首页 > 作文 > 话题作文 > 公德作文

帮助作文

admin 公德作文 2022-02-15 08:18:00 助人作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的帮助作文8篇,希望对大家有所帮助。

帮助作文 篇1

  每当我走在干净整洁的街道上,脑海里总会闪现出城市美容师这个称号,总会想起那些不分春夏秋冬,起早贪黑工作的环卫工人们。

  是的,不分昼夜,不分严寒酷暑!只为了让城市变得更加干净美丽!他们中有很多人已是爷爷奶奶了!看,他们一手拿着垃圾斗,一手慢慢挥动着扫帚,清扫着路边所有能看到的垃圾树叶、烟头、纸屑、瓶子等废弃物。他们每一次挥动,路面就干净了几分。在我心里,他们简直就像艺术家似的。但是,有谁知道,他们为了城市的干净整洁,又付出了多少心血和汗水呢?

  有一次,我经过一位环卫工奶奶身边时,看到她的双手满是老茧,还有裂痕!她在一丝不苟地用小铲子清除地面上的口香糖,铲得那么认真,可是怎么也弄不掉。我就说,奶奶,我帮你!说着,我就把铲子拿过来慢慢地清理掉了。奶奶连连夸我是懂事的好孩子。那一刻,我觉得很有成就感,能帮到奶奶我好开心,她们这个年龄了,还这么辛苦,感觉有些心疼。

  还有一次是冬天,在上学路上我看到一位老爷爷在清扫路面积雪,手都冻得通红通红的,看着像肿了似的。我当时心里也特别难受。天这么冷,我们在温暖的教室里上课,而他还在为了城市街道的整洁而默默辛苦工作,我一定要好好学习,将来也为社会贡献自己的一份力量!

  每到冬至的时候,家家都要吃饺子。有的餐馆免费请环卫工人吃饺子,那一幕真的好暖心!我们小学生也要用实际行动去帮助、去温暖他们。

  垃圾不落地,城市更美丽,这是口号,也是让我们每个人都能自觉地做好垃圾分类,给环卫工人们减少一些负担。我相信,如果我们每个人都能做到,那么我们的城市会更加整洁美丽!

  我想帮助你

帮助作文 篇2

  别人有困难,你去不去帮呢?出于爱心,我希自已任何时候能尽力。但我说,有些人帮你却不说理由,这才是真正出于内心深处的帮助。

  在汕头大学游泳馆里,我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里,两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈,被岸上一个凶巴巴的男人拉着,像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸,毫无游泳的快乐。这样来回拉着,好长时间,我看那小男孩翻过身来,眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他,小手也紧紧的握住塑料棍,不肯躺下,谁知那男人干脆撒手,小男孩失掉依靠,一下子沉了下去。待他再露出头来,惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管,不敢再恳求,却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒,禁不住在心中将他臭骂。

  但小男孩终究无法爬上来,重新躺在水面,那男人用手握住他细细的手腕,拉动一下,又松开手,小男孩便踢着水花,在水面上游过几米,闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次,他竟能自已游出十几米。

  看着那男人,我顿时一愣。我不也有这样的经历吗?

  记得我小的时候,也曾被爸爸拉到池中间,然后站开几米,看我沉下底又蹬着池底跳出水面,才吸了一口气,又沉下去。我狼狈的伸手,他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙,我当时也曾问过他,他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白,他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法,正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子,帮人也并不限于一定要有理由。

  我们早已过了学步的年龄,然而,人生道路永远也只是起步,而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人,不一定要理由。朋友,你说对吗?

帮助作文 篇3

  花儿拒绝了阳光的抚摸,就会失去昔日的美丽;大地拒绝了雨水的滋润,就会变的饥渴难耐;树枝拒绝了园丁的修剪,就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢?帮助固然需要,但有时我们要拒绝帮助。

  家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉烦恼的的我们,都希望能够帮助自己的孩子度过不愉快的时期。他们用亲昵的语言,小心的想要进入我们的世界,而我们却像受惊的小鹿一样回避着与他们近距离接触。很多事,只有自己接触了,经历了,才会有实感,才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路,总希望把自己的经验全部告诉我们,然而我应该学会不依赖于他们的帮助,路是自己的.,人要学会自己长大,要学会自己摸索着前进,这样才会体会到人生的意义所在。

  在学校这个温暖的大家庭里,老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们苦口婆心的讲述前届学长的经历来告诫我们不要犯同样的错误,而不知道我们这些看似成熟的高中生,只有吃一堑才能长一智,只有自己经历才能获取真经。老师希望通过自己的力量去教育学生们改进学习方法,改正不良习惯,而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平庸?我们拒绝那些祖辈传下来的经验,而乐于开采属于自己的世外桃源,去寻找适于自己的学习方法,只有这样才能成为精英。

  人生路上,布满荆棘。互相帮助是应该的,但要想成为真正的强者,成为一个真正坚强的人,就要学会拒绝别人的帮助,自己长大。

帮助作文 篇4

  冬天到了,天气变冷了,天上下起了鹅毛大雪。大地像铺满了柔软的被子,房顶上盖了一层层毯子,到处都是白茫茫一片。

  小丁放学回家,看见邻居小妹妹小红正在堆雪人,突然小妹妹滑倒了。于是,小丁赶紧跑过去,扶起小红,帮她拍掉身上的雪花,还安慰她说:小妹妹,摔疼了吗?小红说:不疼,谢谢你。小丁说:那我先送你回家吧!以后要小心,下雪天容易滑倒。小丁送小红回家了以后,回到家里,心里美滋滋的,他感到很高兴,因为他帮助了别人!

帮助作文 篇5

  赠人玫瑰,手留余香,当你帮助小孩从高高的书柜上取下书;当你帮助同学纠正一道题的错误;当你帮助妈妈加入一勺她忘记放的盐;望着他们感谢的笑脸,你可曾意识到:帮助是一种美德。

  帮助是一种美德,当我们帮助别人时,也会给我们自己带来快乐。

  20xx年暑假,我从汽车站出来,坐公交车去沧州市图书馆,半路上一位阿姨抱着孩子上了车,我见她抱着孩子,就主动说:“阿姨,您坐我这里吧,你站着还抱着孩子,一定会很累。”阿姨欣慰地看着我,高兴的说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子。”这时车厢里的人们也都向我投来了赞许的目光,虽然我一路站着,但是心里感到很快乐。

  帮助是一种美德,当我们接受帮助时,我们更要心存感恩之心。

  几天前的放学铃响后,我在座位上冥思苦想着一道数学题。这时一位同学走过来说:“怎么,不会吗?”我点了点头。他放下书包,开始一点一点地教我如何解答这道题,看着印在试卷上的几何图案被碳素笔描得越来越黑,我越来越烦躁,可他似乎很有耐心,不厌其烦一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交车回家的,心想晚了会赶不上公交车吧。便一边自黑一边说:“给我讲题意味着你会回不了家的。”“我知道,没关系,我不想做失败的教授者。”他说。面对他无私的帮助,我非常感激,在以来的学习和生活中,对于有需要帮助的同学,我都会毫不犹豫倾囊相助。

  帮助是一种美德,当选择帮助别人时,不求回报更加高尚。

  在一次上英语课,前面的她没有画下英语老师要求画的句子,伸长脖子希望看到老师的教本好照着画下来,英语老师发现了动作不太自然的她,也意识到了她的目的。老师不为人察觉地把身子往旁边侧了侧,露出刚好可以让她看全教本的空隙,并停下了巡视的脚步。在那里很自然,不为人察觉目的地站着。一会儿,该去板书了,老师刚走了一步,猛然想起什么似的,仿佛不经意地瞟了一眼她的课本,才心满意足地离开。这小小的,不为人察知的帮助,我尽收眼底。

  帮助是一种美德,愿我们每一个人都能把这种美德发扬光大,一次小小的帮助,对于谁都是宝贵的财富。说不定,一个眼神、一抹微笑、一个音符都成为给予别人的一股精神力量,成为一种美德。

帮助作文 篇6

  “帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。

  在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

  帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

帮助作文 篇7

  毕业汇演的前些日子,我把自己一头埋进灰姑娘舞台剧的编排之中,仿佛将一切都置之脑后,包括那一个月前与C的争吵所带来的疏远。我忙着在微信群里叽叽喳喳的议论穿什么好,要带些什么其他的,还时不时急急打出一句“快快快告诉我明天什么时候得到”,总不忘刷新小群的动态,却有意无意无视大群里C的发问。一切融洽的模样维持了足足一晚,可我笑得越欢表情却越僵。

  可终在我搁下手机时却不经意间察觉妈妈恰巧挂了电话一副谈心样儿,我大约是有些破罐子破摔的漫不经心——谈就谈呗,又能左右我什么呢?可她的每字每句无一不使我坠入记忆的深渊。

  她说C的妈妈也察觉了异样,从前分也分不开的两个人变得沉默,即使是共坐一辆车也是分坐两边了,她的话字字戳在点上,可我却忆起了更久的从前。那时候的C手机里存的是一段段MV,坐在车上后她便一段段的播给我看,我却是不通这些的,所谓的欢声笑语里头又有几分是我懂得且赞许的呢?

  她说我问穿哪件衣服好看时C也问了她的妈妈,说是要帮我挑一件。我顿时哑然。其实她在大群里说的话我不管如何都入了眼吧,那是我在小群里迟迟不得答复后,她在大群里问的一模一样的问题呀。或许她是在帮我,或者她只是同样有这个疑问而已,种种理由都分明地指向第一条,可我那一点儿仅存的小脾气却让我选择无条件相信第二条,可我真的相信吗?

  其实我只是放不下吧。放不下那些小情绪,放不下那些我一再退缩的岁月,或者是,我只是放不下我已经放下的结果。时至今日,我终于肯道一句当局者迷旁观者清。

  C其实没错,她只是选择保留自己的想法,她的种种秘密,我无权干涉,我其实有过,我太过于习惯迁就,却忘记表达自己的感受,才让不满的情绪积压成一座活火山。

  也许,明天我们之间便可拨云见日了吧,待我主动与她打一声招呼。

帮助作文 篇8

  秋天来了,秋天来了,田野里庄稼熟了,小白兔从地里拔了一筐萝卜,小白兔拿起萝卜正要往家里走,可是萝卜太重,走两步,累得气喘吁吁,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时来了一只小猪,看见了小兔,他问小兔:“你在干什么呢?”小兔说:“这些萝卜太重了,我拿不动这可怎么办?”

  小猪拿了一根木棒说:“我们扛回去吧!”于是小猪在前,小兔在后,他们一起吧萝卜给扛回去。小兔和小猪把萝卜扛到了小白兔的家里,小白兔说:“我请你到我家做客,小白兔烧了许多可口的饭菜,有炒萝卜、有萝卜丝。“

  猪吃得津津有味。小猪快走了,小白兔连忙送小猪回家。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/gongdezuowen/202202/2127983.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有