在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的真正的帮助小学作文,欢迎阅读与收藏。
真正的.帮助小学作文1
今天不知道是怎么回事,老师来了一个突然袭击——考试。
一开始,我做得还算顺利,但是没过多久,我就遇上了一只拦路虎。我那叫左思右想,绞尽脑汁,却始终不能从脑子里把答案给挖出来。有了,我突然眼前一亮。对了,问一下同桌不就可以了吗?于是,我用胳膊顶了他一下,咦?没反应,再顶,还是一样,我顶死你!可他依然是纹丝不动(除了写字的手)!看我的纸团飞弹,动是动了,却是接住纸团再扔回来!哼,我不跟你斗气了,先把这道题空着,对剩下来的题目来了一个奋笔疾书,等把作文写完后,我再次回到了刚才的拦路虎,对它进行疯狂的思考。
经过了几分钟的艰难战斗之后,我,终于把这道所为的难题给解开了——只要用课堂笔记里的内容来回答不就可以了嘛!我又认认真真、仔仔细细地把考卷检查了一遍,然后得意洋洋地把试卷交了上去。
当我回到座位时,一张纸向我飞来,我来不及躲闪,脑袋被挨了一下,我捡起纸条,打开,只见上面写着一行字:自己解题的感觉不错吧……
真正的帮助小学作文2
取得好成绩是快乐的,听到夸奖是快乐的,帮助别人更是快乐的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大马路中央的老爷爷。我想去帮助老爷爷,又想起网传的讹诈事件。去,还是不去?去吧,又怕自己摊上事;不去吧,心理又会特别 难受。最终我下定结论:去。
我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前,问:“老爷爷,来,我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字:“谢谢!”顿时吗,我觉得我好像飞上了天。我扶起老爷爷,把拐杖递给老爷爷,看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷,老爷爷的脸上露出了微笑。我把老爷爷送回了家,便高高兴兴地回家了。
我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心舒畅多了,帮助了别人,心里感到了无比的快乐。我想,这应该才是快乐的真正含义吧!
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