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爱心作文

admin 公德作文 2022-02-11 08:18:00 爱心作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的爱心作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心作文 篇1

  我有爱心,对,我会在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。

  一次,我和妈妈乘车去阿斯顿英语学校上课,在公交车上我看到有一位衣不蔽体的老人坐在一个小角落里,大口大口地啃着一个硬硬的馒头,馒头上沾满了灰尘,我不忍心再也看下去了,当看到老人满是泪水的眼睛,我情不自禁地走上前去,把刚买的热气腾腾的面包递给老人,说:”奶奶,您别再啃硬馒头了,这是刚出炉的面包,给。“那老奶奶抬起头看着我,我清晰地看到那双浑浊的眼睛中充满了泪水,老奶奶一边哽咽着一边说:”谢谢,谢……谢……你,孩子,我……我的孙女也像你这么大,可惜,我……我的儿女嫌我老了,不中用,是个吃闲饭的老废物,就把我赶出了家门……“说着,那去我给的面包,大口大口地吃了起来……

  我看着老奶奶那狼吞虎咽的样子,又递过一瓶水,老奶奶一边吃,一边喝,还从衣袋里掏出一个闪闪发光的小银饰,说:”这是我孙女最喜欢的小饰品,现在送给你吧!“我没有接受,因为我觉得,可能小银饰对于老奶奶来说更重要吧!……

  怎么样,我是不是一个充满爱心的小姑娘?

爱心作文 篇2

  20xx年的暑假渐渐进入尾声,我参加的七彩夏日爱心暑托班也即将画上了句号。

  8月27日,我和妈妈们早早的来到太仓市文化馆参加爱心暑托班的结业典礼。一走进文化馆大厅,就看到了志愿者姐姐们精心准备的宣传画报,里面展示了不同社区小朋友们的作品,有画画,书法,手工作品,粘土模型等……。在上面我出乎预料的发现我的手工作品——可爱的青蛙。顿时,我感到一把不舍的小锤子敲打了我的心灵,快乐的时光总是如此的短暂。我想起短短不到一个月在暑托班的时光,有欢声,有笑语,有摔倒时的泪水,有太多的不舍……。

  记得刚来暑托班时,在志愿者姐姐的带领下,我制做了一把有爱心暑托班标志的扇子,它像一颗彩色的爱心,又像三个人怀抱着保护一个小孩……;志愿者姐姐们耐心的给我们进行课业辅导,带领我们进行快乐DIY和科技小制作,让我们在快乐中成长;还给我们上了一堂别开生面的防灾减灾教育并制作了迷你的地震仪,让我们知道了发生地震时不能惊慌,要保持冷静。

  还记得有一次,在爱心暑托班时,我的耳朵有刺痛感,我告诉了志愿者姐姐,她们给予我无微不至的关心,并马上打电话给我妈妈,带我去医院。傍晚还询问妈妈我的情况。到了第二天,姐姐们还一直关心我……。往事断断续续的涌上心头。就在这时,妈妈叫了我一声:“邱言,发什么愣呢?”唉呀!我都忘了要参加结业典礼的彩排呢?我这就来了。

  经过几次的彩排,小朋友们边化妆等待着活动的开始。下午两点整,结业典礼正式开始了。节目有武术《少年中国说》;书画《星月神话》;有舞蹈《青春修炼手册》;有志愿者表演的《杯子歌》,还有……。精彩的节目,快乐的笑声,热烈的掌声,让我们陶醉其中。但当最后我参加的压轴大合唱《最好的未来》时,深深地不舍又来敲门了。我意识到爱心暑托班这个大家庭要分别了。

  感谢七彩夏日爱心暑托班,感谢志愿者姐姐们,是你们给了我们独一无二不一样的暑假,在这个暑假里让我们收获了满满的感动和快乐,也因为有你们这个夏天格外的美丽。七彩夏日,爱心暑托,为爱启航,20xx不见不散!

爱心作文 篇3

  在中学学里我遇到了许许多多位让我印象深刻的老师,他们辛辛苦苦地教育着我们。其中,有一位老师让我很受感动,深受启发,她就是我们的班主任李老师。

  李老师做事耐心细致在我们班上是无人不知无人不晓:有一次,关于我上中的事老妈很犹豫,于是她给李老师打电话,李老师清楚明了地给我妈说明,明明当时李老师非常忙碌,还在上班,却还那么耐心地告诉我妈,我很感动。

  李老师很公正,对人赏罚分明,我们都被她的做法折服。六一儿童节学校给每个班分发了一些食品,我们全班同学每人都拿到了一大袋,还多出好包薯片。我想:全班同学都爱吃薯片,我倒要看李老师怎么分掉这些薯片。李老师把几位成绩好的同学叫到跟前,把剩下的薯片分给他们。我还没来得及听李老师解释,就不服气地问:“剩下的那些薯片全归他们啦?”“对!”李老师很坦然地说,“那些薯片是赏给那些对班级做了贡献的人的,而这味同学把刚才你们扔在地上的食品包装袋都清理干净了,那剩下来的薯片难道不能赏给他们吗?”李老师在回答时含着微笑,我心中的不满瞬间化解了。

  李老师处理问题很公平。她平时要求我们严格遵守学校的规章制度,但万一出了差错,李老师教育我们做事要付得起责任,包括好同学在内。开学学校给了我们四十套桌椅,坏了一套都要扣李老师的钱。于是李老师对我们说:“只要谁把椅子给坐坏了,他就得出钱拿出去修。”后来果真有一椅子坏了,但不知道是谁弄坏了,李老师了解到近段时间有三个人坐过这把椅子,于是说:“一个人负责拿椅子去修,其他两人各出一半修理费。请问还有什么要求?”三个人点头表示愿意接受这样的处罚,我为李老师暗中竖起了大拇指。

  李老师不但赏罚分明,同时她也是一个严肃而不缺乏幽默感的人。上课时,李师对我们正颜厉色。在一堂课上,李老师在专心给我们讲课,突然一名同学插话使得全班同学哄堂大笑,就连老师也忍不住笑了。笑过之后,李老师就把他叫上讲台批评了他,李老师批评他时丝毫不带一点幽默,让我感觉到李老师很有威严。下课后,她和上课是截然不同的两种态度,开朗热情,和同学们一起开心地聊天说笑,使得她办公室充满了欢快的笑声。

  李老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对我们异常了解,有着高超的教育能力和教育技巧的'老师。在这个班上我们感觉很温暖,有信心,浑身充满了力量。

爱心作文 篇4

  今年冬天的大雪给许多地区带来了灾害。

  有的地方房屋倒塌。有的地方交通受阻,司机和乘客被困在高速公路上。有的地方停电停水,生活受到影响。但是大雪无情人有情,大家纷纷伸出有情的手给灾区人们捐款。

  我们学校的同学也参加了这个活动。我也捐出了一部分压岁钱。

爱心作文 篇5

  暑假里,我看了《爱心企鹅》这本书。书中小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”掳去的企鹅公主!一头大鲸鱼告诉他,只要找到了爱,就能救出美丽的公主。

  小企鹅塔明诺渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,还遇到了一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然还有最可怕的“大脚兽”……小企鹅塔明诺经历了千辛万苦、无数次的遇险和逃脱,他终于救出了企鹅公主。

  这个故事深深打动了我,是爱让小企鹅塔明诺救出了美丽的企鹅公主,是爱让眼泪变得快乐,是爱让这个世界变得更加美好。我们每个人都要有一颗爱心,互相帮助。送人玫瑰,手留余香。在你帮助别人的时候,你也会感到快乐的!

爱心作文 篇6

  "只要人人献出一片爱,世间将变成美好的人间!······”,多么美好的歌谣!今天上午,南昌晚报小记者们通过义卖“爱心晚报”为贫困山区的学生献爱心!再一次唱出了这歌谣的真谛!

  活动开始了,我们陆续接过五份南昌晚报和两本家庭医生报,第一次卖东西,还真的需要胆量,我开始还感到挺难为情的!想到老师刚讲的这不只是几份报纸和杂志,这可是几份沉甸甸的爱心哪!贫困山区还有那么多渴求书本的学生盼着能有书看,多卖掉一份就能多为他们挣得两元!也许就能多帮助一个学生!眼看有的小记者已经卖出了几份报纸,我也开始行动起来,我挨家商店地问:“叔叔阿姨,我是南昌晚报小记者,您买一份报纸吧?”可回答的都是:“不好意思,你来晚了,我们已经买了!”转了几圈,都是这样的回答,心理不免又难过又着急!不行,我得换个地方,这里转悠没用的,也许可能一份都会买不出去。

  应该找个他们没有去卖过的地方碰碰运气。我来到一条卖水果的巷子里,“叔叔阿姨,为贫困山区献一份爱心吧!买一份爱心报纸吧!”“哦!献爱心啊!好啊!报纸多少钱一份?”一个卖苹果的阿姨热情地问!“两元一份!谢谢阿姨!祝您生意兴隆!”终于卖出一份报纸,心理一阵喜悦!真开心!接着又卖出了两本杂志,那位阿姨一听说献爱心,就一口气买了两本杂志!我接过卖杂志的十元钱,心理抑制不住一阵激动,好人真的多啊!他们都在无声地传递着爱心!五份报纸和两本杂志就在爱心的传递中成功卖完了!这一次一共卖到了二十元。手里拽着这二十元钱,这何止是二十元钱,里面包含着自己的胆量以及好心人沉甸甸的爱!我把这份爱心善款交给老师,老师笑了,我也开心地笑了!

  这次活动太有意义了,让我懂得人间需要真情!只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

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