在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的助人为乐作文范文(通用42篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐作文 篇1
雷锋,一个多么熟悉的名字,他曾帮了多少人,做了多少好事。如今,雷锋已去,但他的品质和道德却深深印在我们的心里,于是,不知不觉中,身边渐渐多了与雷锋同行的人。他们有老有少,有男有女,职业不同,背景不同,但总那么帮别人,让帮助的种子播种心里,开花结果,又播入其它人的心中。
于是 ,我开始寻找雷锋的足迹,雷锋叔叔你在哪里?走出小区门口,路过一家食品店,售货员阿姨正捡起落在地上的一大堆商品,别的人爱理不理,只有一个六七岁的小男孩帮着售货员阿姨捡,阿姨说谢谢,他奶声奶气回着“不用谢”。我心生惭愧,我只要多走几步,就可以帮助阿姨,小男孩真好,这么小就知道助人为乐。
走在大路上,在我前边的人随手丢了一个鸡骨头,上面满是油渍,正思考着要不要避开,一个大哥哥直径走过来,弯下腰,捡起鸡骨头,轻轻说:“有垃圾一定要丢进垃圾桶。”像是自言自语,又像是在对我说。我很意外的在心里没有愤愤,反而觉得很开心,也不是所有人都没有功德心。
走进小巷里,就看见许多老人在散步,一位年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的推着轮慢慢前行,我思考着要不要上前帮忙,只见一个小女孩快步走上前,手抓住轮椅的把手,帮助老爷前行,我欣蔚得笑了,看周围,有许多人已走近。装做不经意,可我明白,他们也是想要帮忙的,只是慢了一拍,我心里为那位老爷你高兴。
走近边上的图书馆,我静静地思考,那些人所做所为,我了因该有些行动了,学习雷锋,乐人乐已,抬起头,正好看见了图书馆理员阿姨在收放在桌子上的书,我心一动,为何不从这儿开始,也学习他人,助人为乐呢?一笑,我立马起身,帮着阿姨收拾起桌上的书,不到半小时,书收完了,阿姨笑着对我说:“谢谢!”我很开心,“不用谢!”助人为乐的感觉真好,我心想。
助人为乐是石,擦出希望之火,助人为乐是火,点亮希望之灯;助人为乐是灯,点亮人们走向道德的大路。助人为乐,乐人乐已,为何不去多帮助人们,播出一份友谊,播出一份关爱,收获一份道德,收获一份快乐,从而向雷锋学习,争做一个有道德的人,这,不好吗?
助人为乐作文 篇2
俗话说:助人为乐乃快乐之本,我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。我也亲身经历过这样的事,下面我就来为大家讲述一下吧。
还记得那是一个冬天,天上飘着鹅毛大雪,地上已经积了厚厚的一层,像松软的银白毛毯,踩上去舒服极了;房屋和树木都穿上了雪白的冬装,到处都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。我刚从英语班走到十字路口,就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹,完全忘了身在何处。我心想:这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀,路上车多而且路滑很不安全,如果出事没地方买后悔药。
正想着,突然听到“哎呀”一声,我赶忙抬头去看,原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了,估计被推倒的小孩摔得不轻,挣扎了半天都没站起来,只好坐在雪地上直哼哼。周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了,看样子是怕惹到麻烦。活该,自作自受,谁让他们不自觉,公然在公路上打闹,这就是打闹的后果,我暗自嘟囔着。咦,这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么,过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来,替他捡起掉在地上的东西,还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。倒地的小孩有点不好意思,嗫嚅着说:“下次不会了。”“那要不要我送你回家呀”,“不用不用,我家很近的,就在金坡公寓,谢谢你了!”,“不用谢,那你路上小心点。”
这一幕说明了什么,我虽然在寒冷的雪地里站了许久,但是却没有感到一丝的凉意,心里像一把火在炙烤着,浑身上下暖洋洋的。我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻,小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯,使我懂得了做人不能太冷漠,要学会去关心身边的人,学会从身边的小事做起,从自我做起,用饱满的热情去关心和帮助他人。
“赠人玫瑰,手有余香”,我们应该在日常生活中尽量去帮助他人,要用自己的实际行动来告诫和感染周围的人,要给我们的生活带来正能量,不仅使人得到帮助,也让自己收获快乐。
我们一起行动起来让助人为乐成为一种习惯吧。
助人为乐作文 篇3
助人为乐,是人的一种美德。向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。我就曾经历过这样一件事。
那是一个寒假,我跟着爸爸妈妈坐火车回老家。一上火车,我就惊呆了:天哪,人太多了吧!因为正赶上春运,而且我们坐的不是动车,是老火车,所以人格外的多。车里还很闷热,本来是严寒时节,有些乘客却都淌下了汗珠。在这样的环境里挤来挤去,我感觉大家就像下在锅里的饺子一般。
我们好不容易挤过了人群,坐进自己的座位,才松了一口气。我正在饶有兴趣地看着挤来挤去的人们,“瓜子!饮料!矿泉水!”一阵响亮的叫卖声在耳边响起,一个胖胖的售货员阿姨推着一辆放满零食和水的小车挤了过来。
咦?都挤成这样了,竟然还有人来卖东西?她怎么能挤得过来呢?只见售货员嘴里不停地说着:“麻烦让一下!麻烦让一下!”同时,双手紧抓着车把手,左右扭动,有时还上下挪动,将小车见缝插针地塞进人群的缝隙中,硬是在水泄不通的车厢里开辟出一条道路来。在这个过程中,她时不时还问一句:“美女,要一瓶水吗?”“这里有瓜子,您要一点吗?”在人们的一片抱怨声中,售货员阿姨成功地推车穿了过来。
然而,一路“过五关斩六将”的她,却在我座位前面的过道上停了下来。原来,有一大堆行李被放在了过道上,彻底堵塞了去路。这下,售货员为难了,她够不着行李,只好反复地问:“谁的行李?帮忙挪一下!”然而,却没有人回答,倒是旁边的乘客们都在发着牢骚:“都挤成这样了,怎么还有人卖东西?”“也不嫌麻烦!”
这时,我发现,从我这里正好可以把行李挪开!于是,我决定帮售货员一把。我侧过身子,伸手抓住行李的把手,用力将行李往座位里面挪,一个箱子、两个箱子、三个箱子废了好大劲,终于把行李都挪到了脚下。
这样一来,售货员终于可以把车推过来了。“小姑娘,谢谢你!”售货员阿姨扬起嘴角,冲我微笑着说。“哟,这个小姑娘真懂事!”旁边的乘客们也仿佛忘记了拥挤带来的烦躁,纷纷夸赞起我来。我听了,心里不禁美滋滋的,原来帮助别人的感觉是这样快乐啊!
经过这件事后,我更深地领悟了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。
助人为乐作文 篇4
三年的初中生活即将结束,但我总忘不了初中度过的美好时光,忘不了与同学们共同度过的风风雨雨,更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。或许是我成绩优秀,或许是同学们信任,三年来,我一直是班长,我努力做好自己的工作,把同学的欢乐作为自己的欢乐。
记得刚上初一时,我意外地被班主任选为班长,我既惊喜又害怕,喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长,而我个子较小,竟然也能成为众人的头头;优的是我没有治班的经验,能担得起这一重任吗?但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,我拍了拍并不宽阔的胸脯,毫不犹豫地答应了。
没想到刚上任,就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄,从没上过一堂规矩课,惹得老师都不愿管。一天,老师有事,叫我们自习,可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,还不时做鬼脸,好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前,鼓起勇气,诚恳地说:“咱们好歹是个初中生了,文明一点好吗?”没想到平时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,脸“刷”地一下红了,不好意思地静下来了。从那以后,小刚的成绩像放在热水里的温度计,“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久,其乐劲和乐味,只有自己慢慢地去体会,才能品尝出来。
还有一件事令我记忆犹新,使我在今天的考场上,文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好,不正常。当我以班长的身分向人打听时,他们个个没说半句话就溜走了,还使眼色,神秘兮兮的。没办法,只能靠自己观察,眼见为实,耳听为虚,总不能凭空污人清白吧。很快,我确定了事实,敏和强确实很友好,但没有人们所说的那么严重,我决定帮助他们。
一天午后,我领着敏到学校的小树林边,对着落在地上的一个青果子,很有意昧地说:“敏,你知道现在不是秋天,那么为什么果子不到时候就落下来了呢?”敏茫然地摇了摇头。我解释说:“这是因为它还没有成熟的时候,如早开的花儿,凋谢也早。”敏摆弄着头发,若有所思。我想:敏该明白了我说这话的真正用意了。不久,关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。
这两件事都是微不足道的,但我感到,助人的快乐却是无穷无尽的。
助人为乐作文 篇5
也许,你不是璀璨的星星,也不是皎洁的明月,更不是那温暖的、无私的太阳,你只是一颗小草——默默无闻,但是你却很快乐,这是为什么?
那是因为生活中的你帮助了许许多多的人,你感到快乐,你的心灵上得到满足,你也许只是做了一些微不足道的事情,但是对别人来说,这却是一笔巨大的精神财富,你也许会搀扶盲人过马路,也许你会帮老奶奶提东西,也许……如果你是一个乐于助人的人,我相信,每当你做完这些事,心里肯定会有一丝触动,是啊,助人为乐太重要了,能使人与人之间变得更为和谐,助人为乐,会得到别人的尊重……
我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事:有一位盲人过马路时,她虽然拄着她的盲杖,但是最终还是走到了马路中央,这时,一辆汽车来了,司机赶紧刹车,不行,这是下坡道,即使刹车,由于惯性,这样还会撞伤老太太的。于是,他扭转方向,车与树相撞了,司机的头撞在了玻璃上,一下引来了一大群围观者,许久有人才想起拔打“120”,但是由于脑部失血过多,抢救无效。听完这个故事,我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良,我被他这种可贵的精神所打动,他是一个英雄,他不惜牺牲自己来换取别人的生命,但是我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边,假使有人伸出援助之手,这样的悲剧就不会发生了……
助人为乐是中华民族的传统美德,但是为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢?我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动,为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车,但是却从不留名,他助人的时候,脸上总会露出灿烂的微笑,让我们把他的微笑留在心中,也尝试助人的快乐吧!
石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身体特别不好,医生要他好好休养,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医,在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,就是多帮助别人,看到别人开心的笑脸,他的心情也变好了许多,他的身体状况也好了起来。
助人为快乐之本,如果每个人都助人为乐,那么自己的人生不仅会五彩缤纷,世界也会变得更加美好。
助人为乐作文 篇6
我们每一个人都有快乐的理由。有的同学天资聪明,学习名列前茅,总是被老师夸奖;有的同学心灵手巧,多才多艺,经常得到别人的赞美;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,乐于助人就是我的快乐。
记得有一次,我放学回家,爸爸把我送到小区门口就忙自己的事去了,天已经接近黄昏,正当我急急忙忙往家走的时候,突然,我发现前面有一个熟悉的身影,嗯?这不是奶奶吗?只见她左手一袋米,右手一筐菜,正吃力地往前走,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常难受,于是想:“要是帮助奶奶提菜的话,奶奶会轻松许多吧。”
于是,我下决心要帮助奶奶。我跑到奶奶身边,说:“奶奶,您提这么重的菜,前面还有爬楼才到家,就让我来帮您提菜吧!”奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“谢谢你,乖孙子,你太好了。天快要黑了,你还是快回家做作业吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。几分钟后,我提着菜筐终于到了家。我喘着粗气,看着奶奶的微笑,心里却美滋滋的。
我不仅帮助家里人,还经常帮助别人。有一次,我参加了妈妈朋友的婚礼,我们一起吃完了饭,婚礼结束后,我将婚礼中的气球摘了下来,看着这些气球我很喜欢,突然,我看见旁边的妹妹很喜欢这个气球,可气球已经被人家拿走了,小妹妹难过极了,伤心地流下了眼泪,我很同情她,但又舍不得把我最喜爱的气球送给她。但看着她伤心的样子,我最后还是把气球送给了她。她高兴地笑了,笑得像一朵灿烂的花,她笑着说:“太好了,我终于有气球了”我也高兴地笑了。
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。
助人为乐作文 篇7
今天,我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。
我们一起到了老人的院子里,这个院子里住了好几家人,我们先把准备的礼物送给了老人;电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访。老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来。我们又安慰了好一会,这才止住了她的哭泣。
我们接着又到了一个很老旧的小区,并看望了另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带了这么多的东西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。我们的第一个活动告一段落了,下面就是我们的第二个活动——捡垃圾,我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我和高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。
这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们就会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。
回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……
助人为乐作文 篇8
滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。
从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”
成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?今后,我一定要多帮助别人,来换取助人为乐的小女孩老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。
星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的,一看就是一个七八十了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。
正在这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?
后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。
助人为乐作文 篇9
我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……
这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。有一天,我刚回到我的小区里,突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”赵奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,赵奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”赵奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶,但赵奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么赵奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”赵奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱,赵奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。
我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了赵奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么赵奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问赵奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”赵奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”赵奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。
助人为乐作文 篇10
书像母亲哺育着我,陪伴着我。我在书的海洋里寻找到了快乐。手中拿着《弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起》这本书,我不禁打开看了起来,慢慢地我被书中的内容深深吸引了。
这里写着一件多么感人的事:未婚的韩红看到一位可怜的孤儿,她想帮助他,可又一想,自己还是黄花闺女,别人不知会怎么想的,这时她犹豫了。后来她那助人的心又动摇了,作出令人难以置信的决定,领养了这位可怜的孤儿。她待这位可怜的孩子,就如同对待自己的亲生儿子,那样地关心他,疼爱他。韩红姐姐真实太伟大了,看着这感人的故事,我真是又感动又羞耻,脸“刷”地一下红了起来。小时侯的事浮在我的眼前。
那是一年级的时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。您看,那时侯的我是多么小气呀!比起韩红姐姐,我真感到羞愧。现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。
突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能平静。于是,我做了个决定——帮助他。
我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。
这件事不知怎样传到了老师和同学的耳朵里,我受到了表扬,心里乐滋滋的。啊1长大真好,我深深体会到了帮助他人的快乐。同学们,行动起来,为别人,为自己创造更多的快乐吧!
助人为乐作文 篇11
“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。
我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一齐用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,那里怎样那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”
于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自我已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎样也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。
我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……
哗哗!大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?可是这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。
当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。
满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今日怎样出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今日最终明白了,原先帮忙别人这么欢乐。”
今日,我明白了欢乐的真谛:帮忙别人,欢乐自我!
助人为乐作文 篇12
自从上一次兔子输给了乌龟以后,兔子就成了兔子家族的耻辱,大家都不在喜欢这只小兔子,小兔子天天都在骂声中度过,自然就有一些自卑了。而小乌龟知道了以后,他去了一趟兔子家,并安慰了小兔子,“没有关系的。你不要每天都不开心,大不了我们再比一次,你只要不半途而废,就是好样的。”
小兔子当然高兴再比一场,于是他们商量好时间,告诉了各大媒体。到了比赛那天,几乎全部动物都来到了比赛现场,它们都想看看这回到底是兔子赢还是乌龟赢。有的还组成了粉丝团在那里喊:“乌龟加油,你最棒!”当然兔子也有粉丝团,在那里喊:“兔子加油,兔子必胜!”
熊裁判喊道:“预备备,开始。”兔子马上就开始疯跑起来,而乌龟呢,只是一步步爬着。兔子跑呀跑,忽然它听到了一声声呻吟,它顺着声音走啊走,看到了树洞里松鼠阿姨要生了,可是这附近一个人也没有,怎么办呢?兔子心想:就算输了比赛也没有关系,因为我救了好几条生命。它马上背起松鼠阿姨往森林医院跑,一直待到医生确定了母子平安,它才放心的去比赛。
可是等它到了赛场,乌龟已经获得了冠军,但是它一点也不后悔它做的事。乌龟问兔子:“兔子,你干什么去了?”兔子说:“我送松鼠阿姨去医院了,母子平安,请大家放心吧。”结果,所有的人都为它鼓起了掌。熊裁判说:“你虽然没有获得冠军,但是你牺牲比赛时间去做了一件更加伟大的事,我要为你颁发道德模范奖。”熊裁判马上去森林委会又去申请了一个道德模范奖,给小兔子挂在脖子上。
熊裁判说:“请乌龟先生发表一下获奖感言吧!”乌龟接过话筒,说:“其实这个奖并不属于我,是属于兔子先生的,只是因为它去帮助了别人,所以我才获得了冠军,”说完它就把话筒递给了兔子,“兔子先生,请你说吧。”兔子接过话筒,说:“上一次的比赛,我输的心服口服,为了这一次的比赛,我做了很多准备。但是。如果让我在比赛和道德上选择,我一定会选择道德,这场比赛,我输了也不后悔。”兔子说完后,场上立刻响起了热烈的掌声,响亮而又持久。因为,大家永远都为有道德的人喝彩。
助人为乐作文 篇13
事情发生在一天前的早上,我早上吃完早点,急急忙忙的狂奔学校,小学的时候迟到没有多大的关系,初中迟到可是重罪啊,罚扫地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学,我旁边有一个小朋友,可能是一年级的小弟弟吧!公交车快来了,我在老远看见了公交车,等了半天可算来了,小弟弟对我说,大哥哥能借我一元吗?我忘带钱了,我犹豫了一下,如果把钱给他,那我去学准完蛋了,可是他这么可怜,但是我还是把钱给他了,我看着他高兴的上了车,对他挥挥手,他也对我挥挥手,我跑路去学了,大约跑了一个小时才到,刚到学校我看见了老师,还没等我解释,老师就说,这个星期的地你包了。
这次的事情,我觉得我没有做错,助人为乐是中华美德,虽然老师罚我扫一个星期的地,但是我依然没有后悔,如果当初我不把钱给他,那他就的惨,就算我惨也不能让小弟弟惨的,这次的事情我一点也没有后悔。
助人为乐作文 篇14
我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。
记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。
正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。我没好气地说:“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。我哑口无言,脸刷地一下红了,一直红到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?
黄笑就是这么一个助人为乐的人。
助人为乐作文 篇15
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……
在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!
助人为乐作文 篇16
有一天,小花猫在一棵大树下玩。突然,小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。是谁在哭泣?小花猫到处找。小花猫抬头一看,原来是大树伯伯在伤心地哭了。
小花猫奇怪地问:“大树伯伯,您为什么哭了?”
大树伯伯伤心地说:“我生病了,难受得很。小花猫,你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗?”小花猫答应了大树伯伯。
小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体,它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄,啄出来一条大虫子。原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。
大树伯伯的病治好了,大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生,大树伯伯说:“你们都是乐于助人的好人,等到了秋天,我树上的果子成熟了,我请你们来吃果子。”
小花猫很高兴,因为它帮助了大树伯伯。
助人为乐作文 篇17
星期一又是一个可恶的读书日,懒懒散散的穿衣完毕后,吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上,看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头,我就飞快的帮忙老爷爷,我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙,一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来,我不顾一切的把苹果追回来。
此时,在我捡苹果的当时,我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来,老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子,有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去,躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢?我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。
不久后,我把老爷爷送到了超市,老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了!帮助了老爷爷心里是满满的开心,所谓“助人为快乐之本”。
助人为乐作文 篇18
星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的'知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”
大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”
我和大姐姐开心地笑了!
助人为乐作文 篇19
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友长颈鹿看到了浑身僵硬,连头都不敢抬一下的小老鼠,就问:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭着说:“我迷路了,回不了家。”长颈鹿说:“我来把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼泪说:“谢谢你,长颈鹿。”小老鼠就骑到长颈鹿身上,他们走着走着,月亮也出来为他们照明了。
突然,一声巨大的嚎叫声打破了宁静的夜晚。小老鼠赶紧缩紧身子,长颈鹿说:“狼来了,抓紧我的脖子!”长颈鹿突然跑起来,让人防不胜防!但是,所有狼聚集起来,组成了一道狼墙,把长颈鹿他们挡住了去路,还‘嗷’‘嗷’的叫着,仿佛在叫:“老鼠汤真美味!”小老鼠吓坏了,差点儿摔下去!这时,长颈鹿拉开架势,后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得满地找牙!把老鼠看得眼花缭乱!
小老鼠到家之后,谢谢了长颈鹿,长颈鹿也跟小老鼠再见,他们还约好明天见呢!
助人为乐作文 篇20
童年是五彩缤纷的,童年中有许多快乐的事情,但令我快乐的还是帮助别人。今天,阳光明媚,万里无云,我高高兴兴地来到学校。我放下书包,刚打开数学书,就我同桌叹了口气。我亲切的问:“佳佳,你干嘛叹气呢?”她见了,说:“没办法呀,我今天忘了带铅笔盒了。”我大吃一惊,她可从来都没忘带铅笔盒的呀!我说:“没关系,我带了几根铅笔和圆珠笔,可以借你。”“谢谢。”她不好意思地说。喜欢助人为乐的小乌龟早晨,太阳刚升起,小白兔娇娇就准备去上学了。可是……刚走到半路就下起了小雨。娇娇没带伞,只好跑着去学校。小乌龟花花看见了,叫了一声:“娇娇,请闭上眼睛。”娇娇立刻感到什么东西也没有滴到她头上了。原来,是小乌龟花花把自己的壳当成了娇娇雨伞。花花又叫了一声:“娇娇,请睁开眼睛。”娇娇终于看到是花花把自己的壳当成了雨伞。娇娇连忙说了好多声谢谢。花花也说:“不用谢。”他俩你看我,我看你,结果都笑了!
助人为乐作文 篇21
记得那是一个阳光明媚的上午,我和朋友在小区里的公园里散步。
就在这时,我发现有一块固定的石头,突然我的好朋友被石头绊倒了,我关心又着急的说:“你没事吧?”他坚强地说:“没事,只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子,不停的流血,我二话不说把他抬起来,扶着走到医务室,经过医生的处理,他终于可以走路了。
出了医务室,我们马上要到家的时候,他突然停住了脚步,我问他:“怎么了?不舒服吗?”他告诉我:“不是”“那是怎么了?”我关切地问道。他说:“我都绊倒了,那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说:“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干,回到家就开始做牌子,做好以后我们到公园放在那里,我们非常快乐。
我觉得这件事做对了,我这回才感觉到了助人为乐的快乐。
助人为乐作文 篇22
前几天,看了一部欧洲的著名电影《天使爱美丽》,感触颇多。
电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有朋友,很少欢乐,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的机遇,在租到的房子里发现了前租客的物什,发觉自己应该做点什么,于是想到各种办法,打算将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。
若是成功,她从此便会乐于助人,找到人生新的方向,如果失败,她便放弃,继续从前状态。
幸运的是,她成功了。
在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的,并且从那时开始,各种做好事助人为乐。
搀扶老人过马路,帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时激动不已。
在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。
助人为乐作文 篇23
有一天,我在草地上玩。突然,我看见一个穿着红裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭红了。我急忙走过去问小女孩:“小妹妹,你为什么哭呀?”小女孩说:“我找不到回家的路了!”我连忙对小女孩说:“小妹妹,不要哭,我来帮你找回家的路吧!”小女孩就牵着我的手,跟我一起走了。
过马路的时候,小女孩到处乱跑,我连忙拉住她的手,对她说:“小妹妹,不要乱跑,马路上车很多,很危险的,要是被车撞了,那就不好了。”我牵着她的手一边走一边问。就这样,我把她安全地送回了家。
又有一天,我在房间里做作业。妈妈突然走了过来,说:“我头有一点痛。”我连忙拿体温计给妈妈量了量,妈妈竟然发烧了!我连忙倒了一杯水递给妈妈。
第二天,我见妈妈很有精神,又拿体温计给妈妈量了一下。真是奇迹呀!妈妈的烧一下子退到36.4度了,我终于不用担心了。妈妈夸我是个懂事的好孩子。听了妈妈的话,我就像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。
助人为乐作文 篇24
阳光明媚的一天,小明和乐乐在小区的草坪上你争我抢地踢足球。他们玩得不亦乐乎。
这时,一位老奶奶吃力地推着小车缓缓地走了过来,只见小车里装着新鲜的胡萝卜。
突然,老奶奶手一软,小车翻倒了,里面的胡萝卜也散落一地。老奶奶颤抖着身子,弯下腰,一根一根地捡起胡萝卜。小明看到了,连忙对身旁的乐乐说:“你看,老奶奶年纪大了,身体不好。我们得帮帮她呀!”乐乐听了,边点头边说道:“你说得对,我们赶紧去帮帮老奶奶吧!”
于是,他们飞快地跑到老奶奶身边,帮老奶奶一起捡起胡萝卜。然后,他们一个人推着小车,一个人扶着老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和蔼可亲地对他们说:“你们真是助人为乐的好孩子。”他俩听了,异口同声答道:“这是我们应该做的。”说完,便跟老奶奶挥手告别了。
走在回家的路上,一阵风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在说:“真是乐于助人的好孩子。”
助人为乐作文 篇25
一天,是个讨厌的阴天,冬冬放学后走在回家的路上,前面是一条很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷,穿着一套破旧的衣服和裤子,推着一辆自行车。老爷爷还把自行车改造了呢,他在自行车上放了一块木板,木板上放了两袋食物,正在气喘吁吁地推着自行车,老爷爷累得满头大汗。推着推着,后面的两袋食物快要掉下去了,老爷爷连忙把自行车停下,他想把两袋食物往前推,可是自行车却咕噜咕噜地往下跑,老爷爷急得像热锅上的蚂蚁。冬冬急忙跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我帮你推着两袋食物,你推着自行车。”老爷爷说:“好的,孩子。”说做就做。
老爷爷在冬冬的帮助下把食物运回了家里,老爷爷对冬冬说:“你真是个助人为乐的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
助人为乐作文 篇26
一天下午,我在放学回家的路上,看见一个阿公吃力地推着三轮车。
我二话不说冲上前去扶住三轮车后面的粮食,我双手紧紧地推着粮食,脚顶着地使出了吃奶的劲向前推。阿公一下子觉得轻松了很多,他奇怪地想:怎么一下子轻了?于是他转过头一看,看见我正在帮他推车,他非常开心,对我感激地点点头。过了一会儿,下坡了,我又紧紧抓住三轮车,不让三轮车滑下去。
下坡后,阿公停下车,感激地对我说:“谢谢你啊,小朋友,我给你一些米就当是给你一个感谢吧!”我笑着摆摆手说:“不了,这是我应该做的!”
我兴高采烈地跑回了家,把刚才帮阿公推三轮车的事情向妈妈一五一十地说了一遍,妈妈夸我是个学雷锋的好学生。
从此以后,我一直都在帮助同学们和其他人。我一直都这样保持,大家说我像雷锋一样助人为乐。
助人为乐作文 篇27
在没有发生这件事之前,我是个不懂得助人为乐的孩子,但这件事发生后,我学会了助人为乐。
昨天,我和妈妈在人山人海的商场里逛。过了一会儿,我走累了,我说:“妈妈,我们在这儿休息一会吧。”妈妈点了点头,在我们休息的时候,我发现一个孕妇在地上突然滑倒了,身上都流血了。我刚要扶起这位孕妇,有人说:“千万不能扶,万一是个碰瓷的呢?”就是这句话让我犹豫了,是扶呢还是不扶?10秒过去了,我看见那个孕妇的血还在往外流,于是,我还是选择了扶。我向前迈了一大步,扶起了孕妇,那位孕妇还问我,就不怕她碰瓷么?我和妈妈把她送进了医院,虽然小宝宝没有保住,但是孕妇因为送医院及时没有生命危险,我很开心,因为我学会了助人为乐。
这件事让我懂得了助人为乐,我以后一定要做一个助人为乐的人。
助人为乐作文 篇28
给你们猜一个谜语:一个长方形,有好多小窗户,还有好多的座位,能坐好多人。你们猜猜这个谜底是什么?偷偷告诉你们吧!这个答案是“公交车”。接下来让我和大家分享一下在公交车上发生的事情吧!
去年的暑假,我和妈妈去李晶艺术学校参加古筝夏令营。在公交车上,我和妈妈好不容易找到了一个座位,赶紧坐了下来。
过了一会儿,公交车的广播说:“南公园站到了。”这时,有一位老爷爷上来了,他满头白发,手里还提着一个黑色的大袋子。他左顾右盼,发现已经没有座位了,就准备拉着扶手。我和妈妈连忙说:“老爷爷,您请坐。”“不用了,你坐吧!”老爷爷微笑着说。“老爷爷,不用了,我们一会儿就到站了。”我们一边摆了摆手,一边站了起来。没过多久,茶亭公园站到了,我们就下车了。
我觉得帮助别人,能给别人带来快乐。同时,也让我们自己感到快乐,我愿意继续去帮助那些需要帮助的人。
助人为乐作文 篇29
今年我虽然才八岁,但是我做过许多好事,你们相信吗?
有一次下课,我在班上玩,突然发现一旁的同学有道数学题不会做。于是,我就热心地问她:“怎么啦?”她点了点头,说:“这道题我已经做了,但不知道是不是对的。”我看了后,说:“你写的是对的。”她微笑地说:“谢谢啦!以后我也会帮助你的。”“不用谢,我们都应该乐于助人!”
我不仅帮助过同学,还帮助过我的妈妈。一个星期天的下午,妈妈在厨房做饭,我说:“妈妈有什么需要我做的吗?”妈妈笑着对我说:“你真的长大了!对了,家里的盐快用完了,你去帮我买袋盐好吗? ”我满心欢喜地点头答应了,心想:终于可以帮妈妈分担一些家务事啦!不过一会儿,我就买了回来,递给了妈妈。妈妈笑着摸着我的头说:“孩子长大了,可以帮妈妈分担了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到帮助别人的那种感觉真好。
帮助别人真快乐啊!
助人为乐作文 篇30
今天下午,我写完当天妈妈布置的寒假作业之后,妈妈就带我到我家附近的星月广场玩,玩了一会儿觉得很没有意思。我坐在健身器材上东张西望,看看有没有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要买阿姨的智力拼图,说时迟那时快小朋友已打开了拼图的袋子,拼图就一个一个的掉了下来,阿姨赶紧捡起来试图拼一拼,拼了半天还是拼错了很多地方,又有人来买阿姨的东西,阿姨就把拼图放到地上,问哪个人想要什么?我拿起拼图,不大一会儿就拼好了,我赶紧把拼好的拼图给了阿姨,阿姨赶忙把拼图装在包装袋子里,去找买拼图的人。
阿姨回来后直夸我聪明、热心并对我说了谢谢,我笑着对阿姨说:这算什么,区区小事何足挂齿呢!不用客气!我帮助了别人,同时也快乐了我自己!
助人为乐作文 篇31
我的同桌——谢儒宁,为人正直,助人为乐,是我的好朋友。
记得有一次美术课,我的水彩笔不见了,我在书包里翻来覆去,也不见水彩笔的踪影,我脸张得通红通红,急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时,我耳边传来一个声音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道:“没关系,我们一起用吧!”我脸上的担心很快就没了,我的脸上只有感激。很快,在谢儒宁的帮助下,在我自己的努力下,一幅生机勃勃的景色图跃然纸上,连我自己看得有些飘飘然了。
我急忙跑上讲台,让美术陈老师给我批改,结果我得了一个最高分,也得到了老师的表扬和赞许。
这次,这节美术课,我得到的不仅是老师的表扬、赞许,更多的是同学的关心、关爱。在我认为,同学与同学之间应该互相宽容、关爱,不应该互相打打闹闹。这样,我们的校园会更加美好、和谐。
助人为乐作文 篇32
一天,万里无云。小红背着自己的书包,头上戴着一个像西瓜一样的小红帽,去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了,她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来,把梨子放进去,对老奶奶说:“老奶奶,您走路不方便,我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说:“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已经八点十分了,学校是七点五十关门。老奶奶对小红说:“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说:“没什么,赠人玫瑰,手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校,老师问小红为什么会迟到,小红说:“我在上学的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶装梨子的袋子破了,我帮她把东西送回了家。”
助人为乐作文 篇33
一天,晴空万里,万里无云。今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。她自言自语地说:“我今天要戴一顶帽子,因为太阳太大了。”
小红走在了上学的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小红急忙跑过去说:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“没事倒是没事,但是我的脚扭伤了。”小红在边上焦急地转啊转,她终于想到了一个办法。她说:“我可以把我的帽子当作袋子,把您的苹果送回家。”
旁边的路人都惭愧地低下了头,脸上红彤彤的,老奶奶向小红投去赞赏的目光。小红和老奶奶走过了马路,终于把老奶奶送到了家。老奶奶说:“小红你进来喝一杯水再走吧。”小红说:“好。”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。
通过这个故事,我明白了“帮助别人,快乐自己”的这个道理。
助人为乐作文 篇34
今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。
我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!”
经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会!
助人为乐作文 篇35
帮助别人是件非常好的事,我就是喜欢这样。
一次,妈妈带我去新华书店看书,妈妈叫我不要乱跑,过两个小时来接我。于是,我就在新华书店静静地看书,一动不动,就连同学叫我,我都没听见。突然,“啪啪”的声音从我的耳朵里传进来,我立刻向四周看看,发现一个弟弟把一堆厚厚的书不小心碰倒,我赶紧跑过去,帮他把一本本书捡起来,周围的阿姨看见了,连声称赞我,这时,我心里甜滋滋的。
今天,我在院子里玩,看见一个小男孩在骑车玩,他一不小心撞到了一辆自行车,这辆自行车“当”的一声倒下来,像是用枪打死的人倒下,这时,我赶紧说:“我来。”于是,我就把自行车立了起来,他说:“谢谢!”“不用谢。”我说。
这些事在生活中还有许多,只要你努力去做,准会得到快乐,就像电视里的“关心别人,快乐自己”。
助人为乐作文 篇36
我有一名同学,他个子矮矮的,长着乌黑的头发,短短的眉毛下有一双大大的眼睛,眼睛下面长着很大的嘴巴。他喜欢穿着红色的衣服和裤子,显得热情豪爽,我们习惯于叫他“豪哥”,他就是我们班上的熊佳豪同学。
一天,我忘了带计算器,可数学课中老师要求我们用计算器做题,我不知怎么办?豪哥看到我无助的样子,就把手中的计算器递给了我,让我先算。这样,我很快就完成了老师布置的数学作业。可是,豪哥由于把计算器先借给我用,他差点就没有及时完成老师布置的作业。
一次,一位同学因感冒在上课中呕吐了,顿时一股难闻的气味撒向了教室四方。许多同学只顾用手捂着鼻子,只有豪哥一个箭步冲向了教室门后,一手拿着扫把,一手拿着撮斗,飞一样地跑向了呕吐处,三下五除二就把呕吐的东西打扫干净了。接着,他又找来拖帕把呕吐处拖得干干净净,这样我们又可以正常上课了。
豪哥就是这样一名热情豪爽、助人为乐的好同学,我们都十分喜欢他。
助人为乐作文 篇37
一天,阳光明媚,万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。
它们打着打着,突然,一阵风吹过,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大树上。
于是,它们就在想:有什么办法可以把羽毛球拿下来。
小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法:爬树可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不会爬树呀,这可怎么办呢?
正在这时,长颈鹿姐姐走了过来,于是,小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说:“长颈鹿姐姐,我的羽毛球被风吹到了大树上,你能帮我把羽毛球拿下来吗?”
“好的!”只见长颈鹿姐姐升起了脖子,一碰,马上就把羽毛球拿了下来。
小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说:“谢谢你呀!长颈鹿姐姐!”
“不客气,这是我应该做的!”长颈鹿姐姐微笑着说。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它们今天真开心呀!
助人为乐作文 篇38
今天上午,哥哥要我陪他出去溜达,我就去了,他走在路上,在学校旁边的道路上,竟卧着一个乞丐,那个乞丐满脸灰尘,衣服破烂不堪,头发乱蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模样啊,只见哥哥走上前去,对那位老爷爷说:“爷爷,你是不是饿了。”那位爷爷点点头说:“孩子,行行好吧,我已经三天没吃东西了。”于是,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市场,哥哥买了两块钱馍,又买了一碗汤,拿去让老爷也吃,谁知老爷爷却只吃了一个馍,把汤喝剩下的提走了,哥哥说:“多好的父母啊。”我不解的问,为什么,哥哥说:“他剩下的是要拿回去给孩子吃。”
俗话说得好,助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是共产主义世界观的体现。
助人要从日常小事做起、不因善小而不为、现代化建设需要助人为乐的精神、助人是人格升华的标志、路见不平,拔刀相助。
让我们做一个助人为乐的好孩子。
助人为乐作文 篇39
星期二的早晨,太阳当空照,利雅逸抱着书包,拎着好看的小帽子,神采奕奕地漫步在读书道路上。这时,走在旁边的老伯伯忽然停了下来,利雅逸走过来看了下,原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口,鲜荔枝掉下了好多。
这下可急坏了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带鲜荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的书包,也没有可以装鲜荔枝的袋。
就在这时,利雅逸想到一个好方法,她把自己的小帽子取下来,随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里,极其开心,利雅逸这时候讲:“老伯伯,鲜荔枝有点分量,我送你回家吧!”老伯伯开心地答允了。就这样,利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后,利雅逸心底甜滋滋地往学校去。
助人为乐作文 篇40
今天中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的那个座位上,啊!还是坐着舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。
今天,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!
助人为乐作文 篇41
今天下午,轮到我值日了。在今日值日时,我懂得了帮助别人,快乐自己的意思。
今天下午,我在值日时,有两个人在楼梯口边走边打打闹闹的。有一个人在打闹的时候,不小心把书弄掉了,但这两个人也没有察觉书掉了,还是一直向前走。我看见地上的书本,心想:这个人的书本掉在地上,我要不要捡起来还给他呢?我想了又想,我应该还给他。
于是,我就捡起书本,飞快地跑到那个人面前,我对他说:“你的书掉了,还给你。”他感激地对我说:“谢谢你,太感谢你了。要不是你,我的书说不定就这样不见了,我就相当于丢了十几块钱。”我说:“不客气。”我就又回去值日了。我在值日时,心里美滋滋的,还不时地笑了出来,我心想:我终于知道了帮助别人,快乐自己的意思。原来帮助人真的很快乐。
同学们,让我们去帮助别人吧!因为“赠人玫瑰,手有余香”,让我们从身边的小事做起吧!
助人为乐作文 篇42
星期天的早上,天空晴朗,阳光明媚,吃过午餐后,爸爸带我去公园玩。
来到公园里,爸爸拿出相机来帮我拍照,我摆出不同的姿势让爸爸拍照,我们真开心。“哎呀!”我和爸爸顺着声音望去,只见一个小女孩坐在草地上,我连忙跑过去问她是怎么回事。小女孩说:“我不小心摔倒了,现在脚很痛,都站不起来了。”哦,原来是这么一回事,我对小女孩说:“不用怕,你坐一会儿,我帮你清理一下伤口,很快就会没事的了。”爸爸在一旁拿着相机拍下了我的一举一动。
一会儿,小女孩伸了伸她的脚,感觉好多了,她说:“谢谢你,大哥哥。”我说:“不用客气,我扶你起来吧。”我轻轻地把她扶起来,然后,她回家去了。
爸爸看着我开心地笑了,我也很开心,我做了这样的一件好事。爸爸对我说:“孩子,你真懂事,能主动去帮助别人。这种乐于助人,不斤斤计较的精神要一直坚持下去,知道?”“知道了,爸爸。”说完,我摸摸脑袋开心地笑了。
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