帮助的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮助的作文1

　　阳光明媚的一天，小蚂蚁悠闲自得地在河边散步。

　　蚂蚁一不小心掉进了又长又宽的小河里，小鸟从小河上空飞过，小蚂蚁看见了。便大声地喊：“救命，救命……”蚂蚁的声音终于被小鸟听见了，小鸟立刻停下来看着小河。它正在小河里仔仔细细地寻觅着，不过一会儿，蚂蚁终于被小鸟找到。小鸟对蚂蚁说：“蚂蚁，你别着急，我这就来救你。”小鸟拿着一个杯子，把蚂蚁捞了起来。蚂蚁上岸后对小鸟说：“小鸟，谢谢你救了我。”小鸟说“不用谢。”过了一会儿，一阵狂风暴雨，蚂蚁又被冲走了，冲到了更远的地方。小鸟想去帮助可怜的小蚂蚁，小鸟飞不过去，便思考起来，它想了一会，想出一条妙计。它用树枝做了一个高跷，可是踩着高跷走过去，一不小心摔倒了。小鸟急忙爬起来，它又看见柳树大哥的柳条。它灵机一动，对柳树大哥说：“树大哥，你可以借我用一下您的柳条吗？”树大哥说：“可以啊。”小鸟把柳条甩到小蚂蚁面前，小蚂蚁使劲拉着柳条，小鸟便吃力地把小蚂蚁拉上了岸。

　　小蚂蚁得救了，小蚂蚁知道了，遇到困难的时候能够帮助自己的人才是自己的好朋友。

帮助的作文2

　　朋友之间总是会有一些摩擦，可如果其中一个向另一个问候一下，这些摩擦，就会化为乌有，如果帮助一下对方，有时，甚至会比问候，或是一声对不起，管用的多。

　　在上三年级的时我和我的一个朋友刘华德起了一点小矛盾，我把他的橡皮弄丢了。

　　下了课，刘华德不理我了，去和别人玩去了，我也不去找他，可我心里却是十分的不好受，因为毕竟不管怎样，都是我先把他的橡皮弄丢了的，我不在理，可是，我直接去道一声歉吧，我还拉不下面子，当时的时候，我已经很要面子了，可是，我又想不起来更好的办法。

　　我硬着头皮走到了刘华德的面前，说：对、对不……起，我不是故意弄丢你的橡皮的。可是，他却一声不哼，明显不原谅我。到了第二节美术课，他一不小心画错了，正着急，我立马把我的橡皮借给了他，他用完后不出声，看不出来他有什么表情。

　　下了课后，他就和我和好了，表面像一点都没有似的，其实呀，我的心底，已经乐开花了！

　　果然，这帮助一下对方，甚至比道一歉还管用！

帮助的作文3

　　一天，张老师和我们一起去春游，可是一不小心和我们走散了。

　　他拿出了手机，但是手机没电了。张老师走来走去，可能因为脚下太滑了，不小心一滑就一溜烟地滚下了山，跌到了一片大竹林中。当他醒来的时候，天都已经黑了。张老师到处摸着，打算找到回去的路。他走了好久，也没有找到回去的路，他见天色这么暗，打算找一个地方先休息，到了转天再想法子回去。突然，只见一个黑色的身影在天空之中盘旋。过了二三分钟，它一下子就冲了下来，一把捉住了张老师，把他给带走了。

　　张老师被带到一棵巨大的树上放了下来。张老师十分害怕，生怕这个巨大的“怪物”把他给吃掉。太阳出来了，阳光照在了大树上，只见一只巨大的老鹰出现在了他的面前。张老师一见，想快速逃跑，可他向下一看，呆住了：这棵树十分高，如果他从这里下去，万一失手，就会有生命危险。张老师下意识地吞了一口口水。他看了看浅蓝色的天空，十分的绝望，又十分的害怕。这时，巨鹰走了过来，说：“你干什么要跑，我又不会吃了你，我只是希望你可以帮我一个小小的忙。”张老师十分奇怪，问：“你要我做什么？只要你不让我成为你的晚餐就可以了。”巨鹰说：“我要看CCTV的电视就好。”

　　张老师很快满足了他，在巨鹰的帮忙下，回家去了。

帮助的作文4

　　每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位曾经热心帮助我得那位大哥哥。

　　就是有一次，我和同学们都在教室里认真地听老师教课。正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学们得爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。只有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，我心想：爸爸妈妈怎么还不来啊？是不是不要我了呀？如果我被强盗抓走了该怎么办啊？这里有没有鬼啊……我越想越害怕，就开始大哭起来：“呜，呜……”

　　这时，一位大哥哥打着伞，正好路过这。他见我在哭，就好心地走过来，问我：“小妹妹，你怎么啊？”我抽泣地说：“爸爸妈妈今天没来接我，我又没带伞，而且我根本就不知道回家得路怎么走，我一个人在这里好害怕！”然后，我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：“小妹妹，别哭，我带你回家好吗？”我说：“嗯。”然后，我把我得家庭住址告诉了他后，他就抱着我，把我送回了家。

　　还没等我向大哥哥道谢，他就走了。我在楼上看着大哥哥离开得背影时，我哭了。

　　这就是一个热心帮助我得人——那位大哥哥。

帮助的作文5

　　我身子趴在阳台的台面上，望望来往的车辆，心里仍然有些不安。

　　要问我为什么这样，事情得从那天傍晚说起。当时我才9岁，所以这件事情才让我这样担心。到底是什么事呢？原来，平时爸爸妈妈在6点半回来，那天却没有。

　　我望瞭望钟上的时间——6点整。我想：妈妈平时不是会在这时回来吗？不过我又想，校车在6点半就会到呢，别着急。我又觉得爸爸在20分会回来，可是没有。我不断听着别人开大铁门锁的声音。就这样，只要有人开锁，我就从窗户往外望，看看是不是他们回来了。

　　终于，我听到了大铁门的开锁声。可是没想到，走进走廊的竟还是邻居！

　　心中仿佛有一块大石头，把我压得喘不过气来。

　　到了7点仍是不见人影，我心理闪出一个新招数——借邻居手机打电话。

　　经过心理的“斗争”，我想打电话，却又觉得不好意思。但最后，我还是鼓起了勇气，朝邻居家大门走去。

　　我敲了敲门，一会儿门开了。邻居老伯伯走出来。他看见我，便问我有什么事？我问：“伯伯，能借我手机吗？我想打电话给我妈妈，叫她快回来。”伯伯走进屋子，拿手机给我。

　　我打完电话后，心中的一块大石头也总算落了地，我对伯伯表示感谢，伯伯微笑着说：“不客气，邻里间就应该互相帮助。”

　　看来，陌生的邻居，也给了我极大的帮助啊！

帮助的作文6

　　上个星期一班会课上，老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息：下周学校要举行运动会，希望同学们积极报名，踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。

　　班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练，我被排在队伍的最前头。第一圈开始了，我们都顺利地跳了过去；第二圈的时候，老师要求我们加快摇绳的速度，原本就胆小的我，看着飞速旋转的绳子，忽然不知道什么时候起跳才是，同学们都很着急，在旁边大声地喊：“跳，跳，赶紧跳，快上！”没有办法，我只好硬着头皮往前冲，一下子被绳绞住了小腿，起跳早啦！再来，第二次我稍稍犹豫了一下，又晚了。“哎呀！”听到同学们的唏嘘声，我越发紧张了。我是整支队伍的排头，如果在比赛中，遇到这种情况，定会影响我们班的成绩，我感觉有一点害怕。训练继续进行，绳子又飞起来了，同学们都在身后大声喊：“起跳，起跳，快，快！”听着同学们的吵闹声，我越来越犹豫不决了，这时候，张老师走到了我们身边，在我背后轻轻一推，我顺势跳了起来，一下子就成功了。”噢，过了，加油！加油！”在同学们的欢呼声中，在我的领跳下，同学们也都按着我的节奏，一个个跳了过来，这一轮训练非常成功，大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了！

　　谢谢同学们的鼓励，谢谢老师的轻轻一推，老师的轻轻一推，给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来，我要带领我的团队拿回一个优异的成绩！

帮助的作文7

　　一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.

　　我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.

　　车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.

　　小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说：“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”

　　我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.

　　那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!

帮助的作文8

　　世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。

　　在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”

　　下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了， 我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。

　　帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。

帮助的作文9

　　美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。

　　李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”

　　李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。”

　　林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

　　李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。

帮助的作文10

　　这是阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的上学去。

　　我走着走着看见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时不时的`发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于好奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说谢谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我连忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。

　　我因为刚才的事情耽误了一些时间，上学迟到了。老师批评了我，但是我没有说是怎么回事，我也不后悔帮助了老奶奶。

　　过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情，老师一直微笑着，见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。

　　当老师和同学问我有什么感触时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。

帮助的作文11

　　我忆往昔，昔何在。我欲流返。

　　有一位名人说过，生活中没有朋友就好像没有阳光。我非常同意这个观点因为我也深有体悟。

　　有许多人内向但学习很好。我却不一样，我虽然深受父母的期待，却让父母重失望道绝望，彻底对我失去了信心。无论我怎样的努力却老是不能让父母于自己如意，思维好像转不过来比别人低了好大一截。今年上了高中，课本多了许多知识，时间也抓紧了，别人能理解明白的问题我却像木头一样，天生带着绝缘性，无法理解。我能上一所好的高中多半是运气，我只要把自己和班上的同学对比一下，深深的自卑落在我心里。我很内向还有一原因是因为我长的很肥胖，在别人面前我都低着头。我发现我自己是很自闭的，不愿与人多说话，有人叫我时如果不加上姓名，我会自动将它忽略掉，这是因为我的性格后天养成的。我很容易忽略我的存在。我记得在小学时我还是很活泼的，上初中后懂的多了，不足处也很快披露出来。

　　写作是一种很好的倾诉方式，这样我可以不害羞的把自己的小秘密与大家分享，也可以因此或得大家的帮助。

　　风儿是树叶的保姆，树叶也是风儿最好倾诉对象。珍惜现在的一切吧！不要放弃，无时无刻的对自己说一声加油！

帮助的作文12

　　每个人都会得到别人的帮助，我也得到过别人的帮助，今天我就讲一个事例吧。有一天上学，我因为生病，所以没去上学。

　　那天晚上，我自学了一下今天上学的内容，语文和英语还不错，可是数学就不行了。孔繁一的妈妈知道了，就叫我这个星期六的早上来孔繁一家，孔繁一的妈妈来教教我。

　　那天早上，我九点多去到了孔繁一家。那时，就孔繁一的爸爸妈妈在家以外，孔繁一不在。然后，我和孔繁一的妈妈走进孔繁一的房间，拿着孔繁一的书，开始教我了。过了一会儿，我终于把那天没学到的内容全给补回来了，像那样的题我也全部会做了。我谢完孔繁一的妈妈以后，我就回家了。回到家后，我马上开始做数学作业，嗯，不错，我全部都会做，那是因为我已经学会了那天没学的数学题，所以我全都会做了，这也要感谢孔繁一的妈妈呀！

　　我很感谢孔繁一的妈妈，就是因为孔繁一的妈妈帮助了我，才使我会做了那些数学题。被别人帮助的感觉真好，你有没有被别人帮助过呢？如果有的话，就跟大家分享分享吧。

帮助的作文13

　　今天换了学习组长，虽然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。

　　组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你总是和我开玩笑，弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以，我准备初三时再对你说，谢谢你对我的帮助。但我不善言语，总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

　　组长，你一直很好奇，我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你，每天早上都要收作业，好几次我都看见作业本把你的头埋没，好几次我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。

　　组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，虽然有些题对很多人来说很简单，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。

　　组长，有一段时间，你为了帮我，总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧 、

　　组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。

　　时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧

帮助的作文14

　　对我帮助最大的人不是家长，不是同学，而是我的语文老师。她是我们班的班主任，很关心同学们的学习成绩。

　　每次上课，她都非常地投入教学。当我们听不懂时，可以随时向老师提问，或老师与同学一起帮他(她)解决难题。入学一周后，我就喜欢上了这位老师授课。平时，她非常体贴同学。

　　有一次，我被同学撞了一个包，疼得大哭不止。语文教师找了一张餐巾纸擦我的眼泪，还觉得对我的爱还不够，为我解除疼痛。止住哭泣时，我第一眼看到的是老师亲切的笑容。我被深深地打动了。老师，您像母亲，舍弃了自己，温暖了我；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了人们；您像火柴，牺牲了自己，点亮了人心；您像园丁，永不辞劳累。如果毕业了，我也忘不了你，亲爱的老师。

帮助的作文15

　　一个寒风刺骨的冬天，大朵大朵的雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个一个小精灵从天空中飘下来。小兔妮妮想到小刺猬家玩，兔妈妈答应了。临走时，兔妈妈笑容可掬地对小兔妮妮说：“妮妮，今天外面非常寒冷，你把我其实亲手织得围巾围上吧！”说着，兔妈妈把围巾围在了小兔脖子上。

　　小兔妮妮又蹦又跳，边走边唱起了美妙动听的歌曲，跳起了自己最喜欢的舞蹈。忽然，一阵无情猛烈的寒风把小兔最美丽心爱的围巾“呼”的一声吹到了一根高高的树枝上。

　　小兔妮妮看见自己心爱的围巾挂在高高的树枝上，使出吃奶的力气跳了几下，想把围巾拿下来，可是树枝太高了，拿不下来，急得它哇哇大哭，泪水像断了线的珠子不停地往下掉，嘴巴张得非常大，心想：怎么办，怎么办，那可是妈妈亲手给我织得呀！妈妈帮我织围巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越伤心，越哭越厉害。忍不住大叫：“谁来帮助我？”

　　远处正在开音乐会的小鸟拉拉听到了，急忙飞过来关心地问：“小兔姐姐，你怎么了？”小兔妮妮泪流满面地对小鸟拉拉说：“我的围巾被一阵寒风吹到了一棵高高地树枝上，我已经使出吃奶的力气想把围巾拿下来，可是拿不着。”小鸟拉拉说：“小兔姐姐，你别伤心了，我来帮助你把围巾拿下来。”说完，小鸟拉拉立刻把树枝上的围巾衔来，交给了小兔妮妮。小兔妮妮顿时满面笑容地对小鸟拉拉说：“谢谢你，拉拉，你真乐于助人！”小鸟拉拉谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”