帮助的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的帮助的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

帮助的作文 篇1

　　当你在需要帮助的时候，摆在你面前的有两条路，“一是自己战胜困难，不用他人的帮助；二是要依靠别人，才能摆脱困难。前者是依靠自己的能力，后者却是依赖外界力量。

　　当我需要帮助的时候，我选择了前者。

　　初三第一学期。在一个寒冷的冬天，上完晚自习后，天色早已漆黑。可是团支书说要组织团员开一个会。我一听可气疯了，心想，早不开，晚不开，偏偏在这时候开，天色这么晚，而且家又离学校很远，心里有一种说不出的烦躁。但也无可奈何，做为团员得听从组织的分配呀!大约在7点30分左右，那个团会终于开完了。

　　“可以回家了”，我自言自语地说。，路上我感到孤单，有点害怕。祸不单行，出学校没多远，我那该死的车链子又掉了，我不得不从已经暖热的车座上下来，摘下手套，去修理那条油黑的链条。弄过来，弄过去，这车链子似乎跟我作对似的怎么也挂不上，我如同热锅上的蚂蚁，焦虑万分。这时候班长骑车过来：“怎么了?”“哎，真倒霉，车链子掉了。”我懊恼地说。“我来帮你修。”班长说。我心想：

　　“我也不是不如他，为什么要让他修?”我急忙说：，“算了吧，不用了，我自己能行，你先走吧。”“真的不用?那好，我先走了，再见。”“拜拜。”我望着班长的背影消失在人群中，又蹲下来修。这回可真是老天爷帮我的忙，没有五分钟，我便把那该死的车链子安上了。一看手，已经黑得不成样子了，心想：手套也没法戴了。但我心里还是有一种说不出的喜悦。因为我靠自己的力量战胜了困难。

　　在学习上也是同样，我选择了前者。前不久，老师发了一份外区的模拟题，前部分的题我都很顺利做完了，就是最后一道题把我给难住了，想了半个小时也没有做出来。我看着许多同学做出来了，脑了里顿时乱了，更不知该怎么做出来。我心想：“我是不如他们吗?我就不信我做不出来。”

　　我镇定下来。又开始做了起来。就凭着这股子韧劲最终把那道题做了出来。我高兴万分，这一次又是靠自己战胜了困难。

　　在需要帮助的时候，我选择的是依靠自己的力量战胜困难。我认为这样做是对的。因为靠自己，不依靠别人，可以培养自己的能力。

帮助的作文 篇2

　　前几天，我们去逛街。走到一个地方，突然听到一阵鸟叫声，我们找到了它，并把它捧在手里，仔细一看，发现小鸟的双腿和翅膀都被人用双面胶粘住了。

　　我和爸爸连忙小心翼翼地把双面胶拿掉，然后又把它放了。

　　我帮助了小鸟，我很高兴。

帮助的作文 篇3

　　在生活中，人与人之间的相互关心、帮助，就像一盏明灯能照亮前进的道路，就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。

　　那是五年级时，有一次上体育课，我在跳长绳时摔倒了，扭伤了脚，老师让我回教室休息。我的好朋友许言午，二话不说就来扶我。我的左脚真痛啊，只能用右脚单脚跳着前进，活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上，小心翼翼地扶着我，两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了，我双手抓紧楼梯扶手，许言午在背后用力顶着我，我跳上一级，他紧跟着向上迈一步，还要承受我的后座力。等上了四楼，我们俩都累得满头大汗，我说：只有一点路了，我自己跳着过去吧。许言午说：不行！不行！你现在是伤员，万一再摔倒怎么办？说着又一把扶住了我后来去医院诊断，我的左腓骨外踝骨折了，医生给我的.伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我，让我享受vip贵宾待遇。许言午更是辛苦，每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜，再送到教室给我享用，不管刮风下雨，天天这样。看着他为我忙碌的身影，我心里说：谢谢你许言午！你真是我的好兄弟。

　　在许言午的感染下，我也学着去帮助别人。一个星期天的早上，我跟着奶奶到菜场去买菜，看见有两个四五岁左右的小朋友，手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹，跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看，一不小心摔了个四脚朝天，手里的糖葫芦也摔坏了，他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去，把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪，捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说：这糖葫芦弄脏了不能吃了！他一听，又哭了起来。我看看他的可怜相，就向奶奶要了钱，立马跑到买糖葫芦的地方，买了一个新的递给他。他破涕为笑说：谢谢你小哥哥！我说：不客气。奶奶向我投来赞许的目光。

　　这件事虽然很小很小，但因为传递了爱，我的心里暖暖的。