在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的帮助我的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
帮助我的人作文1
及时雨应该就是在庄稼闹旱灾的时候,下一场及时的雨,拯救了庄稼,这就是及时雨,但现实生活中也会有特别的“及时雨”。
有一次,我和妈妈去跟着团队“绿野户外”去爬九鼎山。我们一次次翻过岩壁,一次次不小心跌倒,我们忍住疼痛,继续前进,一直到了一条很窄的小路。你不要以为很窄指的是两边都是山坡,你只说对了一半,这条小路左边是山峰,右边是峭壁,基本是“一线天”的感觉。我还发现在左边山顶上,大多树木都是破土而出,我顿时觉得这条路不算多么窄,连泰山我都征服了,还怕这条小路?真是笑话!我大步向前攀,在心里笑其他人真是胆小鬼。可谁知恶有恶报,我一下子踩上了一块来路不明的光滑的石头,我因身子有点偏左,一下子朝右边倒去,我心里明白,这时的我已向着死神走去,这一倒等于我去送死。在这千钧一发的时候,妈妈死死地抓住了我,我当时精神还有点冷静,就一下子抓住了左边的一棵树藤,我马上回头,对妈妈致谢。我没等妈妈回答,就继续向前走,就这样,在妈妈的帮助下,我不屈不挠地征服了这座山。
妈妈,您真是我的及时雨啊!
帮助我的人作文2
记得那一年的寒冬,我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻着,要不,就爱不容易好了”。
长跑的时间到了,同学们都戴上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套,手冻得通红,倪娜看见我没戴手套,走过来问:“程倩,你没戴手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!”我的手被风吹惯了,再说,跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀?她不由我分说,就把我的手拽过去,硬把手套戴在我的手上。
我们排着队,跳出了 ,风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这书手套,我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜,她的手冻得通红,两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她,冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”
回到班里,我的手一点儿也不冷,而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她,感激地说:“太谢谢你了!”她微笑着说:“不用谢。”看着倪娜那双通红的手,我心里真不是个滋味。
她就是热心帮助过我的人,自己把手套留给需要帮助的人用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。
帮助我的人作文3
我们班有一位同学,她个子不是很高,却有着百灵鸟般的声音,她眼睛不是很大,却散发着五彩的光芒,你知道她是谁吗?她就是我们班乐于助人的高涵,你知道我为什么说高涵乐于助人吗?是因为有一件事……
有一次,我们准备上美术课,我突然想起我忘了带画画用的工具,顿时,我急的像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办,这时高涵跑过来,笑眯眯的对我说:“畅若萌,我们去打水吧。”“好啊,可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水,可是高涵没有那样做,她随手给我了一个水桶,拉住我的手说:“那你就用我的工具吧。”我听了以后,既感动又高兴,真是雪中送炭啊,连忙点头说:“好啊,好啊。”
经过这件事,我感觉到人在遇到困难的时候是多么需要别人的帮助,同学们,学会帮助别人是一件好事,利人也利己。
帮助我的'人作文4
那一天,老天爷好像发怒似的,倾盆大雨直泻而下。
我打着雨伞走在回家的路上。远处的景物看着朦朦胧胧,不由 你不想起一种似乎神秘的境界。在一个转弯处,不知是鞋滑、还是路 滑,我一下跌倒在地上爬不起来了。书包掉在离我不远的地方,伞也 坏了。正在这时,迎面走来一个学生,他打着伞,上面穿着红色皮夹 克,下面穿着牛仔裤,我仔细一看,原来是我的死对头。他一步步地 走来,难道他想报复我吗?这时我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好闭上眼睛,听天由命了,不过,事实证明了我的想法是多 虑的。他把我扶了起来,又把书包、坏伞捡给了我。我一把抢过书包 和坏伞,对他吼了声:“不要你管!”说完便走了。虽然我表面这样 说,但我从心底里感激他。
我会永远记住这一个难忘的日子。
帮助我的人作文5
他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。
这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。
其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。
这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”
我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。
帮助我的人作文6
这世上,有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们,给予了我物质和精神的鼓励,让我更上一层楼!
首先我要感谢的是父母。啊!父母,是你们养育了我。从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得我们感激吗?从小到大,父母用了多少汗水,多少个宁静的夜晚把我们抚养?
我还要感谢老师。从我七岁开始,老师就像是我的“再生父母”。有人说:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是园丁,知识的传播者,引导我们前进的引路人!
第三个我要感谢的是朋友。朋友,是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友,就像一个拿着知识大门钥匙的人,时不时给予你灵感。也许,有的朋友接触我们的时间段,可是,他们留下的光芒却闪烁持久。
人生无常,处处有榜样。孔子说过:“三人行,必有我师焉。”在行走的大街上,必定有你的老师,你要学习他的长处。在你的身边,需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时,伸出了援手。他们值得我们学习、感激!
帮助我的人作文7
我们的生活中有许多种人,有的事不关己,高高挂起,有的却乐善好施。
我的这位“及时雨”姓刘,双名凌晨。
这件事情发生在一个阴雨天,我们正在上第四节课,前半节课天气还好好的,但到了后半节课,突然乌云密布,教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊,都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来:会不会下雨呢?果然不出我所料,离下课还有5分钟的时候,突然“轰”的一声炸雷,紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了,到了教学楼的出口,看着那倾盆大雨,原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观,但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉!大不了成了落汤鸡,我心里想,干脆别借同学伞了,出去“洗洗澡”吧!想到这里,我脑袋一缩,拔腿就想往外跑。这时,同位刘凌晨一个箭步冲过来了,说:“哟,没带伞?借你一把吧!”我问:“那你怎么办?”“我自有办法,下午还我,别忘了!”
就这样,我打着雨伞,任凭暴雨敲打着伞盖,一边走,一边欣赏着雨景。每当想起这件事,“及时雨”----刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。
帮助我的人作文8
她是我的好朋友,她个子不高,但声音却很高,她有一双明亮的大眼睛,她很爱帮助别人,我和她之间还有一段事情呢!我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我知道她一定累坏啦!
老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,谢谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我一定会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下,看着她的背影,我的心像针扎的一样痛,看着她的背影...........
她是一个永远都为别人着想的女孩,在我眼里她的话虽不多,但每一句话都透露出了温暖........
帮助我的人作文9
春天终于来了!大家都很兴奋,我也一样。不过以前可不是这样,以前我觉得春天和其他季节没什么两样,可自一年级起,我不这么想了……
阳光普照大地,不冷不热,还有几缕清凉的风唤醒我们还在沉睡的头脑,刚睁开眼的桃花东望西望,春天离我们近了,我喝着酸奶,来到了学校,以前冬天我总是想赖床,总想窝在温暖的被窝里。而春天天亮得早,空气又那么温暖,我有了精神,也起得早了。是谁让我们这么有精神?是暖暖的春天啊!
开始上课,经常有一只蜜蜂飞进来,让春天有趣的课堂变得更有趣了,同学们有的假装害怕这个客人,有的则开心地哈哈大笑,而这个客人只是去采蜜。是谁让我们的课堂变得更风趣,是富有幽默感的春天啊!
体育课开始了,我们丝毫不热,因为常有缕缕微风飘来,我们心不在焉地跑步,眼里却看着墙上成群的爬山虎,风吹过来它好像在荡秋千,令人神往。偶尔经过花坛,扯下几片碧绿的新芽,揉一揉,我们十分开心。再加上柔和的阳光。不像冬天这么冷,又在室外跑步,我们多可怜啊!是谁让室外变得如此舒适,体育课这么可爱?是善解人意的春天哪!
帮助我的人作文10
今天是一个倒霉的日子,因为今天我要要做值日,即使今天是阳光明媚的,也无法使我开心起来。
早上一到学校,就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭,我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了,那就是做值日了,唉!我去厕所把抹布打湿,就在回来的的路上,我咳嗽了几声,起先我还不在意,就回教室穿了一件衣服。后来,我觉得越来越不舒服,身体开始发热,很痛苦,就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适,便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料,她的确在我桌前停了下来,用温柔的声音对我说:“你怎么了,是不是生病了,要不要我帮你做值日?”还不等我回答,她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹,那抹抹,任何脏东西都逃不出她的火眼金睛。她那老练、娴熟的动作,让我看得直发愣。过了一会儿,她走到我跟前,对我说:“擦好了,我去帮你洗。”这时,千言万语涌到我嘴边,可说出来便成了几个字:“谢谢你,陈慧,你真是我的好朋友。”说完我和陈慧双眼对视,都笑了。帮助我的人
今天我真高兴,知道了谁是我真正的好朋友,体会到了什么叫患难与共。
帮助我的人作文11
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。 这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我 夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。
走在路上忽然觉得特别暖和,风停了总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
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