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六年级助人为乐作文500字

admin 公德作文 2022-01-12 08:18:00 助人作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年助人为乐作文500字,欢迎阅读与收藏。

  六年级助人为乐作文500字 篇1

  我是一个阳光开朗的女生,平日里在学校我能和同学们友好相处,同学们也十分喜欢和我玩耍。从小妈妈就经常教育我说,在别人需要帮助的时候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因为在妈妈的教导之下,我经常喜欢助人为乐。

  还记得那是上一周上体育课的时候,老师让我们全班分成四个小组,举行接力赛跑比赛。我和另外十名同学共同分到了一个小组,大家都跃跃欲试,希望自己所在的小组争夺第一名的好成绩。

  等到老师的哨声一响,每一组的第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。剩下的同学在等待交接棒的时候,也纷纷为正在跑道上同学加油助威。正在比赛的氛围即将达到高潮的时候,我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撑地,保护好了脸部,但是手掌却因此受伤了。大家纷纷围了上来,看看这个同学伤势怎么样了,我心里也十分的着急,但是却没有像其他同学一样围上去,我匆匆向教室的方向跑去,从书包里拿出来了两个创可贴,这是妈妈在我书包里放着的必备物品,这下可算是派上用场了。

  等到我到了操场的时候,体育老师已近把这个同学的手清理干净了,正准备去医务室买创可贴,我急忙将我拿来的创可贴递上去,老师用赞许的目光看了我一样,就很快给受伤的同学贴上了。

  这次是我助人为乐的一件小事,很是微不足道,但是我的心里却十分的高兴。

  六年级助人为乐作文500字 篇2

  “赠人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一个瘦小的身影在穿行着,只听竭尽全力的吆喝声:“卖花啦!卖花啦!,一块钱一束花!”原来这是一个卖花的小姑娘,只见她手上提着一个大蓝子,里面摆着各式各样的花朵。她的头发胡乱地扎成一个马尾,眼睛有如清水一样的透澈、明亮,长长的睫毛像一排小扇子挡住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服虽破旧,却很干净。她站在来来往往的人群中,尽管她怎样叫卖,也没有一个人买她的花,到了夜幕降临的时候,她垂头丧气地往小巷子里走去。

  在墙角的转弯处,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁边蹲着一个头发长乱,衣服破旧的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,给你花。”小姑娘露出两个小酒窝。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑,把花接了过去。

  “叔叔,人的一生总不会时时很顺利的,你看,我的花儿,不也是有时盛开,有时就会枯萎了吗?你要坚强!”说罢,小姑娘自己就走了。乞丐望着远去的背影,默默地低下了头。

  多年后,那个小姑娘成了大姑娘。有一天,她的妈妈病了,需要有一笔巨大的手术费,正当她一筹莫展的时候,正当她想让她妈妈放弃治疗的时候,医生走到病房来告诉她,手术费有人帮她付了,账单上签的是一束花的名字。姑娘哭了起来,但她不是悲伤,而是感激和感动。

  六年级助人为乐作文500字 篇3

  助人为乐是中华民族的传统美德,值得我们每一个人去继承,去履行。

  那是一个清晨,我收拾好东西准备去学校。我来到公交车站点,站在那里等车,一等二等,公交车好慢啊,他就是不来了,也许这个时间正好是上班的高峰期,有点堵车,所以公交来的晚,我看着旁边的人,等的好像也是有点不耐烦了。公交车迟迟不来,我真的好怕上课迟到。正当我不知道怎么办的时候,这个时候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交车,啊,是我要等的那辆。车来了,我等着上车,车刚停下来,我就看到眼前的人们蜂拥而至,也不排队,真是一点素质都没有,这个时候,我听到一个声音,一个老奶奶在后边说,慢点不要挤我。这个时候,我随着声音望去,我看到这个老奶奶正在吃力的上车,年纪大了,行动不便,后边的人又等不及,所以才一个劲的往上挤,这个时候,我看着老奶奶好像是要被挤到的样子,我赶紧走过去,说,老奶奶,来,我扶着您上车,还没有等到老奶奶说话,我扶起老奶奶,慢慢的往车上走,走到车上之后,我还在扶着她,因为车晃荡的厉害,老奶奶站不稳,这个时候一个年轻的阿姨站起来说:阿姨,您坐在这里吧。这个时候,我看到老奶奶说,谢谢,孩子,谢谢你们俩,我真是遇到好人了,真的是太谢谢你们了。这个时候,我摸摸脑袋,有点不好意思的说:没事,老奶奶,这都是我们应该做的。

  通过这件事情,我觉得助人为乐是一件特别幸福的事情,当你看到别人遇到困难时,伸出自己的援手,也许不用做什么就可以帮助别人,这何乐而不为呢。助人为乐,让我们活得更有价值,小朋友们,我们一起来帮助别人吧。

  六年级助人为乐作文500字 篇4

  在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去,准备买几个冷饮,解解这炎热的暑气。突然,不远处,我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白,皮肤已经皱的不像样子,身体很瘦弱,就好像来一阵风就能把她吹走似的,腰弯的像一个虾似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去应该是一个卖废旧物品的老人,她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时,已经累的快虚脱了,汗从老奶奶的头上像雨一样的下着,我跟我的小伙伴们说了声:"你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边,“阿婆,我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们:“哎,你们快过来,帮忙一起拉一下啊!"

  我帮着她拉着那粗糙的大的麻布袋,想帮帮她,边上的小伙伴看见了我的这一举动,也应声跑了过来帮忙,在后面推着,拉着。我们借着滑轮的推力,几个人一起使劲,很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容,看上去很温柔,慈祥。我想,用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事,她当时只说了一句话,:“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑,但我却觉得心里有一种说不出的快乐,很自豪。助人为乐的作文400字

  快乐,有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐

  六年级助人为乐作文500字 篇5

  王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

  清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

  我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

  我很高兴这个清晨,他帮助了我。

  六年级助人为乐作文500字 篇6

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们这亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见这小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她这红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送这小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

  六年级助人为乐作文500字 篇7

  是生活塑造了我们,还是我们在改变着生活,这是一个问题,人都有一颗心,关键是这颗心是什么心,人心善良,那这个人多半是个好人,有人让我感动,一刹那的反应映射出心灵的光泽。

  还记得那是一个艳阳高照的天气,夏日独有的热浪在街上横行霸道,太阳也来试一试大地的耐热度。街上的每一次空气都变热了,行人都被烧得没有多余的力气,在我的面前有一个显眼装满水果的三轮车,车主在上坡,吃力的推着车,还要时不时的擦一下汗,也许是太热了,也许是眼睛被太阳光刺到了,总之车主不小心松了手,车轮像获得自由一样活蹦乱跳的冲下,下面我估计行人都看见了,只是装作没看见,有人刚好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不经意的扭头看一下,其实就是不想动手帮忙而已,车主才反应过来,那辆车已经飞了十万八千里了,眼看悲剧就要发生了,突然车停了下来,仔细一看,原来是个小朋友挡住了,看着才像小学的样子,看样子他也快支撑不住了,而车主还要一会儿才能到达,情急之下我也终于忍不住啦,帮啦一把终于停下下来车主一边谢谢我们一边捡掉在地上的一些水果,他说小伙子们谢谢你们,拿一个水果吃吧,那个小学生连忙说道不用了,叔叔你卖水果辛苦了,我不能拿车主笑了转身问我吃一点吧。我连忙说,不用了不用了,车主笑的非常开心,那个小朋友对我说,谢谢你,大哥哥没有你车子也不会那么顺利的停下来,虽然帮助了他人,自己会有些累,但是心里却非常的温暖。

  就是这样,我被一个小学生给感动了,生活是可以塑造我们的,但我们也可以改变生活,只要心灵像阳光一样成长,那就会开出这世间最美丽的花朵。

  六年级助人为乐作文500字 篇8

  古人说:不要做坏事,不要做坏事。在生活中,实际上有许多小事,只要我们举手之劳,这不仅有利于他人,也使我们成为幸福的源泉。

  一天中午,我刚完成作业,就听到妈妈叫我:“宝贝,帮我妈妈买瓶花生油。”之后,我给了20元钱。我把它放进口袋,穿上鞋子,出去买油。

  我一到路上,就看见一位白发苍苍的老妇人拄着拐杖过马路。我立即上前搀扶着她的胳膊,帮她过马路。祖母亲切地摸了摸我的头,笑着说:“谢谢你,小朋友。”

  我说,“奶奶,不客气。这是我应该做的。你慢慢走,我去买油。再见。”祖母微笑着向我挥手,“再见。”

  买了油后,我高兴地回家,告诉妈妈刚才发生的事情。我妈妈竖起大拇指,称赞我很棒。她还说她将来会做更多的好事,所以她会感到非常高兴。

  另一次,我在附近玩。突然,我听到远处传来微弱的哭声。我很快跟着哭了,发现一个小男孩坐在地上,在一棵大树下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,问道:"小弟弟,你为什么哭?""

  小男孩擦了擦眼泪,看着我寻求帮助:“我不小心把衣服扔在树枝上了。”听完之后,我立即去找一根杆子,帮小男孩脱下衣服。小男孩立刻流着泪笑了,挥舞着小手,一边跑一边开心地说:谢谢你的哥哥。

  我望着他远去的背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我们愿意,我们就会发现有许多人需要我们的帮助。只有当你,我和他伸出援助之手,世界才会充满爱。我们将会充满幸福,因为我们帮助了别人,从而散发出爱的芬芳。

  让我们携起手来,献出每一份爱,一起筑起爱的长城!

  六年级助人为乐作文500字 篇9

  叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自己的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自己的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。

  走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我赶紧问她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一起回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一起慢慢的向家的方向走去。

  快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自己的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感谢我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。

  六年级助人为乐作文500字 篇10

  今天,我早早地写完了作业。妈妈说:“走,我带你们去盛德美。”听到这个消息我高兴地一蹦三尺高,说:“妈妈,你真是我的好妈妈呀!事不宜迟,咱们快走吧!”“好!”妈妈说。

  于是,我们便乘上22路公交车向盛德美驶去。

  还没走过路程的一半,车都已经人满为患了。这时,又上来了一位老爷爷,他看了一眼车厢,便颤颤巍巍地站在了那里。我想到底该不该给老爷爷让座呢?要是让了座,我就要站着,何况还有那么远,况且我还晕车。这时,我的脑子里好像有两个小人在争斗,一个小人说:“让吧,看那位老爷爷多么难受。”另一个小人说:“别让了,不然你就要站了。”我的内心争斗了很久,终于决定让座给老爷爷。我急忙站起来,招呼老爷爷过来。老爷爷过来后,说:“孩子,你坐吧!”我说:“老爷爷,还是你坐吧。”边说我便把老爷爷扶到了我的`座位上。

  我刚站起来,便觉得肚子里一阵翻江倒海,我强忍住。这时,我发现了一个空座位,我急忙三步并作两步冲了过去,坐了上去。但是我屁股还没坐热,又上来了一位白发苍苍的老奶奶,我思量再三,又站起来,将座位让给了老奶奶。

  这时,一位知道事情原由的老奶奶不住的称赞我:“这孩子真好,这孩子真有道德。”我听了后心里想吃了蜜一样甜。

  终于到站了,我快步走下车,感觉天是那么蓝,云是那么白。帮助别人真是一件快乐的事情呀!

  六年级助人为乐作文500字 篇11

  我的朋友小孙是一个乐于助人、幽默风趣的人。只要有人遇到困难,他就会挺身而出,来帮主需要帮助的人。我正因为有这样的一个朋友,我才会变得更加快乐。

  小孙胖乎乎的,白白的脸上总是挂着一丝微笑,额头上仿佛刻满了智慧,双手总是充满助人的欲望。

  记得有一次,他就展现了他助人的本能。他在放假的时候,邀我去足球场跟他一起踢足球。路上他跟我讲了许多有意思的事,让我笑得肚子都快破了。

  首先我们用猜拳的方式决定出了谁守门、谁射门,可是我输了,我只好无奈的走向球门,开始守门,小孙也做好了射门的准备。然后,我们开始做热身运动,在做热身运动的时候,小孙却骄傲的笑着,仿佛在说:我的球技可是一流的,胜利者非我的事情发生了,我犹如热锅上的蚂蚁立刻扑向“音速球”,可是,我竟然为了接住小孙踢的那个“音速球”把自己的牙磕在了足球门上,而且腿也蹭破了皮,出了许多血,走一步就疼痛难忍。站在一旁的小孙不仅没有笑我笨拙的样子,还扔下足球,快速的来到我的身边把我扶起,然后把我背起来,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不断地流,全流到了小孙新买的衬衫上,他不但没有怪我,而且还不停的安慰我。

  事后,我的家长和我对乐于助人的小孙感激万分,让他常来我家做客。慢慢的,小孙也就成为了我最好的朋友。

  社会上如果再多一些像小孙这样的人,遇到有困难的人就挺身而出,我相信在不久的将来“和谐社会”这个称号,就会颁发给我们。

  六年级助人为乐作文500字 篇12

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知跟博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,能让这个大厅永远光辉灿烂。

  人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。这些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明这感人的光辉在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

  六年级助人为乐作文500字 篇13

  也许,有那么一个人,在前面一辆车子倒下时,走过去把车子扶起来,也讦,看见一个人掉了钱,大声地喊住他喂你的钱掉了,也讦,有那么一个人……我们世界就是这么的美好!

  星期一上午,在学校上语文课时,我的同桌脸色苍白,头上还冒着很多的汗滴,她一只手捂着肚子,另一只手扶着脑袋,很难受的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立刻拿起的语文课本正准备读的时候“哇”的一下,同桌她吐了,同学们及时停了下来,在寻找是谁吐了。还是老师反应敏捷,立刻叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来,把同桌吐的东西扫走,丁我嫌恶心就迟迟不肯离亓座位,就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我犹豫不决时,突然,我们班的邹虎同学他满腔热情地说,“老师我来扫!”邹虎一下就跑出了教室,来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经弥漫了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新鲜空气,有的同学则捂着呢鼻子,皱着眉头,有的同学好像没闻到臭气一样,在那里看书。而在我同桌周围的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了,他把同桌吐的东西用扫把扫在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得干净了,也没那么臭了。而我们的邹虎还一直在忙着洗拖把和铁铲,最后他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌,同桌感动得热洞盈眶,什么都说不出来。

  这么一件微不足道的事,却反应了我们班同学——邹虎的善良品德,和热爱班级,助人为乐的精神,真的值得我们学习!

  六年级助人为乐作文500字 篇14

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好,人生活在群体当中,相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助,一个人想生活下去很难很难,所以助人为乐是至关重要的!

  大街上,人来人往,叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边,修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了,你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿,修车师傅动作利索的补好车胎,接着帮女孩充好气,抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱,好一会儿,她不好意思的红着脸说“师傅,真不好意思,我忘了带钱……”师傅听完没说什么,抬起头看着她“哦,没关系的,看你这么着急家一定很远吧。钱,以后路过这里,记得再还吧!”

  “真的?”小女孩又惊又喜,“真是太谢谢您了,明天我一定把钱还给您……”说完,对师傅笑了笑表示感谢,就推着车急匆匆地回家了,修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的活。

  看,这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助,只要多一份热心,多一次帮助,每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮助别人当做自己的责任,拥有一份热心肠,乐意的去帮助别人,得到的是人们对他的赞扬和歌颂,他的故事才会流传至今。

  学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人,热情地向他们伸出援助之手,你会发现,这是一件很快乐的事!

  六年级助人为乐作文500字 篇15

  今天是阳光明媚的一天,妈妈带我出去透透气,我们早上吃过饭出门了!

  我们来到了公园一切都是那么美不可言,公园里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  妈妈带我在公园溜达,还给我卖了饮料,走了一半我的饮料喝完了我去把瓶子扔进垃圾桶,这个时候我看到一个环卫奶奶用手扶着腰,我赶快回去叫妈妈,妈妈和我一起赶过去,问奶奶怎么了,奶奶说她腰不舒服,我和妈妈把奶奶扶到公园的凳子上让奶奶坐下。

  这个时候我看到垃圾桶旁边好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的扫把跟垃圾斗去帮奶奶扫起来,说真的公园的地没有家里的好打扫,那些瓜子皮真的很难扫,最后我还是把它扫干净了,把附近的垃圾也打扫了一遍!回头把工具放回奶奶身边,奶奶说我真是个懂事的孩子,我说这些事我在家也经常做,不算什么难事,我问奶奶腰好点了吗?奶奶说好多了,弯腰时间长了,歇歇就好了,这个时候妈妈说你要是好点了,那我们就走了!奶奶说没事了你们去玩吧!最后奶奶还说了谢谢,我说不客气我们应该做的!

  妈妈夸我说知道帮助别人了,我说我们老师教过我们帮助别人就是帮助自己!在此我要告诉大家,不要随手乱丢垃圾,当你把垃圾扔进垃圾桶的时候也是在帮助别人,也是在帮助自己,更能提升了个人素质!

  今天如果我没有帮助奶奶可能我回家也会想着这件事,以后更会愧疚!举手之劳的事,我能能做就做!谢谢曾经教育过我的老师和家长,让我在成长的道路上走的越来越远。

  六年级助人为乐作文500字 篇16

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

  六年级助人为乐作文500字 篇17

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

  六年级助人为乐作文500字 篇18

  说到我最熟悉的人,我就想起了张哲康,他是我们班的学习委员,最爱穿一件蓝色的外套,一条灰黑相间的裤子,最有特点的还是那乌黑发亮的头发。

  张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次,我过于着急,背着书包就来了学校,把书包放在书桌里,上第一节语文课的时候,语文老师来了个突然袭击,让我们拿出本子听写,当我拿出本子去拿文具盒的时候,发现文具盒不翼而飞了,我想:一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候,张哲康似乎看出了我的心思,便把他最心爱的笔给我用,对我说:班长你用吧!好好听写!顿时我的心里暖暖的,对他说:你真是个助人为乐的好学生呀!谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说:别的同学有困难时应该帮助他,当你有困难的时候其他同学才会向你伸出援助之手,这是我应该做的。张哲康的这番话真让我受益非浅呀!

  张哲康不仅助人为乐,而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时,老师布置下作业,他都能独立,老师一提出问题,他都能积极发言,让何老师上课的时候,他都能认真听讲,如果回答错误,他都会及时的到书里去寻找答案,

  这就是我记忆深处的一个人,一个乐于助人,勤奋好学的好学生。

  六年级助人为乐作文500字 篇19

  今天,熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课,熊老师就问我们:“有没有人帮助过你们呀?”我们齐声说:“当然有啊!”然后,我就想到了曾经帮过我的朋友。

  有一天,我跟同学黄晨浩在一起玩,后面突然有一个人朝我撞了过来,我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭,黄晨浩看到我一脸痛苦的样子,就把我扶到了椅子上。我感激地说:“谢谢你帮助我!”

  记得还有一次上体育课,老师不在。“叮铃铃……”铃声响了,同学们兴奋地跑出教室,向攀岩墙跑去。这时,有几个同学发现不是上课铃声,大家都搞错了。于是,同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候,看到一个同学把一个女生绊倒了,我急忙跑过去,将她扶起来。她笑着跟我说:“莱恩,谢谢你。”我微笑着说:“不客气,能够帮助你,我很开心。”那时,我想到我受伤的时候,我的同学也帮助了我,心里很开心。

  帮助别人的时候,别人高兴,我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候,我也学会了感恩。助人为快乐之本,我们都应该多帮助身边的人。

  六年级助人为乐作文500字 篇20

  昨天,我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。

  弹力球像一个乒乓球一样,一会儿跑东,一会儿跑西,几秒钟的工夫,就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈,热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。

  忽然,弹力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看见弹力球没了,一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样,来回地找着。

  我哄着妹妹说:“妹妹,别哭了,找到弹力球后,我请你吃糖!”

  妹妹一听,停止了哭声,开心地对我说:“谢谢哥哥!”

  我们开始找了,我依次找了三个房间。妈妈的房间里,床铺的上面和下面都没有,卫生间也没有。我房间的盒子里也没有,最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面,猫着身子四处张望,结果也没有找到。

  就在我无可奈何的时候,我看见眼前的沙发,会不会在沙发的下面呢?于是,我使出了吃奶的力气推沙发,可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙,沙发开始移动了,渐渐地离开了原来的位置。忽然,妹妹尖叫一声:“我看见弹力球了!”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢!

  找回了弹力球,妹妹抱着我说:“谢谢哥哥,我有一个助人为乐的好哥哥!”我们两人都开心地笑了。

  六年级助人为乐作文500字 篇21

  一个天气晴朗的上午,万里无云小红带着她新买的帽子出来玩。他一边走一边唱,心里开心极了。蝴蝶从她身边飞过,仿佛跟着她的歌声翩翩起舞。这时一位老奶奶拎着一袋子梨子向她的方向走来。忽然袋子破了一个大口子,里面的梨子纷纷的掉了下来,散落一地“哎呀…”老奶奶张大嘴说着。

  小红两步并作一步急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡起来。小红心想︰“袋子破了用什么装呢﹖”小红摸摸脑袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一个一个拾进去……小红直起身子,对老奶奶︰“奶奶我帮你把梨子送回家吧。”奶奶指着帽子说︰“你的帽子脏了。”小红笑笑说︰“没关系,咱们走吧!”她们一路上有说有笑,很快回到家。

  到了家里,小红把梨子拿了出来,准备走的 时候,老奶奶说︰“等等。”老奶奶连忙拿着两个梨子塞到小红手里,小红说︰“谢谢,我不要,这是我应该做的,帮助别人是我们少先队员应该做的。”小红迈着大步走出老奶奶的家,老奶奶看着小红离开的背影,心里温暖极了。

  六年级助人为乐作文500字 篇22

  要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很简单,但是要有心意,像是上课时,隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就弯下腰帮他捡一下就好了,就这么的简单。

  我做过的好事不怎么多,但是我多多少少也会做一些,但是我做的好事几乎都是随便乱做,所以我这一点要改进,但是我也有认真的做过好事,像是有奖赏的我就会做的很认真,像爸爸叫我清理脏东西,清理完就给我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的,还有朋友向你借钱也不一定要借,但可以做的好事就要看你有没有心意了,有些人不去做好事有可能是因为他没有能力,不一定是没心意,他有可能很想去做,但是却不能做,但是也不要故意去管别人,不然别人会觉得你很鸡婆,但是做好事的好处也有很多,做好事不但可以热心助人,自己也会变的很开心,真是一举两得阿!

  所以我以后还要再做更多好事,帮助更多人。

  六年级助人为乐作文500字 篇23

  一天,我正在房间里认认真真地做作业。忽然,我听见“沙沙沙”的声音,我心想:这是什么声音呀?我打开房间的门,看到妈妈正在辛苦地拖地,还流着汗呢!我连忙跑上前对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我来帮您拖地吧!”妈妈欣慰地说:“孩子,你真乖,好吧,你来拖地。”

  于是,我就拿起拖把开始拖地了。我先拖的是妈妈的房间,妈妈的房间里有很多化妆品,我要小心一点,千万不能把妈妈的化妆品弄坏了!我小心翼翼地拖着妈妈的房间,突然,我看到门后有一大层灰尘,我连忙把灰尘给拖没了。我心想:妈妈的房间可真难拖啊!

  接着,我开始拖客厅了,拖客厅更难了!一个黑色的小点看起来很好拖,其实很难拖,拖一个小点的时间可以拖完妈妈的房间了!我费了九牛二虎之力,终于把客厅拖完了!

  然后,我要开始拖我自己的房间了,这可就简单多了!我先拖房间窗帘的角落,因为在阳光的照耀下,窗帘里的灰尘在翩翩起舞,灰尘显而易见。我把看得见灰尘的地方都拖了,其他地方只要快速地拖两遍就可以了。

  拖完后,妈妈表扬了我,还亲了我一口,我开心极了!书上说“帮助别人,快乐自己”。我体会到了助人为乐的感觉。

  六年级助人为乐作文500字 篇24

  放学时,天空中雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞,陆续走出校门。雨铺天盖地,下个不停。

  小明正在回家的路上走着。只听见“扑通”一声,他转过身往后一看,原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨伞也掉落在水坑边。周围经过的人们都没有理睬他,都自顾自地朝家赶路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老师不是说过要尊老爱幼吗?我应该上去扶一下老爷爷呀!”于是,他就三步并作两步地走了上去,对老爷爷说:“老爷爷,我来拉您起来吧!”说着,就弯下身子,一手撑着雨伞,一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说:“谢谢啦,小朋友,多亏你了!要不我还起不来呢!”小明回答说:“不用谢,助人为乐是应该的。!”看着浑身湿漉漉的老爷爷,小明想:这么大的雨,老爷爷一个人走路多危险呀!于是,他又热情地对老爷爷说:“老爷爷,你家在哪,我送你回家吧!”说完,小明一手撑着伞,一手扶着老爷爷朝老爷爷家走去。

  六年级助人为乐作文500字 篇25

  “叮铃铃——”下课了,我在走廊上,看见一个小女孩抱着一大堆作业,比我们抱的还多呀!

  只见她手上的作业左歪右倒,好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时,一个大哥哥撞了她一下,作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见,那个大哥哥也不理不睬,头也不回地走了。我连忙走过去,把本子一本本地捡起来了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑着说:“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。

  回到家,我在客厅悠闲地看电视,看着看着,突然,天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来,又拿到烘干机里面烘干,然后我又去看电视了。

  又有一次,我和妈妈一起坐公交车到马尾,好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候,一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖,脸上皱巴巴的,就像干枯的老树皮。于是,我就冲老爷爷说道:“爷爷,我把我的位置给您,我和妈妈坐一起。”“谢谢!”“不用谢,这是我应该做的。”

  原来我做了这么多好事呀!同学们,你们也晒晒自己做的好事吧!

  六年级助人为乐作文500字 篇26

  今天是清明节,妈妈上班不休息,所以她让我到姥姥家照顾姥姥。

  于是,我便坐着公交车来到了姥姥家,刚进了院子里,天上就下起了绵绵细雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门,却发现怎么也打不开,没办法,只能在门口站一会儿,虽然雨很小,但我还是很冷,冻得在原地打哆嗦,却不知道该怎么办。

  过了一会儿,我发现我的头越来越晕,可还是不知道怎么办,急的团团转,正在我绝望的时候,远处走来了一位大哥哥,他打着雨伞,好像也很着急回家,我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗?他倒先开口了,“小弟弟,是不是打不开门了吗?我来帮你开门吧。”我下意识的说了句:“谢谢!”只见他先把住门把手使劲拉了一下,没拉开,我问了一句:“哥哥,能拉开吗?”“肯定能。”只见他手又抖了一下,再使劲拉了一下门。终于开了。“哇,太好了!”我激动极了!

  想到哥哥虽然拉得很吃力,但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头,我激动的说了一句:“谢谢,大哥哥!”“小事一桩。”看着他远去的背影,我更加感动了!

  六年级助人为乐作文500字 篇27

  助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!人家帮我,永志不忘,我帮人家莫记心上呢!

  放学了,放学了,和以往不同,我迈着大步走向站队的同学们,在回家的路上,边走边玩,和相识的同学玩儿的不可开交,就快要到楼下时,我看见一位老奶奶手拎两袋东西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,气喘吁吁,还不时的停下来休息一小会儿,看到这种情景,马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看,原来是楼上的王奶奶,王奶奶对我微微一笑,眯着眼睛说:“谢谢大孙子,你真是一个乐于助人的好孩子。”

  看着和蔼可亲的王奶奶,满头银发,额头上还有三四条深深的皱纹,我便随口回答:“再有这事包在我身上,这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑,就连路过的人也抿嘴一笑,我的眼睛和妈妈对视一下,心里有些空虚,话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶,我拎着袋子送她回家了。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃,人人都需要帮助,人人都应该助人为乐,在历史的长河中,在社会的舞台上,永远熠熠闪光,助人为乐是永恒的美德。

  六年级助人为乐作文500字 篇28

  一天,我和同学们在操场上玩。

  在玩的时候,我突然看见地上有东西,我快速地跑过去一看,原来是50元钱。

  我的小伙伴们也跑了过来,他们高兴地对我说:“真好,这下我们可以用它买好吃的了。”

  可是我却觉得这样做并不好,尽管我也想吃好吃的。

  这时,我看见一位大哥哥朝这边走过来,而且还四处张望着,好像在找什么东西。

  “小同学,”他看着我们,向我们询问道,“你们有没有看见50元钱呢?”

  我的小伙伴们连忙撒谎说:“没……没……没看见。”

  大哥哥问我有没有看见,我还在犹豫不决该不该还给他的时候,我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说:“看见了。”说完,我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。

  “谢谢你!”大哥哥高兴地说,“这可是我半年的零花钱呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴们围了过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没有看见,我们把钱留下来买好多好吃的多好。”

  不管他们怎么说我,我都不生气,此时心里反而很快乐。因为,我做了一件让自已很快乐的事情,我想:这就是助人为乐吧!

  六年级助人为乐作文500字 篇29

  在一个阳光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩着小拉车,我可是我们村里大名鼎鼎的大好人。

  我们在小路上跑着玩,我拉着小拉车,弟弟在上面坐着,手里拿着一根小树枝,他很开心“驾、驾,我可爱的大白马,给我跑起来!”弟弟边说边挥舞着长长的小树枝,像个合格的巡警一样,挥舞着长长的马鞭。我们跑着跑着,突然看见一个老爷爷背着一个沉重的包袱,我焦急地对弟弟说:“弟弟,咱们赶快帮帮那个老爷爷吧。”“好,哥哥,我也要助人为乐!”弟弟高兴地说。

  我们一起跑过去,看见老爷爷迈着沉重的脚步,头上的汗珠密密麻麻,喘着粗气。我们说:“老爷爷,让我们来帮您拿吧。”“不用你们来,我自己能行,怕累着你们。”老爷爷却说。“没事,我们不怕,我们可强壮了。”我们骄傲地说。老爷爷说:“好吧。”老爷爷把沉重的包袱放下来,我和弟弟把包袱拿起来放在手拉车上,我在前面拉着,弟弟在后面推,老爷爷在旁边一边走一边竖起大拇指夸奖道:“你们真棒!”

  从这件事上我得到的道理是:遇到困难的人,我们就要帮助他们,就相当于帮助自己一样,帮助别人,自己快乐!

  六年级助人为乐作文500字 篇30

  妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

  这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

  我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

  我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

  六年级助人为乐作文500字 篇31

  又到快乐的周六了!明明和弟弟迫不及待地冲到小区楼下玩耍。明明带着他最喜欢的滑板车,弟弟拿着刚买的风车玩具,可今天一点风也没有,风车转不动。明明看着弟弟愁眉苦脸的样子,左思右想,想到了一个办法。让弟弟坐上他的滑板车,明明飞快地跑起来,风车迎着风在转动,弟弟开心极了!

  突然,明明看见了一位满头白女的老爷爷背着重重的粮食,老爷爷走几步就停下来,喘喘气,脸胀得通红,背上的衣服也湿了一大片。明明想:老爷爷肯定背不动了,有什么办法能帮帮爷爷吗?看到滑板上弟弟,明明灵机一动,想到了一个好办法。他三步并做两步地跑过去,对爷爷说:“爷爷,您把粮食放到我滑板车上吧!”爷爷说:“孩子,你们还太小哦!”明明回答道:“没事的,我们有工具呀!”爷爷笑了,把粮食放在了滑板车上,摆放好,确定不会掉下后,就开始推起了滑板车。明明拉着滑板车,弟弟扶着袋子,老爷爷一边指路,一边夸奖道:“好孩子,你们的方法真管用!”

  两兄弟一起高高兴兴地帮爷爷把粮食送回了家。爷爷说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子。”明明和弟弟听了,心里美滋滋的。明明想:我心爱的滑板车没想到还能帮助人,真是太好了!

  六年级助人为乐作文500字 篇32

  他人有难帮一帮,助人为乐热心肠。这句话告诉我们,他人有难一定要帮忙。

  有一次,我摔倒了,我的老师就把我扶了起来,想知道是怎么回事吗?我来讲给大家听。

  终于到体育课了,我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳,我做好了准备动作。但我心里很紧张,感觉有一只小兔子在跳,老师一吹口哨,我就跳了起来,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。没想到,一不小心,我踩到绳子,狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去,可我没想到,一站起来就钻心的疼,我的眼泪在眼眶里打转。就在这时,一个身影冒了出来,我一抬头,原来是我的老师,老师看了看我,亲切地问道:“怎么了?”我说:“我的脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来,然后小心翼翼地把我扶到了医务室,老师卷起我的裤子,给我擦了一点儿碘伏,刚碰到我腿的时候,我疼地叫了起来,老师问我:“还疼吗?”我不好意思地说:“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药,我又说了一句:“谢谢您,老师。”

  那天多亏了老师呀!

  六年级助人为乐作文500字 篇33

  一天早晨,阳光明媚,终于等到放学啦,我背着书包高兴的走在回家的路上。

  突然,我看见一位爷爷骑着一辆三轮车,拉着两袋米,但是那位爷爷怎么也骑不动了,他下来推也推不动,爷爷的汗都流出来了。我连忙跑过去说:“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀?”那位爷爷说:“我要把这些米拉回家,我家的米没有了!”我说:“老爷爷,我就帮你一把吧!”老爷爷说:“好吧,谢谢你,小朋友。”我使力的在后面推,老爷爷用力的在前面推,不一会儿,老爷爷和我都大汗直流,我用了很大的力气才把老爷爷的自行车推动一小点。这时,起风了,路边的花草树木左摇右摆,好像在说:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爷爷好像听到加油的声音,使出全身的力气,终于把三轮车推动了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我笑着说:“不用谢,爷爷。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的蓝,草更加的绿,花对我笑,我心情好极了。回到家我把这件事告诉给了全家人,他们听了表扬了我,我非常高兴。

  六年级助人为乐作文500字 篇34

  我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。

  我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。

  跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。

  说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。

  后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。

  可想而知,这个故事的发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。

  这世界每天都有新的故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。做一个善良的人。

  六年级助人为乐作文500字 篇35

  阳光明媚的下午,刺猬在草坪上打滚,一不小心撞到了苹果树,把小刺猬给撞晕了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬见树上有红红的大苹果:两、三个抱在一起,四、五个抱成团,七、八个连在一起。看着看着,小刺猬的口水都流出来了。刺猬用手去摘,因为个子太矮了,所以摘不到。一只山羊走过来,看见刺猬心事重重,山羊过去问刺猬:“看你心事重重的样子,是不是有什么难题?”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果,但我个头太矮了,吃不到。”山羊说:“我来帮你想办法。”山羊挺着胸,脖子伸长用嘴巴去咬,咬不到,它看见山羊的犄角,刺猬问山羊:“你可不可以用你的犄角撞树,把苹果撞下来。”山羊说:“可以。”山羊一冲,苹果一个一个地从树上掉下来,刺猬“砰”地一声,从地上滚过去,一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来,苹果很快就被山羊给撞完了。山羊停下来,刺猬把身上的苹果全部都抖下来,刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果,刺猬对山羊说:“谢谢你用你的犄角来撞树,我才吃到了又大又甜的苹果,谢谢你。”

  从此以后,山羊和刺猬成为了朋友。

  六年级助人为乐作文500字 篇36

  今天放学,我的表哥的妈妈来接我们回家,表哥的妈妈说:“我们先去吃晚饭,再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。

  我们吃好了晚饭,表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖,那里可热闹了,有的在打羽毛球,有点在戏水,我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候,我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重,如果这样拉,那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候,表哥转过头来和我说:“我拉车尾,东宇,你和那位小男生抬自行车的中间,我们试试,这样能不能拉动她。”

  就这样,我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边,他高兴的和我们说了声“谢谢”,我们也高兴的回他说:“不用谢,下次小心点,不要在开进湖中就好了!”

  助人为乐真是件很开心的事,在帮助别人的同时,不但收获看别人的感谢和友谊,也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学习,多做好事。从我做起,从身边的小事做起。

  六年级助人为乐作文500字 篇37

  这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

  小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

  仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

  徐老师最近给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

  六年级助人为乐作文500字 篇38

  人有很多种心情,“乐”是其中一种,这个周末我便感受到了这种快乐。

  周末,妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家,经过30栋楼的时候,我突然听见一声“小姑娘”,我便停下脚步,倾耳细听,可那个声音却消失了,正当我以为自己听错的时候,那个声音再一次响了起来,这一次我听得真真切切。

  我循着说话声抬头看去,原来是楼上一位带着眼睛的中年阿姨。我望着她,问:“你有什么事情吗?”

  她有点难为情地对我说:“我们家晒的外套掉下去了,家里的孩子缠着,我脱不开身,你能不能帮我捡一下?”

  “我……我”,看着那么高的楼层,我的心里犯了难,并不情愿,况且我们素不相识,我凭什么要帮你?我下意识地想要拒绝她,正当我准备转身的时候,突然间想起了老师曾经说过——在别人困难的时候应该尽自己所能去帮助别人。

  于是,我回过头捡起外套送上了楼,让我意外的是,阿姨给了我一颗糖。

  我吃着这颗小小的糖果,心里却格外香甜,好像有什么东西让我整个人都变得快乐起来。

  哦,原来这是帮助别人所带来的快乐啊!

  六年级助人为乐作文500字 篇39

  人们常说,助人为乐,人间大美。可是真正做到了的又有几个。下面这位就是真正做到了:

  那天,我正在路上瞎逛,看到了一个中年的人,他长的很瘦,身穿白色衣服,裤子吗——我就记不清了,他把身上虽然没有几块钱,但全部给乞丐了,有人拉住他问:“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢?”

  他回答“一个人要有爱心,如果你连爱心都没有,那活的还不如乞丐呢。”

  路人听了连手赞扬,还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢,谢谢。

  还有一次,我看到了我以前在新疆的同班同学,那天,我们玩了很久,就要回家了,可是她看到两个大人在吵架,就叫我过去。

  我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。

  吵了有几分钟,我们看到了一个阿姨,她身材苗条,三十余岁,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于,在阿姨的劝说下,他俩和好了,相安无事。

  虽然这只是一位不认识的人,但是我觉得他们是伟大的,让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。

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