在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的助人为乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐的作文1
我的妈妈非常爱帮助人。
记得有一次,我和妈妈一起乘车回家,突然,司机停下车。噢,原来有一位老奶奶要上车,妈妈见了,赶紧让座。那位老奶奶说:“谢谢你。”妈妈笑着说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”
还有一次,妈妈见一位老爷爷在背一个很重的包袱,就对他说;“我帮你吧。”那位老爷爷说:“谢谢你,像你这样的好人可不多喽。”妈妈说:“不用谢。”
还有一次,妈妈见一位老奶奶正在过马路,就上前去对她说:“我扶你过马路吧。”那位老奶奶高兴的说:“谢谢你,年轻人。”妈妈说:“不用谢。”
妈妈告诉我,帮助别人是一件非常有趣的事情,它会使我们的生活变得更加有趣。
我爱我的妈妈,更爱乐于助人的妈妈。
助人为乐的作文2
助人为乐是大家都喜欢做的一件事,就比如我在独自放学回家的路上就做了一回。
那天我放学坐公交车回家,刚从站台出来就被一位老爷爷叫住了小朋友,这是紫云路站吗。我一看是与我同坐一辆公交车的老爷爷回答到是呀,老爷爷又问道你知道爱馨养老院在哪吗?我用手指了下说在那里,很大的那座楼。听我说完老爷爷笑着说谢谢你。
看着老爷爷笑着走后,我也回家了,在路上心想助人为乐多好呀!我一定要做一个助人为乐的好孩子。
助人为乐的作文3
在一个阳光灿烂的早上,小明走在上学的路上。
突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。小明一不小心地踩在一个水塘里,摔了一跤。这一跤摔破了腿,他坐在地上嚎啕大哭。这是迎面走来了两位高年级的同学。大哥哥二话不说,就把小明背向了医务室,大姐姐背三个书包,还为他们打雨伞。医务室的老师看来小明的伤口说:“这只是一点小伤,需要休养几天。”说完,老师为小明檫了红药水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。
小明感激地说:“谢谢你们!”
助人为乐的作文4
星期一的中午,我在操场上玩,忽然间我看到有一个比我小的小朋友摔倒了,我看见了,赶快跑过去,小心翼翼的把小朋友扶起来关心的问:“小妹妹,没事吧?疼不疼啊?”可小妹妹一直在哭,没有回答,我心想一定很严重。
这时上课铃响了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭着说:“谢谢你姐姐。”我说:“不用谢。”我飞快的跑回班里,迟到了几分钟,老师问我怎么这时候才回来,我把事情的经过一五一十的告诉了老师,老师夸我乐于助人,班里顿时响起了特烈的掌声,我的心里美滋滋的。
助人为乐的作文5
暑假的一天,我、爸爸和妈妈一起去内蒙古大草原玩。途中除了欣赏美丽的风景,还帮助了导游叔叔。
一天晚上,导游叔叔安排了一个烤全羊的自费项目。他以为我们都会参加这个活动,就提前定好了一只烤羊,但当他向我们统计参加活动的人数时,却傻眼了。因为我们大多数人都不想吃烤全羊,所以参加活动的人数太少,费用不够,导游只好自认倒霉,只能自己垫钱了。
导游叔叔正发愁的时候,有两个阿姨决定发动大家一起帮助导游叔叔解决困难。
那两个阿姨找妈妈谈话时,我也听了一下。阿姨说:”我们一起吃烤全羊,一是可以帮助导游,二是也可以体验一下草原特色活动,而且参加人多的话每个人的费用也不高呢!“,于是妈妈就同意了。
在旅行回来的路上,导游叔叔特意送给我们每人一瓶矿泉水,表示感谢大家对他的帮助,并激动的说他会把我们每个人的善意记在心理,祝福大家永远健康、快乐!
通过这件事情,我想助人为乐也是一件很开心的事情啊!
助人为乐的作文6
“弟子规,圣人训。首孝悌,次勤悌”的意思是说:弟子规,是圣人 写出来教我们帮助人,爱护家人的,我的身边就有一个乐于助人的马成。
马成是我对面邻居家的儿子,他总是乐于帮助我。有一次我的彩笔在美术课的时候没有带,正巧我看到了同桌马成带了彩笔,我于是就向马成借,我以为马成会说: “滚”走开我的彩笔怎么会借给你。没想到马成毫不犹豫的说:“我给你用。”看到马成彩笔也并没有几支,我说:“马成你的彩笔不是很多,你还是自己用吧! 我自己想办法。”可是马成说: “你不是不想用我的彩笔吧!如果你不用,你怎么办。”最后我就用了马成的彩笔。
还有一次,我有一题数学题不会,我就请问别人,结果别人不理我,自己写作业去了。马成看见了我一脸苦丝就说:“给我看看,结果我会的话,我就教你。”我把数学题给他看,他说这题我会。让我教你,我听了十分感动,我心里想:“马成你真棒!”
马成你乐于助人的精神,我会学着的。
助人为乐的作文7
星期一又是一个可恶的读书日,懒懒散散的穿衣完毕后,吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上,看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头,我就飞快的帮忙老爷爷,我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙,一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来,我不顾一切的把苹果追回来。
此时,在我捡苹果的当时,我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来,老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子,有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去,躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢?我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。
不久后,我把老爷爷送到了超市,老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了!帮助了老爷爷心里是满满的开心,所谓“助人为快乐之本”。
助人为乐的作文8
今天晚上遇见两个白发苍苍的老爷爷和老奶奶。
他们正在唱歌,有许多好心人给他们一点钱。我正想离去,突然非常想帮助他们,可是我可以帮他们什么呢?有了!我问爸爸:能不能给我一些钱?爸爸说:你要钱做什么?我说:帮助老爷爷和奶奶。爸爸就给了我五元钱,我便拿着给了老爷爷和奶奶。他们说:谢谢你,小朋友。我心里特别高兴,虽然不知道他们为什么要这样,但是这也算是一种帮助吧。
今天的收获可真不少啊!助人为乐真的是快乐啊!
助人为乐的作文9
昨天,连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。
水可深了,望不见底。大人拿了一条绳子给我,另一条给连欣。那要干什么呢?原来是把绳子的一头绑腰上,另一头绑在救生圈上。可以下水了,我兴奋的向水里跳去。像只小青蛙,手一拨,腿一蹬,蹦蹦跳跳的游来游去。这时候,我好像听到有人在喊:“救命”。是连欣。我连忙游过去,问她怎么回事。
她说她想跟踪我,结果不小心救生圈却跑了。“没关系,你拉着我的救生圈,我来帮你。”我奋力向前游去,终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了,向我竖起大拇指,夸我是个乐于助人的好孩子。我听了,心里也美滋滋的。
助人为乐的作文10
我是个天真活泼助人为乐的好学生,我在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清 。
一个风和日丽的星期天,我正准备去找好朋友玩耍。一路上,我觉得天格外蓝,树格外绿,我看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。我看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为我要跟我抢座位呢,掉头就走。哪知我从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,我对老爷爷说:“老爷爷,你请坐!”老爷爷竖起了大拇指对我说:“你真是个助人为乐的好孩子!”我不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”
我做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对我人的.同情关心,我总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当我看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,我真是我们学习的榜样,我要学习我这种助人为乐的精神!
助人为乐的作文11
星期二的早晨,太阳当空照,利雅逸抱着书包,拎着好看的小帽子,神采奕奕地漫步在读书道路上。这时,走在旁边的老伯伯忽然停了下来,利雅逸走过来看了下,原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口,鲜荔枝掉下了好多。
这下可急坏了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带鲜荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的书包,也没有可以装鲜荔枝的袋。
就在这时,利雅逸想到一个好方法,她把自己的小帽子取下来,随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里,极其开心,利雅逸这时候讲:“老伯伯,鲜荔枝有点分量,我送你回家吧!”老伯伯开心地答允了。就这样,利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后,利雅逸心底甜滋滋地往学校去。
助人为乐的作文12
今天下午,轮到我值日了。在今日值日时,我懂得了帮助别人,快乐自己的意思。
今天下午,我在值日时,有两个人在楼梯口边走边打打闹闹的。有一个人在打闹的时候,不小心把书弄掉了,但这两个人也没有察觉书掉了,还是一直向前走。我看见地上的书本,心想:这个人的书本掉在地上,我要不要捡起来还给他呢?我想了又想,我应该还给他。
于是,我就捡起书本,飞快地跑到那个人面前,我对他说:“你的书掉了,还给你。”他感激地对我说:“谢谢你,太感谢你了。要不是你,我的书说不定就这样不见了,我就相当于丢了十几块钱。”我说:“不客气。”我就又回去值日了。我在值日时,心里美滋滋的,还不时地笑了出来,我心想:我终于知道了帮助别人,快乐自己的意思。原来帮助人真的很快乐。
同学们,让我们去帮助别人吧!因为“赠人玫瑰,手有余香”,让我们从身边的小事做起吧!
助人为乐的作文13
昨天,早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜,我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊?老奶奶说:“我赶时间去买菜给我儿子做饭,他早餐还没吃。”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。
扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地,与是我跟妈妈决定送奶奶回家,老奶奶感动得都落泪了。
过了几天后我突然收到了一封信原来是上次老奶奶写的信啊,接过信我摸了摸里面好像有几个东西,我打开看了一下哦!原来是几支可擦笔还有10元钱,里面还有一封信,说的是:“谢谢你小朋友,你扶我起来我很感动,一直没有机会感谢你。”
回到家里后,我高高兴兴地跟妈妈说了今天老奶奶对我的感谢。妈妈听了对我说:“孩子可擦笔你可以收下。钱要还给老奶奶。”说完奶奶便对我竖起了大拇指,心里乐滋滋的。
从这件小事中使我感受到了帮助他人快乐自己。
助人为乐的作文14
叮铃铃——下课了,同学们如潮水般涌出教室。小兰和小红高高兴兴地走在回家的路上。
就在小兰和小红的前面,有一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐艰难地向对面走去。
小兰和小红看见了,想起了老师说过的一句话:助人就是快乐之本。她们争先恐后地跑过去,扶着老爷爷过了马路。
到了对面,老爷爷感激地说;小朋友,你们叫什么名字,住在哪里?小兰和小红异口同声地说;我叫红领巾,就住在中国。
一阵风儿吹过,树木摆动,小鸟叽叽喳喳,好像都在夸奖小兰和小红呢!
助人为乐的作文15
帮助他人是光荣的,也是快乐的。我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?"让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。她很感动,连声说:”谢谢!谢谢!”
有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。
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