助人作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的助人作文7篇，欢迎阅读与收藏。

助人作文 篇1

　　在生活中，大家要注意留心观察生边的每一个人，看看他们是否有困难，如果有，那你就应该全力以赴地去帮助那个人，这会使你感到很快乐。

　　寒假中的一天，我和爸爸妈妈一起去常州逛街。本来玩的开开心心，可是，不幸的事却发生了，因为街上人山人海，被挤得水泄不通，我们竟然走散了。爸爸妈妈心急如焚，正在找我，我也不知所措，不晓得该往哪里走。我走着，走着，找着，找着，正在这时，我看见前面有一座街道花园，还有一个亭子，亭子里坐着一为老奶奶，我看的不太清楚，便走上前，果然是位七八十岁的老奶奶，于是，我坐在她旁边，奇怪的问她：“老奶奶，您怎么了？”那位老奶奶像快哭了似的说：“我……我想回家，可不知道该往哪里走？”我接着问：“那你只到家里的住址吗？”老奶奶点了点头，便把一张名片递给了我，我看了看，原来如此。然后，我便问：“我送你回家好吗？”老奶奶高兴地点了点头。在人群中我搀扶着老奶奶向前走。过了好一会儿，我终于把这位老奶奶送到杨柳卷28号，老奶奶一家人很感激我，他们还问我：“小女孩，你怎么一个人在着儿啊？”于是，我便把走散的经历和帮助这位老奶奶的经历给他们详细地说了一遍，他们听了，想帮助我，可是我却拒绝了，便开始了我的寻父母之路……

　　从这件事中，我才真正感悟到了帮助别人是快乐的。

助人作文 篇2

　　我的妈妈中等身材，弯弯的眉毛下有一双笑眯眯的大眼睛，和蔼的脸上始终洋溢着自信的微笑，一头齐耳短发，很整洁，很精神。她是个小有名气的热心人，就喜欢做好事。有那么一些事，虽然它已经过去很久了，但我至今记忆犹新。

　　有一天，妈妈跟往日一样用轿车来接我回家。妈妈一边开车一边和我聊天，我们聊得正起劲，突然妈妈靠路边停了车。我正纳闷，只见她打开窗户，对路边的一位老婆婆很有礼貌地说：“婆婆，您是去新浦的吗？”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我们顺路，那您上我的车，我带你去吧！”老婆婆坐进车里，对妈妈说：“谢谢你，我们可是不认识的，你还带我，真是太谢谢你了！现在像你这样的好人可是不多了呀！”妈妈说：“这点小事不值得一提。做人嘛，总要做点好事才行！我看你年纪这么大了，走这路也不容易呀！”老婆婆一再表示感谢。妈妈详细询问了老婆婆家的地址，绕了一些路，直到把老婆婆送到家门口。老婆婆的家人甚是感谢，要请我们喝杯清茶小坐一会儿，妈妈婉言谢绝了，她说：“关心照顾老人，是我们每个人都应该做的。”

　　还有一次，我值日，妈妈来教室接我，她发现我们班有一位同学一直订正不对那道数学题，妈妈上前查看，发现他不理解应用题的意思，于是给他解释题意。可是那位同学一下子听不懂，妈妈就用打比方、举例子的方法继续讲解，一直到那位同学完全弄懂为止。虽然这样耽误了一些时间，但妈妈说：“能力所能及地帮助别人做点有意义的事，这是人生最大的乐趣。”“不以善小而不为，不以恶小而为之。”妈妈经常这样教导我。是的，如果我们在生活中多去帮助别人，对别人付出一点爱，那社会就会成为爱的大家园。

助人作文 篇3

　　我不仅可以聪明的人活泼，还很可爱，是个乐于学习助人的小女孩。

　　我的同桌忘了带这本书，我提出借给他；我的朋友把铅笔弄坏了，我借给了她；我的新同学，我把它借给了她的课外书；当我在美术课上时，我也把它借给了其他学生。乐于助人是我的.特点。

　　我记得当时我是在幼儿园，有一天，下着很大的雨，我的好朋友主流没带伞，我帮她的伞。她是短比我做的，所以当伞更加方便，为她的安全，我让我的母亲，她站在中间，不倒雨打她，让别人不能碰她。最后，我们还没有下雨，她很开心，我也很开心。

　　我特别喜欢可以帮助学习别人，我也得到过很多学生朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助需要别人就是在进行帮助我们自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会选择继续努力做一个乐于助人的好孩子。

助人作文 篇4

　　一天晚上，我们家准备去苏果超市购物。

　　来到鹤翔公园的东门，只见一个小孩站在那里，妈妈夸奖说：“这个小孩真勇敢，一个人出来散步。”走近一看，那个小孩正在抽泣着，我和爸爸异口同声地对妈妈说：“你看，这个小孩原来是找不着父母了，才哭泣的。”爸爸问那个小孩：“你今年几岁了？”小孩没出声。爸爸又问：“你叫什么名字？”小孩只是哭，没有回答。妈妈安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望着我们。爸爸又接着问：“你和父母在哪里丢的？”小孩还是没作声，好像听不懂似的。爸爸耐心地问：“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了，就打电话报警。报警后，爸爸来到车站旁，等待110的来到。我们在陪着小孩，110没来之前，他的妈妈就已经找到这里，只见，他的妈妈吓得神慌意乱，两条腿激烈地颤抖起来，好像要哭了似的，吓得拍拍胸口，瘫坐在台阶上，小孩地妈妈精神稳定后，对那个小孩说：“你乱跑，妈妈会着急的。”爸爸问小孩：“这是你的妈妈吗？”小孩点点头。110来到了，爸爸对车上的警察说：“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈：“你家小孩是怎么丢的？”小孩妈妈说：“我和他去超市买东西的，他自己偷偷地溜出来，跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说：“现在外边坏人多，要把小孩带好了，丢了可不好找。”小孩妈妈连声说：“谢谢！”

　　这件事让我懂得了什么是助人为乐，知道了一个人不能乱跑，我会铭记在心，永远也忘不了的。

助人作文 篇5

　　正所谓“雪中送炭见真情”。他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。 那是在我二年级的时候，我刚刚进到这所学校。午饭时间到了，同学们争先恐后地跑到食堂去打饭，说是“打饭”,但更像是在“抢饭”.好不容易“抢”到一个饭，我已经迫不及待了，想马上就坐下来慢慢品尝它。可就是因为太急了，一个不小心，脚扭到了，饭菜全撒落了一地，我的美餐泡汤了。正当我准备站起来时，一阵撕心裂肺的痛从脚一直延伸至全身。怎么办？我站不起来了！我坐在地板上抽噎着，路过的人只是看了看我，装作若无其事地走开了。正当我快要绝望时，一位大哥哥走了过来，问：“小妹妹，怎么啦？”“我我的脚扭伤了。”我吞吞吐吐地说。他二话不说，马上把我背了起来，跑去医务室。在医务室的护士姐姐一边帮我包扎一边训斥道：“跑这么快，多危险啊！你就不怕摔成残废吗？”“人家饿嘛”我低着头。这时那位大哥哥又跑出去了。等他回来时，手里多了一个饭盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”说完，他又背着我朝我班的方向跑去。“饿了吧？拿着，吃吧！”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说，他就说：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”说完，他就走了。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”.他，一个乐于助人的大哥哥，我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。

助人作文 篇6

　　助人为乐、先人后已的美德永远在我们身边闪光，那件助人为乐的事情让我至今记忆深刻。

　　记得有一个星期五的下午，我正在在操场上和女同学们做游戏，突然，有以为女同学摔跤了，我看见了以后，我马上跑过去扶她起来，她对我说：“谢谢你。”我对她说：“不客气，这是我应该做的事。”说完后，我看一下她的脚，伤得很严重，然后我对她说：“你没事吧？”她对我说：“没事，只是伤了一点而已。”我等她说完了以后，就带着不开心的心情送她去医务室，医务室里面有几位帮受伤同学治疗，我把她扶进医务室里，然后我就跟医务室里的其中一位老师说：“老师她受伤了。”那位老师听完我说的话以后，就马上帮她摖药，然后在帮她包扎还伤口，摖药和包扎好伤口后，我把她扶进教室里坐好，当她坐在坐位上的时候，几乎全班都捂住鼻子，因为她摖的药很臭很臭，可我不捂住鼻子，这有什么好捂的，这时，她对我说：“谢谢你，你是我最好的朋友。”我对她说：“不客气，这是我应该做的，你也是我的好朋友，我更应该帮助你啦，帮助别人也就上帮助我自己寻找快乐。”

　　助人为乐，让别人快了，让自己也快乐。

助人作文 篇7

　　有一个魔法棒，它很酷，戴着黑色的小礼帽，系着红色的小领花，穿着黑色的小西装。它拥有很强大的法力，但只能使用三次，使用完后，它就会死亡。

　　一个万里无云的早晨，魔法棒伸着懒腰，从梦中醒来，它觉得好无聊，于是它决定出去走走。它一边走一边玩，不知不觉地就走了很远，它走到了一条小路上，看见了一户穷苦的人家在乞讨，魔法棒想都没想，默默念到：“巴啦吧啦，变！”直接变出了一些美食送给这户穷苦人家，有面包、牛奶、水果等，那户人家很是感谢，魔法棒开开心心的走了。

　　它悠闲的走着，又走到了一个美丽的村庄，忽然，它发现村子上空冒着滚滚浓烟，“哎呀！肯定是着火了。”它心想着，于是它快速跑到着火点，毫不犹豫的再次使用魔法，“巴啦吧啦，变！”它用脚往天空一指，只听见“哗啦啦、哗啦啦”天上下起了倾盆大雨，大火嚣张的气焰很快被浇灭了，村庄得救了，村民们高兴的又唱又跳，可开心了，魔法棒也微笑着走开了。

　　随后它突然意识到，只能使用三次的魔法，它已经使用了两次，还有一次使用魔法的机会了，这最后一次使用机会一定不能轻易使用，一定等到关键的时候再使用，它一边想一边走，忽然隐约听见有人在喊救命，顺着声音的方向，它来到一个很深很深的山洞，原来是一支探险队，由于山洞里水位急速升高，探险队队员马上就要被淹死了，魔法棒毅然决然的再次使用魔法，“巴啦吧啦，变！”只见山洞中的水变没有了，探险队员们的危险解除了，他们获救了。三次魔法很快被使用完了，但魔法棒不后悔，它觉得这几次魔法使用的都非常有意义！

　　用完三次魔法后，魔法棒死了，它变成了一阵风不见了，但是它永远印在了人们心上。