果你讲诚信，那么请你也讲文明，懂礼貌。我长大争取做一个有文化，有礼貌，懂文明的人！

　　文明美德作文 篇14

　　争做一个有文明的人，从我做起！作为子女，不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说，父母的爱是三月的阳光，温暖洒满儿女的心房；有人说，父母的爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难；有人说，父母的爱是汪洋大海，那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么，如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话，还称得上“文明”二字吗？古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母，更要尊老爱幼，这是我们新时代学生的责任！

　　美德如一架古筝，弹唱出一个个文明习惯，拨动人心。在公交车上，当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位，做一个尊老爱幼的人；在公共场合，不要大声喧哗，做一个文雅的人；拾到贵重物品要交公，做一个拾金不昧的人；发扬我们中华民族五千年来的优良传统，做一个懂文明、识美德的人！

　　文明美德作文 篇15

　　我已经12岁了，也是家庭的一员了。平时爸爸妈妈都在上班，下班时都已经很累了。这时，也该启动我的作用了。别急，让我详细给你介绍。

　　妈妈的工作十分辛苦，特别是夜班的时候。她要从第1天夜晚上班到第2天早上。整整一个晚上，她都在忙碌着。第二天下班自然很累，她还要洗衣服，晒衣服。在洗衣服时我看到妈妈一点精神也没有，眼睛已经睁不动了，便让她赶紧睡觉。我便去晒衣服。当她醒来时看到衣服已经晒好了，十分惊喜。有时，我还下楼帮妈妈拿报纸、买东西，毕竟我是小孩子，力气有的是。

　　爸爸也不例外。他从早上8点到傍晚一直在上班，还经常加班。晚上，他几乎累的什么也做不了，只想躺在柔软的沙发上。这时候，我就给他捶捶背，捏捏肩。这样他就舒服一些。

　　爸爸妈妈都夸我很孝顺。是啊，只要我做这些微不足道的小事，就能他们减少劳累。我还能做很多事呢：叠被子、洗袜子、洗红领巾、洗裤子等等。能起到一名家庭成员的作用，我很自豪！

　　文明美德作文 篇16

　　提起文明，中国人往往自豪不已：中国是四大文明古国之一。然而却有一件事情，深深地刻在我的脑海里，挥之不去。

　　去年，我和家人去成都体育馆看一场排球比赛，四川女排和上海女排的半决赛。观众席上坐满了人，场面很热闹。我从未现场看过正式排球赛,所以十分期待。运动员们摩拳擦掌开始热身，几分钟后，比赛就正式开始了。

　　开场一分钟，四川队来了个“开门红”,我才发现大部分观众都是四川的,用标准的四川话喊着：“四川队雄起!”“四川队雄起!”声势浩大，场面壮观，比赛渐渐进入了高潮。

　　其实光凭气势来说，四川队占绝对优势,因为四川观众多，全场都回荡着四川拉拉队的口号;而一旦上海队得分，只有很少的人喝彩。看着这一边倒的局面，我心里有些不是滋味。不知不觉,上半场结束了，四川队一路领先，个个斗志昂扬,上海队的人却显得有些无奈。

　　下半场,依然是一边倒的局面，有些观众却有点不安分了。上海队发球出界遭到喝倒彩。比赛再一次推向高潮，四川队赛点。此时比分拉得很近,稍不注意就会被反超。突然，叹息声此起彼伏，原来是四川队发球失误,换上海队发球。上海队准备发球时,观众一片哗然,甚至有骂声----上海队发球失误,观众一片欢呼……

　　最后，四川队赢了，我的心里没有喜悦。一场排球赛也许微不足道，但就是这些小事让我们看清了自己，看清了不文明的行为。上海人会怎么看我们四川人?那些极不文明的观众难道不

　　让我们脸红吗?其实，不止四川、上海，现在有些外国人也认为中国人不懂文明。

　　“文明之国,礼仪之邦”的朋友们,你希望在别人眼中，中国是个没有文明的国家吗？那么，我们可以做一个文明的人吗？朋友，你听见了吗?在国人心中，有一个声音在呐喊：文明!

　　文明美德作文 篇17

　　我看了一组漫画，得到了深刻的启示。

　　有一天，阳光小学放学之后，李燕燕和王聪走在回家的路上，一路上，他们欢声笑语，正当他们经过一个垃圾桶时，他们看到离桶里向前一步的地方，满地垃圾，阵阵恶臭，使人恶心，热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾，心想：“这些人怎么这么懒？居然连一步都不肯跨出。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内，可王聪一动不动，似乎在思考着什么，王聪在想：“如果这么捡，每天放学都会有很多的，得想个办法让人们自觉点。”想着想着，拿出了一张纸和一支笔，写些什么，王燕燕见王聪不理她，就捂着鼻子埋头苦干，正当她捡完时，王聪也写好了，他把写的贴上去：文明——只差一步！王燕燕向王聪伸出了大拇指。

　　如果人人都为了利益而不肯跨出那一步，那世界的环境就会差一步，这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实，人人只要爱护环境，那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步，那世界就只能差一小步。

　　向前一小步，文明一大步，我们不要做国家的绊脚石，地球漂亮了，我们才会过上幸福安康的日子。

　　文明美德作文 篇18

　　星期天的早上，天气晴朗阳光明媚，妈妈带丁丁去公园玩。

　　公园里空气格外新鲜、百花齐放，鸟语花香。丁丁和妈妈边走边看，走着走着，丁丁看见草坪上有冰棍纸，还有果皮。于是，丁丁走过去把它捡起来丢进垃圾箱。妈妈看见了，笑着夸丁丁：“你真是个懂事讲文明的好孩子。”

　　文明美德作文 篇19

　　在一个阳光明媚的日子，丁丁和妈妈去公园玩。

　　一路上，妈妈和丁丁一边欣赏着路上的风景，一边聊着天向公园走去。走着走着，丁丁从口袋里掏出一颗糖，他剥开糖纸，把糖放进嘴里；丁丁看见前面有个果壳箱，就走过去把糖纸扔进了果壳箱里。妈妈笑呵呵地说：“丁丁，你真是一个讲文明的好孩子。”

　　丁丁听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。

　　文明美德作文 篇20

　　国庆放假第一天，我们一家人去大雁塔的亲戚家玩，在去的路上，路上的人和车实在是太多了，本来二十分钟的路程，足足走了四十分钟才到。在大雁塔南广场附近，游人如织，但我发现了很多不文明的行为。

　　我看到了到处的垃圾，看到了游客车上随手扔下的塑料袋，我还看到了那么多的车互不相互堵塞交通。放假本来是一件轻松的事情，但看到这么多不文明的行为，我想大家如果都能够文明出行该有多好啊！

　　文明美德作文 篇21

　　丁丁和彤彤在放学回家的路上，看到一只垃圾桶，它旁边堆放着一些垃圾，引得苍蝇“嗡嗡”乱飞。

　　他们两人就站在边上想办法，丁丁说：“我们先把垃圾捡起啦，扔进垃圾桶里，再贴上一张纸条吧”。于是，彤彤将垃圾仔细地捡起来扔进了垃圾桶，而顶顶认真地写起了字条。一会儿他们就完成了，只见垃圾桶的上面写着“文明只差一步”。

　　文明美德作文 篇22

　　今天在去看牙齿的路上，看到有个人随地吐痰，我觉得这个行为太不文明，比乱丢垃圾还要不文明，是超级不文明。

　　吐痰要么先在家里吐好，或是吐在垃圾桶里，不过要把鼻子闷牢，这样不会太臭。妈妈说也可以吐在餐巾纸里，包好扔掉。

　　文明美德作文 篇23

　　叮咚，叮咚。放学的声音响了起来，大家把课本放回书包，三五成群的离开了校园，小李和小明一起走在放学回家的小路上。突然他们看到了一幅不堪入目的画面。

　　在道路旁一个大大的垃圾桶，桶口朝上，垃圾撒落一地散发出一阵阵恶臭。许许多多的蚊子飞来飞去，小丽看了顿时想到老师告诉我们的话‘我们要保护环境，爱护我们的家园’。就准备把垃圾放回垃圾桶里时看到小明一动不动的站在哪便问‘小明你是不是怕脏呀。’小明急忙说‘不是的小丽，’。接着小明不好意思的说‘我想借你书包里的白纸用一下。’小丽说‘这有什么不好意思的呀，’说完便递给小明，这小他们开始忙活了。小明趴在地上拿起笔心里想着我一定要写出既漂亮又大的字迹。而在一旁的小丽也没有歇着把垃圾一个一个的放回垃圾桶里，过了一会儿小明把白纸贴在垃圾桶旁边，上面写着文明，只差一步。小丽看了对小明竖起了一个大拇指。这时晶莹的汗珠哗啦啦的流了下来但他们并没有觉得辛苦，却开心地笑了出来。

　　回到家里，小丽手上的臭味马上就散发出来了。小丽的妈妈闻到了臭味赶忙跑了出来说‘怎么又有臭味了，我刚打扫完呢。小丽把刚才的事情复述了一遍妈妈听了十分高兴。并表扬了她，这是小明也受到了表扬。

　　文明美德作文 篇24

　　娇艳的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；蓝蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和安详；广袤的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而美丽的校园，也因为有了文明的行为，才显得和谐和温暖。瞧，文明的和谐之音流淌在校园的各个角落。

　　“对不起，你没摔疼吧？”一位五年级的大同学扶起一位一年级的小同学，轻轻地拍去他身上的尘土，带着歉意而又关切地问道。“没关系。”小同学那刚要掉下泪珠的脸上顿时绽开了如花的笑容。“你是哪个班的？我送你回教室。”说完，大同学扶着小同学一步一步地往教室走去。啊！多么亮丽的一道风景，成了校园最和谐的音符！

　　“小妹妹，这把伞是你的吗？”只见一个个儿高高的大姐姐拿着一把漂亮的花伞向一位瘦瘦的小女孩询问。“对，这把伞是我的！”看到伞，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接过雨伞，甜甜地笑了：“谢谢你，大姐姐。”“不用谢。”大姐姐也笑了，笑得那么舒畅。啊！这灿烂的笑容是校园的和谐之美！

　　“老师好！”一阵银铃般的声音在操场上响起。原来是一群活泼可爱的小女孩正向一位抱着书的老师行队礼问好呢！老师轻轻地点点头，微微一笑：“同学们好！”啊！多么深的师生情谊，奏响了校园的和谐之音！

　　是呀，文明处处可见，文明就在你我身边。让文明之花永远开放在同学们的心中，开放在校园的各个角落，使我们的校园处处奏响和谐的旋律！

　　文明美德作文 篇25

　　各地中的文明习俗都不一样，接下来跟我一起见识各国的文明习俗吧！

　　在韩国，男子见面微微一鞠躬，互握双手或合手。分手时也鞠躬。男子不能主动与妇女握手。交谈时要避开韩国国内政治、日本贸易摩擦及男主人妻子等话题。韩国人自尊心很强，与之交谈应避免公开批评或表示异议。

　　韩国重男，出门时妇女让男子先走，宴会时致辞以“先生们、女士们”开头。在宴会等场合，男女分开进行社交活动。两人在过道上交谈，应让第三者从两人中间通过。

　　日本人在社交活动中谦恭有礼，在国际社交场合行握手礼，办事或交际场所行鞠躬礼日本人不习惯以烟酒待客，有喝茶的习惯，一般喜欢喝温茶；斟茶时，习惯以斟至八分满为待客最恭敬。日本人的等级观念很强，上、下级之间，长、晚辈之间的界限很清楚；妇女对男子极为尊重。

　　泰国是举世皆知的礼仪之邦。佛教是国教，泰国人见面通常行合十礼，将手合十于胸前头稍稍底下，还礼时，也须双手合十将手放在额和胸之间。

　　法国人见面时一般以握手为礼。男女之间，女子之间见面时，常常以亲面或贴面为礼；男性间还有互吻对方脸颊的习俗。法国人衣着讲究。女士优先，在法国极为盛行。法国人性格开朗、语言明快、待人热情，说话习惯用手势表达自己的意思。

　　英国人在与客人初次见面时以握手为礼，男子戴帽子遇见朋友时常有把帽子掀起。英国人讲文明、重礼节、彬彬有礼、举止得当。女士优先的原则在绅士风度的英国人中尤为突出。

　　意大利人性格开朗、豪放、热情好客，见面时惯用握手礼，朋友之间多喜欢招手示意

　　一般喜欢客人称呼他们的头衔和他们谈话需注意分寸。意大利人时间观念不强，约会经常迟到。

　　美国人与客人相见时，惯用握手礼；握手时，眼睛应正视对方；关系很熟时，应行亲吻礼。美国人为人诚挚、性格浪漫、惯用坦率而言、不喜欢谦虚、客套。他们的自信心强。他们很崇拜强者，不同情弱者。

　　俄罗斯人注重礼貌，见面时互相致意问好，在社交场合一般行握手礼、拥抱礼，还可行吻礼。俄罗斯人对妇女极为尊重。他们时间观念很强。俄罗斯人豪爽大方。

　　文明美德作文 篇26

　　从我透过淡蓝车窗含糊瞭望回家路途的高兴，感触让我欢欣的闹市镜像，再到暗蓝天空下路灯投出的朦胧亮光，我看到了静静等候着的人等候着什么。

　　一看到车来了，他们就一会儿围了上来。我，就漫开自己轻松的脚步，悄悄跳跃地背着书包，感触几天不见的小镇热心。呵，一位摩的追了上来。看看他，红黑黝亮的脸，还有灯下幽邃了的目光。这时他用一种淳厚热心的声响问我“你要到哪儿呀。”

　　呵呵，我暗笑他找错人了。我但是喜爱自己踱步穿过闹市，顺着路灯的灯火走回家的路。我扯开喉咙，愉快骄傲地对他说“我要回到家里呀。”

　　他听完后也咯咯地笑了笑，看到我轻松的脚步，他就愣在了我的后边。

　　呵，想到以前去县里的时分，每次一下车，都围来了一群摩的。我呢，笑着拒绝了他们。我甘愿自己一个人坐着三轮车，从黄绿的帆布中，穿过主人朴质的背影，在这个美妙的空间里，一个人仰视外面的楼房，哼自己的歌，慢吞吞地徜徉在新鲜空气里。

　　在集市前，这个清晨，我又看到了两个摩的。

　　一个静静地坐在车上，呆望着一个当地，守侯着什么东西，让车辆人流的烦躁成为他忧虑背影的布景。

　　另一个，戴着墨黑的太阳镜，左右地张望着，让我看不到他墨黑镜里躲藏的东西，但却感觉到了躲藏着的许多。

　　这让我想起在更多的午后，他们守侯在路旁边，无聊的闲暇里，几个人在车上淡定地讲了几句。有时还拿出一副纸牌，三三两两地围在一同。还有的，从他的头盔下生起了一缕又一缕淡淡的烟雾。还有的人，除了瞭望仍是瞭望，静静的从韶光里，从很多阳光风雨中，从年轮的平平里，像木头人相同成为了街头不引人注意的雕像。

　　我看不出他们的等候从消逝韶光里的暗淡。

　　文明美德作文 篇27

　　文明像一朵桂花，虽然小，不起眼，但是却十里飘香。因为我们的身边处处有文明之花，所以世界才更美好。

　　清晨，太阳公公才刚刚爬上山头，小花小草抬起了头，像是要接受阳光的洗礼，知了又开始唱歌了。就在这美丽的清晨中，我看到了更美好的一幕！木头同学从“大城小面”里走出来，手里拿着些东西，眼睛东张西望的，像是做了贼似的，我想：木头不会是偷钱了吧？我要让这小偷现出原形！我看木头一会儿往这边望望，一会儿往那边瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到这里，我有些气愤，真想立马把他抓起来交给警察叔叔。不过，转念一想，人赃俱获是不是更好？

　　我正准备加快脚步的时候，突然看见木头像一匹脱缰的野马似的向一个垃圾箱飞奔过去，我想：木头难道是要把赃物藏在垃圾箱下面？可不能让他得逞。说做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那儿我愣住了，木头正在扔垃圾，他抬头看见我，笑着说：“土豆，你也是来扔垃圾吗？”原来木头是我们的文明小标兵啊，看来是我误会他了。

　　因为身边有像木头同学一样的文明之花，我们生活的环境才这么美丽。