我喜欢助人为乐作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我喜欢助人为乐作文450字（通用26篇），希望对大家有所帮助。

　　我喜欢助人为乐作文 篇1

　　俗话说赠人玫瑰，手留余香，助人为乐是中国传统美德。那么今天我就做了一件助人为乐的事情。

　　今天我和同学们放学坐公交车回家，我们在公交车站牌大概等了十几分钟，终于来了一趟十路公交车人们排着队陆陆续续的上了车，车上人山人海，人们的肩挨着肩，碰着脚着脚。

　　到了市标下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看见了一个座位，我就像饿了几天猛兽看见了食物一样飞快的跑过去，稳稳当当地坐了上去，还没做多久就上来了一个老奶奶，她满脸皱纹，要背也挺不起来还背着两大包东西。我的心里就立马想到老师在课堂上说的看到急需帮助的人要立刻伸出援手，去帮助他。说着我急忙就站起来说，奶奶，你座吧！接着老奶奶露出了她慈祥的笑脸，笑着说小姑娘，谢谢你呀！

　　我心里就像吃了蜜一样，甜心想呀，被人表扬的滋味真不错，我以后一定要多多帮助他人也希望你们多多帮助别人，因为你帮助了别人，在你需要帮助的别人时候，别人也会伸出援手来帮助你。

　　我喜欢助人为乐作文 篇2

　　一看“我助人为乐”这个题目，好像要夸赞自己。但我确实做过许多助人为乐的事。

　　记得有一次，我坐204路公共汽车去南头。第一站上来的人很多。我看到一位老奶奶，她的手扶着栏杆，身体摇来摇去站不稳。我站了起来对老奶奶说：“老奶奶，你年纪这么大了，坐我的座位吧。”老奶奶说：“你真是个懂礼貌的好孩子。”

　　还记得有一个晚上，我刚写完作业，我们班上的胡志铭同学来到我家，我以为他来找我玩。但他是带着数学书来的。他打开数学书，说：“倪树彬，这道应用题你会做吗？”我一看，原来是一道工程题，我就把这题讲给他听。他还听不懂，我又讲一遍，他说：“是这样算是吧？”我说：“是的，很好。”他说：“谢谢你，让我会了这题，我真感谢你！”我说：“不用感谢了，大家都是朋友，不用客气。”

　　像上面所说的助人为乐的事。还有很多很多，我知道做好事是有意义的。当别人遇到困难需要帮助时，你帮助了他，他就感到快乐，同时自己也感到快乐。当你有自己有困难的时候，得到别人的帮助，你也感到快乐。以后，我还要做许多助人为乐的事。

　　我喜欢助人为乐作文 篇3

　　在我们心中都有一件感动的事情，令我们一生难忘，在我的心中就有一件令我至今感动的事情，这件事情让我改变了对人们的看法，相信这个世界还是好人多吧。

　　在一个阳光明媚的早晨，我们一家人计划着去外面旅游，在经过几周的安排下，最终我们决定在今天就去海南岛玩，再坐了一个小时的车后，我们来到了海南，这里四季凉爽，是个度假的圣地，我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上，沙滩上的人非常多，有的人穿着不同的衣服，海滩上有小孩，大人老人有一副其乐融融的样子，在我看到冰激凌时，我对妈妈说我要吃冰激凌，妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌，在这之后我就吃着冰淇淋走着走着，一转眼，因为人太多了，我居然迷路了，还是没有看到妈妈，这可怎么办？可把我急坏了，我在原地，哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友，你是不是与家人走丢失啊？我连忙点头，叔叔连忙带我来到了旅游工作处，并开启了广播，通知，这附近的人有没有丢孩子的，有的话马上来领取，爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去，并感谢了那位叔叔。

　　自此之后，我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。

　　我喜欢助人为乐作文 篇4

　　在我们生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事，現在讓我來為你们就愛你試一下吧！

　　在我三年級的時候，我和我樓上的李一帆出去玩，我们玩著玩著準備去買冷飲的時候，突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我们轉過頭一看，原來是一個大概3歲的小男孩在哭著，我们立刻放手中的“活”，跑到那個小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭啊？”

　　他回答說：“因為……因為我的爸爸不見了！”我们又問：“你知道你爸爸的手機號碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“嘟嘟……”我们便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我们現在找到他了，你現在在什麼地方啊？”“啊！你们找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

　　我们沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，後來我们找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我们開心極了！

　　這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了！

　　我喜欢助人为乐作文 篇5

　　在在别人有困难，需要帮助的时候，。如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

　　我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。

　　有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。”她听了之后。就擦掉眼泪。很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

　　如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

　　我喜欢助人为乐作文 篇6

　　每个同学都在小学里有许多的朋友，我在小学发现了一个我的知心朋友，她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。

　　记得一次：4年纪的时候，我毽子踢的很差，因为总会在别人的面前出丑，所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑，我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来，她安慰我说：”王康南不要伤心，知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我，我跟她说：”你还是别白费力气了，我是不会成为高手的。“她笑了笑，没说话。她把我拉起来，拿起了毽子教我，给我做了个示范。我接过毽子，踢了起来，哪个毽子像蝴蝶一样飞起来，可踢了一下就掉了下来。她告诉我；”别灰心，一定能成功！

　　“她告诉我，踢的时候手和脚要和谐，不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了，我一看，她的背很湿，发尖也湿了……她是因为我才这么累，她为了我放弃了玩的时间。我很感激她！

　　我每次看到毽子都想起她那教我的背影，渐渐的模糊……

　　我喜欢助人为乐作文 篇7

　　一天，我和妈妈去仙女公园，在门口，看见一个断了腿的老爷爷，坐在地上乞讨。他的胡子眉毛很长，花白的胡子垂到胸前，眉毛几乎挡住了眼睛，让人看不清他的样子。初秋的天气却穿了一件破棉袄，脏得看不出原来的颜色。

　　“妈妈我们快进去吧。”我拉着出神的妈妈往公园里走。我见妈妈看着老爷爷发呆，“妈，这个人在这里多碍事啊，看着也不舒服，没人来赶他吗？”我问。妈妈看了我一眼，说：“不能这样说，人都有老的时候。他年纪大了，腿也断了，没有劳动能力，自然就没有收入，我们遇到要帮助他们。”

　　在公园里我们玩了一会见天要下雨了就往回走，到门口，乞讨的老爷爷还在那里，他面前的碗依然空空的。妈妈从包里拿出十元钱递给我，说：“你给老爷爷吧。”我走过去放进他的碗里。老爷爷双手合十，对我弯弯腰。我又对妈妈说：“我们回去拿点吃的吧。”我拿了饼干和面包给老爷爷，他依然没有说话，还是对我弯弯腰，我依稀看见他眉毛后的眼睛里闪烁着泪光。我情不自禁地笑了，妈妈向我投来赞许的目光。“老人家，快回去吧，要下雨了。”妈妈说。

　　回家路上，妈妈问我：“老爷爷这么脏，你为什么要帮他呢？”我笑了笑说：“助人为乐是一种美德呀！”

　　我喜欢助人为乐作文 篇8

　　志愿者，是一个神圣又伟大的行动。我在电视上经常看到爱心人士在敬老院里孝敬老人，给他们送水果、捶背、按摩。这些事我真想做，暑假，机会来了。

　　我家对面，住着一个六十多岁的王奶奶。老伴儿去世了，儿子在外面工作，她一个人很孤单。她又想找点事做，如在家门前种了些小菜。种多了，吃不下，就去市场上卖。她一个人，路又远，拎着沉甸甸的篮子，左摇右晃，走路像要摔倒。于是，我经常去帮她。

　　我像一个小毛驴，干活勤快。帮她拎菜，搬回家，然后再烧小菜，她总是笑呵呵地夸奖我。

　　下雨天，我会带两把伞，一把大，一把小。我去市场接她。我叫了声：“王奶奶！”她抬起头微笑地说：“你来啦！”我把大雨伞给了她。

　　可是一天，王奶奶生病了，她躺在床上，一直咳嗽，于是我从家里拿了咳嗽药给她吃。几天过后，果然有好转，王奶奶又像往常一样打足了精神去卖菜了。

　　当我再一次去市场接她的时候，看见她儿子回来了，王奶奶很激动，向她儿子介绍我。他儿子笑着谢谢我。我笑了，王奶奶笑得最灿烂！

　　做了一个暑假的助人为乐好事，我有了许多收获。你有没有也想做好事的冲动啊，如果有，那就行动起来吧！

　　我喜欢助人为乐作文 篇9

　　今天是星期天，我和妈妈乘坐公交车去公园，到了公交车站台，那里人山人海。有拄着拐杖的老爷爷，有抱着孩子的年轻母亲，有匆匆赶着上班的人，有拎着菜的阿姨……

　　我们都在焦急地等公交车，有的人焦急万分，时不时地张望看公交车有没有来。

　　“嘀——嘀——”的声音传入我们的耳朵，我一个大步流星般走到了公交车的台阶上，像老鼠一样左穿右钻迅速地为我和妈妈抢到了两个位置。我喊着：“妈妈妈妈，快点，我为你抢了一个位置。”我一边说着还用手护着另一个座位。可是我看见妈妈并没有说什么，只是不慌不忙地扶着那个拄着拐棍的老大爷。

　　我很生气地说：“妈妈，你为什么不搭理我呢？”妈妈和蔼的说：“老爷爷年纪大了，上公交车时我得扶着他。年轻的阿姨，她怀里抱着一个孩子，我们应该把座位让给他们，难道不是吗？”我低着头，惭愧地说：“好吧！”老爷爷和年轻的母亲都夸我是个好孩子，妈妈也为我竖起来大拇指，对我说：“你真是我的乖宝贝！”

　　那是烈日炎炎的一天，太阳把大地都晒得融化了，树叶烤焦了，小草热的抬不起头，虽然那天很热，但是当我站起来把座位让给他们的时候，我感觉有一股清凉的感觉涌进我的心头，那一天我好开心！

　　我喜欢助人为乐作文 篇10

　　我在西安车辆厂小学上学，我叫李锦轩，我的爱好广泛，如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。

　　在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭，吃完晚饭妈妈来接我回家。妈妈说她在小区门口等我，于是我便穿上衣服拉开门下楼了。我走到一楼大门口时，马上就拉开大门，跑了出去。可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车，没有办法去开门，而且车子上还坐着个小妹妹。这时，我在想：如果门开了，碰着妹妹了怎么办？还是我把门拉开吧！于是，我又退了回去帮阿姨把门拉开，让阿姨进去。阿姨高兴地对我说：“谢谢你！”我笑了笑说：“不用谢！”阿姨又弯下腰对小妹妹说：“你看，这个哥哥多懂事呀！等你长大了也一定要想这个哥哥学习啊！”等阿姨进去了，我把大门关好，就立刻向大门口跑去，并把这件事情告诉了妈妈。妈妈高兴极了，还夸我呢！说我长大了一定是一个活雷锋。

　　今后，我还会坚持做好事的，我要成为新时代的活雷锋。

　　我喜欢助人为乐作文 篇11

　　有一首歌是这样唱的，“只要人人都显出一点爱，这个世界将变成美好的人间”，这首歌令我想起一段助人为乐的故事

　　一个凉风习习的早晨，我想妈妈要零钱去买作业薄，准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门，就听到一阵呜呜的哭声，便去看个究竟。我看到隔壁的xx正泪流满面，便去问他为什么哭。

　　她说：“我拿了钱去买药给奶奶喝，半路上看见一支像野兽一样的小狗，觉得很可爱，就和它玩了起来。当我想起买药的事时，才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话，我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话，“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

　　回到家里，我有点不敢见妈妈。我想：“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命，但我想：“助人是快乐之本，不用怕，我做的是好事，妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

　　妈妈问我：“作业薄买了吗？”我就把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈没有骂我，反而还夸奖我。我很开心，因为今天我做了一件好事。

　　我喜欢助人为乐作文 篇12

　　每个人都有自己的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎么止也停不下来。

　　那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我知道，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自己自豪。

　　我喜欢助人为乐作文 篇13

　　初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。

　　这个女同学有着红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！

　　这就是我现在的好朋友—陈丹妮，它不仅看起来既文静又漂亮，而且，也是一个成绩好，乐于助人的女生。

　　记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，看见了一位拄着拐杖的老人要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车，我本来打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老人安全的送到马路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老师说清楚原因，我相信老师会理解的。”后来，我想了一下，对她说：“好，我们一起帮助这位老人。”随后，我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

　　虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文静，还是个乐于助人的女生。

　　我喜欢助人为乐作文 篇14

　　有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，因此我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。

　　傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，可是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。

　　这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，因此我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。

　　等我回到家的时候，我的衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。

　　我喜欢助人为乐作文 篇15

　　我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种非常好的品格。

　　助人为乐的形式有非常多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……

　　在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……

　　人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！

　　我喜欢助人为乐作文 篇16

　　我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。

　　记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得非常着急。于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动，连忙说：“谢谢你!”咱们相视一笑，然后回家去了。

　　雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说：“这是我可以做到的，重要的是咱们可以安全回到家。”然后，咱们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。

　　咱们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，咱们在一起开心地玩了起来。

　　因为助人为乐的精神，我拥有非常多好朋友，这就是助人为乐的我——林子森，帮助别人，我非常快乐。

　　我喜欢助人为乐作文 篇17

　　同桌间彼此美好的回忆，如同一个个精彩的小镜头，而我最难忘的还是那个最闪光的镜头，至今在我的脑海里萦绕徘徊······

　　那是一节普通的语文课，却发生了一件重大的事。老师让把一个知识点画出来，正当我把文具盒拉开从里面想拿一支荧光笔时，尴尬的一幕发生了，我的荧光笔无影无踪了。完了，完了，这可怎么办？我心急如焚地想着。我一会心跳加速，一会儿跺跺脚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同桌马梓宁见我的急躁的动作，不解地问：“你这是干什么？”“荧光笔没带，肯定是在家里，可现在要用······”“那我给你吧！”马梓宁大方地把一盒荧光笔放到了我的桌上。

　　“不用了，我还是拿水笔画上去吧!”我不好意思地说。

　　“没事！拿去吧！”马梓宁慷慨地把笔放到了我的桌上。

　　“这······”我吞吞吐吐，想用却又有点不好意思。 “没事的，这个借你我还有一盒呢！你拿去吧！”“谢······谢。”我接过了荧光笔，想到自己以前对同桌的不礼貌，感觉这笔像重千金似的。

　　这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，我要向她学习。

　　我喜欢助人为乐作文 篇18

　　我的梦想，就是成为一位助人为乐的人。

　　一次在公交车上，从有一站上来了一位老奶奶，过了两站也没有人愿意为这位老奶奶让座。一位中年男子坐在老弱病残专座上，头看着窗外，一副悠闲的样子，我真想对他说：“快点给老奶奶让座。”如果我是那位中年男子的话，我一定会红着脸让座的。我真不明白，他为什么脸皮这么厚。他看了老奶奶一眼，好像在说：“这是我辛辛苦苦抢到的位子，我才不会那么傻把座位让给你呢！”

　　过了一会儿，有一位个子稍稍比我高一些的同学站了起来，我估计他才十三四岁。这位同学对老奶奶说：“您坐这位子吧。”奶奶说：“不，还是你坐吧。”“还是您坐。”同学说。老奶奶坐在了那个位子上。我好像感到中年男子羞红了脸，车子上的所有人也羞红了脸。那位只有十三四岁的同学都让了座，难道，坐在座位上的人都比他小吗？我看了那位同学一眼，他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我觉得他的形象十分高大。

　　我下了车，想着前面发生的事，我不禁对那位同学产生了敬意。我发誓也要和他一样，做一个助人为乐的人。

　　我喜欢助人为乐作文 篇19

　　我们身边的好人好事时常都在发生，扶老奶奶过马路、捡到钱上交、帮忙打扫卫生……我身边就有这么一个爱助人为乐的朋友。

　　他叫张智鹏，他长得很高，已经有一米五九。他总是带着一副黑边框的眼镜，看上去有帅哥的风范。

　　一天放学后，我和他正在边走边聊，一位低年级的小朋友跑着过来，突然，小朋友的脚没稳住，摔了一个一百八十度的大跟头。张智鹏见状，马上跑了过去。“小朋友，没有摔疼吧？要不要送你去校医那看看？”小朋友见张智鹏这么关心自己，也停止了哭泣。他笑着对张智鹏说：“谢谢你，大哥哥，你真是个好人。”我见张智鹏被赞扬得脸都红了，我忍不住哈哈大笑起来，小朋友也笑了。张智鹏见我在旁边笑，立刻跑了过来，对我说：“林清啊，这就是助人为乐啊。”

　　在一个下着大雨的天里，我忘记了带伞，这可急得我走来走去。这时，救星出现了，张智鹏拿出一把伞，递了给我。我当时连感谢都不只怎么感谢了。

　　助人为乐是一种多么美好的品德呀，我们要向他学习呀！

　　我喜欢助人为乐作文 篇20

　　有一天，由于妈妈有事，我自己一个人去上兴趣班。我写的故事就发生在路上。

　　我开开心心地走在去兴趣班的路上。当我走到桥下时，我看见一位老爷爷满头白发，满面皱纹，弯着背，正在费力地推着一辆载满货物的三轮车往桥上推。

　　那黄豆般大的汗珠从他那饱经风霜的脸上流了下来。 我想去帮助他，可是如果去帮助他，我上学就要迟到了，我犹豫着：到底要不要帮助他呢？这时老师的声音在我冒了出来：少先队员应该帮助有困难的人，应该尊老爱幼。想到这里我立刻飞奔过去，跑到老爷爷的车后面，使劲推车，这时老爷爷突然回过头看到我，愣了一下。我说：“让我来帮您吧！”老爷爷客气的对我说：“不用了，我可以的。”我说：“老爷爷别客气，这是我应该做的，因为我是少先队员。”说完，我使出了吃奶的劲使劲推车，“一！二!三！”在我们共同的努力之下，我们终于把车推上了桥。他开心的对我说：“你真是一个好孩子，谢谢你了。”我跟老爷爷道了别，大步留星的往补习班赶。

　　这一次，虽然上课迟到了，但是我帮助了别人，我感到自豪，我在心里默默的下了一个决定，以后一定要帮助更多有困难的人。

　　我喜欢助人为乐作文 篇21

　　有一天，我坐着公交车去上学，这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车，大家都无动于衷，好像这位老爷爷不存在一样，这时我赶紧站起来，对老爷爷说：“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说：“谢谢，谢谢.....”我说：“不用谢，这是我该做的。“这时坐在车子上的人说：“真是一位好孩子啊!”“是啊，真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。

　　今天是周末，我来到奶奶家，帮奶奶干活，这时，晚饭时间快到了，我赶紧帮奶奶整理餐桌，奶奶看见了说：“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

　　有一天同桌和我说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用用吗?”他的声音非常小，生怕我不借给他一样，我说：“可以，给你。”他十分高兴地说：“谢谢。”我说：“不用谢，我们是同学，还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

　　我在人们的赞扬声中，在奶奶的夸奖声中，在同学的感激声中，我知道什么是幸福，帮助别人才是最幸福的。

　　我喜欢助人为乐作文 篇22

　　圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。

　　周二的下午，我写完作业，和往常一样到周奶奶家串门。“周奶奶，您在干什么？”我看到周奶奶正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周奶奶用怀疑的眼光看着我。

　　哈！这还不简单，我把纱窗从周奶奶手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，奶奶的笑脸，我心里可开心了。

　　今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。

　　我喜欢助人为乐作文 篇23

　　我是一个阳光开朗的'女生，平日里在学校我能和同学们友好相处，同学们也十分喜欢和我玩耍。从小妈妈就经常教育我说，在别人需要帮助的时候，自己如果有能力，一定要伸出援助之手，。也正因为在妈妈的教导之下，我经常喜欢助人为乐。

　　还记得那是上一周上体育课的时候，老师让我们全班分成四个小组，举行接力赛跑比赛。我和另外十名同学共同分到了一个小组，大家都跃跃欲试，希望自己所在的小组争夺第一名的好成绩。

　　等到老师的哨声一响，每一组的第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。剩下的同学在等待交接棒的时候，也纷纷为正在跑道上同学加油助威。正在比赛的氛围即将达到高潮的时候，我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑，不小心摔倒了，他在跌到之前用手撑地，保护好了脸部，但是手掌却因此受伤了。大家纷纷围了上来，看看这个同学伤势怎么样了，我心里也十分的着急，但是却没有像其他同学一样围上去，我匆匆向教室的方向跑去，从书包里拿出来了两个创可贴，这是妈妈在我书包里放着的必备物品，这下可算是派上用场了。

　　等到我到了操场的时候，体育老师已近把这个同学的手清理干净了，正准备去医务室买创可贴，我急忙将我拿来的创可贴递上去，老师用赞许的目光看了我一样，就很快给受伤的同学贴上了。

　　这次是我助人为乐的一件小事，很是微不足道，但是我的心里却十分的高兴。

　　我喜欢助人为乐作文 篇24

　　那是考试前的事了。

　　一天的下午，我向往常一样去上学。走在校园里，我突然看见两个一年级的小男孩在比跑，但是其中的一个小男孩跑着跑着，他手里的作业本就掉了，也没有发觉。我忙去把作业本拾起来，谁知那两个小男孩跑得飞快，双方都拼尽了全力。可是我手里拿着作业本，总不能丢掉吧。于是我忙去追他，一边跑一边喊，从操场跑到北楼。终于，那个小男孩停下了脚步，才发觉什么东西掉了。这时的我才气喘吁吁地送来作业本，忙说了声：“你的作业本掉了”。

　　可是那个小男孩连个“谢谢”也不说，就头也不抬的回教室了。

　　我站在旁边，突然觉得自己助人为乐了，可是自己的回报呢？

　　如今，已有多少人不去助人为乐了，原本助人为乐的人都不敢去帮助别人了，为什么呢？我们县里曾经有过这样一个事例：

　　一年的一天，在一条街上，一个年过半百的老人在街上摔倒了。一个年轻人走过来，立即把老人扶了上来，并鼓励老人。可是老人偏说是那个年轻人把他摔倒的，还让年轻人赔他钱。事后，年轻人赔了老人很多钱。

　　你看，助人为乐还当成恶意，那还有人去帮助别人吗？

　　希望以后我们要保持这种助人为乐的精神，把它发扬光大；希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生；希望以后我们在生活中要助人为乐！

　　我喜欢助人为乐作文 篇25

　　小时候，我就是个乐于助人的小男孩。只要我看到有人需要帮助，我就会力所能及的帮助他。

　　那是个阳光明媚的早晨，我正在外边玩耍，忽然发现了一位坐在轮椅上的老爷爷，他面容苍老，和蔼可亲，他想要把他的轮椅调个头，却总是力不从心，调不过来。

　　我看到这情景，心想，这老爷爷需要帮助，我要帮助他！然后，我跑到那位老爷爷身边，亲切的询问他：“老爷爷，您好，您怎么了？”老爷爷打量了我一下，说：“小朋友，我想去小池塘边喂喂鱼，放松放松心情，但是我调不过头。”我便说：“看您那么不方便，还是由我来帮助您吧”。我手握着轮椅的把儿，用力的把这个轮椅调了个头，然后我用尽全身的力气往前推，但是这种方法失败了，刚推了一会儿，我就累得喘不过气来了。不过我没有放弃，再次握住把儿，重心朝下，往前推，这样便好了很多。

　　到了小池塘边，我已经筋疲力尽了。老爷爷感激的对我说：“谢谢你了小朋友。你可真是好心肠啊，多亏了你，才让我来到这，我的心情好多了，你要和我一起喂鱼吗？”我心想：我帮助他是应该的，还是不要了吧。我就说：“不用了，老爷爷，您自己喂吧，我有事，再见！”说完，我便蹦蹦跳跳的回家了。刚走了一段路，无意中一回头，发现了老爷爷孤单的身影，心想：我应该帮人帮到底，去陪他喂鱼，让他不感到孤单啊！我就径直向老爷爷跑去，陪着老爷爷一起喂鱼……

　　小时候的我助人为乐，长大了，我依然如此。

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　　我喜欢助人为乐作文 篇26

　　做完了周日的作业，妈妈要带我去洗澡。我心里惬意极了！

　　虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程，但我并不觉得远。一路上，我和妈妈开心得说说笑笑，欣赏着变化多端的风景，不知不觉就到了那里。

　　澡堂里的人不是很多，但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿，玩够了水，感觉累了，就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背，发出滴滴答答的声音，像一种背景音乐，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。

　　突然，耳边传来一位老奶奶温和的声音：“小姑娘，帮我搓搓背吧！”

　　这突如其来的求助，立刻赶走了我的睡意，我不禁抬起头，映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容，恳切的眼神。我仔细地打量着她，只见她坐在一个黄色的塑料凳上，弓着背，稀疏的花白的头发贴在头上，十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我，嘴角挂着和善的微笑。

　　我不禁想起了爸妈和老师的教导，要孝敬老人，帮助有困难的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的劲，搓呀搓呀，老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我，还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时，不小心碰到了妈妈的眼光，她用含笑的眼睛看着我，并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

　　我的睡意全无了，心中有一种美好的感觉在荡漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，这就是助人的快乐。我们常说：帮助他人，快乐自己。今天我感受到了。