爱心作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的爱心作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱心作文 篇1

　　星期五的下午，阳光明媚，同学们兴致高昂。这是为什么呢？原来润德小学正在举行一场激动人心的“义卖献爱心”活动。

　　下午1：00，原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家特殊的超级市场。一面面色彩纷呈的旗子在空中迎风飘扬，个个醒目的海报“拔地而起” ，正好矗立在展台面前。一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊！便宜卖了！便宜卖了！”

　　商家们也各有各的妙招来吸引顾客，就拿我们班来说吧！只看见一个小小售货员，一手拿着气球在空中来回舞动，一手拿着商品，脸涨得通红，卖力地大声吆喝着：“优惠大酬宾了，凡在本店购买5元以上，将会赠送一个气球，数量有限，先到先拿。”售货员们个个面带微笑，迎接着“顾客”们的到来。

　　我沿着展台仔细地端详着这些商品，认真地挑选着。突然一个金色的憨态可拘的小猫储蓄罐映入眼帘。它的身体是金色的，耳朵和鼻子是红色的，眼睛黑白分明。让我爱不释手，想把它卖下来，我一摸口袋，钱不翼而飞了，我着急得像热锅上的蚂蚁。这时，史洋雯走过来，好像看出了我的心思，借我了十元，使我如愿以偿。

　　一眨眼，一小时过去了，义卖也结束了，操场也恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。

爱心作文 篇2

　　十三岁，芳香四溢的年龄；十三岁，硕果累累的年龄如初生太阳；如雨后春笋。十三岁，我学到了许多……

　　从当年的年幼无知，到懂事时的自私自利，光阴似箭，转眼间，十三岁便伴着风雨和彩虹降临了，十三岁，它赋予我成熟，赋予我信念，如今，我逐渐成为一个富有爱心的小男孩。

　　望着货架上那标价200元的篮球，我咬紧牙关，摸摸空空如也的口袋，暗下决心：一定要凑齐200元钱买篮球！于是，我处处节约：吃早饭时，原本5元的早饭费只吃了1元便匆匆起身，虽然不太饱，可我却对自己说：“加油啊！只差一点了”；走过烧烤店，那清香扑鼻而来，我仿佛看见了烤鸭一步一步向我走来，我连忙咽下了口水，加快了步伐，不要放弃啊，篮球就在眼前；每当同学们拿着心爱的玩具时，我马上按耐住诱惑，暗暗在心中说，就快了……日复一日，“一定要凑足200元”的信念支持着我。终于，有一天，拿着200元钱的我兴奋极了，高兴得手舞足蹈，终于凑够了啊！想起以前的艰难，我不由得露出了笑脸。顿时，我感觉自己像是得了世界杯一样，是那般的高兴。“四川发生8级大地震……”电视台发出的凄惨声音传入我的耳中，犹如千万根针似的深深扎痛了我的心，顿时，我感觉像是从天堂摔入了地狱，思绪顿时混乱一片。“请为灾区人民捐款……”门外捐款的声音像油一样，倒进了原本已经沸腾的油锅，我的心提到了嗓子眼，像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办？到底是捐还是不捐啊！走在失去了一切色彩的路上，我满头挠骚，心中像开了辩论会似的，怎么也平静不下来……

　　站在捐款箱前，手紧紧拽着破旧的两百元钱，豆大的汗珠源源不断地流了下来，脚也像灌了铅似的，怎么也挪移不开。哎，捐吧，篮球就没了，不捐吧，又对不起自己的良心……算了，还是捐吧，灾区那么困难，该有多少人无家可归呀！他们是多么可怜呀！反正钱没有了可以再凑，可抗震救灾是刻不容缓的，为了同胞们，我还是捐了吧！想着，我正要掏出200元钱，同学们那开心打篮球的情景又在我眼前闪过：生机勃勃的小树摇着手，像是在为他们加油；连微风也停下了步伐；树枝上，小鸟欢乐地歌唱着。“传呀，传呀……”天空依然炎热，却阻止不了同学们脚步，他们开心极了时不时还大声欢呼，简直比奥运健儿得了冠军还要高兴。篮球场上一片沸腾，像炸开、的油锅似的。一边是灾区人民，一边是篮球，到底选哪个好呢？辩论会依然开展着，最后，欲望战胜了理性。“哎，几百元在几十亿面前只不过是沧海一粟罢了，多我一个不多，少我一个也不少，这可是我集资多年的钱呀，怎么能往火坑里抛呢？我还是不捐打篮球去咯！”天，闷极了，万物都失去了生机。“叽……”知了趴在树上无力地喊着，像是在说：“捐啦，捐啦”手中的钱也似乎在呐喊：“让我去帮助灾区人民吧！”手，停在半空中，像僵硬似的，微风吹过我的脸颊，犹如一位母亲抚摩着孩子，“孩子，捐出一点爱心吧！”呆呆地停留，脑子似乎一片空白，天地在来回旋转着，我心，也茫茫然跟着天地。霎时间，灾区人民那惨不忍睹的景象浮现在我的眼前：灾区的天空阴沉沉的，太阳失去了色彩，无力地趴在天空中，道边的小草脱下了绿衣裳，为灾区人民哀悼，小鸟那原本轻快的歌声变得沉重起来，阴云似乎压在了人民的心中，废墟旁，留下了人民的血和泪，还有那无尽的忧伤。“快来……”随处可以听见消防队员追逐生命的步伐……灾民区中，那几十平方米的帐篷中横纵交错地摆着好几架床铺，“呼……”一阵风吹来，帐篷便摇摇晃晃，像是可以把它吹倒一样，沿着毫无生机的小路，便到了最热闹的地方——食堂，人们捧着小半碗方便面，像是捧着生命之水一样，狼吞虎咽地吃了起来……呀！凄惨的生命在呼唤，悲伤的心灵在呐喊：“救救我们！”人民的无尽忧伤似乎传入我的耳际。我们都是龙的传人，难道我们不能团结一心，共同面对灾难吗？一方有难，八方支援，身为他们的同胞，在他们身处于水深火热之中时，我们难道不应该为他们献出自己的一份爱吗？只要人人都献出一份爱，那么不是可以战胜世上的一切困难吗？让我们为灾区人民下一场及时雨吧！想着，我坚定决心，大步流星地走到捐款箱前，捐出了两百元钱，捐出了自己的一份爱。微笑在脸在荡着，那样无邪，那样开心……

　　如今，我仍呆呆地望着打篮球的同学那敏捷的身影与欢乐的笑声。但是，我的心仍甜滋滋的，因为，我仿佛可以看见，灾区人民正在幸福的吃着食物……

　　捐款灾区，在我心中播下了爱的种子…… 如花儿得到阳光，如小草得到露水，十三岁的我，从捐款活动中，学会了要爱心待人。

爱心作文 篇3

　　自古以来，人们总是提倡爱心。提倡爱心是有意义的，因为这样有利于人类的和谐生存。真正的爱，是没有偏私、差别的，要平等地对待一切人。但是我们在践行爱心思想时，也不能执著文字—当你在运用她时，都是有前提的。

　　有一次，某人跟我辩论。他认为，要真正要做到爱心平等对待，那是不可能的。比如：某人的母亲与别人的母亲都掉到河里，他到底先救哪一个？如果先救自己的母亲，则显得有点自私了；如果先救别人的母亲也说不过去，凭什么别人的母亲要优先呢？

　　我说，这个问题好解决，可运用“整体重于局部，多数重于少数”这个标准来抉择。

　　如果自己有办法同时救出两个人，当然是一同救出。

　　如果一次只能救一个人，则要看具体情况。假如两个母亲中有一个人会点水性，当然是先救不会水性的那一个。先救不会水性的那一个，再救会水性的那一个，两人都可能逃过劫难。如果先救会水性的那一个，则另外一个可能会被淹死。

　　如果两个母亲都不会水性，身体状况也差不多，但其中有一位母亲的存亡关系到一些人的生命，比如这个母亲是一位著名医生，想赶往灾抢救伤病者。那么毫无疑问，应当先救这个承担重任的母亲，再救另一个。这也是不得已。即使这位母亲是自己的母亲，也不必怕人说闲话，应当这样做。因为这是出于公心而不是私心。

　　再举例：某人父亲生了病，同时他又知道朋友的父亲生了病，他应该照顾自己的父亲呢还是照顾别人的父亲呢？如果照顾自己的父亲，看起来是自私的；如果照顾别人的父亲，自己的父亲由谁来照顾？这实在是一个矛盾。但办法总是有的，仍然可用“整体重于局部，多数重于少数”这个标准来抉择。

　　这个可根据具体情况而定。假如朋友在家，则朋友的父亲自然有朋友照顾，自己在家照顾自己父亲就行了。假如自己家里有人照顾父亲，朋友的父亲无人照顾，当然应当去照顾朋友的父亲。在大多数情况下，别人的父亲都有其儿女们照顾，没有必要撇下自己的父亲去照顾别人的父亲。如果大家都放下自己的父亲跑来跑去照顾别人的父亲，这实际是浪费时间与精力，对大家都不利。

　　真正的爱心是平等对待的。但是，爱心平等也只是个原则，在具体实行时，还是要有选择的。

爱心作文 篇4

　　爱心菜园是我们学校的一角，它蕴藏着无限的`生机。这里原来只是一片平地，上面有许多建筑物，没有一丝生气。但是慢慢地，这些建筑物从我的视线中消失了，取而代之的是一片菜园，里面种着各种各样的蔬菜。

　　春天，是播种的季节，菜园里一片春光明媚，园丁把种子播撒在土壤里，然后浇水、施肥，如果天气凉了，园丁们还会给种子盖上一层薄薄的被子——一层薄膜来保持温度。时间一天天地过去了，种子悄悄地发生着变化，终于有一天，小种子破土而出，如雨后春笋般地冒出了地面。下雨的时候，嫩绿的幼苗贪婪地允吸着甘甜的雨露，悄悄地生长着。

　　幼苗顺着藤架越来越高，已经有半个身子高了，叶子也有嫩绿变成了深绿，茎叶越长越粗。随着时间的推移，茎上生出许多分叉，慢慢地，分叉越来越多，上面结出了许多五颜六色的花，看到一株株小花，我心中充满了希望，等待着结果的喜悦。

　　春雨过后的清风吹来了夏天，夏季热烈的阳光，丰富的雨水让小苗铆足了劲使劲地长，经过园丁叔叔的辛勤劳动，爱心菜园里终于硕果累累了，西红柿、黄瓜、扁豆，全都熟了，火红的西红柿象一盏盏小灯笼挂在枝头，一串串扁豆象风铃一样在夏季的清风里叮咚作响，黄瓜象一根根擀面杖，悠闲地枝头摇来摇去。

　　果子刚刚丰收了，当我们还沉浸在收获的喜悦中时，园丁叔叔又开始忙碌了。这是为什么呢？原来，那是叔叔们在播撒菠菜的种子，菠菜的种子是在秋天播种的，种子经过一个冬天，等到来年的春天我们就能吃上新鲜的菠菜了。这种子的生命力可真是顽强阿。

爱心作文 篇5

　　前天，我在《直播南京》新闻中看到一则令人十分感慨的新闻：十二年前，一对中年夫妇捡到了一个年仅一岁的被遗弃的儿童，两位好心人收留了她，帮她取名宗国怡。经过十二年精心养育，如今，那名孩子已经十三岁了。但是，由于体弱多病的爷爷已不再能踏三轮车了，家里断了主要的经济来源，小国怡的学费成了问题，她面临着失学。新闻一播出，她的遭遇在社会上激起了巨大的反响，人们纷纷捐款捐物资助她。于是，我和戈文也在家长的带领下，驱车来到了查询到的地址：龙山镇。

　　远远地，我看见一间低矮破旧，摇摇欲坠的小屋，在周围林立的座座整齐的农居中显得格外刺眼，我一下子就找到了小国怡的家。门前的空地上，有位头发花白、穿着补丁的老爷爷，拘搂着腰，非常吃力地在扫木块。看到我们的到来，爷爷喜出望外，热情地招呼着：“快进屋坐，快进屋坐，”这哪儿是屋子呀，黑乎乎的，连一个窗子都没有，一阵寒风把后门吹得颤动起来，露出了丝丝光亮，我看见家里只有一个房间，只摆放着一张坏桌子，两张板凳，更让我震惊的是桌上竟然有一盏油灯，他们连电灯也用不起啊，一个木架子上放着几本书，墙上贴着淡淡的几个毛笔字：理想的风帆！猜想这一定是国怡的书桌，她就是在简陋的条件下刻苦学习，时刻铭记着自己的理想。听爷爷说，国怡的成绩可好啦，每次考试在班里都是名列前茅，老师和同学们都很喜欢她……

　　“啊，国怡回来了，”只见门口站着一个小女孩，扎着一个马尾辫，脸上蜡黄蜡黄的，穿着一件肥大的黄外套，整个人更显得瘦削，我惊奇地发现，这个比我大一岁的女孩，竟然比我矮一头。看到这里，我鼻子一酸，同在一片阳光下，却是怎样不同的生活啊，我一定要帮帮她，想到这里，我和戈文不约而同地掏出了自己的零用钱，交到国怡的手中，她似乎有些害羞，低着头，嘴里不住地念叨着：“谢谢！谢谢！……”

　　在国怡一家的千恩万谢中我们离开了，但在我的心里却牢牢记住了这个小女孩。

爱心作文 篇6

　　“只要人人都献出一点爱，世界就会变成温暖的人间。”这首赞歌在我耳畔回荡，而学校举办的爱心义卖活动也如火如荼地展开了。

　　这天，天气分外炎热。太阳好像一个大火球，烧灼着大地。此时，学校操场上人山人海、热闹非凡。同学们的热情也如同这太阳一样。

　　你听，吆喝声此起彼伏。“快来买呀，快来买，所有商品一律半价。”“跳楼价呀，千载难逢的好机会，过了这个村就没有这个店了！”“来看一看啊，走过路过千万不要错过。”“买不买没关系，过来看看也欢迎。”同学们那卖力的叫卖声不绝于耳。

　　你瞧，每一个同学都怀揣着一股股热情，都想通过义卖献出自己的爱心。我们班的同学也不甘示弱。陆怡晨大声吆喝起来，虽然嗓子哑了，可她毫不介意。但由于我们的摊位比较”偏僻”，“顾客”较少。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，抓起一本《名师点拨》和一本《超级三年生》就往外走。我四处张望，寻找目标。突然，一个小妹妹出现在了我的视野内，我连忙跑过去，“来小妹妹，你看看这两本书。”我开始推销了。“看样子你应该是三年级的吧。来你看看，这儿有一本《名师点拨》，正好是四年级的。原价要二十元，现在卖你四元。”可是小妹妹似乎觉得四元贵了些，她摸了摸口袋里的钱，露出为难的表情。我趁热打铁，接着说：“小妹妹呀，你看，这本书里的内容可丰富了，有词语的解释，有人物资料，还有作文呢！而且现在买还送一根棒棒糖。这机会千载难逢，错过了多可惜。所以四元一点儿也不贵。”小妹妹被我说动了，掏出五元钱递给我。我一边递给她书，一边在口袋里找零钱。就这样我赚到了人生中的“第一桶金”。我越卖越带劲，丝毫没有感觉活动已接近尾声。

　　这次同学们捐的不仅仅是钱，更是那一份份浓浓的爱心。我也明白了人生中最快乐的事就是为他人献上自己的一份爱心。

爱心作文 篇7

　　今天下午放学回家，我看见一位忐忑不安地老奶奶在马路旁东张西望。我想：这位老奶奶可能是要过马路，但马路上的车子川流不息，不知道怎么过马路吧。充满好奇心的我跑过去问：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶焦急地说：“我要回家，但马路上的车子太多，我该怎么办呢？”我想：我一定要帮助这位老奶奶，再说，老师不是常教育我们要帮助别人，把爱心献给别人，还要尊老爱幼。

　　于是，我对老奶奶说：“我来扶你马路吧。” 老奶奶答应了。我对老奶奶说：“老奶奶，那边有一条人行道，我们走人行道吧”。老奶奶点了点头。于是，我小心翼翼地把老奶奶扶过了马路，我又把老奶奶送回了家，老奶奶非常激动地说：“谢谢你！”我说：“不用谢，这的我们应该做的。”我胸前飘扬的红领巾好像在说：“您真是个助人为乐的好孩子。”这时，我背着书包高高兴兴地回家了。

　　回到家里，爸爸妈妈问我：“你怎么这么晚才回家。”我把送老奶奶回家的事情经过告诉了爸爸和妈妈。爸爸的妈妈不但没有批评我，而且表扬了我是一个尊老爱幼的好孩子。

　　如果世界上人人都有一颗善良的爱心献给别人，让爱心充满人间，那该多好啊！

　　……

爱心作文 篇8

　　“每逢佳节倍思亲，”中秋将至，为了庆祝这个节日，也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单，我们学校就准备为他们送去节日的祝福，传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

　　我再次有幸被学校选中，刚一接到通知，就高兴的一蹦三尺高，脸笑的像一朵花，一路上嘴巴总合不住。回到家里，我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴，就立刻去帮我准备伴奏音乐。

　　我还是边主持边唱戏曲，我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段，《辕门外三声炮如同雷震》，第二段是《小二黑结婚》选段，《清凌凌的水，蓝莹莹的天》。从接到通知，我就开始准备主持词和戏曲唱段，天天抽空练习，中午回家练，晚上睡觉练，每次都是先对着镜子主持和唱，然后听录音，不断的对比、纠正不断地完善。

　　终于到了演出的那一天，星期四的下午，在老师的带领下，我们怀着激动而紧张的心情，来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央，“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好：中秋节到了，我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐！身体健康！”

　　“辕门外那三声炮，如同雷震……”我一开口，就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

　　围观的老人有的在啧啧称赞，有的过来拉住我的手，有的把我揽入怀中，还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的时候，周围鸦鹊无声，仿佛连时间也停止了流动，大家个个聚精会神，好像陶醉于优美的音乐中，他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容，她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起，“咚咚咚咚咚”，这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻，把台上所有的人都震惊了，接着劈叉、下腰、踢腿，原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟，那么到位，人群中不时发出阵阵喝彩……

　　我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们，给他们献上了节日的祝福和关爱。

　　演出结束了，我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐，我相信，只要从心中有爱，并学会传递爱，这个世界一定会更加美好！

爱心作文 篇9

　　爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。为捐助一位身患重症的小女孩，今天学校将举办一场爱心义卖活动。同学们对这场活动充满期待，几天前就忙着准备。这不，义卖还没开始，我们班上的同学便谈论起各自要买卖的物品及价钱。几名班委把物品价格对了又对，数量查了又查，包装擦了又擦，生怕有什么差错漏忘。“叮铃铃”铃声刚响，同学们便像离弦的箭一般冲出教室。

　　看！原本寂静的校园顿时沸腾起来，操场上人山人海，热闹非凡。同学们摩肩接踵，有三五成群齐头并进的，有手挽手结伴而行的，还有单独行动走马观花的。瞧那边，一块块新颖独特的广告牌让人拍案叫绝，一幅幅精美动感的宣传画引人驻足欣赏。再瞅瞅那琳琅满目的商品一字排开，有活泼可爱的毛绒玩具，有时尚美丽的衣饰，有方便实用的家用物品，更有同学们亲手编织的工艺品……总之，你想到的这里有，你没想到的这里也有。

　　听！卖场上的声音一浪盖过一浪，人就像漂浮在声音的海洋之中。有吆喝声，有讨价还价声，有买到物品的笑声，有没买到物品的惋惜声，还有购得宝贝向别人展示的炫耀声……这一切，都构成了买卖交响曲！

　　逛了半天，我才想起自己也该买些东西了。到哪买呢？我环顾一周，决定到人群最多的地方去买。走到那里，我一眼就相中了白天鹅雕像。“这个多少钱？”我手指着问。“八块。”卖家斩钉截铁地答道。“啊？这么贵！5块，行不行？”我还价道。“不行！”卖家一副不容商量的样子。“哎呀，你老板也不能一口价吧，薄利多销，5块钱我买了！”可卖家依然无动于衷。见此计不成，我立马换了个激将法,“切，不就一个小雕像吗？谁家没有卖的，我到别人家买去”，我一边自言自语，一边假装要走。卖家果然上当，一把拉住我说：“别走，别走，有话好说，有话好说。”耶，砍价成功！尽管如此，我还是从口袋里掏了10元钱递给卖家说：“这是爱心义卖，就别找零了”。卖家一边收下钱，一边连连感谢我。

　　捧着心仪的白天鹅雕像，我心中的喜悦溢于言表。此时此刻，我仿佛看见病中的小女孩在温暖的阳光下露出了灿烂的笑容。

　　作文点评：

　　这篇作文题为“爱心义卖”，但如果把作文开头几句话和结尾关于爱心的一两句话去掉，保留中间大部分内容，完全看不出是一场“爱心义卖”来，和一次练摊活动毫无区别。开头和结尾关于爱心的话，成了膏药，贴上去的，和内容没有关系。要写好这个题目，不是要在开头结尾贴上“爱心”膏药，而要在同学们的活动中， 寻找真正体现爱心的内容来，要在素材的选择和剪裁上下功夫。