帮助他人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的帮助他人的作文，希望能够帮助到大家。

帮助他人的作文1

　　茫茫人海，一个人就像汪洋中的一滴，每个人的成长都离不开他人的帮助。我也一样，在成长中受过无数人的帮助。而令我感受最深、至今令我难忘的帮助就发生在我五岁那年

　　那一天，我和妈妈去“洪城”大厦买东西，我高兴地跑着，把妈妈扔到了后面，上了电梯，我还是继续疯狂地跑着。年幼的我只觉得特别好玩，跑着，跑着，我来到了陌生的地方，呆呆地看着，心想：“这下好了，我迷路了！我找不到妈妈了。”

　　突然，我想起妈妈曾经告诉我的，在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等妈妈。过了令人担心的五分钟、十分钟、二十分钟我终于坐不住了，一下跪在地上大声哭起来：“哇！妈妈！”这时来了一个小伙子，问我为什么哭。我把事情一五一十地说了。这个叔叔开始问我：“你妈妈的手机是多少？”“我我”无助的我又哭了起来。“哇，我不、不、不知道。”

　　于是，这个哥哥把我带到了总台，告诉阿姨，阿姨对着小话筒开始说了起来：“欢迎大家来到洪城大厦！有谁孩子不见了，请到总台来联系，谢谢合作！”

　　最后，妈妈把我接了回去。

　　虽然只是一件小事，可却给了我一种感受：人间处处有真情。

帮助他人的作文2

　　星期六的下午，我来到了上英语课的地方，正往手扶电梯口的方向走去。

　　不一会儿，我走到手扶电梯不远处，看见一位白发苍苍的老奶奶紧皱眉头，满脸焦急的样子在电梯口走来走去，我心里好奇地想：这位老奶奶是不是遇到什么困难了？或许我可以帮帮她。

　　想完，我飞快地跑到老奶奶面前，急切地问：“老奶奶，你遇到什么麻烦了吗？我可以帮您！”老奶奶指了指手扶电梯口，焦急地说：“这手扶电梯台阶上升的太快，我年纪又大，怎么能上

　　去呢？可又找不到楼梯。”我一听连忙说：“老奶奶，你不要害怕，不要焦急，我扶您上楼吧！”

　　说完，我扶着老奶奶来到手扶电梯口，用手指着离老奶奶最近的台阶说：“上电梯时，先将手扶到扶手上，然后把一只脚跨到那个台阶上，另一只脚迅速跟上。”乘坐电梯时，老奶奶似乎会还是有一些害怕，我便对她说：“老奶奶，这个电梯很安全，您可以安全乘坐。”快到了，我又对她说：“下电梯时，要先将一只脚跨到地面上，然后另一只脚迅速的到平地上来。”

　　下了电梯，老奶奶摸着我的头微笑着说：“谢谢你！小朋友，你真是乐于助人的好孩子！”我一听，连忙说：“不用谢，这是我应该做的，帮助您我很开心。”

帮助他人的作文3

　　帮助别人能收获快乐，这是我亲自体会到的道理，我就有这样的一次经历。

　　那是一天下午，老师让我们玩“跳大绳”。可后面的同学总往前挤，当然会有同学摔倒。这不，张轩就是个例子。啪！她被王佳欣拥倒了，差点被跳绳抽到，好险。

　　下课了，大家都疯跑回班级，只有张轩捂着胳膊慢慢地走。“她摔伤了吧。”我想。于是跑过去问她：“怎么了？”“你看。”说着，她卷起袖子给我看。居然摔伤了，伤口上还有点血呢！“去洗洗。”我拉着她去了水池。

　　我先拿了些卫生纸，弄湿后，轻轻给她包上面，“好疼。”她说。看着她那痛苦的样子，我真得有些不忍心了。我得轻点。

　　过了好久，她才不疼了。我趁机把伤口里的沙子洗出来，迅速给她包扎好，然后我们就回班了。

　　放学了，她对我说：“谢谢你。”我说：“不客气，咱们是同班同学吗，客气啥呀。”说完，我俩都哈哈大笑起来。那时，我心里感到是那么的快乐。

　　原来，帮助别人也会收获快乐。

帮助他人的作文4

　　记得上四年级的时候，我看见一个高龄的老太太在小摊子旁买樱桃。我看见那一个个色泽鲜艳的大个儿樱桃，就特别想吃。于是我转身走向那个老太太的身旁：请问？这个多少元？啊！两块。

　　我买完樱桃后，高高兴兴的吃着。可是，那位老太太是什么人？她身体很瘦弱，衣服也破破烂烂的，样子很可怜。我心里有说不出的滋味。第二天中午，我还在老地方看到了那位老太太，不过，樱桃都快被买完了，只剩下了不好看的小樱桃，我很伤心。忽然，一位大婶跑了过来，大声嚷嚷：这是我的地盘！你给我走！

　　我似乎感觉有股怒气在我胸间燃烧。于是，我开始向同学们借钱，然后拿着零零散散的十几块，悄悄的递给老奶奶：这樱桃我全要了。老奶奶望着我，深陷的眼窝充满了感激。她把剩下的樱桃全都装在了一个小袋子里。丫头，给你了。我连忙摇头。二话没说，把钱猛的塞到她怀里，拿起樱桃就跑。

　　回家后，我将那被压坏的樱桃，硬是吃了下去。

　　虽然，樱桃是酸的，可是我的心里却是甜的。原来，这就是做完好事后的快乐吧！

帮助他人的作文5

　　我有一位乐于助人的同学，他叫xxx，我可喜欢他了。

　　xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样，一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮，而且经常帮助别人。 又是星期一的下午，第三节是写字课，我们照例要写毛笔字，可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了，他急忙来到我的身边，关切地问：“你怎么了？”“真倒霉，我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀！我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

帮助他人的作文6

　　帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。

　　记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。”

　　帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，(.)当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。

　　时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。

　　我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。

　　今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。

帮助他人的作文7

　　“叮咚，叮咚······”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室；有的同学却不紧不慢地走出了教室；还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

　　当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳，谁知，小兰自己下楼梯时太快了!一不小心，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我连忙跑过去扶她起来，我们两个一脚深一脚浅地走向教室，我问她：“你疼不疼？你没事吧？”她疼得马上要流出眼泪了，我马上挽起她的裤腿，双手来回搓伤处，促使血液循环以免留下伤，然后她说：“谢谢你，我不是很疼，没事的，没事的，不用担心。”我知道她嘴上说不疼，其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力，她可以站起来了。她对我说：“谢谢你！”我说：“ 朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

　　过了一会儿，她说好了我们又高兴地去跳绳了！

帮助他人的作文8

　　当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”“不用了，你搬不动”“没关系的”说完，我便热火朝天的干了起来。“滴答，滴答”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”

　　“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”

　　在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助他人快乐自己。这句话的真正含义了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

帮助他人的作文9

　　什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助他人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

　　寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。

　　突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！

　　“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。

　　今天，我更加肯定帮助他人是一种幸福。

帮助他人的作文10

　　好像是在小学的时候，那一天的第3节课是美术课，第2节课快结束的时候我发现小华的脸色有点不太对劲，到下课的时候我就过去问他是怎么回事，刚开始我看她有不想说的意思，我于是就对他说，如果你有困难的话，你告诉我，我能帮你就尽量帮。如果你现在不想说的话，你想说的时候来找我，我在这里等你。过了一会儿，小华说他没有带美术课要用的画笔，我就对他说，没事的，我这里有我，送给你一套好不好？小华非常吃惊。过了一会儿他才反应过来说，不用不用，你借我用一下就好了，第3节课下课之后我再还给你。我说没事的，赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。小华问我说他该如何报答我，我就对他说不用报答，如果你实在想报答的话，那就在别人需要帮助的时候，帮助别人就行了。小华听了，说他一定会尽自己的能力去帮助别人的。第2天他又和我说，他以为我们两个只是普通朋友我就这么去帮他，他很感激说，要和我做好朋友，我说好的。从此以后，我和小华就成了无话不谈的好朋友。

　　在别人遇到麻烦的时候，自己能帮的就尽量帮，这样，在你遇到麻烦的时候，别人也会帮助你的。

帮助他人的作文11

　　一天晚上，我们来到河边喂鱼，那里的人真多啊!鱼儿们在水中快乐的游泳，人们给一群群鱼儿们喂食，鱼儿们可开心了，它给我们跳起了舞来，水真深啊!公路上的'灯照在水里，真美啊!

　　我们尽情的游玩，突然看到远处水中有个庞然大物在慢慢游动，我吓了一跳，忙急着给大家说，心里又在想：这到底是什么，那个庞然大物游了过来，是个人啊!大家特别担心，因为水中以前因为水深所以有人落水淹死了，我急忙不停的问他：你要帮忙吗?他却“不理不睬”但看他样子，我知道他可是早已“精疲力尽”了。在水中抓住电线，休息一会游一会，有人说：‘是小孩我都下去救他，大人会游泳就不必了，我一下“火冒三丈”说：你应该帮助他啊!

　　说着我一把从爸爸口袋里拿出了手机拨打了110，警官在电话中问了我所在的地址，可那人在我看来早已精疲力尽，过了几分钟警察来了，我给他说了地址，他用梯子马上把他弄了上来，当时大家不约而同的来到了这终于救了起来，把他送到医院，那人醒后感谢了警察就走了。

　　我当时可气了，心里在想：他感谢警察也不谢我，后来我想了一下，应该学雷锋那样，又想给那人说：“你该帮助他，因为人的生命是有限的，要珍惜生命，一个人来到世界不容易。

帮助他人的作文12

　　老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。

　　怎么才能去帮助别人呢？所以我叫了几个同学一起去帮助别人。

　　我们先到大街上去找需要帮助的人，我们找了好久都没有找到我们的目标，我说:“怎么那么难找需要帮助的对象啊。”其他人回答道:“对啊，怎么找个人那么难找呀？”要不我们先去长椅休息一下。

　　就在这时，一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去，我说:“老爷爷，您怎么了？”“我没钱！”老爷爷说“我生病了，我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧，”我们不约而同地说。

　　这时我们把我们的零花钱拿了出来，给了这位老爷爷，老爷爷连忙说:“谢谢你们，你们真是好孩子，”我听了心里甜甜的。

　　今天我将我的成长之道“帮助他人，快乐自己。”告诉大家，因为帮助他人是一件很令人高兴的事情。

　　评语:文章结构合理，从课堂动画中得到启发，讲述了一群小伙伴帮助他人的故事，逻辑严谨，中心明确。很好！

帮助他人的作文13

　　今天，我和妈妈在家里，好妈正在做饭，突然说：“千羽，你能过来帮我一个忙嘛？”

　　“好呀，我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱，肉拿出来。”妈妈说。

　　我以飞快的速度，取出大葱和肉，对妈妈说：“妈妈，接下来要干嘛？是要我洗大葱吗？”妈妈说：“你猜对了，是要洗大葱，但是你先要帮我倒盐到这个罐子里，再去洗大葱。”

　　倒盐对我来说简直是小菜一碟，但是洗大葱就有点难倒我了，即要剥也要洗。

　　倒好盐，洗好大葱之后，妈妈说：“请你帮我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。

　　我一手两袋，把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问：”还需要我再帮你做些什么事情吗？“”不需要了，谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。

　　这次帮忙让我学会了很多道理：你帮助别人，不仅可以得到别人的感谢，而且自己会感到特别开心。

帮助他人的作文14

　　在这个寒假里，妈妈带着我和我的好朋友一起去城墙玩，记得那天天气很好，阳光照着我们，感觉特别的暖和。

　　我们去城墙时需要经过一段下穿隧道，我和我的好朋友说说笑笑的走着，突然听见一个大概和我差不多的小孩在唱歌，我们随着歌声来到了他面前，看见他抱着一个吉他自弹自唱，前面还放着他的吉他包，里面有零零碎碎的钱币。

　　我们问妈妈：“他这是在做什么呢”？妈妈说：“他在展示自己的才艺，并希望获取一些钱财的帮助，你们也可以用自己的零花钱给他，因为他肯定遇到了什么金钱上的困难”。我们想了想，觉得自己的钱也来的不容易，都是自己在家劳动挣到的，但是妈妈说：“帮助他人是一种美德，再说我们帮助了他人，当有一天我们需要帮助时，他人也会帮助我们的”。我们觉得妈妈说得很有道路，我和我的好朋友就各自拿出了10元钱给他，希望他能度过这一次的难关。

　　我觉得帮助他人是一件很有意义的事情，同时它也会让我感到很快乐。

帮助他人的作文15

　　我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

　　那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了，我决定给她让个座。

　　于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。

　　当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

　　从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助他人。知道原来帮助他人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。