帮助的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的帮助的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助的作文1

　　太阳公公仿佛今天很高兴，努力地散发着身上的光芒，照耀着大地。我们带上黎明姐姐特意制作的帽子，伴随着炽热的阳光踏上助人为乐的征程了。

　　这是一次实践活动，让我们体会帮助别人的乐趣。

　　这时我们看见了一位老奶奶，太阳高高的挂在天空，她吃力的拖着一个红色的大盆，正想要晾衣服。见此情景，我们赶忙冲上去争着抢着要帮忙，奶奶笑着答应了。我们拿起衣架，熟练的将衣服挂在上边，不一会儿的功夫就干完了。我们笑着告别奶奶，心里有一种说不出的滋味儿。

　　我们继续寻找着需要帮助的人们，功夫不负有心人，我们终于找到了一个满意的工作――帮助别人整理快递。

　　小区真是大，我们走进那家店，里面的快递多的像座山。店主是个漂亮的大姐姐，二十多岁，闲静优雅，温婉可人，正忙着招呼客人。我们向店主说明来意，刚开始，她不好意思地推辞了，但见我们再三请求下，便答应让我们帮忙整理快递。

　　这工作看似简单，实则也是很辛苦的。我们拿起快递先仔细的看它是哪个园的？然后再对照地址找到相应的位置，将它放置整齐。在空调房里工作了一会儿，都已经累的汗流浃背了，这才深切体会到快递员的不易，也感受到父母的辛苦。在这期间，大姐姐还不时的夸我们。过了大约二十分钟，我们才干完了活。临走前，姐姐非要送给我们冰棍，我们一再推却，姐姐还是坚持着要给，但姐姐拗不过我们，只好笑着招呼我们走了。嘴里还不停的说着：谢谢，谢谢！

　　“请让我来帮助你，就像帮助我自己”这句歌词写的真不错。的确是这样，帮助别人，使别人快乐，自己也会感到快乐，而这种快乐是无法代替的，也是源自人们灵魂深处的。

　　想起刚才我所做的一切，我明白了：只有人与人之间的相互帮助，世界才会变得更美好，更和谐。它就像风雪中的一堆煤炭，温暖人们的心窝；就像沙漠中的一汪清泉，滋润人们干涸的心田。

帮助的作文2

　　当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的一刻，泪水再次灼热了华夏土地上每一个人的眼眶，在感动了中国的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来人们之间相处时来自心底的交换：帮助别人。而当他病危之时，却无人问津，辛酸中不禁喟叹：帮助别人已需要我们去学会。

　　也许有人冷笑，这还用学吗？回答十分肯定：需要。看商场门口。受害者被小偷打倒在地，围观的何止百人，却看不到一双援助之手;冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，却没有一个人愿意搀扶。自古以来的文明早已被抛去了九霄云外，乐于助人早已成了过眼云烟，“跟我没关系”、“又没有什么好处”成了人们冷漠的借口，利益成了帮助别人唯一的动力，这是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去学会帮助，学会帮助有困难的人。

　　学会帮助别人，不是为获取利益，而是一种心灵的坦然，人格的健全。学会帮助别人，是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及时搭救…… 学会帮助别人，可以着手于小处，可以兼济天下。当看到别人的苦难，心底流淌出一股温泉时，你就理解了帮助他人，当再向他跨出一步，就真的可以帮助了他们，学会帮助别人就是这样简单，播种了爱心，心中会长出温柔明亮的花朵，感动别人的同时，对自我更是一种喜悦，成长，幸福与慰藉。

　　学会帮助别人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是帮助别人，才使他们真正的不平凡。有如焦裕禄，牛玉儒，帮助百姓成了他们一介为官的代名词。有如濮存昕，蒋雯丽，帮助爱滋病患者是他们作为演员之外崇尚的内心法则。有如《哈里波特》的创造者，在收获名誉时，不忘了将这份荣誉带来的金钱让贫困儿童一起分享。我们在崇拜他们的同时，是不是更要注重内在的精神素养，也去帮助别人呢！

　　爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧，乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助，期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。 海子说：面朝大海，春暖花开。我说：帮助别人，春暖花开。 学会帮助别人吧！

帮助的作文3

　　自打升入高年级后，我的作业不是大题不会做，就是小题连环错。为此，我是常常烦恼不已。

　　记得有一次，我们把数学“老王”——胡老师惹怒了。他一狠心，发下三大张六大面的奥数题，让我们当晚回家完成。唉，怎一个“忧”字了得！

　　我捏着三张练习纸，垂头丧气地回到了家。咦，表妹怎么在打游戏机，难道姑姑来了？我兴奋地扔下书包，似乎见到了大救星般冲向客厅。想必你们不晓得吧？我的姑姑也是一位老师，而且是一位数学老师，专攻奥数。她曾向数学泰斗张天翼老师学习过呢！顾不得妈妈“进门先敲门”的家训，我重重地推开房门。呀，姑姑果然来了，正坐在沙发上看书呢！我连忙递上那些“讨厌鬼”，希望姑姑帮我一起“干掉”它们。

　　姑姑抬起头，莞尔一笑，说道：“我正在找奥数题做呢！没想到得来全不费工夫！来，我教你做！”她放下手中的书，热情地招呼我坐到她身边，便开始一本正经地说开了：“你看，这道题呢，顺着算的话用方程，逆着算就难了。”我当然选择前一种，原因可想而知——简单呗！“唰唰唰”，不过两分钟，第一道题解决了。“第二题嘛……嗯……应该……”没想到她也犯难了，问我要了草稿纸和笔，独自一人算了起来。只见她一会儿咬咬笔尖，一会儿涂涂画画。

　　那模样，俨然成为了一个女“华罗庚”。她似乎摸到了一点门道，边写边喃喃自语：“总数知道了，用乘法。37乘60等于……”约摸五分钟后，她一拍脑门，喊道：“鑫，做出来！”那叫一个兴奋啊！我接过草稿纸迅速地把答案抄到了试卷上。正想做下一道题，却没想到被姑姑制止了。她指着第二道题问：“这道题你真的懂了？如果不会，切不可装腔作势。俗说：‘知之为知之，不知为不知，是知也！’你也要这样去做！”没想到姑姑还是个语文通啊！我羞愧地不好抬头看她，只好虚心求教……

　　第二天，我们又举行了一次数学考试。嗨，其中有一道正是姑姑教我的。我轻车熟路，麻利地写下了答案……

　　去年，因为一场意外，姑姑您永远地离开了我们。但是，您对我的帮助，我永不忘怀！

帮助的作文4

　　有一些陌生人，虽然你只见过一次，他们的脸，却时常浮着，像晴空里的风筝，永远系在心中。

　　那一天，是我独自远行，去参加军训的日子。火车站的樟树笔直地挺立着，那碧绿的叶子，发出淡淡的清香。阳光照在树干上，树干变得金黄，十分地耀眼。

　　我拎着我的行李箱往月台方向走去，以前出行，都是爸爸妈妈帮我拎的，这一次一切都只有靠自己。哎，这个行李箱也太重了，才走了四五个台阶，我的手就开始酸了，早知道应该少装一点的。我停下来，靠在扶手上大口大口地喘气。完了，火车快到站了吧，才走了那么一点点路，离月台还远着呢，怎么办呢？赶不上火车就不能去军训了！我着急了，感觉心里闷闷的，远处的樟树也变得沉闷起来，碧绿的叶子失去了平时的轻盈，变得沉重起来。

　　“小朋友，是不是拎不动了，要我帮忙吗？”突然，耳边传来一道温柔的声音。我猛地转过头去，看见一位叔叔正对着我笑，那饱经风霜的脸上满是皱纹，我心里咯噔一下，不由得有点怀疑，不会是遇到骗子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑着对我说：“叔叔不是坏人，你不用害怕。”说完，拎起我的行李箱就往下走，我赶紧跟上去，心里又是紧张又好像松了一口气，看着叔叔的背影，我好像看到了大片的阳光在樟树的叶子上散步。

　　到了月台，火车刚刚从远处驶来，我感激地向叔叔鞠了一躬，“谢谢您，叔叔，要不是您，我今天肯定赶不上火车了！”

　　“没事，不用谢，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑还是刚才一样的笑，像樟树的叶子一样清亮而清纯……

　　“再见！”看着他那离去的背影，一股难以形容的滋味涌上心头，有感激，也有内疚……

　　有这样一位叔叔，这样一位陌生人，永远记在我心中，他就如同站台边的樟树，四季常绿，那碧绿的叶子散发出淡淡的清香。

帮助的作文5

　　在我的记忆中，有一场倾盆大雨下了整整4年。这场雨，对我来说有着特殊含义。

　　那时，我刚刚上二年级。出门时，妈妈再三叮嘱我带好雨伞，可我看着窗外阳光明媚，便不耐烦地背起书包就跑了。没走出多远，天便阴了下来，不一会功夫，已是黑云压城，像一只面目狰狞的怪兽向我们逼近。耳边响起“呼呼”的声音，风直往衣服里灌，吹得人透心凉。不多时，雨柱已从天上直泻而下，“噼里啪啦”打在房子上，落在大路上，砸在车上和行人身上。雨势越来越大，大风中还伴着“轰隆隆”的雷声，让人不由自主地捂住耳朵。

　　我忽然恐惧起来，跑到电话亭下，孤零零一人，又想到万一迟到了，老师的呵斥，我哭了，眼泪像这场大雨一样，哗哗地落，没有停歇。忽然，我头上的雨停了，抬眼一看，是一张陌生的脸，她用欢快的声音对我说：“你好，我姓李，也是一个学生，你在这干嘛？要到哪里去？”“我紧张到说话也吞吞吐吐：“我……忘带伞了……要到……前面那个……学校上学。”李同学看着我紧张的样子，笑着对我说：“我们一块走吧！"至今我仍然记得，她脸上那一抹让人温暖的笑容。

　　路上，李同学一直都很活跃，与我又说又笑：“你知道吗？我有一个外号叫“李唐僧”。对了，你在班里爱折腾男生吗？我可是女版武功大侠呢！"我点点头。她又说起来：“我是六年级的学习尖子，年年“三好学生”。对了，今天应该上不了体育课了……”李同学的话多得像山间的泉水源源不断。

　　可她鲜艳的外套淋湿了，顽皮的辫子也湿了一大半，活像一只水鸭子。“姐姐，”我不好意思地打断了姐姐的笑话。“姐姐没事，衣服一会儿就干了。你冷吗？对了，这把伞我就给你了，我离学校近，几分钟就到了……快进去吧，别迟到了！"还没等我说话，她便一溜烟跑进了雨幕中，我望着姐姐渐渐远去的背影，越来越小，可她在我心里的身影，却越来越高大……

　　就是这场雨，在我的心里下了四年，我不会忘记在我最失望的时候，出现在雨里的姐姐，也不会忘记，在我紧张又无助的时候，她安慰我的微笑。

帮助的作文6

　　雪中送碳三九暖，视若无睹腊月寒，锦上添花不觉美，助人为乐众称羡。古话说："施比受更有福。”所以说，帮助他人无论对自己，还是对他人都是十分有益的。

　　助人是快乐之本。机果一个人只想到了自己那么他一生里心的事一定比快乐的事多。就比如说公交车上让座，如果你给一位孕妇，老人让了座那么她们的一句谢谢，一个微笑便也会让你发自内心的快乐。倘若你视若无睹，先不管他人的批评指责就是自己再想起来的时候地是苦恼与后悔的。

　　帮助他人便是成就自己。病人之病忧人之忧。若你在日常中多为别人着想那么对你自己也会有很大的帮助的。比如古代的萧何，萧何月下追韩信并举荐韩信为汉军大将军，祝刘邦统一了天下萧何也因功封了相。这个故事期是成地萧向败也萧向的源由了。满向不仅帮助了刘邦，韩信造服了人民同样自也成就了自己。

　　奇货可居这个词也有一个关于吕不韦的故事。吕不韦帮公子异人谋划，使公子异人成为了秦主，自己也成为了秦国的丞相。倘若你不帮助别人，没有一颗助人之心那么又会有谁来帮助你呢？

　　辅车相依，唇之齿寒。没有了别人的助帮你又该如何在社会上立定？在世界上每个人都不会是单独存在的，都会有一个关系网每一个人都要依靠相互扶持相辅相成。这又让我想到了《匡衡凿壁偷光》的故事。西汉时期有一个特别有学问的人叫匡衡他小时候家境贫寒，为了读书他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来的几缕光读书。感动了邻居文不识，在大家的帮助下他学有所成，在汉。文帝的时候由大司马车骑将史府推荐被封为部中迁博土。若是没有邻居，和史高的帮助，他也不会成这么快就有所成就。

　　真的帮助他人是快乐之本，也是立足之源。赠人玫瑰，手有余香，真的就是帮助他人也是帮助自己呀！

帮助的作文7

　　“请让我来帮助你，就像帮助我自己。请让我来关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽！”在悠扬的乐曲声中，我们戴着黎明姐姐精心制作的帽子去寻找需要帮助的人，感受助人为乐的快乐。

　　外面天气炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，从哪里去寻找需要帮助的人呢？

　　我们在朗园里走着，这时，一个端着盆子的佝偻背影映入我们眼帘，仔细一看，原来是一位满头白发的奶奶。她正将刚洗完的衣服挂在树枝上，我们急忙跑了过去，说明来意后，很快得到了奶奶的允许。我们开始帮奶奶挂衣服。我先拿起一件衣服，然后用架子撑好，再小心翼翼的挂在树枝上，不一会儿衣服都被我们挂了上去，奶奶笑着夸奖我们，不停的对我们道谢，我们心里都乐开了花，感到助人为乐原来是这么快乐的一件事，于是我们打算继续寻找需要帮助的人。

　　我们出了朗园，在小区里寻找，我们路过一家一家的店，左瞧瞧，右看看。这时，我们眼前一亮，一位快递员正将快件从车上拿到一家店里去，他汗流浃背，我们急忙跑了过去，礼貌的问他：“叔叔，请问有什么需要帮助的地方吗？”叔叔很不好意思，看我们执意要帮忙，于是把我们带到店里帮忙，我们很快接到了任务——将快件按照区域分好。我拿着一份快件，仔细看了看上面的地址，是荣庭，我抬起头，环绕四周，很快就找到了荣庭。接着，我又拿起一份快件，是朗园，一抬头就看见朗园在我的正前方，我三步并作两步，走向架子，将快件放好。接着，大家又将每个区域的快件仔细检查一遍，确定区域后又将所有的快件摆整齐，杂乱无章的快件很快变得井井有条，这家店的员工们都啧啧称赞，夸我们做事做得好。我们干完活后就要走。突然，店主姐姐拿出了四个冰棍要分给我们我们委婉谢绝了姐姐的好意，姐姐只好放下冰棍，对我们不停道谢，笑着把我们送了出去。我们感到帮助别人的自豪。

　　“请让我来帮助你，就像帮助我自己。请让我来关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽！”我不由得想起了这首歌，感到帮助别人原来这么快乐，我们要永远帮助别人。阳光洒在我们身上，暖洋洋的.，我们朝着太阳所在的方向走去。

帮助的作文8

　　又是阳光明媚的一天，我路过了广场，看见一群人围成了个圈在指指点点窃窃私语。怎么回事？我抱着好奇的心理也走了过去。

　　在人群中央跪立着一个小男孩，一阵风吹过，他的衣袖随风飘起，空荡荡的，天哪！他的两只手臂居然都……而他却不哭不闹，表情木讷得让人心疼。他面前是一个破破烂烂的小碗，里面只有两枚硬币。

　　我的手不由自主地探向口袋，那里面装着买书的五十元钱。可如果给了他就买不成书了，回家难免要被妈妈训一顿。反正周围那么多人也没给，要不就算了吧？

　　为了防止自己心软，我拖着沉重的步伐想挣脱铁索般一步一步离开，但突然出现的一个老婆婆止住了我的脚步。

　　那个老婆婆衣着朴素，干净利落的衬衫长裤，头发也梳得一丝不苟。只见她从包里掏出了二十元钱放入小男孩的碗里，又摸了摸男孩的头，她嘴角带着温柔的笑，似乎是在告诉小男孩要坚强。然后她小心翼翼地扶起了小男孩，向周围的人缓缓弯下了腰。

　　“大家都帮帮忙吧！”

　　许是眼前这一画面感动了我，我拿出五十元钱放入碗里。也学着老婆婆的样子扶住小男孩，并弯下了腰。时间在慢慢流逝，十秒……九秒……八秒……不知是谁在人群中喊了一句：

　　“大家真的要这么冷漠么？”

　　一只只手带着钱伸入小男孩的碗里，男孩有些惊讶但最多的还是喜悦。只是一遍又一遍重复着谢谢。不止是钱，甚至有些人还买来了面包、牛奶。看着小男孩的笑脸我也情不自禁地笑了出来。随后，在场的人都笑了。那些笑像一个个太阳，散发出明媚但不灼眼的阳光。

　　世上还有很多像这样的孩子，在同龄人嘻笑打闹的时候他们却在卑微地乞讨，而他们也是父母曾珍惜呵护的宝贝啊！我可能帮不了太多人，甚至在这之前，从来没想过帮忙，但在那天我学会了帮助。

　　帮助——推倒了人心冷漠的墙；帮助——使世界变得美好。

帮助的作文9

　　一看到这个题目，你首先想到可能是妈妈。可这次我想要感谢的是我的冯老师。他不仅在课堂上教会了我们知识，还在生活中对我们无微不至。

　　我的六年小学生活即将结束，我记得最清楚的是在一年级期中考试时发生的事。出事的那天，是我们的现任班主任——冯老师帮助了我。

　　那天早上，我蹦蹦跳跳地跑到学校。要期中考试，我心里是既兴奋又紧张。走进校门，我更加紧张了。早上妈妈叮嘱我的话，我似乎全都还给了她。

　　一进教室，我明显的感到气氛的不同。我径直走到我的座位旁。坐下，打开书包，翻出作业，三步并作两步跑上讲台交作业。谁知就在这时不好的事情发生了。不知那个同学的书包放在了走道中间，我只顾着跑没留意脚下，结果被书包绊了一跤，一头撞在讲台上了。“咚“的一声，把全班同学吓了一跳，我回到座位上，用手揉着痛处。我感觉手湿湿的，“也许是汗吧。”我想。但我四周同学看我的眼神都不对，有的看着我甚至从椅子上滑了下来。离我最近的王子奕说：“你的头流血了。”他不管三七二十一拉着我冲进了老师办公室。

　　那里当时只有冯老师在。他既不帅也不英俊，普通的身高，戴着一副眼镜。冯老师看到这个情况，赶紧让我去水盆洗手洗脸，又用自行车带我去了医院。医生一看我的伤势，立刻说：“要缝针。”我一听吓得全身发抖连连说：“不要不要啊。”冯老师把我拉到一边，耐心地安慰着我。看到老师那双关切的眼睛，我渐渐平静下来，渐渐不感到害怕了。不一会，得到消息的妈妈赶了过来，连声说：“谢谢。”冯老师只是笑笑没说话。缝针的过程十分难熬，是老师紧紧抓住我的手。

　　那次受伤让我在额头上留下一个小疤，缝的那三针我至今难忘。每当我看到它，我都会想起老师对我的关心，帮助。

　　谢谢您，老师！

帮助的作文10

　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们都知道一个人离不开别人的帮助，只有互相的帮助才能让我们的生活更加和谐，更加美好。这个故事发生在一个遥远的山村，那是一个偏僻却异常美丽的地方。

　　一天黄昏，天上燃起了绚丽的火烧云，一只大雁从这里经过，累了，落在村旁树林的一棵大树上休息。这时，从树林边的一间茅草屋里传出了阵阵琵琶声，忧伤而美妙。

　　大雁被这震撼心弦的乐曲感动了，和着乐曲情不自禁地跳起舞来。因为有了这美妙的音乐，大雁的每一个细微动作都成了艺术。大雁忘情地跳着，甚至忘记了周围的一切……

　　当琵琶声停下来的时候，大雁才停下来。这时，大雁突然发现自己的周围围满了小动物——小兔、小猴、小鹿……他们为大雁欢呼、鼓掌，他们把大雁留了下来；她的绝妙舞姿征服了树林里的所有观众。

　　每天黄昏，大雁都伴着琵琶声为树林里的动物演出，而且每次演出都很成功。

　　很快大雁成为远近闻名的舞蹈家。她想：如果没有那琵琶声，也许会更说明我的伟大。于是，她飞到茅草屋前，对琵琶说：“停止你的卖弄吧！我自己就可以了。”

　　琵琶声从此消失了，大雁的舞蹈自然也没有原来那样感人了。后来，观众越来越少。大雁实在表演不下去，又飞到茅屋前，诚恳地请求：“琵琶先生，很抱歉，我的舞蹈因为缺少您的伴奏而失去了魅力，只有我们合作才能完美无缺。”他们又开始合作。

　　可是过了没多久，琵琶的嗓音开始沙哑，难听死了。大雁又发愁了。琵琶告诉她，只有铁钳师傅才能帮他恢复健康。大雁找来铁钳师傅，帮助琵琶恢复了声音。

　　可是，过了没多久，听众又变少了，原来是听众们总是听同样的曲子，听腻了。怎么办呢？

　　他们一起去找书本教授，他已经很老很老，已经不能再创作曲子了，只能翻开发黄的记忆，把以前创作的世界名曲找出来，不过那已经足够了。

　　有了老教授，就有了世界名曲。

　　有了铁钳师傅，就有了琵琶的好嗓子。

　　有了琵琶的演奏，就有了大雁的美妙舞姿。

　　有了大雁的舞姿，就有了美妙的艺术……

　　一个人真的离不开别人的帮助，只有在大家的帮助下，才能获得更大的成功，所以我们每一个人都应该对需要帮助的人伸出我们的援手。

帮助的作文11

　　我学奥数的同桌有些结巴，也经常因为结巴而受到同学的嘲笑，因此他变得有些自卑。

　　他站立时总喜欢靠着墙、低着头、腿微微弯曲，局促不安地摆弄自己的手指，就像一只没有依靠的小绵羊。这种情况一直持续着，直到……

　　一次奥数课上，老师请了没有举手的同桌来回答问题，只见他结结巴巴，脸憋得通红，一直重复着“我我……我……我我我……”周围的同学有的捂着嘴笑，有的一个劲儿地催促，有的不耐烦地把求助的目光望向老师，还有的小声嘀咕着，“等他讲完都要下课了。”

　　不巧，这句话被张老师听见了，老师充满笑容的脸变得严肃，“就算是下课了，也要听这位同学把话说完，这是对他最起码的尊重。”说完，老师向同桌投以鼓励的目光，冲他点点头，微笑着说：“不急，慢慢来，我们等你，老师相信你一定可以的！”此时的老师散发着温和的光芒，似乎多了一圈的光环，从他身上我看到的是一种信任，一种帮助。

　　听到这句话，躁动的同学们也渐渐安静下来，满怀期待地看着他。受到鼓励的同桌仿佛有了一股强大的动力，不再害怕，一字一句把话说得很慢，但很流利，条理也十分清晰，步骤完全正确，没有一点儿错误。此时，教室里异常安静，每位同学都耐心又专注地听完了同桌的话，并报以热烈的掌声。

　　从此以后，同桌变得开朗自信，会大胆和同学交流聊天，会积极思考举手发言了。同桌结巴的老毛病虽然还在，但已经改善了许多，只是偶尔还会结巴，但同学们都不再嘲笑他，也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小胆怯的身影，取而代之的是阳光自信的男孩。他就像从一朵温室里娇嫩的小花长成了坚不可摧的大树。

　　老师用行动告诉我们，有时帮助只是一个眼神，一句鼓励和一种无声的等待。更多的时候我们喜欢这种帮助，更需要这种帮助。

帮助的作文12

　　人与人之间，究竟是什么样子的呢？难道，是我错了么？

　　我站在天桥上，看着下面繁华商业街上来来往往的人群，寻找着今天第一个下手的目标。

　　没错，我是个扒包的，也就是人们常说的“小偷”。在我的眼里，人就是一台台的取款机，里面除了钱，空空如也。

　　“被我抢了的，都是活该！谁让你们拿这么多钱？有钱的没一个好东西！你们这些城里人，一个个尔虞我诈，人与人之间只认钱！”我在心中重复着这句话，脑子里只有仇恨和愤怒。

　　得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了！这是我第一次成功得手！以前，我总是失手，被失主暴打一顿，甚至挂个牌子游街——补充一下，我还是个新手，才入道一个多礼拜。

　　我兴奋地搜索着战利品，看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时，忽然听见背后一个稚嫩的童声：“叔叔，你的钱掉了！”

　　我回头一看，刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人，是个四五岁的小女孩，一脸的稚气。

　　“叔叔，走路要小心，不能把钱丢了，不然别人会拣走，你妈妈会责怪你的。”

　　我尴尬地笑笑，心头一颤：“小朋友，谢谢了。”

　　“不用谢。老师说了，人与人之间就要互相帮助，互相关心，这个世界才会更加美好。你看，这个世界是多么美啊！是不是，叔叔？”

　　我心头又是一颤，心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，转身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。

　　难道，难道是我错了吗？

　　上个月的那一幕又浮现在眼前。我拿着大学录取通知书，从小镇来到了这个大城市，准备追寻我的梦想。谁知，刚一下火车站，就遇到两个骗子，骗走了我一年的学费……我站在街上仰天长啸：“人与人之间，原来不过如此……”于是，我决定走上了这条路……

　　“不！”我大吼了一声。“喂，出租车！”

　　“师傅，去哪里？”

　　“市公安局。”

　　我坐在后排座上，脸上竟带着微笑。因为，这才是我要走的路。我只是看错了方向，而正确的大道，还一直存在着……

　　“人与人之间，原来一直是这样子的……”

帮助的作文13

　　那是发生在三年级的一件事。

　　一个星期三的下午，上体育课，体育周老师让我们自由活动，我和李仁杰都十分喜欢打乒乓球，于是我们俩拿着球拍来到篮球场旁边的乒乓球台打起了乒乓球，我和李仁杰的球技不相上下，总是想比个高低，我们正打得难分难解的时候，李仁杰突然来了一个吊短，我下意识地去抢救那个球，可是脚下一滑，把下巴磕在了球台上，疼得我哇哇大叫。

　　李仁杰见了一个箭步冲了过来，不远处的李文浩也闻声跑了过来，："何晨宇，怎么了，呀，你的下巴破了，很疼吧！"李仁杰关切地问我，我器着说："快把我疼死了。"李仁杰让我把头仰起来，靠在他的身上他拿也纸巾给我擦了擦："不行，血都流出来了，必须让老师来处理伤口。"李仁杰对李文浩说："来，我们一起把何晨宇扶到二楼卫生室去，让老师来给处理伤口吧。"于是他们俩小心翼翼地把我搀扶起来，平时我几步就可以从一楼跑到二楼，可是今天我的下巴破了，觉得路太长了，在两位同学的搀扶下我终于来到了卫生室，老师见了问："何晨宇，你怎么了，？"李仁杰赶紧把事对对老师说了一遍，老师听了，立刻从药柜里拿出碘酒和药棉，老师用棉答沾了一些碘酒均匀地涂在我的伤口上，啊，真疼呀，我想挣脱开去，可是被李仁杰紧紧地拽住了，他小声地对我说："何晨宇，勇敢一点，忍住疼，马上就好了，抓紧我的手，"望着他那真诚的眼睛，我被深深地感动了，我忍着疼，让老师帮我处理完伤口，李仁杰的双手一直拉着我的手，给了我很大的鼓励与安慰，他还不时地对老师说："您轻点儿。"等老师把伤口处理完了以后，他们就把我扶回教室，并对我说："何晨宇，不要动，马上就好了，一会儿就不疼了。"听了他们的话，我激动得流下了热泪。

　　现在我已经上五年级了，可是每当想起这件事，就会有一股暖流涌上心头，它让我感受到了同学之间的友谊，同时也提醒着我，在别人有困难的时候，主动地伸出自己的这双手去温暖别人。

帮助的作文14

　　俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在时间的长河里，我做过的许许多多事情早已淡忘，然而有件事至今还留在我记忆深处，久久难以忘怀。

　　记得那一次，我和往常一样去上学。阳光明媚，鸟儿在枝头上欢快地唱着歌，蜜蜂也在辛勤地劳动，为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情，我一路哼着小调来到学校。

　　上最后一节课时，天气就像六月的天孩子的脸，说变就变！霎时间，天空布满了乌云，大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声，雷声震耳欲聋，一道闪电划破长空。放学时，豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落，哦！一把雨伞！我拿出雨伞，刚打开想冲出去时，一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。

　　天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外，这么一点的距离也是从头淋到脚，瞬间成了一只“落汤鸡”；有的家长拿着雨伞想冲进来，可是狂风夹着暴雨，没走几步，好端端的雨伞也被折弯了腰；有的家长穿着雨衣快步走进来，尽管雨衣上有多少个扣子，风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景，我心里想：这次是回不了家了……

　　“哼，哼，哼……”，我突然听到哭泣声，抬头一看，有位小弟弟因为没带雨伞哭了。

　　“你家住在哪儿？”

　　“就在前方，”小弟弟声音有点小，“再走一段路程，就能望见我们村子里的一个大戏台，我家就在戏台旁边。”

　　“我和你同路，稍后雨小了，我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀，笑着说。

　　“那好啊！”小弟弟破涕为笑。

　　一会儿，风停了，雨也小了。我撑起雨伞，和小弟弟并肩前行。走着走着，雨又下起来了！“噼噼啪啪……”不一会儿，雨水把我们的裤脚淋湿，路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边，自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家！”到了戏台边，小弟弟指着他的家，高兴地对我说。我把小弟弟送到家里，自己头也不回，迈开脚步就走了。

　　回到家里，风停了，雨也停了，太阳露出了笑脸。这时候，我心里有一种说不出的愉悦。有道是：“帮助别人，快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”，但我不求什么回报。

　　我想：能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢？

帮助的作文15

　　“赠人玫瑰，手留余香”这句话大家都应该听过吧，这句话的意思是：你送给别人一朵玫瑰花，自己手里就一定会有玫瑰留下的香气，就是你帮助别人的同时，你也会感受到帮助别人的乐趣。

　　今天下午，我们文学社在金泰小区里举行了“帮助别人，快乐自己”的活动，大家的劲头都可足了。

　　我们在朗园里寻找着需要帮助的人，突然，我看见在那个不起眼的树丛旁站着一位老奶奶。老奶奶的背驼得就像一把弓一样，头发也早已花白。我再仔细一看，老奶奶手里端了个大红盆，哦，原来她要晾衣服啊，这时我们便毫不犹豫地向她跑去帮她晾衣服。

　　衣服一件一件地被我们挂起，就像被高高升起在空中飘扬的旗一样，显现出骄傲的笑容。而老奶奶则是笑得合不拢嘴，嘴里还不停地夸赞着我们：“现在的孩子真是越来越懂事了啊！”我们都被夸的不好意思了，一边答道：“没关系的”一边就急忙离开了。

　　我们走出了朗园，继续向西走，看见了一个快递小哥正在匆忙地将快递车里的快递望那快递店里——“花城驿站”里运输，我们上前询问：“哥哥，有什么需要帮助的吗？”快递小哥也不好推辞，便答道：“你们进去问那个姐姐吧。”我们进去后，看见了一个甜美可人的姐姐，上前询问完之后终于找到了一个可以帮的忙：把不同园的快递放在哪个园里。我先拿起一个快递，仔细的瞧了瞧，哦，原来是兰园的，我抬起头环顾四周，在那，原来兰园在那，只见我一个跨步一个伸手，那快递就已经安然无恙地躺在柜子里了。没过多久我们就分完了邮件。又见那堆积如山的邮件放得杂乱无章，于是我们又开始行动了，将邮件由大到小依次摆放整齐。整理完毕后准备离开，那个姐姐一边道谢，一边将从冰柜里拿出来的冰棍往我们手上塞，但是被我们连连拒绝了。这时候，我的心里却是甜滋滋的，原来帮助别人是这么快乐啊，我以后也要多多帮助别人呢！

　　到了教室以后，黎明姐姐还给我们切了西瓜吃。今天的西瓜，最甜！

　　通过今天的活动，我真正理解了“赠人玫瑰，手留余香”的含义。现在真想感叹一句：帮助别人，真好！