在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的有关帮助的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关帮助的作文1
老师常说:肯为别人着想,这是第一等的学问。我牢记这句话,让它成为我做人的准则。
那一次,我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果,于是我们就朝着蔬菜区走去,小姨说:“我去那边的水果摊看看,你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊,便四处张望。这时,我看到一个老爷爷向我这边走了过来,拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人,便说:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷说:“我在找火腿肠。”听的出来,老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面,于是我说:“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方,问:“爷爷,您要哪种火腿肠?”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿,老爷爷终于选到了想要的火腿肠。
看着老爷爷远去的身影,我心想:如果人们都能为他人着想,这世界一定会更温暖。
有关帮助的作文2
今天,阳光灿烂,太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高兴。
突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是,我走上前问:“小朋友,你怎么了?”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈!妈妈!”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了!”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。
今天,我做了一件好事,我真高兴啊
有关帮助的作文3
说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!
有关帮助的作文4
一天旱晨,太阳已经晒到了我的屁股,我才懒洋洋地起床。洗漱完毕,到二老的房间一看,原来他们都去上班了。
我走出二老的房间,发现客厅一团糟。于是,我就想,要是我打扫一下客厅,妈妈回来,一定会表扬我的。
说干就干,我先把桌上的废品扔了,再把电视机上面的灰层擦了擦,最后把地上的垃圾扫一扫。
等我干完后,额头渗出了很多汗。忽然,我听到了敲门声,打开门一看,是妈妈!妈妈悄悄说:“孩子,你把家弄得一干二净,还有淡淡的清香,真乖!”
妈妈一夸我,我就决定:每天我都要这么勤劳,这样,我就能听到更多人的称赞,那样一定会很快乐的!
有关帮助的作文5
上完了辅导班,我乘上了20路车准备回家,车刚过了两三站,上来了两位叔叔,只见他们拿着大包小包,站在司机面前问道:“师傅,这车到不到‘老站’?”“到、到,快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车,擦了擦汗,把手里掂着的东西放了下来,嘴里还不停的念叨着:“终于坐上了,终于坐上了。”
离老站还差四五站路呢,两位叔叔就拿起包袱准备下车,我正要拦他们时,突然觉得如果我这么一说,车上的人肯定都会笑话我的,说还是不说。就在两位叔叔正要下车的一瞬间,我大声喊道:“叔叔,再过四五站路才到老站。”接着,我就闭上眼上等着大家笑话我,可过了好长时间,也没听到大家笑话我一句,我渐渐睁开眼睛,只件大家都对我竖起了大拇指,一句句赞美声冲我而来……
天空还是那么蓝,白云还是那么白,我的心情却非常的好。
有关帮助的作文6
今天晚上,我和妈妈在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然发现了一部崭新的金色手机。我连忙捡起来交给妈妈说:“妈妈,我捡到了一部手机,咱俩在这里等失主吧!”妈妈微笑着说:“好的,你真是一个拾金不昧的好孩子呀!”
我们坐在秋千上,荡着秋千等失主来,秋千忽高忽低,忽左忽右。荡呀荡。等呀等,直荡得我又累又困,真想去玩一玩别的玩具,也不见失主来。公园里游玩的人渐渐地少了,这时,有两个人急匆匆地进入了我们的视线,她俩猫着腰,好像在找什么东西。我忙走上前问:“阿姨,你们是不是在照这部手机?”那我年轻的阿姨激动地说:“是呀,我们找了半天了!”妈妈问:“你的手机号码是多少?”阿姨说了她的号码,确认后,我把手机还给了失主。
看着她们离去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是帮助别人,快乐自己。
有关帮助的作文7
你还记得吗?在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我和你去公园玩。公园里,绿草如茵,鲜花盛开,一阵微风吹过,清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。天空一碧如洗,几朵棉花似的白云飘来飘去,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像可爱的小绵羊,有的像奔驰的骏马。我们尽情地玩耍嬉戏。
突然,一团乌云飘来,没过一会儿天空便密布乌云,雨开始越下越大。我正准备往家跑去,就在这时,你一把把我拉住,说到:“先到我家去,我家离这儿近。”一阵小跑,你拉着我来到了你的家里,随后你给我拿来干毛巾擦拭身上的雨水,端来好吃的零食让我尽情品尝,又打开电视观看有趣的动画片。暖流在我身上流淌,“谢谢你帮助了我!”我一再地表示自己的谢意,但是你却是淡淡的一笑:“没什么,我们是好朋友吗!”
雨停了,我和你告别回家去。我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹,那不就是我们的友谊桥吗?
有关帮助的作文8
今天,朋友王俊杰来到我家,说要出去玩。
于是我们就一起去公园玩去了,可是在路上,我们遇到了一个老奶奶正在推着车要喊卖菜呢!看着她的样子好像使出了浑身解数。因为是上坡,所以推着很费力。于是,我和王俊杰商量一下,准 备去帮助老奶奶推车子。我们走到老奶奶跟前,问:”老奶奶,你要推去哪里呢?“老奶奶说:”我要把它推回家!“我说:”那我们帮你吧!“老奶奶非常感谢我和王俊杰。
到了老奶奶家,老奶奶笑着说:”谢谢你们这些好孩子!“我们擦着汗说:”不用谢,这是我们应该做的!“
有关帮助的作文9
人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!
我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
有关帮助的作文10
人家说穷人的孩子早当家,连家务活也会做,今天我要学习他们帮助父母工作。
今天,我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料,我想帮她便说:“妈妈能让我来试一下吗?”“好啊!”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说:“学得挺快的!”“那是!”,我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧!”
妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说:“要把有线条的放在上面,而且要整齐。”
“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了,我把蚊香放在妈妈的`脚旁边,过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了!
有关帮助的作文11
帮助别人,快乐自己。这句名言大家都知道吧!那你们帮助过别人吗?下面我给大家讲一讲我是怎样帮助别人的吧!
在一个阳光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然听见不远处有一阵‘’呜呜“的哭声,我顺着声音望去,只见一个身穿绿色连衣裙,模样有六——七岁的小女孩正在抹眼泪,我急忙走上前去问明情况,原来,她和妈妈出来逛商场,由于那里的人太多了,所以她们二人才走散了。这时,我为了不在让她伤心所以就对她说:”你不要伤心了,我一定帮你找到妈妈。“说完我急忙跑到楼上去,问妈妈要来了手机,又三步化作两步的跑到她身边,问了一下她妈妈的电话号码,电话拨通了,我按照小女孩所说的方向,找到了她家,看着她们母女俩亲热的样子,我悄悄的离开了。
在回家的路上,我心里想:帮助别人,真是快乐自己呀!
有关帮助的作文12
老师平时很忙,作业总是来不及改,我要履行我班长的“职责”,办公室中经常有我改作业的身影。
一下课,我就跑进办公室,面对着41份作业,拿着一支红笔,不停地改着,慢慢的我做到了速度快,“正确”率高,老师总是夸我:很细心呀,不错!每当听到这句话,我都觉得十分自豪,那是老师对我的肯定。
我有一个至今未能说出感谢的“大恩人”。
同学们都说我是一个“全科学霸”,但我却有一个弱点,体育太差。达标运动会就要来临,我急得像热锅上的蚂蚁,她提出了可以教我跑步,我同意了。
从那天开始,她教我各种技巧、起步脚步动作、最后冲刺等,我也一直练习……
运动会到了,多亏了她,我的50米跑步进步了一秒,我非常感动。从此我和她成为了最好的朋友,没想到是她转学了,我们分开了。
至今我仍然思念着她,我的“体育老师”,也感谢她对我的帮助。
有关帮助的作文13
一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小鸡在池塘边做游戏。
突然,下起了雨,大家都着急了,这可怎么回家啊?小青蛙想了想,“扑通”一声跳进池塘里,摘了一片荷叶当做雨伞。大家看见了,直夸小青蛙:“你真聪明。”小青蛙不好意思地说:“快点躲到我的荷叶伞下面吧,我把你们送回家。”大家听了,高兴极了,说:“谢谢你,小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。
小青蛙心里特别高兴,因为他用自己的聪明才智帮助了别人。
有关帮助的作文14
星期天,小兔想去热闹的公园玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔急的抓耳挠腮。
就在这时,一只美丽的天鹅从小河那边游了过来,小兔看见了,喊道:“亲爱的天鹅姐姐,我要去公园,可这讨厌的河水挡住了我的去路,请问,我能骑在您的背上过河吗?”
天鹅听了,客气地说:“好啊!好啊!我们都是好伙伴嘛!”
于是,小兔就骑在天鹅姐姐身上,顺利的过了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地说:“谢谢天鹅姐姐,谢谢您帮我!”天鹅说:“客气啥!帮助别人,快乐自己嘛!”说完就开开心心地游走了。
他们俩都度过了快乐的一天,而且它们的关系比以前更近了!
有关帮助的作文15
今天,我的心情糟透了,因为数学试卷没得到,下课又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸亏有我的同学张婧怡帮助我,她把我扶起来,并且把我身上的泥土拍干净,看见我的手出血了,张情怡主动把我拉到医务室去治疗。
我记得还有一次我数学试卷丢了,我和张婧怡走在回家的路上,我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校,在教室里找了又找,终于找到了我的数学试卷,我连声向她道谢,她却只是笑笑,并说:“这没什么,作为同学这是我应该做的。”
张婧怡让我懂得了:只要别人有困难,要尽力去帮助他。以后,我也要做一个乐于助人的儿童!
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