在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的助人为乐小学五年级作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。
助人为乐小学五年级作文450字 篇1
我们身边有很多好人好事,我身边也有很多这样的事情,最让我印象深刻的是一个年轻人帮助老人。
那是一个晚上,一位老人独自骑着一辆装满塑料的三轮车在路上。突然,刚听“彤”一声,三轮车就陷在路边的一个大洞里,爷爷慌了。
他无可奈何地看着,想把他推出去,但三轮车却无动于衷。这是,一个年轻人看到了,很快就来帮忙。
我看到他先是双手紧紧抓住车的侧面,生怕滑倒,然后试图把车抬起来。他咬紧牙关,尽了最大努力,但没有抬起牙来。如果不成功,他会再做一次。他已经和爷爷商量过了,打算把三轮车推出去。照他们说的做。他们站在车身后面,用手握住汽车。”一,二,三。”说完,他们把车往前推,只见年轻人皱着眉头,两人都尽力了。这时,一个轮子开始慢慢地移动。年轻人看到了这个机会,努力想去下一个。一个轮子出来了!
这时,他们两个都在冒汗,但其中一个轮子没出来。于是,他们两个也按照刚才的方式把轮子推到前面,看到轮子在慢慢地、快速地、快速地移动,轮子出来了,他们很兴奋。这时,他用力抬起,两个轮子都出来了。
我很兴奋。非常感谢你,年轻人。非常感谢你。
我们也应该向这个年轻人学习,帮助像他这样的人。因为玫瑰的手是芬芳的。
助人为乐小学五年级作文450字 篇2
最近,我做了一件助人为乐的好事。
我的同桌因为发烧请假在家休养,但是学校下个月就要举办期末考试了,老师在这几天里发了很多的试卷以及资料,让我们在短时期内做完,为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病,可真是急人。
我想,绝对不能因为生病耽误同桌的考试,所以在放学以后,我带着老师发的资料,去同桌的家。当我敲开门的时候,是同桌的妈妈迎接的我,她惊讶的问:“孩子你怎么来了?”我拿着资料说:“我们老师发了很多和考试相关的东西,我来给他送来了,避免耽误他的学习。”阿姨十分感激地说:“真的是麻烦你了,这么有心,不过他刚吃了药,睡下了,这些东西交给我吧,等他病稍微好点了,就让他把功课补上。”
我点点头,准备离开,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨这里有一点水果,算是谢谢你来送资料的礼物,拿回家赶紧吃,别放坏了。”我听了阿姨的话,扭头就跑:“不要了阿姨,我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼,但是我的速度比她快,一眨眼间我就出了小区。
这件事情让我感到了助人为乐的快乐,以后我还要多帮助同学,多做好事。
助人为乐小学五年级作文450字 篇3
助人为乐是中华民族的传统美德,值得我们每一个人去继承,去履行。
那是一个清晨,我收拾好东西准备去学校。我来到公交车站点,站在那里等车,一等二等,公交车好慢啊,他就是不来了,也许这个时间正好是上班的高峰期,有点堵车,所以公交来的晚,我看着旁边的人,等的好像也是有点不耐烦了。公交车迟迟不来,我真的好怕上课迟到。正当我不知道怎么办的时候,这个时候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交车,啊,是我要等的那辆。车来了,我等着上车,车刚停下来,我就看到眼前的人们蜂拥而至,也不排队,真是一点素质都没有,这个时候,我听到一个声音,一个老奶奶在后边说,慢点不要挤我。这个时候,我随着声音望去,我看到这个老奶奶正在吃力的上车,年纪大了,行动不便,后边的人又等不及,所以才一个劲的往上挤,这个时候,我看着老奶奶好像是要被挤到的样子,我赶紧走过去,说,老奶奶,来,我扶着您上车,还没有等到老奶奶说话,我扶起老奶奶,慢慢的往车上走,走到车上之后,我还在扶着她,因为车晃荡的厉害,老奶奶站不稳,这个时候一个年轻的阿姨站起来说:阿姨,您坐在这里吧。这个时候,我看到老奶奶说,谢谢,孩子,谢谢你们俩,我真是遇到好人了,真的是太谢谢你们了。这个时候,我摸摸脑袋,有点不好意思的说:没事,老奶奶,这都是我们应该做的。
通过这件事情,我觉得助人为乐是一件特别幸福的事情,当你看到别人遇到困难时,伸出自己的援手,也许不用做什么就可以帮助别人,这何乐而不为呢。助人为乐,让我们活得更有价值,小朋友们,我们一起来帮助别人吧。
助人为乐小学五年级作文450字 篇4
人人都有一双手,如果用我们的双手去帮助他人、温暖他人,这是一件多么值得大家高兴的事情啊!因为助人为乐是我们中华民族的传统美德。
记得有一次,我们一家人在外地旅游。在游玩中,我看见一个老奶奶拄着拐杖一步一步艰难地走着,她的视力似乎不太好,走到一个大坑前时,她竟然没有发现,差一点就摔倒了。眼看着大坑的前面就是马路,如果老奶奶因为没看清楚路面而摔倒,那就有可能引发一场交通事故。为了避免这样的事情发生,我赶紧跑上前去把老奶奶的手牵着,搀扶着她绕开了大坑,朝着斑马线走去。我寸步不离地拉着老奶奶一步一步的向前走着,看见这车水马龙的道路,我的心紧张的砰砰直跳,生怕这飞驰的汽车向我们开来。我费了九牛二虎之力,终于把老奶奶护送到了马路对面的安全地带,老奶奶不断地夸我是一个乖孩子,路人见我做的好事也纷纷表扬我。听了这些话,我的心像吃了蜜糖一样甜。路两旁的花草舞动着轻盈的身姿,朝我微笑;柳树露着绿油油的新芽,对我点头,好像在对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子”。
帮助了别人,自己也从中获得了快乐啊!乐于帮助别人,让我们的世界充满爱,让爱布满世界的每一个角落。小朋友们,现在就让我们从身边的小事做起吧!
助人为乐小学五年级作文450字 篇5
最近发生了一件事情,让我思考了很多很多,让我更加明白了助人为乐的含义。让我也拥有了更大的信心去助人为乐。这件事情是关于我的一个好朋友阿虎的,他那天的所作所为深深的感染了我,可以说是他教会了我什么叫做助人为乐。
那是一个放学后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交车,那天公交车上的人并不是很多,但是在中途一站上来一个鬼鬼祟祟的人。我们起初都没有当回事,但是接下来发生的一幕让我有点害怕。那个鬼鬼祟祟的人走向了一个老人,几乎把老人压在那里,我仔细一看原来他是小偷,他在名目长胆的偷老人的钱,可怜那个老人没有反抗能力,说不出话来。虽然我很生气,但是我没有勇气制止他的行为。正在我为自己的懦弱自责的时候,就突然听见阿虎大喊了一声“干甚了,这么大人了,在这欺负一个老人。”顿时全车里的人的目光都集中到了小偷身上,小偷看情形不多,赶紧在下一站灰溜溜的下车了。
阿虎的表现让我感到很惭愧,其实是很简单的一句话就可以吓退小偷,其实只要我们伸出援手去帮助那些在困难中的人,我们的社会就会变得越来越好。我要像阿虎学习以后多多助人为乐。
助人为乐小学五年级作文450字 篇6
乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。
这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,老师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感谢的话。
上课了,老师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,老师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。
从这件事中,我悟出了一个道理:帮助别人快乐的是自己。
助人为乐小学五年级作文450字 篇7
“赠人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一个瘦小的身影在穿行着,只听竭尽全力的吆喝声:“卖花啦!卖花啦!,一块钱一束花!”原来这是一个卖花的小姑娘,只见她手上提着一个大蓝子,里面摆着各式各样的花朵。她的头发胡乱地扎成一个马尾,眼睛有如清水一样的透澈、明亮,长长的睫毛像一排小扇子挡住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服虽破旧,却很干净。她站在来来往往的人群中,尽管她怎样叫卖,也没有一个人买她的花,到了夜幕降临的时候,她垂头丧气地往小巷子里走去。
在墙角的转弯处,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁边蹲着一个头发长乱,衣服破旧的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,给你花。”小姑娘露出两个小酒窝。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑,把花接了过去。
“叔叔,人的一生总不会时时很顺利的,你看,我的花儿,不也是有时盛开,有时就会枯萎了吗?你要坚强!”说罢,小姑娘自己就走了。乞丐望着远去的背影,默默地低下了头。
多年后,那个小姑娘成了大姑娘。有一天,她的妈妈病了,需要有一笔巨大的手术费,正当她一筹莫展的时候,正当她想让她妈妈放弃治疗的时候,医生走到病房来告诉她,手术费有人帮她付了,账单上签的是一束花的名字。姑娘哭了起来,但她不是悲伤,而是感激和感动。
助人为乐小学五年级作文450字 篇8
王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。
清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的'说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨,他帮助了我。
助人为乐小学五年级作文450字 篇9
我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。
记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小桃忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得很着急。于是,我走到他的身边对他说:“小桃我有伞,我们一起回家吧!”小桃显得很激动,连忙说:“谢谢你!”我们相视一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小桃说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是我们可以安全回到家。”然后,我们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。
我们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神,我拥有很多好朋友,这就是助人为乐的我——林子森,帮助别人,我很快乐。
助人为乐小学五年级作文450字 篇10
助人为乐是正能量的传播,是帮助别人快乐自己,是让生命璀璨,无私的帮助带给人们雪中送炭。
助人为乐是爱心的传递,是让生活中获取这样的一个投身于热爱行善,助人于帮助当中,让这样的伸手带去温暖,带去帮助。
人是高尚的品德体现这样的丰富精彩的人生,是生活中的这样那样的帮助中得到体会。人的精神境界是越探索越高尚。人的帮助的心情是一点点中从小的事情影响起来的,是从一点点的生活琐事影响中获得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人为乐对于一个人的体现。我要做这样的人,我要将助人为乐的行为发扬光大,要发动身边的人,做这样的事情,做这样的有意义的事情。给人于帮助就是让人从困境中解脱,从一个自己烦恼中走出来,让这样的生活改变,让方式得以深刻的转变。人的一生能多的助人为乐,心就会善良,心胸宽阔,有助于身体健康,身心健康,是对自己的好处,是对生活上升一个更高的境界的一个转变的过程,能转变一个阶段就是能步入一个让自己生活学习进步,让自己能更多的体会人生,体会无私,体会帮助,这样的无私能帮助人,能帮助人走向阳光,都发挥出自己的正能量。
助人为乐是正能量的传递,是解救帮助人从困境中尽快的走出来,让生命璀璨,让生命精彩。
助人为乐小学五年级作文450字 篇11
帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”
开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”
从此以后,我们又成了好朋友。
经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。
助人为乐小学五年级作文450字 篇12
助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。
“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。
突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。
快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。
助人为乐小学五年级作文450字 篇13
今天数学考试,一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来,考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷,怎么又是计算错误!马虎,我因为它不知多少次与满分擦肩而过,与完美就差了那么一点儿,钟意清又是100分,看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜,去看看她几分,说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸,与钟意清不分高下,可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长,可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半,怔住了,因为我看见她正手握着笔,愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看,她竟是九十三分!原来,一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上,那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问,“怎么了?”许靖宜一抬头看见是我,就说“麻靖涵,这题目我算了好几遍,19,11,7这几质数加起来就是37,为什么错?”我告诉她:“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢,这题我也是巧合做对了,这个道理也是钟意清告诉我的,不过教一道题,当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去,我招呼许靖宜。到了楼下,这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单,这样的举手之劳何不多做些呢?
助人为乐小学五年级作文450字 篇14
小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!
有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。”
去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”
一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学习。
助人为乐小学五年级作文450字 篇15
上个星期天,我早上起床,洗完脸刷完牙之后,爸爸给了我10元钱让我去买热干面。
我像兔子一样飞奔出去,很快就到了卖早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板说:“老板,给我下三碗热干面,一碗不要辣,两碗要辣。”老板匆忙的接过我手里的10元钱,然后又给了我15元钱,我看了我旁边的人,原来他用20元买了一碗热干面。然后老板应该给他15元,我猜老板肯定把我当成那个人了,结果把15元给我了。我心里一阵窃喜。
走在回家的路上,我在心里纠结的想:我到底跟不跟老板说呢?如果我还给他,15元就没了。嗯还是不给吧!反正他们店里人多。可我又一想,叔叔赚钱也不容易,每天起早贪黑的。还是把这15元钱还给那位叔叔吧!于是我又快速的飞奔回去跟那位叔叔说:“叔叔,你刚才多找了我15元,我是来把这15元还给您的,您应该只找给我1元钱的。”叔叔不可思议地说:“我没找错呀?”我又说:“我只给了您10元钱,您把那人当成我了吧?”叔叔摸摸脑袋,接着说:“我没有,我做事很仔细的,不会错的。”我接着又说:“您是找错了,我只给了您10元钱,不是给了你20元。”我说到中途的时候,那位叔叔突然打断我的话,急忙说:“哦,你只给了我10元,应该只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”说完叔叔把15元钱拿回去了,给了我一元钱。
回家我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我讲诚信。听了妈妈的话我心里美滋滋的。这件事我做对了,我们都应该做一个讲诚信的人!
助人为乐小学五年级作文450字 篇16
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!
助人为乐小学五年级作文450字 篇17
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太阳出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。我走在上学的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼,行人,车辆稀稀疏疏,都在缓缓移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧双臂,两眼注视着前方。
前面快到十字路口处,一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边喊:“一,二,三!“我也加入推车行列。
突然,在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上,挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,皮夹克被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一场”舌战“又要发生了。没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉:”真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,不小心……同志,您的皮夹克。人们把目光转向年轻人。只见她从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说:“这么点小事,您别介意。您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有”口福“,还尝了个鲜儿!”两个人笑了,众人也笑了。
我望着那渐渐散去的人群,心中有一种说不出的感觉。三轮车在我们众人群齐心协力的作用下,也从陷入雪地的困境中走了出来。
我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的的空气,看一眼蓝蓝的天,心里有说不出的舒畅。
虽然这件事已过去很久,但在我脑海中记忆犹新!
助人为乐小学五年级作文450字 篇18
在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了!记得最初见到她的时候,她矮墩墩的个子,挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆,但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。
有一次上体育课的时候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋带给开了,我自己没太注意,跑到中间时,一不小心给摔倒了。我低头一看,腿给摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶,这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是“她”,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!
我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!
时光飞逝,一转眼六年过去了,当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了!我望着她开心地笑了!
助人为乐小学五年级作文450字 篇19
帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。”
今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!
这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。
虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。
助人为乐小学五年级作文450字 篇20
有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。
我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”
马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。
迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”
那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。
但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”
本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。
我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?
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