在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的帮助的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
帮助的作文1
记得以前学过一篇课文叫《给予树》。课文内容讲述了圣诞节前夕金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个漂亮的洋娃娃,送给了一个素不相识需要帮助的小女孩。这是一个多么美好的故事呀!
星期四我们学校每一位同学都当了一回善良仁爱的金吉娅。吴科成是我们学校五年级的大哥哥,可是他在今年3月份在上海的医院检查出患有再生性障碍贫血,治疗费用要50多万,因此学校组织了一次爱心义卖活动。
星期四中午随着一曲《感恩的心》想起,义卖活动就开始了“快来买呀,买一送一呀!走过路过不要错过呀!”谁这样卖力地吆喝?原来是我们班的刘辰瑜同学。还真灵,一个小男孩就过来了说“这牙膏我不想要,但是这本书我想要,多少钱?”“5元。”“成交!”小男孩付了钱拿起书心满意足地走了。“会摇头的弹簧娃娃,只要3元,快来买呀!”班主任陆老师亲自吆喝。不一会一个一年级的小女孩就高兴地跑过来买走了。看着商品一件件被买走,纸币,硬币不断地被投进钱箱,我真是看在眼里馋在心里,便跑到一家摊位前拿起一本《查理九世》翻了翻,便问:“这本书多少钱?”“5元。”“成交!”我开心地抱着书又走到了另一家摊位。这家摊位的商品真是琳郎满目,有书本,有学习用品,有玩具还有吃的零食。我发现一本《我们班的博客》一个高个子的大哥哥和我说:“这本书要8元。”“5元干不干?”大哥哥说“好吧。”就这样我买了好多喜欢的书热热闹闹的义卖活动结束了,我又想起了金吉娅这个善良,可爱,仁爱的小女孩,她给于的不光是礼物还有同情心和爱心。
今天我觉得参加义卖活动的同学都是善良,可爱,仁爱的金吉娅,都有一颗爱心,我们在义卖活动送出的是最真诚的祝福,而吴科成哥哥收到的确是最甜美的笑容。我相信我们的善良一定会让他勇敢的战胜病魔,早日康复。
帮助的作文2
在生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我是一个性格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”
正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。记得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢,不说大家都知道,我因为走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。
只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,首先她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,然后墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。
然后,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,首先要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,然后,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,但是还没有她跳得远。
她对我说:“万事开头难,你现在学习的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步……,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感激她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!
帮助的作文3
在我们的成长过程中,我们曾受到过很多人的帮助,其中,那些呵斥和阻止我们抄袭他人作业和试题也是对我们的一种帮助,而我们当时却不能理解,认为这是一种无情。实际却是在帮助我们养成良好的习惯,并帮助我们成长。
在一次考试前的一个课间,为了考试,我在走廊发奋的背书,就像平时人们常说的一样:“临阵磨枪,不快也光”,我认真的背着书,忽然,听见有人在叫我的名字,回头一看,原来是我的好朋友--小明,他一手拿着纸,一手拿着一支笔,急匆匆地向我跑来,并边跑边说:“我找你半天了,原来你在这里啊,”我忙问有事吗?他拿起手上的纸对我说:“看,这是我刚才路过老师办公室时看到的这次的考试题,绝对可靠,怎么样?够讲义气吧?快来看看怎么写,”我接过他拿的那张纸,一看,这不是昨天我去问老师的那道数学题目吗,他追问道:“怎么样?会做吗?刚才我去找咱们班的“数学
然后我就装着在思考题目的样子,他有点急了,对我说:“你到底会不会啊,马上开始考试了,”我还是继续思考着。忽然,“铃、铃、铃,”铃声响了,我就说了一句:“对不起,我不会做。”他似乎看出我是故意装着不会的,就对我说了一句:“不会算了”,就急忙跑进了教室。
到了考试的时候,我一看还真有这道题目,而且分数还不低。第二天我在教室收拾书包的时候发现了一封小时写给我的信,上面说他不应该这样做,还说他知道自己错了,还说了一句:“我们还是好朋友吗?”看完信我马上去找他,我们又成了形影不离的好朋友。
在生活和学习中,我们应该多帮助别人,并且我们也不能忽略别人所给予的帮助。
帮助的作文4
望着窗外那连接不断的雨,淅淅沥沥地敲进我的心。今天已经是第七个雨天了,那雨连续几天都没有休息,难道他不感到累的吗?我无力地趴在桌前,看着那无情的雨跌入在水坑溅起的水花。我叹了一口气。自从那次月考后,我心情一直很低落,那成绩连我自己也接受不了,更何况我的家人和老师呢?突然,我想放弃了!
接下来的几天,我拖着疲惫的身子,每天坐在教室里无所事事,每天像混日子似的。上课的时候窗外有几只小鸟在向我挥手,操场上的欢笑声和老师的口哨声把我的眼光吸引过去。上课陪伴我的只有那每天飞过的几只小鸟。我感到累了。
也不知道为什么,班主任突然说要换座位。而我却和一个成绩跟我差不多的女生坐。刚和她一起坐的时候,她很安静,就连翻书的时候也没有声音,她本来是个很活泼的女生。看得出她的成绩也一样,考砸了!
有时候上课的时候,我感到她在看我。一天午休,她忽然对我说:“为什么你上课老是看外面呢”?我笑了笑说:“我已经没有心机,我想放弃了”。她很惊讶,沉默了几分钟,然后对我说:“你以前的成绩都挺好的,基础也很扎实,怎么因为一次的失败而放弃了呢?要不我们一起学习,一起进步,我基础不是很好,要不你也多教我一下”。这时,教室本来的吵闹声没了,窗外的鸟叫声停止了,只剩下我们两个。我轻轻地点了点头,我从本来的疲惫到重新振奋起来,她的话像给我打了兴奋剂。对,她说得对,我要努力!
于是,在接下来的日子我们互相学习。有时,她会因为一个简单的问题而和我争辩起来,但我们从中也学到了很多。而且在帮助她的时候,我发现其实自己也不差,只是缺少自信,没有把自己的潜能都发挥出来。在期末考试中,我和她都考到了理想的成绩。我们都笑了!
雨停了,拨开云层,我们看到了那期盼已久的太阳,空中的小鸟在为我们歌唱,我不再感到无助。我躺在绿茵茵的草地上,看着蓝蓝的天空,我明白了:原来帮助别人同时也在帮助自己,别人快乐,自己也快乐!
帮助的作文5
生活中有许多我们需要的东西。我们需要阳光雨露,需要健康幸福……但是,我觉得我们最需要的是互相帮助!
每个人的生活不会都是一帆风顺,都会遇到各种各样的问题,在这个时候,如果给他们一些帮助并施以援手,尽力帮助他们解决困难,摆脱困境。在你因为考试没有考好而灰心的时候,别人给你一些提醒,帮你分析自己错在哪里,你的心底又有了信心和勇气。当老人蹒跚地过马路时,你主动地过去搀扶,你会发现他沧桑的脸上写满了感激,你也会收获着快乐。
班里也一样,自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除,班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是,桌子、椅子东倒西歪,脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的反差,两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾,另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在专心致志地擦着黑板,雨水般的汗滴从她们的额头上淌了下来。我见了,不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是,我把自己的想法告诉他们:假如今天是我们其中的两位在这儿扫地板,最需要的是什么?在别人需要帮助的时候更需要将心比心,更需要互相帮助,我们一起伸出手帮帮忙吧!同学们听了面面相觑,一会儿纷纷跑去帮忙扫地,不到十分钟,教室立刻焕然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意义的事,个个都开心得一蹦三尺高。
是啊,我们的生活需要互相帮助!公交车上需要你为老奶奶让座;路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们;灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关。这一件件平凡的小事都需要彼此间的相互帮助。
如果所有的人都能在得到帮助的时候又帮助别人,那么社会就会形成一个完美的互助圈、一个充满温馨美好的家园。
帮助的作文6
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们都知道一个人离不开别人的帮助,只有互相的帮助才能让我们的生活更加和谐,更加美好。这个故事发生在一个遥远的山村,那是一个偏僻却异常美丽的地方。
一天黄昏,天上燃起了绚丽的火烧云,一只大雁从这里经过,累了,落在村旁树林的一棵大树上休息。这时,从树林边的一间茅草屋里传出了阵阵琵琶声,忧伤而美妙。
大雁被这震撼心弦的乐曲感动了,和着乐曲情不自禁地跳起舞来。因为有了这美妙的音乐,大雁的每一个细微动作都成了艺术。大雁忘情地跳着,甚至忘记了周围的一切……
当琵琶声停下来的时候,大雁才停下来。这时,大雁突然发现自己的周围围满了小动物——小兔、小猴、小鹿……他们为大雁欢呼、鼓掌,他们把大雁留了下来;她的绝妙舞姿征服了树林里的所有观众。
每天黄昏,大雁都伴着琵琶声为树林里的动物演出,而且每次演出都很成功。
很快大雁成为远近闻名的舞蹈家。她想:如果没有那琵琶声,也许会更说明我的伟大。于是,她飞到茅草屋前,对琵琶说:“停止你的卖弄吧!我自己就可以了。”
琵琶声从此消失了,大雁的舞蹈自然也没有原来那样感人了。后来,观众越来越少。大雁实在表演不下去,又飞到茅屋前,诚恳地请求:“琵琶先生,很抱歉,我的舞蹈因为缺少您的伴奏而失去了魅力,只有我们合作才能完美无缺。”他们又开始合作。
可是过了没多久,琵琶的嗓音开始沙哑,难听死了。大雁又发愁了。琵琶告诉她,只有铁钳师傅才能帮他恢复健康。大雁找来铁钳师傅,帮助琵琶恢复了声音。
可是,过了没多久,听众又变少了,原来是听众们总是听同样的曲子,听腻了。怎么办呢?
他们一起去找书本教授,他已经很老很老,已经不能再创作曲子了,只能翻开发黄的记忆,把以前创作的世界名曲找出来,不过那已经足够了。
有了老教授,就有了世界名曲。
有了铁钳师傅,就有了琵琶的好嗓子。
有了琵琶的演奏,就有了大雁的美妙舞姿。
有了大雁的舞姿,就有了美妙的艺术……
一个人真的离不开别人的帮助,只有在大家的帮助下,才能获得更大的成功,所以我们每一个人都应该对需要帮助的人伸出我们的援手。
帮助的作文7
记忆中,有许多帮助我的人……其中,普通的交警叔叔给我留下了深刻的印象。
暑假时,姐姐骑着自行车带我去三联书店买书,来到了一个十字路口等红灯。
只见一位交警叔叔站在指挥台上娴熟地指挥着来来往往的车辆。他身材高高的,很瘦,皮肤黝黑黝黑的,可能是长年累月风吹雨晒的结果,但他有一双很犀利的眼睛,叫人不敢直视。在烈日炎炎下,他戴着一顶白色的帽子,显得格外的帅气和威武。
这时信号灯显示的是绿色,我估算了一下,大概可以在下次红灯亮之前冲过停车线。于是,我大声地冲姐姐喊:“姐姐,快走呀!"姐姐就这样稀里糊涂地听了我的话,加快了速度。不料,说时迟,那时快,信号灯上的绿灯不停地闪烁着,姐姐急忙刹车。可平时刹车不挺灵的吗?怎么现在不好使了?糟糕,红灯亮了,强大的惯性把我们的自行车推到了斑马线一米多远。
可怕的事儿还在后头呢,那位交警叔叔迎面走过来了。顿时,我们绷紧了神经,因为当他走过来的时候,一边指着岗亭,一边温柔地说:“小朋友们,请跟我来。”
我们颤抖着从车上下来,红着脸,推着车子忐忑不安向岗亭走去,心里像一只皮球上蹿下跳的。我知道在那儿不是罚款,就是扣车,所以小声嘀咕:“你们交警就知道欺负小孩儿,是刹车不灵了,所以超过了停车线。"
没想到他温和地告诉我们:“我知道呀,这不就给你们修嘛!"我大吃一惊,以为自己耳朵听错了,只见他一手拿着老虎钳,一手扶着车子,蹲下熟练地修起来了,午时的太阳就像一个大火球,立刻,豆大的汗珠从他那黑黝黝的脸庞滑落下来。他不停地擦拭着汗珠,不一会儿,刹车修好了。他放下工具,语重心长地告诉我们:“宁等十分,不抢一秒,一定得注意安全啊,最好下次别带弟弟骑车了,你也是个孩子。”
姐姐听后连忙点头,向叔叔保证下次再也不带我骑车了。
当我坐在自行车后座上,远远地还看见叔叔正在望着我们呢,似乎他还在为我们担忧着……
帮助的作文8
早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:“董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!”过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:“你今天怎么迟到了呢?”董华对老师说:“老师”原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:“谢谢你,大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了“落汤鸡”,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。
高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”
学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。
帮助的作文9
有时一个不经意的举动,却可以影响人的一生。——题记
我们在生活中时时需要别人的帮助,也在有意无意中帮助着别人。帮助是一种难能可贵的品质,它需要人们有颗乐善好施的心,在别人陷入困境时,误入歧途时,遭受不幸时,伸出热情的双手,就可以使他们能够顺利的走过那段艰难的路程
有这样一个故事:在一个小镇的店铺里,男主人正趴在柜台打盹儿,这时有一个年轻人鬼鬼祟祟的进进出出,男主人及时发现了他,并询问他要买什么。这个年轻人吞吞吐吐地说:“我……想考音乐学院,可……可是家里贫困,没钱……供我上学,我想弹一些曲子赚取学费。”这时男主人看到了他身后那个火红的吉他,像是一团火焰在缓慢跳动。男主人说:“你弹一首曲子吧。”年轻人的手指灵活的动了起来,屋子里顿时响起了一阵美妙的音乐,像淙淙的流水缓慢移动,像初春的鸟儿在枝头啁啾。让人眼前浮现出一副春天的山水图。一曲毕,使人回味无穷。这时一个尖细的女子声音打破了这短暂的安宁:“你这号人我见的多了,不就是来骗钱的吗?赶紧滚。”男主人微怒地看着妻子,说:“我相信他,至少他的曲子是纯洁的。”说着,从抽屉里拿出一沓钱给了这个年轻人。
几年后,一个赫赫有名的音乐家站在讲台上,向他的学生们讲了这个故事,他对她的`学生们说:“我在去这家店时已经去了很多家店,可是每家店的店主都把我轰了出来。我当时已经失去了信心。说实话,当我看见那家的店铺主人在打盹儿时,我生出了一股邪恶的念头——偷一笔钱。可是男主人的话把我从危险的边缘拉了回来,使我有了如今的成就。”
在这个物欲横流的当今社会,人们都会对落魄的人,冷嘲热讽,不闻不问甚至是落井下石,在他们遭受不幸时,我们应该热情的伸出双手,及时帮助他们,这样,我们这个社会才会少了怀疑多了信任,少了冷漠多了热情,少了间隙多了和谐,让我们每个人都伸出帮助之手,让这个世界充满温情。
帮助的作文10
在我的记忆中,有一场倾盆大雨下了整整4年。这场雨,对我来说有着特殊含义。
那时,我刚刚上二年级。出门时,妈妈再三叮嘱我带好雨伞,可我看着窗外阳光明媚,便不耐烦地背起书包就跑了。没走出多远,天便阴了下来,不一会功夫,已是黑云压城,像一只面目狰狞的怪兽向我们逼近。耳边响起“呼呼”的声音,风直往衣服里灌,吹得人透心凉。不多时,雨柱已从天上直泻而下,“噼里啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在车上和行人身上。雨势越来越大,大风中还伴着“轰隆隆”的雷声,让人不由自主地捂住耳朵。
我忽然恐惧起来,跑到电话亭下,孤零零一人,又想到万一迟到了,老师的呵斥,我哭了,眼泪像这场大雨一样,哗哗地落,没有停歇。忽然,我头上的雨停了,抬眼一看,是一张陌生的脸,她用欢快的声音对我说:“你好,我姓李,也是一个学生,你在这干嘛?要到哪里去?”“我紧张到说话也吞吞吐吐:“我……忘带伞了……要到……前面那个……学校上学。”李同学看着我紧张的样子,笑着对我说:“我们一块走吧!"至今我仍然记得,她脸上那一抹让人温暖的笑容。
路上,李同学一直都很活跃,与我又说又笑:“你知道吗?我有一个外号叫“李唐僧”。对了,你在班里爱折腾男生吗?我可是女版武功大侠呢!"我点点头。她又说起来:“我是六年级的学习尖子,年年“三好学生”。对了,今天应该上不了体育课了……”李同学的话多得像山间的泉水源源不断。
可她鲜艳的外套淋湿了,顽皮的辫子也湿了一大半,活像一只水鸭子。“姐姐,”我不好意思地打断了姐姐的笑话。“姐姐没事,衣服一会儿就干了。你冷吗?对了,这把伞我就给你了,我离学校近,几分钟就到了……快进去吧,别迟到了!"还没等我说话,她便一溜烟跑进了雨幕中,我望着姐姐渐渐远去的背影,越来越小,可她在我心里的身影,却越来越高大……
就是这场雨,在我的心里下了四年,我不会忘记在我最失望的时候,出现在雨里的姐姐,也不会忘记,在我紧张又无助的时候,她安慰我的微笑。
帮助的作文11
夏是火热的,梦是热切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即将与我擦肩而过,我该如何去把握这些希望?
老师告诉我:“无论什么时候,只要努力就会有收获。”努力真的可以有收获吗?
怀着疑问回到家中,静静地沉思。这年的夏天,我在这里面临着人生的选择,风轻轻拂过面颊,想起朋友的关心。原以为没有人能够给我任何帮助,当我无助的面临选择时,父母总是在身边鼓励我,为我排忧解难。当一个人在最无助的时候,别人的一声小小的问候,可以触动心中最柔弱的地方,温暖如春风轻拂过心灵,更何况是父母的关爱和鼓励呢?
我渐渐明白了,努力就会有收获,所以我开始努力了。因为有一位朋友告诉我:“无论你以前有没有努力,只要你从这一刻开始努力,你总会有收获的。”这位朋友在我最需要关心的时候给了我小小的关心,可那小小的关心触动了我的心灵,所以我把他当作是我一生中最重要的朋友。
中考即将来临,可是我的复习工作还没有做好,甚至还没有进入状态。这时,一位朋友来到我的身边和我一起归纳分析,总结复习的得与失……他把复习氛围带到我的身边。所以我要感谢这位同学,他给我的帮助如春雨般神奇地渗入我的心灵,我会永远记住他,记住这一真诚的友谊,知道天荒地老。感谢这位同学,走进我的生命中扮演同学和朋友的角色,当然,这不是唯一的。但却是我生命中最美好的。因为在我最需要帮助与关心的时候,是他来到我的身边给了我最真的帮助与关心。
关切的或与如风吹入我心中,深深地,深深地触动着我;帮助如雨,滴滴浸入我无助的心,暖暖地,暖暖地滋润着我。
或许在这个夏天我们会在这里做好人生的选择,但最重要的是我会永远将这份友谊刻在我的心上。
当所有人都在关心你飞得高不高时,只有少数人在关心你飞得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。
帮助的作文12
存储在同学之间的,是友情;彷徨在同学之间的,是友情;竭尽在同学之间的,是友情。爱是分享,心怀感恩。爱滋润内心,爱创造开心,爱通情达理,爱也是义务。两年前我一无所知,在教师的不辞辛劳培养下获得了许多 专业知识,它是爱的果实。三年级了,在这里了解的自然环境里,我继续汲取新专业知识。老师让我当学习委员,是对我喜欢的信任感。搞好学习的榜样,与全体同学学习方面互相帮助,扬长补短,共同前进。带著感恩之心去爱老师、爱同学们、爱读书、热爱劳动、爱亲人、开心便会无所不在。
那时一个星期三的中午,我赶到院校,开启背包,忽然发觉也没有带文具袋,内心一下子慌了起來:沒有教学工具,要我如何学习,怎么写字啊!这时候,第一节课的上课铃响了,老师走入了课室,使我们写3号本,全体同学都低下头写了,因着我,在那里傻傻的地看见本子h,一个字也写不上。我正在犯愁,边上的张勇安跟我说:“你为什么不写啊?”我对他说也没有带文具袋。张勇安激情地对我说:“我用的吧!”说着,从文具袋里取出了一支铅笔:“让你,快写吧!”我道了谢,赶紧写了起來。这尽管仅仅一件小事,但却要我从这当中深深地感受到接纳他人的协助内心会出现多么的地溫暖。或许,对你来说无足轻重的一点协助,便会给另一方产生锦上添花一样的溫暖。
学习方面,因为我会耐心地协助他。有时候一道数学题要给他们讲好几回,他才搞清楚,随后我和他赛事再做些类似的题,好使他更为清晰。语文课层面他如碰到不容易的字,我能陪他一起来认,随后再把字编写成童谣或字迷使他来猜。如碰到要背的课文内容,我能第一时间催促他背,不太熟的地区我陪他一起诵读,直至了解已经。
当我们帮助他人时,他人的内心会觉得溫暖,而他人协助我后,我的心里也一样会觉得宽慰。协助与被协助一样会获得开心。互相帮助是大家人们的传统美德,愿我们每一个人都可以把这一传统美德发扬。
帮助的作文13
生活中,我们会得到很多人的帮助,遇到困难时,有人帮我们度过困难,遇到为难时,有人帮我们从危难中解脱,我们在接受别人帮助的同时,我们也要懂得去帮助别人,只有人与人之间都互相帮助,我们的生活才会更加美好。
自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,其中我最了解的是丛飞爸爸,因为我也是他资助的178名学生中的其中一位,我很幸运,也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有两个孩子,这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候,由于学费很贵,叔叔再也供不起我上学了,而就在我面临辍学的时候,丛飞爸爸走进了我的生活,他了解我的情况后对我说,你以后可以继续去上学,不会因为学费的问题而辍学,你也不要因此而放弃你的学业,你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后,我的眼泪不由自主地流了出来,当时我真的很激动,也很感激丛爸爸,是他让我又回到了学校,让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人,为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命,在听到丛飞爸爸去世的消息后,我的心如刀绞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信这是真的,因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……
在丛飞爸爸的影响和熏陶下,我暗下决心,一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去,我要向丛飞爸爸学习,我也要懂得帮助别人,像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事,因为我是丛爸爸的女儿,我要让世人都知道,发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人,我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大,让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。
帮助的作文14
“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5.12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!
帮助的作文15
打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。
那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:“晓晓乖,咱们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一直幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。
到了大海,我调皮地把鞋“甩”到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:“晓晓,你先自己在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他......”爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:“好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!”我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起来。路过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:“孩子,还疼吗?”我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。
正好,爸爸过来看见了,对我大声说:“你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!”“这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看马上说:“大娘,对不起啊!”老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:“老奶奶,谢谢你!”老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。
这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。
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