在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的和谐作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
和谐作文 篇1
盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。和谐就如一阵春风,吹遍我们校园的每一个角落。我们学校位于东营市黄河中路35号,是一所培养残疾人的学校。我们学校是个团结协作、充满生机和活力的学校,是一所到处洋溢着和谐气氛的校园。
早上,我们按时起床,校园里响起起床的音乐,喇叭里播放出轻柔的乐曲。我们盲生和聋生都围着操场跑步,聋生跑外圈,我们跑里圈,就像分针和秒针一样。跑步时,我们手拉手,你帮助我,我帮助你,和着体育委员的节奏,跑得很整齐。吃饭的时候,我们排好队,整整齐齐的走向餐厅。弱视的同学帮助视力不好的同学打饭。睡觉的时候,有护导队的同学帮助我们,让我们按时休息,起床。
我们学校里有数不清的花草树木,校园里环境整洁。同学们和老师会随手捡起地上的白色垃圾;同学们遵守纪律,上课了,不乱说话,不乱下位;同学们有了环保意识,用过的费电池会收起来交给老师;有了节约意识,盲文纸正面用完了,就用反面。同学们也爱看书了,他们觉得看书多了,就会明白很多道理。
我们的班主任老师负责我们的学习和生活,天气冷了,老师提醒我们穿厚衣服,怕我们冻着,怕我们感冒了。老师教育我们遵守纪律,怕我们迷路,不让我们私自外出。老师怕我们馋,隔一段时间就会给我们买来好吃的,老师教育我们诚实守信,爱国守法。校长有时来到我们中间,询问我们的生活学习情况,我们经常向校长反映一些问题,校长对我们提出的问题积极解决。
学校里发生的一幕一幕都给我留下了深刻的印象:
哪一天我们正上着自习课,有一个同学的盲文笔掉在地上,我班同学都在帮她寻找,这时候,值班的校长来我们班检查,看见了,问明情况,就和学生一块寻找。和同学找了很长时间,终于在桌子下找到了绿色的盲文笔。我们感受到校长对我们的关心!
我刚来到这所学校上学的时候,胡老师就像妈妈一样照顾我,她看我的衣服脏了,就帮我换衣服、洗衣服;她知道我喜欢吃水果,就会从市场上买来新鲜水果送给我吃;当她知道我犯了错误,她很着急,循循善诱的教育我;我的作业做的一塌糊涂,她扯着嗓门给我讲了一遍又一遍,却从不舍得打我一下。
一位高年级的大哥哥张晓刚,他品学兼优,是我尊敬佩服的人。他的衣服永远干净整洁,他的作业老是得到老师的表扬,他在生活中永远懂得谦让,和同学友好相处。我们每年都有新生入学,总有生活自理能力差的同学,张晓刚几乎一年一个,我就是他带出来的小师弟,他早上一早起床把自己的东西收拾利索,就来帮我们穿衣服、叠被子,一直到我们会了。现在他到青岛盲校读高中去了,我们时常想起他,他是我们学习的榜样。
和谐是中华民族传统文化的精髓,追求和谐,创造和谐的校园氛围,是我们每位学生义不容辞的责任,既然我们爱我们的学校,爱我们的老师和同学,那我们就要为构建和谐校园尽上自己的一份心一分力,让和谐的春风常驻我校,让和谐的旋律在我们校园奏响!
和谐作文 篇2
国庆假日,陪客人在环秀晓筑。两天中,我印象最深的是天颐温泉的温泉浴。
温泉三面环山,风景优美,是一个大型山谷温泉。这里有室内外大小温泉39池,错落有致地散落在假山、瀑布和小桥流水之间,给人们带来不尽的快乐,而最令我难忘的还是亲亲鱼疗池人欢鱼跃的情景。
那是一只长方形的室外浴池,水温大约30度,池中有数不尽的小鱼。小鱼没有牙齿,体长不过两三厘米,是一种热带鱼,学名叫“星子鱼”,人称“亲亲鱼”。
进入池中,不一会儿便有小鱼围拢到我们身体周围。一开始,我被小鱼弄得痒痒的,有些受不了,只好动动身子,小鱼瞬间散开。只有姑父忍耐力最好,一动都不动地躺在水中享受着小鱼的抚摸。服务员叔叔介绍说,小鱼不鱼咬人,只是啃去皮肤上结疤的皮质、细菌和毛孔排泄物。鱼疗对于常见皮肤病、疤痕、脚气有着独特疗效,很受人们喜爱。
于是,我躺在姑父身边,学着他的样子,一动也不动。不一会儿,脚上臂上黑压压一片,小鱼围拢上来,勤勤(亲亲)恳恳(啃啃)地“工作”着,啄食着皮肤上的污物。我坚持着一动也不动,泡着泡着,我不但不觉得痒,反而觉得是一种极为惬意的快乐。
鱼儿在勤恳地工作,人们在享受着健康。人们任凭小鱼在你手心中游来荡去,也决不会去抓捕和伤害一条小鱼。小鱼敬业地亲啃掉人们皮肤上老化的皮质、细菌和毛孔排泄物,决不会误伤人们的健康皮肤。为了一个目标——自由和健康,人鱼欢乐地共处在一池之中。
人鱼互为益友,和谐欢乐的场面,我永远不会忘却。
和谐作文 篇3
人类发展的速度可谓是风驰电掣了,10年前的家乡还是一片荒芜,而今天已被建成了工厂。楼房,鳞次栉比,数不胜数,物质文明高度发展的今天,人们的精神文明却一再被削弱,因为它与物质文明是相对的,自然环境的主人们-动物退避三舍离开它们的栖息地,离开那个曾经让他们赖以生存的家……
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”白居易笔下的燕子“争春”的景观惟妙惟肖,然而今天,虽是高楼大厦,热闹非凡,但人们却再也看不到这如诗如画的景观了,人们的观念从根本上发生了改变-从开始的戏鸟,赏鸟到现在的`捕鸟,猎鸟,鸟儿们没有了安身立命的地方。自然被逼无奈“迁居”了。即使是“迁居”,也难逃厄运,拖着疲惫的身躯毫无目的的迁徙,还必须提防人们的“暗箭”。才飞到一半,人们一弹弓。则一命呜呼了,是否这会更好些呢?或许这是解脱的最好方法-一种无奈的自我安慰。至少可以让自己“瞑目”了。
与此同时,是否我们人类应该反省自己呢?有人会说:这完全是物质的高度文明所带来的恶果。我们难道要放弃物质文明吗?或者抛弃动物,抛弃自然?也许我们根本不用去面临这个痛苦的抉择。我们为什么不能让物质和精神文明兼备呢?人们曾从与动物和谐相处的极端走到了厌恶动物的极端,现在,我们也能倒退回去。我们需要物质文明,但我们更不愿割舍精神文明,那就让我们行动起来吧!让动物在高楼大厦上安家,给动物在喧嚣的城市里找个家!
一个人与动物和谐共处的家!
和谐作文 篇4
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下。漫步温哥华街头,样子十分的悠闲自在。
突然,远处传来“嘎嘎嘎嘎”的求救“信号”,鸭妈妈转身一看,糟了,老四,老五,不见了!她急切地带领着一群小鸭子朝“求救信号"声跑去,只见它们不小心掉进了一条深深的下水沟里,随时都有被冲走的危险。鸭妈妈心急如焚就好像热锅上的蚂蚁,急得团团转。她时而俯下身子,看着掉下”万丈深渊”的孩子们,好像在说:“孩子们,别怕,我一定会想办法来救你们的……”时而急切地在四周寻找什么……
突然,鸭妈妈朝一处“狂蹦",哦!原来u,前方有一名巡警。不久,她就到了巡警面前,她一会儿扯一扯巡警的裤子,一会儿向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一会儿,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不着头脑。
最后,她灵机一动。“咬”着巡警的裤子向“出事地点”拼命地拉。巡警似乎懂了什么,朝“出事地点”快速跑去。
眼前的一幕让他惊呆了,两只小鸭子在正扇动翅膀,拼命地扑腾着,生怕被冲走……
巡警立刻,从垃圾桶里捡来了一个篮子,俯下身子,把两只小鸭子从“万丈深渊”中救了出来。
鸭妈妈抱抱这只鸭子,用头顶顶那只鸭子,好像在说,“没事吧?”然后,转身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在说:“谢谢你……”
路上的车子停下来,路上的人也停下了脚步……目送这群可爱而又聪明的“小精灵”。
和谐作文 篇5
中国自古以来被称为“文明的摇篮”、“礼仪之邦”。古人说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”但如今,“礼”,这人人应遵守的行为准则和道德规范,却被某些人所玷污。“商业城快到了,下车的乘客请做好准备……”公交车在拥挤的人流中“见缝插针”。 那略显庞大的“身躯” ,在潮水般的人群中,却是游刃有余。我坐在车中,呆呆地望着窗外。
“刺——”一个刹车,公交车停靠在路邊的站牌旁。司机刚一打开车门,车外便涌进一大批乘客。其中,有一个五、六个月大的孕妇正挺着肚子艰难地往车上走。
“让开!让开!”突然,从嘈杂的人群中冲进一个身高马大的男子,他的嗓门在这喧哗的环境中特别引人注目。真气人,把这当成了“弱肉强食”的森林了,仗着自己力气大,就可以不在乎别人了?我这样想着,皱起了眉头。
“叭!”一声闷响打破了我的沉思。侧目一看,原来那位孕妇被撞倒在车门外。显然,刚才那位从人流中冲出的男子就是“肇事元凶”。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉,并将她送往医院。没想到那个男子头也不回地上了车,眼睛中似乎还带着点儿不屑。我心中愤愤不平,正想开口说句什么,但车厢中的沉默却像一把锁,锁住了我的口,让我感到窒息、绝望……
这些“害群之马”在“讲文明、迎奥运、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱!
和谐作文 篇6
“长路奉献给远方,蓝天奉献给白云……”每当听到这首歌,我就想起在街上奔跑的小黄车。
一次周末,爸爸带我去滨海公园,一到滨海公园,我叹了口气:“天哪,这么大的公园,怎么逛啊?”“别急,有小黄车呢!”“对呀,有小黄人共享单车啊!”我高兴地蹦了起来。于是,我和爸爸到共享单车站拉两辆小黄车。我们边骑边欣赏风景,小黄车让我们享受到运动的快乐。
不仅在公园里可以看到小黄车,在市区各个角落也都有小黄车的身影。小黄车是城市的“小雷锋”,它为市民们默默地奉献着。然而有的人却肆意破坏这些“小雷锋”,让我无比心痛。
有一天,我在家看“泉州新闻”时,电视上出现一段视频,一个戴帽子的叔叔,经过小黄车站点,他拉起小黄车的后座,用力地扯来扯去,小黄车发出“嘎吱嘎吱”地响声,仿佛在嚎叫,我心疼得站了起来大叫:“爸爸,你看,居然有这么不道德的人在破坏小黄车,怎么办啊?”爸爸生气地说:“是啊,小黄车在为我们市民服务,这个人怎么可以这样做呢?他这样做一定会受到惩罚的。”
此时的我多么渴望自己能变成警察,去捉拿这个不道德之人对他进行批评教育,我想告诉这个叔叔:“破坏小黄车是一种不良行为。小黄车是新时代的脚步,是科技发展的象征,是创业者的智慧,是低碳生活的良好工具。有了小黄车我们不用挤公交车;有了小黄车,我们可以方便出行,就不用担心没地方停车;有了小黄车我们城市汽车尾气就不会肆虐……你为什么不好好爱护他呢?”我多么希望他能听到我这些话啊!
爱在左,情在右,只要我们人人都有一颗美德之心,好好爱护共享单车,那么小黄车将为我们奉献更多的力量,带来的不只是方便,更是健康。愿我们的社会不仅是人与人的和谐,还要和这些为我们付出的单车们和谐相处,不破坏它们,永远爱护它们。分享单车,共享和谐从我做起吧!
和谐作文 篇7
校园是授于人们学识的“神圣之地”。校园里住着两种人,一种是具有无私奉献精神的老师们;而另一种则是天真浪漫、接受知识的同学们。
每当花开的时候,我需要用心去谱写一曲和谐欢乐的乐章。每当我走进那充满和谐气氛的校园的时候,我需要用心去感悟那说不出的温馨。每当我再会老师和同学的时候,我需要用心去享受那说不出的喜悦。
之所以有这么多的感受,是因为我拥有一个和谐校园。
在我的校园里,充满了欢声笑语。早上可以听见同学们爽朗的读书声。安静时,偶尔还能听见从树上传来,那清脆、和谐的鸟鸣声。下午,放学后,同学们总喜欢成群结队的去运动。
曾经有一场比赛,使我记忆忧新。
那是一个阳光明媚的下午,我们年级将要举行一场精彩的拔河比赛。每个班
大概12人左右,我也是其中的一员。
不久,哨声响起了,红色的小旗子向下摆动,这就表明比赛正式开始。我们班队员的脚,互相依靠着,这就以为着如果一个人摔倒,那么后面的同学们将陆续摔倒。去年我们输给了二班。今年,有一个声音告诉我们:我们不能在输了,因为输一次不代表永远的输。就这样,我们怀着同样的心态,齐心协力、互相合作的精神,赢得了比赛。
难道齐心协力、互相合作,不是校园里一种和谐的表现吗?
这个学期,是学习物理的第二个学期。但是却学的模模糊糊的。甚至,有时上课,听不懂老师讲什么。下课后,我去问同学,同学们总是那么有耐心。慢慢的教我,直到我懂了为止。
难道耐心帮助同学,解决学习上的问题,不是班级内一种和谐的表现吗?
“和谐”是每个校园都应该有的。因为,只有在充满和谐气氛的校园里学习、生活和运动,
整个人才会开心。所以,每当发生不愉快的事时要冷静,应该和谐处理。
我相信:在大家的齐心努力下,我们的校园会更美丽,更清爽,更和谐。
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