帮助作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的帮助作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

帮助作文 篇1

　　每个星期一的第三节课都是信息课。每当第二节课一下课，同学们就会穿好鞋套蹦蹦跳跳的下楼，进入宽敞明亮的信息教室，教我们信息课的是又高又帅气的张老师。这节课老师给我们布置了一个任务：做电子小报，这时，我就成了一些同学的小老师。瞧，一位同学发问了：“侯亚军，怎么样才能把文字输入到文本框里？”面对同学提出的问题，我一边耐心的解答，一边教他怎样操作。“侯亚军，我的小报上一页做满了，怎么翻到下一页？”另一个同学问我。我告诉她：“一直按住Enter键，然后”“哦，我知道了，谢谢你。”面对同学的感谢，我心里美滋滋的。“不用谢，以后有什么不会的就来问我吧，我十分乐意帮助你！”就这样，左一声“侯亚军”，右一声“侯亚君”已不下十次，但我依旧热情洋溢的帮助每一位同学。有的同学奇怪的问：“你怎么不烦呀，你自己的还没有做完呢？”我说：“帮助别人就是帮助自己，在帮助别人的过程中，自己也获益多多！”他不解的摇了摇头，忙自己的去了。下课铃响了，我还没有做完，但是没关系，下次再做吧！

　　记住，帮助别人就是帮助自己！

帮助作文 篇2

　　一向爱说爱笑的欣欣突然变得闷闷不乐，沉默寡言。“欣欣怎么啦？”“欣欣，家里有困难吗？说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边，张张笑脸出现在她眼前。欣欣终于说出了原因。

　　欣欣告诉我们，她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好，再说他们一家还要生活呢！因为欣欣的爸爸妈妈没有工作，只在地里种田。说着，欣赏眼角的泪流了下来。我暗暗下决心，我一定要帮助欣欣，让她继续留在这个学校上学。

　　我回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也很同情欣欣，所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法：我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里，同学们个个献出自己的爱心，两天过去了，我数了数捐款箱里的钱，一共是482元。我想欣欣的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到欣欣的家，她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到欣欣爸爸妈妈的手里，他们不愿意收下，在我们几个的劝说下，欣欣的爸爸妈妈开心的笑了笑，点点头同意了。我们牵着欣欣的手高兴地跳了起来！

　　这次，在我们共同努力下，帮助了欣欣，我从中知道了，“钱”是来之不易的，乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例，在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友：帮助别人快乐自己

帮助作文 篇3

　　当寒冬撤走最后一片薄雪时，绿色帮助自己走向生命；当三月春雨悄然离开时，黑色帮助自己走向坚强；当烈日带走最后的暑气时，金色帮助自己走向收获；当秋姑娘贮藏完最后一粒果实时，白色帮助自己走向喜悦……

　　当残冬仅剩下最后一丝苍凉的时刻，我冰冷的血液涌起了一股温热撩人的春潮。绿色帮助自己去感受生命的活力。荒芜苍凉的土地因春风的吹拂而有了绿意，那无数弱小的生命在春风中挣扎着破土而出，那翡翠般的河水即刻奏起美妙动听的乐曲，杨柳在潺潺的溪水边抽发这青芽。绿色的春天帮助自己懂得生命的气息。

　　当三月春雨悄然离去时，田间蛙声如雷声般震起。这是夏夜，谁的渴念旧在这干燥的空气中繁殖，一如荷叶繁殖雨声在晶莹的水珠里，独自漫步在田间小道，四周暗暗的，如果半夜又一阵暴雨，一掌雷声，该多好。可是，我在这星空之下，仰望那渐渐倾斜的天河，这头的牛郎急着要过河，那边的织女急着要渡河，都流泪了，这可怎么办呀？为什么今夜喜鹊不飞，还不赶紧筑一道桥呢？在望着黑色的四周，我读懂了坚强，河水帮助我读懂了坚强的含义。

　　秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。秋天是金色的世界。果园中，鸟儿欢乐地歌唱，树枝上的果实接连掉落；田间金灿灿的小麦在迎风招展。有付出才有收获。当秋菊散发出清香时，她斜着身体对阳光微笑。秋天金色的硕果在世间欢笑，金色帮助了我，懂得有付出才有收获的道理。“一分耕耘，一分收获”。这是金色临走时对我说的。

　　雪满山野，银白空濛。记忆深处的大雪无边无际，静如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的恬静和温馨，一枝白梅在飞雪中绽放，格外显眼，当万物沉睡时，唯独她不畏严寒，挺雪而生，为自己的成功而欢喜。空气中弥漫着喜悦的气息。“帮助自己，就要在恶劣的'环境中寻找喜悦。”这是梅对我说的。

　　四季在帮助自己。春教自己领悟生命的真谛，夏帮助自己懂得坚强，秋领引自己走向收获，冬帮助自己如何收获喜悦……四季帮助自己懂得更多。

帮助作文 篇4

　　XX年的中国，已是一派欣欣向荣，繁华昌盛的景象。而在老百姓的心中，我们拥有和谐的社会，小康的生活，可以说是幸福地像生活在蜜罐子里似的。而在我这个小学生的心中，是盼望着有那么一天，人人都能伸出帮助之手，也许这就是我心中最大的“中国梦”吧。 那是一个下班高峰期。我在公交车上要被挤得七窍流血，八窍生烟了，乘客像潮水一样涌进来，却退不出去，我快被淹没了，简直没有立足之地。这时，一个慈祥的声音传入了我的耳畔：“到我这儿来，孩子！”我回头一看，原来是一位坐在爱心专座上的老奶奶。她身着一套有些褪色的衣服，头发已有些斑白，脸上的皱纹清晰可见，但她却还在和蔼可亲地微笑着，看样子也该年过六旬了。 我好不容易挤到了老奶奶的身边。她温柔地对我说：“车上太挤了，你来坐吧，孩子。”我一听，脸红了起来，我怎么好让一个老人为我让座呢？于是，我结结巴巴地说：“不…不用了，您坐吧。”老奶奶听了，笑着摇了摇头，但随即握住了我的手。那一刻，我愣住了：这是一张好温暖，好温暖的手哇！温暖得像一股暖流流进了我的心中，也安抚了我那颗急躁的心灵。我仿佛沐浴在亲人的关爱中，是那么静谧，那么美好。 时间一分一秒的流逝，我和老奶奶在一起的时间也一分一秒的溜走。转眼间，我要下车了，可是我不愿意离开这位老奶奶。我望着她，眼里满是依依不舍。老奶奶回头也望着我，恬静地微笑着，又朝我挨近了一点，护着我，生怕我受到一点点伤害。我闻到了老奶奶身上淡淡的中药味，苦苦的，可又似乎甜甜的，散发着她人品的高尚。终于，我轻轻地说：“我要下车了。”老奶奶眨了一下眼睛，说：“噢，要下车了啊。孩子一个要千万小心啊！”我又轻轻地点了点头。 我离开了老奶奶的身边，要穿过茫茫人海到达后车门，这可不容易啊。我左挤右挤，正盘算着怎样出去，那慈祥的声音又传进了我的耳畔，不，是所有人的耳畔：“乘客们，有一个孩子要下车，麻烦你们让一让吧，谢谢了啊！”我再次回头一看，又一次看到了老奶奶那苍老的身影和微笑的脸庞，但这一次，我不禁潸然泪下…… 我不认识这位老奶奶，老奶奶也不认识我，但她却向我伸出了帮助之手。如果中国到处都是这样的老奶奶，到处都是这样的好心人，那么，这里就是一个爱的国度。也许这就是我心中最大的“中国梦”。

帮助作文 篇5

　　今天，我帮助了一位老奶奶。前几天，老奶奶不小心摔断了腿，行动很不方便，得拄着拐杖走。

　　今天老奶奶正在搬椅子，我连忙上去帮助老奶奶把椅子放到该放的地方，老奶奶还夸我了，说我 是好孩子呢！我终于知道原来帮助别人是那么开心的事情啊！

帮助作文 篇6

　　在人生漫漫的道路上，每个人都接受过别人的帮助，而令我印象最深刻的还是那件事。

　　那天，天空灰蒙蒙的，时不时还会发出闪电声。我收拾好书包走出教室时，天已经下起了小雨。我心里懊恼极了，中午出门的时候，奶奶就说下午会下雨，让我拿上伞，可我看了中午天气还晴朗，就没有听奶奶的话。这不，失策了吧。雨越下越大，学校门口的人越来越少。但我的妈妈还没有来，我心里非常焦急。我走到门房给妈妈打电话，妈妈说她要开会，所以让我自己走路回家。我家离学校不远，穿过一个公园就到了。我于是披上校服，朝家奔去。

　　我冲到半路，雨下的越来越大，我的校服和书包都淋湿了，头发也淋湿了，眼镜上都是水，狼狈不堪。突然一个温暖的声音从我身边传来：“孩子，你需要用伞吗？”我回头去一看，是一位不到35岁的阿姨。“哦，谢谢阿姨的好心，不用了，我马上就到家了！”我谢过阿姨的好意，准备离开。

　　正当我转身离开的时候，感觉头上没有了水，而我看到地面周围还是有雨滴落下。我诧异极了，抬头一看，有一把花伞在我头上。“孩子，这伞你拿上吧，阿姨家离这儿也挺近的，你都淋成这样了，别感冒了！”说完阿姨把伞给了我，我还没来的及说声谢谢，阿姨消失在我的视野里。

　　我的眼泪落下来了，看着阿姨远去的背影，我的心像被烤过一样温暖。“这天下还是好人多啊，愿好人一生平安！”我心里这样想，然后打着伞朝家里走去。

　　雨一直下，很冷，但是我的心里却很温暖。

　　帮助是一种幸福，是一种爱。帮助，有时能让我们感受到温暖幸福，帮助，就在我们举手之劳之间。有一种爱叫帮助，它能使人温暖，给人力量，让人在消极的时候重新站起来，我也要把这种爱传递下去。

帮助作文 篇7

　　寒假的一天，妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动，我借着这个机会，与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。

　　我们来到了东沟岭社区，一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人，70多岁了，她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家，就看到了黄姥姥，妈妈说：“姥姥，你们生活好吗？”

　　说着，我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊，”

　　黄姥姥叹息着，“我们家里的人除了我，都无法行走。”

　　我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话，我则走出屋子，在外面散步。我想起了黄姥姥一家，他们家女儿残疾，孙子也残疾，实在太可怜了。

　　这时，我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家，顿时明白，我们就是来慰问这些人们的，他们需要我们的帮助。我顿时明悟了，拔腿向援助物资站跑去……

　　我们送去的不只是物资，还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心，还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。

帮助作文 篇8

　　天阴沉沉的，空气里弥漫着燥热，突然，聚集了一上午的阴霾，终于有了宣泄口——雨声骤然响起，马路上一下子炸开了锅，路人落荒而逃…

　　大雨中一位老人猫着腰，吃力地蹬着三轮车，艰难地爬着坡，雨水顺着老人的脸颊，不停地往下淌，风越刮越大，老人的整个身子裹挟在风雨中，像大海里的一叶小舟。突然从后面驶来一辆摩托车，“当心！”路人着急的大喊，可是已经迟了，咣当摩托车撞上了老人的三轮车，三轮车被掀翻在地，老人倒在了雨水里，头磕破了，鲜血直流，再场的人都被吓呆了。

　　这时摩托车发动机的轰鸣声响起，趁大家都没回过神来，肇事的摩托车车主竟然逃跑了“抓住他！”路人纷纷叫了起来，“救人要紧快。”人群一阵骚动，大家纷纷为到老人的周围，“没事吧，老人家还行吗？”“能不能

　　坐起来？要不我送你去医院吧，老人强撑着坐了起来”他摸了摸自己受伤的额头，又看了看自己的车，着急的流下了眼泪，这可怎么办呢？“老人家先去医院吧。”一位阿姨走上前准备扶起她“可我…我今天没带钱！”老人虚弱地说“回家养养就好了，这怎么行？去医院看一看吧。”一旁的小伙子赶紧插了一句，“不用了，我还是…”老人颤颤巍巍的站了起来，“爷爷给。”我从口袋里掏出了妈妈今天早上给我买早餐的十元钱“对，我们帮你。”人们纷纷从口袋里掏出了钱，5元，20元，50元…一下子，老人的手里塞满了花花绿绿的钞票，老人拿着钱，不知道该说什么好…“走，我送你去医院。”一位出租车司机把老人扶上了车。

　　不一会儿，街上又恢复了平静大雨冲刷着街道，这雨也落在了我的心里，将我的心灵冲洗的更加透亮，纯洁。

帮助作文 篇9

　　某一天，我的心底忽然有一个使人迷离的声音问∶“什么是……帮助。”这个问题是我思考了许久。

　　我一直在寻找……体会帮助，帮助在我的脑里，这个词，一提，脑里就会想到一个同学扶起另一个同学的片段。每当我们都想帮助别人，从想要别人帮助自己，每一次本能体会帮助的机会，却都所谓的面子、嘲笑、身份……所抹杀。

　　别人，都总是以一个理由拒绝我们的帮助，而我们，也是相同，永远都想以“拒绝”二字结尾。

　　在学校，我经历了这样……一件事。那天，我们班上公开课，班主任叫我们全班穿校服，我的同学叫我借一件来，在茫茫人海中有一个女孩主动借给了我。

　　那一次我能感受到，可依然不明白帮助，到底是什么，是一种行动，还是一种那个关怀。

　　不过，在今天。我找到了答案，今天我只是找不出灵感，就被家长责骂，说我没用，说我是笨蛋，是……说了许多脏话，让我心寒，让我吃惊，一次次对表亲戚的恶劣行为的容忍，换来的却是斥责，我只好在房间里无声息的大哭一场，只有我的弟弟在开门前给我一个“微笑”。