帮助小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的帮助小学作文，欢迎大家分享。

帮助小学作文1

　　从小妈妈就教导我：“帮助他人是一种美德。”为此，我时刻不忘随时随地帮助别人。有一天下午，我帮了别人一个大忙，令我至今记忆犹新。

　　这件事要从我一次坐上公交车说起。话说当时坐在公交车上的我，正怡然地看着窗外的风景，实然听见“啪嗒”一声，回头一看，原来是一个人的钱包掉了。我想，这个钱包一定有重要的证件、银行卡之类的，如果丢了，多麻烦。我一定要把它还给失主！我正想叫住掉钱包的那个人，没想到车刚好到站，那人直接下车了。我拾起钱包，打开一看，天那！里面还有他的身份证和护照呀！这么重要的东西可不能丢！我必须尽快还给他！于是，我忙请求司机师傅再开了一下车门。门开后，我便拿着钱包跳下了车。我看见他已经走远了，并且正要拐进一条胡同，我连忙一边大叫，一边飞跑过去。可是当我到了那条胡同口的时候，那人却消失得无影无踪了。这可怎么办，我心想着，忽然急中生智：他一定是住在这个胡同里的，那他的身份证上……我立刻拿出了他的身份证，太好了，地址栏上写的就是这里！我找到了他住的院子，院子很大，住了很多户人家。于是我便挨家挨户的询问，很快便有一位老奶奶指点了我方向。我走到那户门前，敲了敲门。门开了，出来的正是丢钱包的那个人，我忙说：“你的钱包掉在车上了！”那个人听了我说的不由得一愣，连忙摸自己的裤兜，果然发现钱包早已不翼而飞了。他激动的地接过钱包，并连声对我说：“你真是帮了我一个大忙，我明天就要因急事出国，没有护照可不成啊！太谢谢你了！”

　　这次，我很自豪，因为我帮助了别人，也做了一次“活雷锋”！

帮助小学作文2

　　什么是快乐呢？如果想知道，答案可能会有很多很多，有人认为是拥有，有人认为是关爱，也有人认为是丰收..

　　我住的小区有一个大家捐款建起来的老人活动中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上晒着太阳，有些老人在运动区作着各种运动，还有的在聊天和棋活动。可是，等老人们活动完之后，却要花更多的时间和精力打扫卫生，而且，老人们都是上了年纪，打扫卫生很不容易，所以我决定每周六道小区的老人活动中心进行大扫除，帮老人们减轻一些工作量。

　　周六，我来到老人活动中心，李奶奶和张爷爷正好在打扫卫生，“张爷爷，李奶奶，以后周六的卫生就交给我吧！

　　您们歇会儿。”我大声说完就拿上工具开始干活，我小心翼翼地用扫把扫了仡佬，生怕把灰尘扫得飞起来影响大家，接着用地斗把垃圾装起来，并顺手倒进外面的垃圾桶。接着我开

　　始抹桌子，抹布跟着我的手欢快在桌子上来回跑动，把桌子打扮得光亮无比，最后是拖地，我一边拖一边想，我要把活动中心搞得干干净净舒适得像家一样，让老人们在这里都能得到快乐，等我把整个活动中心打扫好已经很晚了，李奶奶摸着我的头说：“谢谢您，你真是个好孩子！”此时，一股喜悦涌上心头，我真正体会到了快乐的含义。

　　现在，如果有人问我什么是快乐，我就会毫不犹豫地回答“那就是帮助他人”。

帮助小学作文3

　　一瓶墨水，是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离，也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。

　　那是一个电闪雷鸣的夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢！忽然，钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。

　　来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。什么？我气冲冲地奔回了家。

　　刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好，急忙问：“又怎么了？”“你说有怎么着，当然是没墨水了！”我没好气地说。“你不早说，我家有一瓶墨水送给你吧！”

　　看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起头向我要一支铅笔。我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是怎么想的，一口贵州省回绝了。

　　现在回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁大家一定要邻里互助，才能共同创造出一个美好的未来。你说呢？

帮助小学作文4

　　帮助像一种风，既不是寒冷的，而是温暖的。帮助他人，就像给他人送去一阵温暖的风，也暖和了自己。

　　记得有一天的下午，我正准备回家写作业，突然看到在人群中有一个正在哭泣的小女孩。旁边的路人看到纷纷避开，好像谁也没看见一样，只有我跑到小妹妹的旁边。问她：“小妹妹，你哭什么呀？”小妹妹委屈地回答道：“我今天早上自己坐公交车来的，可下午放学忘了要坐几路公交车！”我连忙询问他的家庭住址在哪里，一看跟我是一条路，可小妹妹的站比我远得多。但怕妹妹找不到站，只能掏出唯一的零花钱5元，把妹妹送到站，再坐一趟公交车回到家，毕竟帮人帮到底，送佛送到西。

　　在公交车上，小妹妹手搭着手。眼睛一直望着窗外。刚才紧紧的小手也放松了许多，然后公交车到站了，我在车下看到了一位等得焦急的母亲，小妹妹向我挥挥手，示意我下去，我站在公交车上并没有下去，也挥挥手，毕竟英雄不留名公交车门徐徐关上了，我再乘了一次公交车，回到了家里。

　　回到家已经很晚了，但我并不后悔坐在自己的书桌前，想到小妹妹临走时开心美丽的笑容。和他的妈妈看到他时，眉目也舒展了开，我便自己也笑了起来。

　　帮助他人原来是这么快乐，真是赠人玫瑰手有余香，这次的事情我告诉了妈妈，妈妈也夸我做得好，说我真是个好孩子，以后我要多帮助他人也快乐自己！

帮助小学作文5

　　星期六的那天早上，天气特别的好，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。

　　不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

　　老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

　　通过这件事我知道了：只要你帮助他人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人，快乐自己这句话的真义了。

帮助小学作文6

　　一个春光明媚的早晨，小兔贝贝兴高采烈的去兔奶奶家拿一些胡萝卜，贝贝走在桥上，桥就晃来晃去，它自言自语地说道：“这座桥越来越破了，哪一天真该修一修了。”小兔贝贝刚走过去，桥就垮了，可是小兔贝贝正戴着耳机，专心地唱着新学的儿歌，根本就没注意身后的桥跨。它来到奶奶的菜园子里，向奶奶问好，然后帮助奶奶一起拔萝卜，小兔贝贝看见这么多有红又大的胡萝卜，真让它心花怒放，就一口气采了满满的一大篮子胡萝卜，小兔贝贝真高兴啊！

　　它提着篮子向自己家走去，来到小河边，贝贝才发现：桥不见了，小兔贝贝看见水面上漂浮着许许多多的木柱和绳索，这时它才意识到桥垮了，它想：这下可糟糕了，妈妈还在家等着用胡萝卜做早餐呢！可自己又过不了河，怎么办呢？小兔贝贝急得像热锅上的蚂蚁，还哭了出来。这时，有一只小花猫正好经过这里，看见小兔贝贝在哭，就很关心的问它：“贝贝，发生了什么事情，怎么一个人坐在这哭啊?”小兔贝贝很伤心的说“有条河挡住了我的去路，我……我……我过不去。”小花猫亲切地说：“贝贝乖，别急啊！我们一起想办法。”小花猫找来一个大木盆当船，让小兔子带着萝卜坐在木盆里。还找来了竹竿做桨。当小兔贝贝到达河对岸时，便大声的对小花猫说：“小猫哥哥，您真聪明，谢谢您！”小花猫谦虚地说：“别客气，我们都是好朋友，这也是我应该做的。”

帮助小学作文7

　　回家的时候车子开错了方向，不小心陷进泥里了，车子一开就打滑。爸爸有一些急事，车子又不听话，没办法，爸爸只好请人把车子“救”出来。

　　人请到了，爸爸叫他们把车子拉出来，给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来，可这里的拖拉机都不在这里，都去城里工作了，就算到了，也没时间了，他们就找来几块木板，分别放在4个轮胎下，叫车子向后开，车子“用力”向后开，车子没有动静，木板全“飞”了出来，他们又去找石头，这里的石头太大了，他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头，他们把石头放在陷进去的泥里，叫车子向后开，车子向后开了一点，可这个好景不长，车子又陷了进去，这时，有人叫了一辆面包车来帮忙，，我们找了一条尼龙绳，把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开，另一辆向前开，我们的车子一点一点的出来了，可马上又陷了进去``````这时，路边的人，住在这里的人，请来帮忙的人，都来帮忙了。拉车的拉车，开车的`拉车，推车的推车``````

　　最后，我们的面包车终于被大家“救”了出来，爸爸给他们钱，他们弄的浑身是泥，异口同声的说：“我不要钱这是我们应该做的。”说完，他们就走了，我们感动的不得了。

　　我们也走了，我看了看着里心里想我一定会在来。

帮助小学作文8

　　在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自己，其中有一件事像烙印一样，印在了我的心里。

　　记得在一个周六的下午，我去少年宫上课，来到公交车上，只见上面空荡荡的，我心想：“今天运气真好！竟还有这么多的座位。”我选了一个座位，便坐了上去。可过了几站，公交车上的人越来越多，越来越挤，都快没站的地方了，正在这时，我的目光落在了一位白发苍苍的老奶奶身上，只见她站在车上，一手杵着拐杖，一手扶着椅子后背，被人们挤得面红耳赤，头发也乱七八糟的像一个大鸟窝，她还时不时踹着粗气。突然司机来了一个急刹车，人们纷纷往前栽，许多人抱怨道：这个司机怎么开车的啊！啊！你又踩到我的脚了……而老奶奶却“哎呦”一声，栽倒在年轻人身上，年轻人把奶奶一把推过去说：“去去去！别把我的衣服弄脏了！”说完，还用厌恶的眼神看了她一下。老奶奶忙说：“对不起，我不是故意的。”看着眼前的一切，我很气愤，心想：“怎么能这样？你不让座已是不对了，怎么还能推他呢？嗯！我要给她做个榜样！”可转念一想：“如果我让座了，我不就要受苦了吗？我还是不让座为好。”可过了一会儿，我又为我的想法感到后悔，心想：“我坐得这么舒服，却让一个老奶奶站着，我真是个自私自利的家伙！亡羊补牢，我还有机会弥补的！”我不再犹豫。“唰的一声站了起来，走上前扶住老奶奶对她温柔地说:“奶奶，您累了，到这坐会儿吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你，小妹妹。”说完，她便慢悠悠地朝座位走去。我快乐极了，忽然感觉公交车上一点也不挤，仿佛是在宽阔的草地上一样，我要告诉大家：帮助别人也是一种快乐！

帮助小学作文9

　　今天下午，奶奶派给我一个重要的任务，把大姨以前用布编织的百合花以及花瓶洗一遍，因为原来粉红粉红的百合花花瓣上已经铺满了灰尘，花心里原来是嫩绿嫩绿的，现在是黑色了，叶子上也以落满了灰尘，原来雪白雪白的花瓶，现以黑乎乎的了，现在的百合花失去了往日的生机勃勃也不像以前的那一个个穿着粉红连衣裙的小女孩了。

　　我先到卫生间倒了一盆清水，坐上小板凳，把花拿起来，用不用的牙刷使劲刷，把布刷的干干净净，把花心刷的干净了起来，我越往里刷，越觉得空间越小，刷不起来，只好用布擦了一遍，再用清水过了一遍，才洗的干净了，再把小绿叶片洗了一下，因为过来很多年，叶子没固定好，所以老是上下移动，洗也洗不干净，我只好先用左手像钉子一样固定住叶子，右手才能用牙刷刷一下，但也不能太用劲，因为用劲洗当然洗的干净，但左手便会支撑不住的，最后便是洗花骨朵，我先把花骨朵洗一遍，但是不巧花骨朵却掉了下来，没办法只好再插进去，然而绑着的线却散了开来，我连忙把他们捆起来，再用水小心翼翼地冲一遍，就这样一朵花洗好了。

　　有了上面的经验，洗起花来果然块多了，好了我哼着小曲洗完了所有的花和花瓶，我把所有洗干净的花插在花瓶里，放在了阳光下晒干。

　　每当看到那一瓶干净的百合花又焕发生机的时候，我就会心满意足的笑。

帮助小学作文10

　　在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

　　自从我懂事以来，我就接触到很多爱帮助别人的人，他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我，

　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……“我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

　　通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

　　言道：“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人，都会尝受过帮助人的味道，是甜甜的味道！

　　爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱

　　社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧

帮助小学作文11

　　我们都常常听到，教育我们要学会帮助他人。这一天，我又帮助了别人：

　　这是一个阳光明媚的下午，我放学回家，放下书包就迫不及待地跑下楼去玩。回到学校，咦？怎么有一堆值日生正在捉弄一只小狗呢？走上去瞧一瞧，那只小狗不就是我同学的吗？它怎么在这里，我的同学又不在，我想肯定是走散了。我赶忙冲进去，解释说明，并众人种树树成林，大家栽花花才香；一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道……这些道理征得他们同意后开始寻找小狗主人。

　　我找呀找，整个学校也不见她的踪影，最终把它放在我家门前的一辆摩托车上，我就在它身边陪伴它。看看它，很伤心地躺在上面，表情越来越丧气，好像在说：“主人啊！主人，你在哪里？我好想你啊。”我抚摸着它的皮毛，安慰着它。突然，它一溜烟似地从我手中逃掉，我想它是想自己去找主人了。这样不行，一会儿又像刚刚一样那就惨了。我用最快的速度跑过去追上它，把它紧紧地抱在怀里，我只好再去找它的主人了。在我行走的过程中，它一直在呻吟着，好像在说：“为什么不给我去找她，放我出来，放我出来！”我继续走，隐隐约约听到有人在呼喊，走近一些，就听到：“旺仔啊，你在哪里？旺仔，你在哪里？”没错，是我同学的声音。我加快脚步，在远处就看见了她。它一见到主人，不知哪来的力气，一下子就从我的怀中跳出来。我的同学抱起它，又亲又吻，激动地连眼泪都流下来了。

　　看着她远去的身影，我笑了。赠人玫瑰，手留余香；帮助他人，不求回报。我都会记住些格言。只要多帮助他人，世界才会更加美好。

帮助小学作文12

　　每个人都会被别人帮助，或是你帮助别人，我也帮助过别人。

　　那是一个阳光明媚的星期天，我去外面玩，突然，我看到了小红，她东张西望的，好像在寻找什么，我跑了过去，问：“你在干什么？”小红扭过来脸说：“我的耳机不见了，我找了好久，可都没有找到。”我听了自告奋勇的说：“我来帮你找吧！”小红听了，脸上乐开了花。我问：“你的耳机在哪儿丢的呀？”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧！”“好！”我们来到慧民超市，我问：“是在哪个区丢的？”“儿童娱乐区。”我听了，来到儿童娱乐区，那里人山人海，我想：这么多人，怎么找呢？我先来到滑梯上面找，可是上面滑溜溜的，没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找，那上面有许多东西，于是我在上面扒呀扒，扒了半天都没有找到，哎，这耳机怎么这么难找呀！”我又问：“你是在儿童娱乐区外面，还是里面？”“外面。”“什么，你不早说，走吧。”外面可真清净呀！我问售货员阿姨：“阿姨，你有沒有看到一个白色的耳机？”“你是说这个吗？”“是的是的，谢谢阿姨！”我把耳机交给了小红，小红感激地说：“谢谢你！”我微微一笑说：“不用谢，咱们都是朋友嘛！”

　　虽然我忙碌了一天，但是我非常开心，同时我也真正的了解了“帮助别人，快乐自己”的真正含义，我会一直保持这种心态，让世界多一分美好。

帮助小学作文13

　　生活中，许多人都给予了我很大的帮助，例如，爸爸的帮助告诉了我要勇敢，老师告诉了我要谦虚......而那一次，朋友告诉了我，要诚实！

　　那是一个万里无云的早晨，我哼着小调，来到了校园。

　　过了一会儿，“叮铃铃”的铃声打响了，语文老师抱着一大堆试卷，走了进来。老师扶了扶眼镜儿，便开始念分数。我心中暗喜：嘿嘿，我没有九十八分，也肯定有九十六分吧！突然，“某某某，八十三点五分。”老师眯了眯眼睛，看了看我，说到。“我多少分？”我惊叫了起来，周围同学鄙夷的目光都投向了我。这个消息如同晴天霹雳，打在了我的心头。我恨不得找一个地缝儿钻进去。同学们喃喃着：“某某某，怎么才考这么低，嘻嘻。“

　　放学后，我同一个同学一起走在回家的路上。美丽的霞光照在我脸上，但我却无精打采。我说：要不我们随便说一个好分数，瞒过父母吧！这样就不会挨骂了！”“不行”，同学说“我们不可以这样，就算挨骂，我们也要做一个诚实的好孩子！”

　　回到同学家，父母便马上打来电话，说他们一会儿就到。

　　于是我和同学商量，要不要随便编一个分数算了，要不然，我们都要挨骂。而他仍反驳道：“不行，诚信是做人的根本，你之前不是写过关于诚信的作文吗？现在你是怎么做的，只要我们虚心改正，还是能考好的！”我面红耳赤，只好放弃这个念头。

　　回家后，我向父母承认了错误，他们也原谅了我......

　　同学的帮助与教诲，让我至今也难忘：做一个诚实的人！

帮助小学作文14

　　我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

　　那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

　　从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。二年级帮助别人作文帮助别人作文

帮助小学作文15

　　爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。

　　有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

　　后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

　　从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗？”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到妈妈常教育我的话：做人要做诚实的人。便热情的说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说：“谢谢你，这可是我半年的零花钱呢。”

　　大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是个大傻瓜﹗你就不能说没看见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时很快乐，因为我做了一件自己很快乐的事，我想：这就是助人为乐吧﹗