在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的别人帮助了我的作文,欢迎阅读与收藏。
别人帮助了我的作文 篇1
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。
那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
别人帮助了我的作文 篇2
人间处处有真情,真情时时暖人心。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖,它藏在日常生活中,伴随着我们成长。
一年暑假,我去参加了课外作文班组织的一次一个人独自去的夏令营。有一天,老师让我们写一篇作文。我正准备写的时候,发现笔不见了。我想:那是我最喜欢的笔,也是我带来的唯一一支笔,没了它我还怎么写作文呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起了一些事,立刻断定笔是在上完课回宾馆的时候掉的。
我把事情告诉了好朋友——苏昕。她听了后立刻从笔盒里拿出一支漂亮的笔,说;“我的这支笔送给你吧!”“这是你新买的笔,你留着慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!这支笔十分好写。而且下次你就不用再向我借了。”我听了后,收下了。
我从这件事看出她喜欢乐于助人。
别人帮助了我的作文 篇3
无论是在生活中还是在学习中,给我最大帮助的就是老师了。
那是星期四的一天,窗外下着牛毛细雨,因为没带伞,我只能淋着雨,这时,老师慢慢地走过来,亲切地对我说:“来和老师一起合用这把伞吧!”说完,把伞举到了我的头顶上,我抬起头,看了看老师,吃惊的发现,老师自己并没有遮到伞,她一直在为我撑伞,虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞,可是她还是面带微笑地看着我。就在那时,我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。
来到接送地点,我却怎么也看不到妈妈身影,在我心急如焚的时候,只听老师对我说:“我们支保安室等你吧!”边说,边用一只手扶着我的肩膀,带我到了保安室。来到保安室后,老师又再三嘱咐我要等家长来了再走,不要乱跑……
说完这些话,老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间,又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时,我突然想:老师这么关心我,可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨,真是不应该呀!
老师的爱,胜过父母的爱。
别人帮助了我的作文 篇4
暑假的一天,我和外婆起得很早,因为昨晚说好我们一起去买菜的。
超市里热闹非凡。我和外婆来到了蔬菜区,买了满满一大袋,足足有十多斤,有胡萝卜、青菜,还有肉和土豆。
出了超市,太阳已经升得很高了,炙烤着大地,树枝上知了叫个不停。外婆拎着沉重的袋子走在前面,汗流浃背。我感觉外婆很吃力,急忙赶上去说:“外婆,我来帮你拎。”可是外婆说什么也不肯:“你才这么小,怎么可能把这个袋子拎起来呢。”我拍了拍自己的胸脯对外婆说:“我现在已经是男子汉了,不是那个幼稚的小朋友了。我体重还比你重,力气也变大了,当然能拎得动了。”说着,我就从外婆手上接过了袋子。
看人挑担不吃力。我拎着袋子走了不到100米,就感觉手有点疼。抬起来一看,手背红通通的。外婆走上来心疼地说:“你拎不动吧,还是换回我来拎吧。”我不肯:“我都拎不动,你怎么能拎得动。我们得想一个省力的办法。”我左思考,右思考,想到了一个好办法。我把袋子放在地上,再把袋口扎紧了,让外婆帮忙把袋子扛在我的肩上,这下我感觉轻松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大声喊:“走慢点,别摔了!”
我扛着袋子,和外婆回到家中,我感觉我自己很了不起,外婆也认为我真的是一位小小男子汉了。
别人帮助了我的作文 篇5
二年级时,妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西,可好看了!我被一个摊子吸引住了,在那里看了好久,可是不知不觉地,爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着,寻找着妈妈,但到处都没有妈妈的影子,我急了,不停地在原地打转……这时,一个声音在我背后响起。“小朋友,你怎么了?你家长呢?”我回头看去,是一个阿姨,她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹,我回答:“我和妈妈走散了!”“不用担心。”阿姨温和地问我,“你妈妈的电话是多少,阿姨帮你!”
我内心的恐惧立刻散去,接过手机,拨通了妈妈的电话,不一会儿,爸爸急匆匆地找到了我,和这位阿姨道了谢,阿姨笑了笑,说了声,“没关系!”她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。
三年级时,妈妈下楼买菜,让我照顾妹妹,我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上,妹妹问我,“姐姐,妈妈和爸爸呢?”我无奈地说:“他们走了。”妹妹好像有点紧张,“姐姐,我怕,你陪我玩呗!”“有什么好紧张的,说吧,玩什么?”“过家家!”于是,妹妹和我玩起了过家家,唉。好漫长啊,妈妈怎么还没回来啊?就这样,妹妹一会儿拉我做饭,一会儿拉我去睡觉……过了好一会儿,妈妈回来了,她脸上挂满了笑容,“书密长大了,可以帮妈妈照顾妹妹了。”我苦笑,但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。
别人帮助了我的作文 篇6
在生活的道路上,会遇到许多困难,这个时候身边的爱就会给我们帮助。
记得有一天,我去同学家玩,忽然就下起了雨,我马上跑到车牌那里。或许是我倒霉,好长时间才等到一辆车,而且车里坐满人。我好不容易挤得进去,可是人都靠着车门,特挤。随着车子开动,车缓缓向前进,可随着一站一站的到达,在我身后又来了五个人。
本来拥挤的的小空间似乎快爆炸了。虽然有时候会有一些乘客离开,但是总会再来一两个人,看着看着公共汽车上的站牌提醒,我心里有点着急了。离目的地越来越近,我开始叫:“让一让,让一让!”可是公共汽车里有很多人说话,在上公共汽车的轰鸣,我的喊声显得很轻。
我心想:这里这么挤,前面又有几个胖叔叔站在那儿,看都不看我。哎!谁叫我这么矮呢!正当我抱怨自己时,一位和蔼的阿姨叫住我说:“小朋友,下一站你要下车?”我也气无力的点点头。阿姨对我说:“我帮你吧!”我仿佛见到了救世主,非常开心。
阿姨大声喊了起来:“能不能让一让,给这位小朋友让个路吧!”然后我跟在阿姨后面,走到后门出口,这时门打开了。”“谢谢阿姨。”我感激地对她说。阿姨笑着说:“不用谢,你快下车吧。”我走下车,朝阿姨挥了挥手,阿姨对我笑笑,车开走了,我久久地站在那里,心里很感激那位阿姨。
我真感激这位阿姨,虽然她只是一个陌生人,但她却让我感受到了温暖,我永远不会忘记她。
别人帮助了我的作文 篇7
在生活中,我们常常可以看到人与人互相帮助的情景。每当我看到那些情景时,我的心头总是一热,露出了一丝欣慰的微笑,心情也会十分舒畅。
又一次上舞蹈班,下午去时还是阳光明媚,可刚结束,上天就像变了脸似的,突然下起了雨,着可把我急坏了,像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我万分焦急的时候,忽然有人拍了我一下,扭头一看,原来是舞蹈班的同学。她仿佛看穿了我的心思,问道:“你是不是没带伞?”我皱着眉头无奈的点点头。这时他的眼睛立刻生动起来,微笑着对我说:“那我们就打一把吧。”说着就抖了抖手中不大的伞。我看了看伞,疑惑的问:“是这一把吗?”“放心吧,够打。”说着就搂着我上了电梯。我心里暖暖的。
一路上,我们手拉手,肩并肩,一起唱歌,欢声笑语和动听的歌声隐隐约约从一把小伞下传来。远处看,一把小伞下挤了两个小脑袋,两个人一直向前走,向前走……
不一会,就到了我家门口,该说再见的时候了。就猜我们分手告别要转回家的那一瞬间,我不经意间看到了她那湿了的衣服,不由得愣住了,泪水渐渐从眼眶里拥出来,流到了嘴边,咸咸的,但咸中又带着一丝丝甜味,那甜味渐渐从我嘴里散开,一直甜到我的心里……
每当我回忆起这件事时,嘴里就会不经意露出淡淡的微笑。这时,我忽然感悟到人间的真情,要互相帮助。
别人帮助了我的作文 篇8
在一个普普通通的中午,我和往常一样跟我的朋友在上学的路上有说有笑地走着。突然,一个年迈的老奶奶映入我们的眼帘,她推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上,轮椅上还坐着一个老爷爷。
朋友对我说:“二个可怜的老人,唉!幸亏不是我,我们走吧!再不走就要迟到了。”
我点了点头说:“好,我们快点儿走。”我迈开大步准备离开,刚走了几步,头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文《将心比心》,里面的主人公怎么也挥之不去。
突然,我停住了脚步,坚定地说:“我们去帮助一下那一个老奶奶吧!”
“你疯了吗?如果我们去帮了她,我们就会迟到,被老师说一顿。”我的朋友坚决反对。
“我们可以帮了忙后跑到学校去,”我为自己有了一个两全其美的主意激动得声音都有些发抖:“你说对不对?”
“要帮你去帮,我要走了。”朋友冷冰冰地撂下这句话就走了。
我三步并作二步跑到老奶奶身边,一把抓住轮椅的把手,用力地推着,轮椅就像长了翅膀一样向前走。
老奶奶感激在对我说:“小朋友,谢谢了,你叫什么名字。”
我想了想说:“我叫少先队员。”说完后,一路狂奔来到了学校,刚进教室门,上课铃就响了起来。
我们生活中不是缺少爱,而是缺少实现爱的手。
别人帮助了我的作文 篇9
在生活中有许许多多感人的画面,有在下雨天背别人回家的人,有在自己忘带钥匙别人请你吃饭的人,但是我觉得最动人心弦的是罗予欣帮我一起找本子的事情,有一次,我发现自己的本子不见了,但是最动人心弦的是有一次,我发现自己的本子不见了,罗予欣帮我一起找本子的事情。
“叮玲玲”,放学了,大家都背着书包放学了,放学以后,我回到家里,发现数学二号本不见了,于是就把书包里的书本倒出来,可是翻了半天怎么也没找到,当时我焦急万分,急得象热锅上的蚂蚁,心想如果找不到本子,明天一定要遭殃,这时,我准备到教室去拿本子,就赶紧给罗予欣打电话,跟她说我二号本不见的事情,当时我急得快要哭了,罗予欣说:“何芳,别着急,到我家来找我”。我赶紧坐车子到她家,这时红彤彤的夕阳快落山了,她说:“我们快走”。当我和罗予欣飞快地跑,我们赶到一中的时候,门已经关了,当我着急得不知所措,这时,罗予欣想到了一个好办法:“马小那后边到达一中操场。”可是当我们去的时候门已经关了,罗予欣说把她的题目借给我抄。当时我感激不尽,就来到她家把题目抄完,抄完以后我对她说:“谢谢。”她说:“不用谢。”
这件事给我留下了深刻的印象。每当我在学习中遇到困难与挫折的时候,这份温暖和爱心都鼓舞着我,激励着我,虽然这只是一件芝麻大小的事情,但这件事情在我心里永远挥之不去,我将永远铭记在心。
别人帮助了我的作文 篇10
楚楚和我一样,长着高高的个子,还戴着一副小眼镜。我们俩经常会为了区区小事,二天一小吵,三天一大吵,有时候甚至还会大打出手呢。可是前些日子发生的一件事,让我对同学之间的友谊有了新的认识。
前些天的一个晚上我睡觉着了凉,所以感冒并且发高烧了,去医院看病后医生关照我要在家按时吃药好好休息两天,暂时不能去学校上课。我心里这下可着急了,就怕跟不上学习的进度。到了下午四点放学的时候,我躺在床上望着窗外,外面正下着瓢泼大雨,我心想:要不要给楚楚打个电话请她帮我把备忘录和作业本带给我。可是,我又一想:昨天我们刚为了一件小事吵架了,她一定不愿意帮助我了。心里面正在犹豫着,只听到我家的门铃声响起来了,妈妈打开门一看,原来是楚楚冒着雨给我送来了备忘录和作业,妈妈连忙请她进来,我红着脸对她说:谢谢你,你不怪我昨天和你吵架了吗?楚楚笑了笑说:我早就忘了,因为我们是好朋友嘛,我明天还会帮你送来的,你一定要好好休息,早点回到学校上课哦。我看着她的脸,雨水正从她的头发上滴下来,我心里一下子觉得很内疚。
通过这件事,我明白了同学之间不能老是为了小事斤斤计较,互不相让,而是要互相关心,互相帮助,当同学生病时,带去一声问候,会让同学的心里感到温暖,它会使同学间的友谊更加牢固和珍贵,所以我要珍惜同学间这份珍贵的友谊。
别人帮助了我的作文 篇11
在生活中互相帮助的事情经常发生,你一定帮助过别人,也一定获得过别人的帮助,当然我也有,我分享一下我是怎么帮助妈妈“大扫除”的吧!
周六大清早,我伸了个懒腰刚起床没多久,就听见外面妈妈说:“大太阳啊,天气真好,今天就在家来一个大扫除吧!”那时我还在津津有味地看着电视节目,可转眼一想:“家里只有妈妈一个人在打扫会很累,我想我应该去帮一下妈妈。”就吧嗒吧嗒地走了过去。
妈妈看见我上来也明白我的来意以后,想了想说:“你去把衣服晾到晾衣架上,然后给植物浇浇水,再把鞋子拿出去晒晒……”妈妈不停地布置着,听得我都晕了,但是既然开始了怎么能轻易放弃呢!
我走向洗衣机,打开后东张西望了一番,看见了旁边有篮子就把衣服拿出来放进篮子然后一件一件地晾了起来,晾完衣服发现竟然20分钟过去了。可是还有很多事情等着我去做呢,看看忙碌的妈妈又不好意思请她帮忙,只好硬着头皮上了。
走到阳台上我随便一数:“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小绿植的居然有62盆,转念一想这刚好是外公的年龄嘛!好吧,开工吧,加油!”浇完水的我已经满头大汗了,随后又晒了一下需要晾晒的鞋子,等我气喘吁吁地忙完后恰好妈妈也忙完了,于是我和妈妈又开开心心地看起了电视。
今天虽然很忙、很累,但我发现原来帮助别人是这样的快乐,所以我一定会尽我的所能多多帮助别人!
别人帮助了我的作文 篇12
每当我想起那件事,我的心都会觉得很温暖。
记得那是个晴空万里的中午,由于我语数外三门功课都考得不错,妈妈准备带我去开个洋荤――吃牛排。
到了餐馆,只见妈妈在那点菜。点完后,妈妈对我说:“等会儿就过来了。”
过了一会儿,牛排端到了我们的餐桌上。可我这时候却是一脸懵,因为平时都是用筷子,这会儿又是刀,又是叉的,我摆弄了半天,还是毫无办法。
我只好向妈妈求助:“妈妈,这刀和叉究竟怎么用啊?”
“我也不会啊!”妈妈无奈地说。
就在这时,坐在我对面的一位大哥哥似乎看出了我的麻烦,只见他把叉子插在牛排上,再用刀把它切成一小块一小块,随后反复操作了好几次,最后,用叉子插住切成小块的牛排,放在嘴里吃掉。
有意思的是,他刚刚吃完了一块,就喊服务员过来结账了。
很显然,他并不饿。
于是我照着那位大哥哥的做法,把牛排切成一小块,再用叉子把它们放到嘴里。哇!真是太好吃了,美味可口,有营养!
时间过去很久了,我想起这件事,还特别感谢这位大哥哥,他没有说一句话,默默地用行动帮助了我,而且没有让我觉得尴尬和难堪!
正是这种默默无闻的帮助,滋润了我的心田,从此,我也愿意将我的爱心洒到社会的各个角落……
别人帮助了我的作文 篇13
这个故事发生在我四年级的时候,那时候我是班上的“水果长”,就是每天中午饭时间给同学们发水果的那个地球人。
有一天中午我正在发苹果,突然隔壁班的张老师来找我,说:“我们班上少了一个苹果,你们班有多的吗?”因为每天我们班都会多几个水果,我想,这次可能也会多吧,于是我就给了张老师一个红通通的大苹果。可是,倒霉又可笑的事情发生了,这次的苹果数竟然是正好的。每次我都是最后一个给自己发水果,这就代表我没有苹果了。
我回到我的座位上坐下,正准备开始就餐,王翰琦拿着他的苹果过来给我说:“这个苹果给你吧!我不喜欢吃苹果!”我说:“苹果有营养,还是你吃吧。”王翰琦把苹果放在我的餐盒旁边就逃跑了。我看到有个同学正在拿勺子切苹果吃,于是我受到启发,用我的手把苹果五花大绑,然后用勺子把苹果切成了两半。我挑了大的一半给了王翰琦,我们两个都飞速地把苹果给吃掉了。
吃完苹果后,我觉得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因为帮助别人和被别人帮助都是非常快乐的事。但是,这还不是故事的结尾呢!吃完饭我们正在自习的时候,人见人爱花见花开车见车爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的胖叔叔又要了一个苹果拿来给我,我和王翰琦又一起分享了这个又大又红又脆又甜的好苹果。
这就是我想讲的帮助的故事。互相帮助是我们班的传统美德。
别人帮助了我的作文 篇14
我在这愉快的寒假中做了许许多多的事,有一些很快就忘了,但有一件却深深地刻在我的脑海里。
那是一个阳光明媚的下午,大约是三点多钟,一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币,我立刻走了过去,小声地对妈妈说:“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里,这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下,就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。
他走了后不久我就开始想,那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢?是的,一元虽然少,但他可以积少成多,至少也能向别人为家庭要到一口饭吃,或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。
这个老人的家庭和他自己真可怜,我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。
别人帮助了我的作文 篇15
七月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着,我一边走一边用手抹着头上的汗水,刚走到人民路路口时,我突然看到前面一位骑自行车的人摇晃了一下,连人带车倒了下来
不过三秒,人群拥挤得连苍蝇都飞不进去。我也跟着跑了过去,费了九牛二虎之力才钻进去。周围的人窃窃私语地说道:该不会是碰瓷的吧,我们还是不要去救他了。这时,有一个青年人像火箭一样冲了进来,并关心地问:您没事儿吧?可倒下的人连说话的力气都没有,周围的人说道:该不会是中暑了吧?大家都不知所措,青年人灵机一动,把老人背到背上,背到离这里最近的超市门口。买了一瓶矿泉水喂他,可是,还是没有见他好转。
于是,青年人掏出手机叫了一辆出租车。过了几分钟,出租车便到了。青年人连忙把老人扶上车,焦急地说道:请快点开,这位老人昏迷了。车开到了医院门口,停了下来,青年人将老人背进医院,着急地大叫:医生!医生!快救救他!快快医生听见了,叫护士把床拖过来,立刻送进了抢救室。过了一会儿,医生出来了,说:还好送得及时,不然后果不堪设想。青年人心中的大石头总算落了下来。联系了老人的家属后,他才放心地默默离开。
俗话说得好:害人之心不可有防人之心不可无。也许当你一个微不足道的举动,可以救活一个鲜活的生命,该是一件多么令人庆幸的事啊!
别人帮助了我的作文 篇16
那是一个艳阳天,我像往常一样去上学,快到学校时,我看见好朋友曾宪峰在学校门口转来转去的,额头上还有许多汗珠。我急忙跑上去问:"你来得这么早为什么还不进去?"他惭愧地说:"我,我没带队徽!钟宇龙,你有多余的吗?"我心想:我正好有三个,闲着也没用,曾宪峰平时学习也不错,就借他一个吧!"于是我把三个中最脏最烂的一个递给了他,只见他毫无怨言,开心地走进了校园,并对我说:"谢谢"当时,我心想:"不就一个烂队徽嘛!还值得说谢谢吗?"
第二天下午放学时,我刚准备背着书包离开学校时,罗老师突然怒气冲冲的走进来说:"今天中午的作业真是太差了,今天没改完错不准回家!"顿时,班上安静极了,大家都埋头改着作业曾宪峰因为错的少,所以第一个改完,正当我快改完时,突然有一题不会做,急的.我满头大汗,这时曾宪峰跑过来说:"你昨天帮助过我,你有不会的题我教你!"说完,就耐心地教我起来,顿时我惭愧地低下了头。
今天我很快乐,我从这一件小事中体会到,你帮助了别人,别人不会忘记你,当你遇到困难时别人也会帮助你,从而增加彼此的友谊,所以大家以后也要帮助别人哦!
别人帮助了我的作文 篇17
我握着小伞,轻快地向前奔去,漫游在雨之间,与她共同演奏欢乐的歌曲,小心翼翼地越过一个个水坑低洼。忽然间,看见一个小男孩摔倒在地上,一个大姐姐跑了过来,把他扶起来。这是,我的脑海中出现了曾经自己亲身经历过的事……
那天下午,我飞快地收拾好书包,如风一般地速度奔出教室。可是天公偏偏不作美,原本晴朗的天空变得灰蒙蒙的,大片的乌云聚齐在一起,它们这群恶魔吞噬了太阳后,又张牙舞爪地一步步朝我们逼来。从天而降的小雨落在地上,消失在空气中。我没有带伞,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。望者那即将连成细丝的雨点,我把背在身上沉重的书包,双手抱紧书包,使劲向上伸,书包顶在头顶,冒着雨冲了出去。“哎呀!”我冲地太快,没注意脚下有坑,踩了下去,身体向后倾斜,我用手不停地向前摆动,可是已经反应晚了,身体在空中划了一道美丽的曲线,重重地掉在地上。顿时,我感到腿脚无力,肢体发麻,眼冒金光,胳膊上隐隐露出血丝,我把求助的目光投向了过路人,可是无人理会。正当我彻底绝望时,一只手轻轻地挽起我,将我慢慢地扶起,将我慢慢地扶起,一股暖流流入我的心田,我抬起头一看,原来是一位我素不相识的一个人……
我走到大姐姐身边,目送她和小男孩越走越远,越走越远,直到影子消失在街巷的尽头……
别人帮助了我的作文 篇18
一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前 。何畅终于说出了原因。
何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。
我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的 生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!
这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己。
别人帮助了我的作文 篇19
他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。
到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。
他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。
他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。
别人帮助了我的作文 篇20
帮助是一种关爱,帮助是一种美德。老师常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的事使我找到了答案。
那是一个寒冷的冬天发生的事。我感冒好几天了,还不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。医生开了药后,妈妈去取药,我坐在长椅上等妈妈。
这时,医院的门被撞开了。一个年轻的小伙子背着一个脸色苍白的老人气喘吁吁的跑了进来。小伙子把老人放在长椅上,便急忙向挂号室跑去。老人口吐白沫,大声叫喊着。小伙子听到后,急忙跑过来,把老人送进急诊室。医生推开周围的人,冲到老人身边使劲按了几下老人的“人中”,生气地说:“怎么病成这样才送来?赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子,小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶又是注射。过了一会,老人情况才好转。医生对小伙子说:“你母亲的病已经很严重了,再晚点恐怕命都保不住了!你为什么现在才送来?”没等小伙子回答,醒来的老人说:“医生,他不是我儿子,我在路上发病,是他救了我,把我背这来的!不然,我早没命了!”
老人刚说完,周围的人都很敬佩地看着小伙子,连那位医生也连连向小伙子道歉。这时,妈妈回来了。在我走出医院的那一刹,我不禁回头看了眼小伙子,心里充满了敬意。
别人帮助了我的作文 篇21
每当我翻开心爱的日记本,就像打开了记忆的闸门。随着时光的推移,许多往事都已渐渐地淡忘了,但唯独有一件事还是让我难以忘怀……
那件事情发生在一个星期五的语文课上。早上,我唱着歌欢快地走进教室,准备拿出文具盒来写生字。可是我把书包翻了个底朝天,还是没有发现文具盒的身影,我非常着急。就在这时,上课铃响了,语文老师——周老师走了进来。我想:如果周老师发现我没有带文具盒,肯定会大骂我一顿的,要是谁这时能借我一支笔就好了。
就在这时,一只援助之手伸了过来。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地递过来一支笔对我说:“没带笔吧,我这儿有多余的笔拿去写吧!”听了这话,我想起了昨天我还因为一件小事骂了他的,可是今天他却似忘记了一般,居然还借给我笔。我不好意思地说:“谢谢!”他说:“不用谢,朋友之间互相帮助没什么的。”这时,我心里真后悔昨天没管住我这张嘴。
快放学了,老师要我们写完作业才能走,可我的作业还有一些没有写完。我心急如焚,结结巴巴地对同桌说:“你,能等我一下吗?”他咧开嘴巴爽朗地笑着答应了。
终于写完了,我摸摸后脑勺,带着歉意将笔还给他:“耽误你时间了。”他说:“没关系,我也利用这时间做了一些别的作业。”夕阳的余晖照在他的脸上,那笑容是那样灿烂。
我合上心爱的日记本,将这美好的一幕锁在心里,并将它的能量传递给每个人。
别人帮助了我的作文 篇22
在我的脑海里,许多往事都以淡忘,但只有这件事仍旧记忆如新。
那是我在9岁的时候,我陪妈妈去外面玩,我央求妈妈让我穿上轮滑鞋,妈妈同意啦,还叮嘱我不要滑的太快。在路上,我感觉热极拉,就让妈妈去那条路买冰糕,还让妈妈在超市等我,我则
走那条快捷的路,我往旁边一看,咦那不是一个大下坡吗?从哪里冲下来一定很爽吧!怀着好奇的心,我艰难的滑上这个坡,又以百米冲刺的速度滑下来,“耶!太爽啦,真想再来一次”,
于是,我再次登上那个大下坡,找准拉一个没人的位置,又冲啦下来,冲到半中央,突然出现一辆急速行驶的电动三轮车,我心里第一个想到的就是拐弯,但是我的技术不是很好,就摔倒!此时,我心里想到的只有一个字,就是哭。我一下子大哭起来,街上的所有人都看着我这个小泪人,没有一个人来帮助我,只有一位大姐姐,她来到我身边,揉拉揉我的脚腕,问我疼不疼,我当时哪顾得上回答啊,一个劲的哭,大姐姐又拉着我走啦两步,笑着对我说:“男子汉大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,这时,我看见妈妈来找我拉,我急忙起身投入妈妈的怀抱,连句谢谢也没对大姐姐说。
现在,我懂事拉,为我自己的行为感到羞愧。人与人之间本是一个大家庭,我们应该互相互助,我希望以后会有更多爱帮助别人的人。
别人帮助了我的作文 篇23
今天,是我过11岁的生日,甭提可高兴了。可一点小的遗憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞,让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依然很快乐。
我来到自己的房间,扯着被子,想着用这些钱买什么,是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱,买了一个洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。
回到家我的心情没有想象的那样快乐,便看起电视来,人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了,当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救?》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩,要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同,便给了他钱,让小孩汇过去。可孩子却拒绝了,他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子,他的父母真是又是又忧,喜的是小孩懂事了,忧的是小区的里来来往往的许多人,很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人,我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢?于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。这件事让我知道了"给予比索取永运要快乐得多!
别人帮助了我的作文 篇24
大家都有过被别人帮助的经历,我也不例外,那个曾经帮助过我,又让我记忆犹新的人就是—小赵。
小赵是个活泼开朗的男孩,长着一双水汪汪的大眼睛,秀气的鼻子下是一张能说会道的小嘴,要是你敢和他辩论,他一定把你说的哑口无言。乌黑的短发,清清爽爽的,咋一看,帅过周杰伦!他爱看书,因此上知天文,下知地理,智慧赛过诸葛亮。
小赵不但聪明,而且乐于助人为乐,不信我来讲给你听。
记得那是今年刚开学的一天,老师留给了我们几道比较难的数学题,其中一道我不会,这只“拦路虎”可不好对付,我绞尽脑汁也想不出答案,没办法,只好请求别人帮忙。我向同桌的小阮寻求帮助,可他却冷嘲热讽地说:“你连这题都不会,笨死了!”我气的脸发红,说“你少得意,其实你也是绣花枕头一包草!”可小阮却毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么办?下节课老师就要来检查了!正在这时,后排的小赵主动向我伸出了援助之手,他不是直接告诉我答案,而是不紧不慢的给我讲解这道题,旁边的小朋友叫他出去玩,他都拒绝了。在他一丝不苟的讲解下,我终于明白了改怎么做这道题,我心存感激的向他道谢,他却不以为然的笑了笑。
通过这件事我明白了,同学之间一定要互相帮助,所谓送人玫瑰,手留余香,我以后也会向小赵一样,同学之间,互相帮助。
别人帮助了我的作文 篇25
帮助被人是一只美德,被别人帮助是一种幸福。
星期四的下午,我一进教室,就听见同学们在议论他们买的新钢笔,我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了,我一下傻眼了。因为今天老师让我们第一次用钢笔写作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下午第一节课铃声一响,杨老师稳步走进教室,开始给我们绘声绘色的讲起了作文来,同学们都跟着老师的思路走,可我呢毕竟心里有事,老师讲的我一句都没听进,终于挨到写作文了,我偷偷的拍了一下刘畅,可眼睛还是盯着杨老师,我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应,急的眼泪都快掉下来了。这时,刘畅已经写完一页了,她转过身正想看我写了多少时,发现我不但一个字没写还在流眼泪,赶紧问我:“是不是没带钢笔呀?”我高兴的直点头,她连忙把自己的新钢笔拿给我说:“赶紧写吧,不然时间来不及了。”我当时被感动了,赶紧拿着刘畅递过来的笔写起作文来。
写着写着,钢笔突然没水了,正在这时老师喊道:“还有最后五分钟。”我焦急的摔着笔,大家好像都看懂了我的心思,纷纷的拿出自己的笔说:“用我的,用我的!”我拿起孙珂冉的笔,这支笔好重呀,里面包含着同学们的关爱与情谊。
什么是幸福?被别人帮助是一种幸福,受到同学们的关心是幸福。帮助别人是一种美德,被别人帮助是一种幸福!
别人帮助了我的作文 篇26
“哗啦啦……”雨下得很大,可是我却没有带雨伞,平时一直带伞的我偏偏今天忘带了,怎么办呢?在学校门口等着,急切地等待着救援。
“陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起,回头一看,是我们班的汪诗垚,我灵机一动,对她说:“我没带伞,能不能和我拼一把伞,我家的小区和你家的小区较近,你送我一程路好不好?”汪诗垚是很乐意帮助他人的,爽快地答应了,说:“好的。”我心里乐滋滋的。
到了她的小区,我和她告别了,因为雨很大,所以,我在一个屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋湿衣服,万一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黄云妍,她与我是同一小区,今天又在做值日,现在肯定还没回家,这条是她的必经之路,我在这里等她,就一定会碰到的,她一定会帮我的。想着想着,我这急切、糟糕的心情,就平静下来了。
果然不出我所料,一个熟悉的身影出现在远处,黄云妍终于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她问我:“你在这里站着不回家做作业,干什么?”我说没有带雨伞,这么大的雨,我就在这儿等你,“好吧!我送你去”“谢谢你!”我们俩肩并肩地要走,汪诗垚也回来了,他自己戴着伞,手里拿着一把伞,说是让我戴着回家的。
我一下子有了两个同学给我伞。我,黄云妍,汪诗垚,边走边说笑,多么友好的气氛呀!
别人帮助了我的作文 篇27
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的……然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习。我不会的,她就不厌其烦地教导我。有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了……"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
别人帮助了我的作文 篇28
虽然我快要小学毕业了,可一想到刚上六年级时发生的那一件事,我的心中就既难过又高兴。
那是一天早读课上,数学老师正带着我们做《数学评价》。突然,他叫起了我,说:“常清,你来读第五题的题目。”我站起来,头昏昏沉沉的,一时没反应过来数学老师说的话,自然也没有读题目。我还没醒过神来,老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。
我低着头,听不清数学老师在说什么,只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了,见我站在那儿,便向数学老师了解情况。之后,她便拉着我走出了教室。
出了教室,尽管我还是低着头,可心里已经轻松了许多,至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话,见我一声不吭,便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头,但迫于老师的威严,抬起了头。老师说:“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气,而是在和你自己赌气呀!”看我听了这话没什么反应,她又说:“你可是我们班的百灵鸟,声音那么好听!百灵鸟怎么能不说话呢?你现在应该去让数学老师再给你一次机会,让他听听你的声音多么悦耳!”语文老师说的这些话让我认识到我的优点。于是,我点了点头。然后,她就拉着我的手向数学老师走去……
语文老师,谢谢您!如果不是您,我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。
别人帮助了我的作文 篇29
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱,别人同样也需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
有一次,我坐公交车时,坐到了一个位子——在司机的后面。车开出一站后,又上来一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀?”司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时暗淡下来。那时,我正在犹豫:到底要不要给这位老人让座?突然我猛然站起来:“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来,对我说:“你真是个好孩子” 还不时的摸摸我的脑袋。
我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋。帮助一个陌生人的感觉真好!只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……
别人帮助了我的作文 篇30
“同学们”,是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学们。我们一起授课,一起歌唱,一起绘画,一起游戏,一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事,便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。
还记得那时三(8)班美术课上,教师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了几个勾线笔?”
“三支。”皇甫诗妍说。
“那么你能够用我一支吗?”我求着皇甫诗妍说,“用我一支嘛。”
“行吧!”
那时候我的心脏都即将蹦出来了,但是一当我们贷到的情况下,我猛然觉得了一阵轻轻松松。
在上课的情况下,班里十分清静,只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。
我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我内心尤其开心,由于没了这只笔,我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍,没了她的协助,我还不知道该怎么办!
从这一件过后,我懂得了同学之间要互相帮助,互相关心,日常生活在这个大集体中,才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱,全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐!
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