在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的乐于助人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐于助人的作文1
小象嘟嘟今天从电视上看见自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警长亲自给他发“爱心市民见证牌”和奖品,它多么想也有这么好的待遇啊!于是他坚定地说:“我一定也要去做好人好事。还有上电视哩!”想到这儿,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟说干就干,马上出去做好事。嘟嘟看见前面的一个垃圾桶打翻了,但是他看到旁边都没有人,于是若无其事地自言自语道:“就当没看见好了!反正没有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往别的方向寻找去了。 没有走两步嘟嘟又看见草地里的秋千上坐着一个小女孩,她正在伤心地哭泣呢!泪水浸湿了她的玩具小兔和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇见的小女孩芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她呀!可是……小象嘟嘟一看旁边没人,就继续走他的路了。 “呀!是小偷儿!”嘟嘟看见前方有一个小偷正准备盗窃一辆自行车,他正想拼命撬开车锁!忽然,嘟嘟面前出现了两个天使。一个说:“嘟嘟!你行的,快去帮忙呀。不然车主就惨了。”另一个说:“嘟嘟,别管闲事儿。如果小偷身上有凶器呢?而且这儿一个人也没有!所以……”两个天使很快消失了,因为嘟嘟想起一件重要的事情。 他很快地用结实的手臂和腿脚向小偷冲去……“喂!干嘛啊!”小偷生气地拿出一把小刀,他脸涨得通红。嘟嘟机灵地用成鼻子打痛礼物小偷的收。小偷得手痛得缩回来,刀子也掉地上了。最后小偷终于屈服,答应去警察局自首。 嘟嘟赶忙往回跑,跑到那篇绿茵茵的草地上。呀!芳芳还在伤心地哭泣,她的眼泪马上就要流光了!原来的那些泪水顺着她的衣服往下流,流成一条只有手指宽度大的小溪。嘟嘟走到她身边,亲切地问:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“别伤心!我带你回家吧!”“好啊!谢谢你。”芳芳的眼睛开心地眯成一条小缝儿。她内心充满了感激之情,终于有好心人帮助我找到回家的路了! 回家的路上,嘟嘟顺便把垃圾桶摆放好,把垃圾用鼻子卷进垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟虽然没有上电视,但内心还是充满了轻松和愉快。 对了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情吗?其实是他明白了什么才叫真真正正的有爱心的人!现在,你明白了吗?爱心不是像演戏那样故意做出来的,而是自己真的想去帮助大家。让自己乐在其中,让自己问心无愧,内心深处得到充实!
乐于助人的作文2
我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、文化。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。
我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。
我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零——丁零——”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”
我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来……就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。
回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。
“赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?
乐于助人的作文3
我的爷爷今年63岁了,是一位环卫工人,他个子不高,有一个圆圆大肚子,平时话也很少。虽然已经退休多年,但他依然没有闲着,喜欢乐于助人,只要哪家下水管道堵了,或者哪家有困难需要帮忙,只要帮的上就会毫不犹豫的出手帮一把。
记得那是一个周末的早晨,我在院子里陪弟弟玩,突然听到有人敲门,弟弟先我一步去开了门,原来是邻居王奶奶,王奶奶今年70岁了,老伴几年前因病去世了,儿女也在外打工很少回来,一有事情就会来找爷爷帮忙,这次也不例外,我走过去礼貌的问了声王奶奶好。王奶奶笑着用她粗糙的手摸了我的头问:“你爷爷在家吗?”就在我刚要开口的时候,爷爷从里面走了出来。爷爷问:“你有什么事吗?”王奶奶不好意思的说:“我家的下水管道又堵了,麻烦你去帮我看看。爷爷二话没说就往王奶奶家走去,我和弟弟也跟了过去。王奶奶家和我家差不多大,三层楼的房子,门口进去也有一个院子,往里走是一个客厅,左手边是王奶奶的房间,从外面看进去非常的整齐,右手边就是爷爷要去的厨房,爷爷看了一下具体原因,转身告诉王奶奶水管子里有东西卡住拿不出来了,我去给你买一根管子来换上吧,说着爷爷走回自己家里,拿着钥匙骑着他的小电驴子就出去了。没过十分钟爷爷就回来了,手里还多了一样东西,那就是要换上去的水管子。爷爷一边换一边对王奶奶说:“以后洗东西的时候要小心,千万不要把东西掉进去了。”等爷爷换好水管的时候,已经汗流浃背。转过身对王奶奶说:“已经换好了,试着放水看看”果然好了。
王奶奶拿了一条毛巾给爷爷擦汗,转身又去到了一杯水给爷爷,进来的还拿了两个苹果给我和弟弟一人一个,王奶奶突然又想到了什么?从怀里掏出一条手帕,里面好像还包着什么东西似的,王奶奶小心翼翼的把它打开,原来是钱,她从里面抽出一张一百块给爷爷,可是爷爷却没有伸手去接,笑着对王奶奶说:“大家都是邻居互相帮助是应该的,小忙而已,收起来吧!”说完爷爷随手抱起弟弟向门外走去。
从王奶奶家出来,我忍不住问爷爷为什么不收王奶奶的钱?爷爷笑着说:“王奶奶家里本身就不富裕,老伴去世的早,子女又不在身边,以前还能种点菜拿出去卖,现在田也没了,全靠村里发的那点钱来维持生活,一点收入都没也怪可怜的,何况都是邻居,我们能帮就帮一点吧!“听了爷爷的话,我才领悟到乐于助人是一件很美好的事情,看着爷爷远去的背影,我告诉自己要以爷爷为榜样,做一个乐于助人的好学生。
乐于助人的作文4
进入初中这个陌生却又充满新奇的地方,因为我认识的人并不多,所以我总是感到非常孤单,这时一个女孩闯入了我的视线,而她就是---周雯。
渐渐地我们成为了最要好的朋友,和她在一起我总是感到异常的快乐。她这个人不仅活泼开朗,而且她还特别喜欢帮助别人,当别人遇到困难的时候,她总是第一个伸去援助之手。
有一次,下午放学之后我、黄秋易和周雯一起去车棚里推车子,我们俩的车子都推出来了,而黄秋易还在检查车子。我们都感到很奇怪。周雯便跑上去问:“黄秋易,你的车子怎么了?难道是掉链子了吗?”“不是,你看呀,这车子怎么搞的啊,推不动了,怎么办!怎么办!”黄秋易焦急地说道。“来让我看看”周雯开始检查车子,我和黄秋易也在一旁检查着。天色渐渐暗了下来,我们三个检查了好一会儿也没检察出个所以然来!“这怎么了,检查了那么久也没发现什么,这车子怎么了啊?”我疑惑地问黄秋易。突然,在这个时候周雯就像发现了新大陆一样说:“你看前轮子后边的这个地方太紧了,都快固定住车轮了呢!怪不得推不走呢,但是现在推不走这可怎么办啊!”“这还不好办啊,我们轮流抬着车子,抬到大门口时,让黄秋易坐上一个车,再把车子抬上去,不就行了吗!”我话音刚落,周雯便立刻抬着车子,开始走了。我和黄秋易在后面紧紧地跟着她,大概走了一半,周雯的体力明显不支,我和黄秋易都要抬,可是周雯死活不让,我们只好就此作罢。走到大门口,我们帮黄秋易叫了车,又把车子抬了上去。这时我看到周雯脸上荡漾着甜甜的微笑。
一天,我和周雯一起上学,不料骑着骑着我的前后车链子掉了!我便下来安链子,这时周雯说:“就你那破技术,能安好就怪了,还是让本小姐亲自出马吧!”“嘿嘿!”我冲着她扮了一个鬼脸,我便在一旁看着她安车链子。这前链子可不好安啊!周雯费了好大的劲儿还没安上,她的额头上开始渗满了黄豆粒般大小的汗珠,我掏出纸,仔细地用纸擦拭着她额头上的汗,不一会儿她便安好了车链子,这时,我看到她的嘴角挂上了舒心的微笑。
这就是我的好同学,一个最爱助人为乐的人。怎么样?要想和她做朋友请联系我哦!
乐于助人的作文5
时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。
李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。
一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的'话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。
除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。
李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!
乐于助人的作文6
一张圆圆的娃娃脸,一头卷卷的长发,一张樱桃般大小的小嘴巴,这就是我的好朋友张小烁。
张小烁是一个乐于助人的女孩。记得有一次,我和国力桂,张小烁在校园里跳皮筋,只听“哎呦”一声,我们三个赶忙跑过去,原来是一个二年级的小女孩摔倒了,只见张小烁二话没说,马上跑到小女孩的身边,把她从地上扶起来送她到学校里的医务室,出来医务室之后,张小烁还安慰小女孩:“小妹妹别哭了,还疼吗?姐姐送回教室。”“谢谢你大姐姐,请问你是哪个班的呀?”可张小烁却并没有回答只是轻轻的笑了一下。
还有一次,放学了我和张小烁手拉着手走在回家的路上,走着走着突然看到在不远处的公园里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我们好奇的跑了过去想看个究竟,啊!原来是一个一年级的小弟弟找不到妈妈了,只见张小烁使劲的钻进人群里,对小弟弟说:“小弟弟快别哭了,姐姐陪你等妈妈。”说着还从口袋里拿出一个白手帕给小弟弟擦眼泪,可小弟弟还是哇哇大哭,没办法,张小烁只好给他讲一些有趣的故事,终于小弟弟不哭了,张小烁又像是一位指挥官对我们大家喊道:“各位叔叔阿姨请大家回家吧!我一定会帮助这位小男孩找到妈妈的!”叔叔阿姨们都向张小烁投去赞赏的目光,渐渐的人群也逐渐散开了,张小烁问小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址吗?电话也行呀!”“呜……呜,我不知道,我要妈妈,我要妈妈。”说着就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起来,张小烁似乎又想到了什么对小弟弟说:“小弟弟,那你能告诉姐姐你妈妈长什么样子吗?”“妈妈有一头长发,戴着一顶大帽子。”听到这句话,张小烁观察过路人更加仔细了,突然一位穿粉色连衣裙的阿姨从马路边急匆匆的跑了过来,还一边喊道:“东东,妈妈在这儿!”说着把小男孩抱在怀里,张小烁看到这个情景,高兴的走开了。
张小烁不仅乐于助人,学习也很好,她是我们班的数学小组长,也是我们的数学课代表,每一次韩老师给我们出难题时,她总是有一套自己的解题思路,如果你又不会的题问她,张小烁就会胸有成竹的给你讲,知道你听懂为止。
这就是我的好朋友——张小烁。
乐于助人的作文7
小象嘟嘟今天从电视上看见自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警长亲自给他发“爱心市民见证牌”和奖品,它多么想也有这么好的待遇啊!于是他坚定地说:“我一定也要去做好人好事。还有上电视哩!”想到这儿,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟说干就干,马上出去做好事。嘟嘟看见前面的一个垃圾桶打翻了,但是他看到旁边都没有人,于是若无其事地自言自语道:“就当没看见好了!反正没有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往别的方向寻找去了。 没有走两步嘟嘟又看见草地里的秋千上坐着一个小女孩,她正在伤心地哭泣呢!泪水浸湿了她的玩具小兔和衣服。“咦?那不是前几天在我家楼下遇见的小女孩芳芳吗?”哦?原来小象嘟嘟认识她呀!可是……小象嘟嘟一看旁边没人,就继续走他的路了。 “呀!是小偷儿!”嘟嘟看见前方有一个小偷正准备盗窃一辆自行车,他正想拼命撬开车锁!忽然,嘟嘟面前出现了两个天使。一个说:“嘟嘟!你行的,快去帮忙呀。不然车主就惨了。”另一个说:“嘟嘟,别管闲事儿。如果小偷身上有凶器呢?而且这儿一个人也没有!所以……”两个天使很快消失了,因为嘟嘟想起一件重要的事情。
他很快地用结实的手臂和腿脚向小偷冲去……“喂!干嘛啊!”小偷生气地拿出一把小刀,他脸涨得通红。嘟嘟机灵地用成鼻子打痛礼物小偷的收。小偷得手痛得缩回来,刀子也掉地上了。最后小偷终于屈服,答应去警察局自首。 嘟嘟赶忙往回跑,跑到那篇绿茵茵的草地上。呀!芳芳还在伤心地哭泣,她的眼泪马上就要流光了!原来的那些泪水顺着她的衣服往下流,流成一条只有手指宽度大的小溪。嘟嘟走到她身边,亲切地问:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“别伤心!我带你回家吧!”“好啊!谢谢你。”芳芳的眼睛开心地眯成一条小缝儿。她内心充满了感激之情,终于有好心人帮助我找到回家的路了!
回家的路上,嘟嘟顺便把垃圾桶摆放好,把垃圾用鼻子卷进垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟虽然没有上电视,但内心还是充满了轻松和愉快。 对了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情吗?其实是他明白了什么才叫真真正正的有爱心的人!现在,你明白了吗?爱心不是像演戏那样故意做出来的,而是自己真的想去帮助大家。让自己乐在其中,让自己问心无愧,内心深处得到充实!
乐于助人的作文8
人生中总会有那么几个擦肩而过的朋友,相处的时间不多,但你的一举一动的美都能印记在我的心中。
"今天上水晚了,还剩不到20分钟就要闭馆了。"我叹息着,毕竟游泳训练如此的晚,难免有些疲倦。我进到浴室,不禁目瞪口呆,因为浴室里面挤满了人啊!"唉,大家,你们也上水那么晚啊?"我一边说着一边去洗澡,这时,面色苍白的紫嫣也回来了。我俩谈了一会,突然紫嫣不说话了,她双眼发光,锐利的目光死盯着一处,她缓缓地抬起右手,使出她那一招五指囚蚊,咔的一声,她合起了手,硬是捏晕了那只蚊子。她挑挑眉眉,神气的说道:你过来呀,有本事你朝我这儿咬来啊,你咋的不动了?给我动起来!"她把脸凑到手中那只已经晕的不省人事的蚊子面前,她继续说道:喂你听见没?蚊哥,给我起来,你不是挺厉害的嘛,给我起来啊!蚊子似乎被她激怒了,有气无力的拍拍翅膀,不一会儿,便又晕过去了,紫嫣还在那吆喝。那奇葩的话语,令全浴室的人都哈哈大笑起来,大家身上的疲倦,也随之消去。
紫嫣她不仅幽默风趣,她还十分乐于助人。
灰蒙蒙的天下着倾盆大雨,地上坑坑洼洼的,穿着拖鞋的我们走在那湿湿的地板,鞋子脚全湿透了。"唉,今天本来上水还挺早的,打算回家好好休息休息,没想到啊,下雨了。我自嘲道。我顿时泄了气,眼睛都像缩小了,灵魂似乎也出壳了。这时,紫妍突然走过来,对我说:我带伞了,要不一块走吧。我感动的眼泪都要流出来了,笑了笑点了点头。
走到了门口,不一会,紫嫣的父亲骑着电动车缓缓而来,紫嫣笑着对我说:这把伞你拿走吧,反正我爸也来接我了,我也用不着。她那还没干透的头发因风飞起,毛巾犹如搭在仙女的丝绸。雨滴滴在了她的脸上,似乎披了一层纱,优雅至极。不知为何,那附近好像都静止了,被她的美而静止了,这时我才吞吞吐吐地说道:不,不用了吧?我也快要回家了。
雨为绿叶带来了甘露,雪为红梅带来了热闹,你为我带来了欢笑。紫嫣,虽然我们是擦肩而过的朋友,相处的时间不多,但你的美会永存在我的心中!
乐于助人的作文9
我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,一头花白的头发,脸上也有许多皱纹了。
我出生以后,奶奶变得辛苦了,到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈要上班,我基本上就在奶奶一手带大的。奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要洗衣服、煮饭、烧菜、打扫卫生,稍有空闲,就是忙着帮我织毛衣,直到现在,还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺,她织的衣服可漂亮了,我上幼儿园时的老师,看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。奶奶一手指衣服的好手艺,现在还在帮被人织,却从来不收钱,她说:“邻居之间就应该互帮互助麻。下次有困难不还得找你们帮忙,不是吗?”
现在奶奶已经60岁了,为我和家操碎了心,白花花的头发是她多年以来的证据。
有一次,别人家的衣服吹到我们家里来了,奶奶热心的给别人送去。那位主人是一位大妈,她漫不经心地说:“我家没掉衣服,你搞错了吧!”说完便把门“彭”的一声关住了。可是奶奶没有生气也没有走掉,而是再一次敲门。大妈出来生气的说:“你有完没完啊!说了没掉衣服呀!”奶奶一点儿也不生气,反而耐心地说:“你先确定一下再说好吗?”大妈来到阳台一看,少了一件衣服,面子有些挂不住了说:“对不起啊。”奶奶开心地说:“没关系,邻居之间就改互帮互助麻。你说对吗?”
从不为难别人,任凭自己受苦受累,这是奶奶的一贯做法。一次大雨过后,一辆拉煤车从门前驶过,车轮溅起的泥水狠洒了奶奶大半身,又脏又臭。这时两个过路人拦住了煤车,为奶奶鸣不平,让赔奶奶一件衣服。司机爽快地答应付钱。谁知奶奶听后不同意,“出门在外不容易,赔什么钱,赶紧回去吧。”车走后,奶奶脱下衣服,拿个盆子洗了起来。当时她已经五十多岁了,说这样也可以洗,但这是正是深秋, 凉 风 中,奶奶挪动着小脚,在院中走来走去倒水搓揉,双手冻得不停地颤抖,可她硬是不让帮忙洗。
乐于助人的奶奶,不为难别人的奶奶是我们的榜样。
乐于助人的作文10
如果有人问我谁是班里最乐于助人的小干部,我会不假思索地回:是中队长王恺,今天就说说他帮助我的事吧。
记得三年级的一天,全校做大扫除。班主任陈老师给大家分配了任务,让我擦玻璃。我想这活儿简单,没有什么了不起,于是拿起一块湿布,在玻璃上抹起来。一块抹完了,又抹另一块。不一会儿一扇窗子就擦完了,我正在高兴时,突然人有说:“这地图画得不错啊。”然后几位同学走过来看着我擦的玻璃直笑。我仔细一看,嘿,我擦的玻璃比旁边没擦的显得还脏。这儿一块泥印,那儿一块油印。我马上低下了头,窘得满脸通红。这时,扫完地的王恺走过来对我说:“你是头一次擦吧!没关系,我来教你。”说着他从自己的位子里拿出一块干布,敏捷地爬上桌子。只见他一手扶住窗子,一手用我递给他的布熟练地干起来。他先擦玻璃的上部,一下挨一下,然后又擦下部。顿时玻璃干净得就像窗框上没有装任何东西似的。我佩服极了,也学着他的样子干起来,但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我,一遍遍地做示范,说要领,终于我也会擦了。我望了望累得满头大汗的王恺,不好意思地说:“给你添了这么多麻烦。”王恺却说:“能帮助别人是我最大的快乐。”
王恺不仅帮助我学会劳动,还帮助我改正了考试作弊的毛病。上学期自然课时,我只顾玩了,老师讲的内容都当作了耳旁风,期末考试卷子一发下,我就傻眼了,有好几道题都不会做。我急得直挠头,汗也慢慢渗出来,怎么办呢?我看到坐在旁边的王恺,忽然有了主意。趁监考老师没注意,我的眼睛一个劲地向旁边斜着,身子也斜了过去。没想到王恺竟把卷子捂了起来。我气极了,心想再也不理他了。下课后,王恺走了过来,我装没看见,把头扭到了一边,他却微笑着说:“生气啦,刚才如果让你抄,实际上是在害你。”我没说话,他又说:“来,我帮你把不会的地方补上。”说着就给我讲起不会的题来,这时我也觉得是自己错了,便难为情地低下头听着。
王恺不但帮助我,还帮助别的同学,他是我们公认的乐于助人的小干部。
乐于助人的作文11
乐于助人的人看过来
乐于助人的人们,有没有感觉到,当别人需要帮助时,他们不用开口,我们也会尽可能在他们身边尽可能帮到他们,就算帮不到,也会陪着他们。但是,我们需要他们的帮助时,却发现,没有什么人会帮助我们。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”可我们种的,不长果实。虽说是我们求他们帮忙,但是他们就忘了之前我们帮过他们的人情了吗?根本原因在哪?
根本原因就在于我们的帮忙不值钱,我们的帮忙来得太易,是我们自己送上门的。也就是说我们帮忙帮不到关键,不能让他们记住。那么,何谓帮到了关键。
一、帮对时机。人家还末到最后时刻,仍有许多希望在心中,我们就送上我们帮助,价值当然就小,他们记下来的记不深刻,人家感激的程度就小。倘若我们待到他们非常渴望的时刻才献上我们的帮助,嘿嘿,雪中送炭!相对来说,帮助的价值就大大提升。譬如,A要借钱,一开始问了几个人,你就借给了他;另外是他借了很久没借到,你这时才借给他。同样是借给他钱,他感激的程度哪种会深一些?总得来说就是刚渴不给水,很渴才给水。
二、帮对事。人要量力而为,外行人不要去帮内行事。例如,人家要出海报,你一个不能写、不能画的跑去帮忙,可能你是帮忙调了色,或者什么什么的。你是帮了,可你干的只是个小事一桩,谁都能做的,还要人感激,妄想。又如,你是个篮球好手,你帮一球队打胜了,你取下了全场最高分、MVP等。那么,你这次帮忙除了达到助人之目的外,还起到了宣传自己的效果。人家会深深的记住了你。
帮人,就得帮的有价值,在完成自己“日行一X”的原则基础上,尝试着去达到得到附加的效果。我必须声明的是:我不是说要你们有目的地、为回报的帮助别人,而是看看能不能使自己的帮助更有价值,能否得到附加的效果,能否更好地使自己成功。
而我,就是因为不懂,累了十几年,既没使自己有群众基础,也没有得到过什么感谢。甚至要找人帮忙都得千哀万求的,无奈。人是社会性的动物,我的付出没有得到肯定,就没有了助人的动力,我还开始怀疑我的所作所为是否有必要。
乐于助人的人们,辛苦了。
乐于助人的作文12
“陶爷爷好!”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼,他也笑眯眯地对我打了声招呼。他,就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹,只要他一笑,脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善,我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼,一边回想起来......
记得是在一个周末,我在院子了骑自行车玩,让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候,我没注意轮下有一个小石坑,“嘭”地一声,连人带车一起摔倒在地上,“哎哟!
好疼啊!”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来,一边扶起正在揉腿的我,一边说:“快起来,摔疼了吧?瞧,车也摔坏了。你去树阴下歇歇,我帮你修修车。”我连忙说:“不用了爷爷,我......”“哎呀,没关系的。”陶爷爷打断了我的话,这时,陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟,然后蹲下,仔细地瞧了瞧,拿起钳子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着,几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来,可他顾不上擦,一个劲地的帮我修车,我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了了,车终于修好了。我乐得蹦了起来:“谢谢爷爷!”
“不用谢,下次一定要注意啊!”陶爷爷捶了捶背笑着说。
有一段时间,小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车,听到这个消息,我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是,大半天过去了,一个好办法都没想出来。这时候,陶爷爷走了过来,亲切地说:“如果不介意的话,就锁在守门室旁边吧!
我在窗户上打个洞,用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛:“真的吗?那太谢谢您了!”
从那以后,陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂,可他却说没关系。我们全家都很感激他。
一为年过六旬的老爷爷,本应该在家中安享晚年,可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。
“哎,你这孩子,怎么还不进家门?外头凉,小心感冒!”
原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦,我马上进去!”
不知怎么的,一股暖流涌上心头......
乐于助人的作文13
她,有一双大大又有灵气的眼睛,成绩也还不错,她就是我进入初中认识的新同学,一个乐于助人的好同学。
记得有一天,我有一道题不明白,下课后,就跑到了她座位上去问她。可谁知,她正在忙忙碌碌的写着什么东西,还像是很着急的样子,我见此状况后就离开了。
可是,她好像是发现了我,扭过头,喊着我的名字,“×××,你来呀,找我有事吗?”,我听了后,说道:“哦,也没什么事,就是有一题不太明白,想问问你,但是我看你很忙,不想打扰到你,我还是去问老师算了。”她说:“哦,原来是这样啊,你有题就问呗,我耽误一会儿没有关系的。”
我听了他这句话后,就走到了她座位那儿,又问了一遍:“真的不要紧?”她说:“嗯,真的”,当时,我听到他这话后就放心了许多。于是,我就给她指那一题,她说道:“哦,是这一题呀!”接着,他就开始给我讲了。等他讲完第一遍后,问我懂没懂,可是,我还是没有听懂,她看到我那表情后,疑惑的问道:“你是不是还没听懂?那应该是我讲的太快了吧,没关系,没明白不要紧,我再给你讲一遍。”
但是,这次她讲完后,我还是有点不明白,唉,这个不争气的脑袋真是,偏偏在这个时候开小差,这是我感到羞愧极了,当时我就像是热锅上的蚂蚁一样,她又开口了:“你还不明白吗?”我点了点头,还以为她要生气的,可谁知,她又从头给我讲了起来,不但不生气,还像是很高兴的样子,我问道:“怎么?你不生气吗?”她笑着说道:“我生什么气呀,不就是给你讲几道题吗?有什么可气的?再说,我给你讲这么多遍也可以加深我对这道题的印象呀!”随后,她又给我讲了几遍,直到我明白为止。
现在,我只要一有不懂的题,就会去问她,如果她也不知道,我也就只好去问老师了。
如今,我们俩成了好朋友。一起上学,一起放学,形影不离。
正是因为她,我也从中受到了不少启发:一个人,不管成绩再怎么不好也不能嫌弃他,只要有人能够相信你的实力,你就是最好的。当然,我们在生活中也应该学会做一个有耐心,乐于助人的人。
乐于助人的作文14
我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的李明同学。
李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。
我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。
有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?
就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。
李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”
我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”
“我有雨伞,我送你回家吧!”
“好呀!”我高兴地跳了起来。
李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。
雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。
我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”
我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。
瞧!李明就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。
乐于助人的作文15
我们班里,最令我敬佩的,是小婧。为什么说是她呢?因为她在班里是个乐于助人的人。她既是我的好朋友,又是我的好榜样。
你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩吗?哈,你肯定不会相信。但我要肯定的告诉你:“她是!”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体,但还是能为我们班做出了很大的贡献。她有一双水灵灵的眼睛;圆滚滚的小脸蛋;轻飘飘的身体,就因为有这轻飘飘的身体,她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班......
有一次,数学老师吩咐我:“在我要上课前,你负责把这叠卷子发完。”我接过这叠厚厚的卷子。有点为难的样子——因为现在离上课只有短短5分钟而已。虽然任务十分艰巨,但我还是接过了这个“任务”。
当我走近教室时,小婧走了过来。看我的脸色昏暗,手上拿着一叠厚厚的卷子,便抬头望瞭望时钟。似乎是懂得了我的心,便从我的手上“卸”下半叠卷子。激动地说:“来吧,别磨蹭了。我来帮你吧!”这时,我的心里顿时涌上了一股温暖的气流,心情变得自然,就像刚喝完一杯热奶茶一般。有了小婧的帮助,我们手头上的卷子越来越少,渐渐地,卷子发完了,时间还不到四分钟。我高兴极了,连忙对小婧说:“谢谢你啊,小婧。多亏了你,因为有你,这个艰巨的任务总算完成了。”他点了点头,微笑了一下,然后走开了。
任务完成得十分完美,我当众被老师表扬了。我羞涩地望瞭望小婧,他对我竖起了个大拇指。我便对老师说:“老师,这个任务完成的过程中,小婧也有帮忙。”老师望瞭望小婧,这时教室里一片寂静。老师忽然鼓了鼓掌,热烈的掌声笼罩了寂静。
从今以后,我只要一见到小婧有乐于助人的表现时,我都会心里默默的赞叹:小婧,你真棒,你是我们班的榜样。
像小婧这样子的人,是受人尊敬的。中国有句话说得好:“助人为快乐之本。”是呀!小婧,既帮助了人,又很快乐。像这种人,是我们大家的“好榜样”。小婧就是我心目中的榜样、又是我最敬佩的人,我要向她学习,也做大家心目中的榜样。
小婧谢谢你,因为有你,带给了我们无数的快乐。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/gongdezuowen/202201/1797993.html