在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学环保作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学环保作文 篇1
国庆小长假,我和爸爸妈妈还 有姐姐家四口,历经3个小时攀爬了衢州浮盖山,领略了各种形态的奇峰和怪石,不得不感叹大自然的天斧神功。
当下山路经叠石寺时,偶遇了一只可爱的小螳螂,浅褐色的脑袋和身体,而翅膀却是绿色的,更不可思议的是翅膀上有个精美“彩绘”图案,乍看上去像“大嘴猴”,后来我和姐姐给她取名“彩绘”小螳螂。“彩绘”小螳螂,三角形脑袋,脖子可以前后左右自由转动,肥胖的肚子,共有6条腿,后面4条又细又长,可前面的2条则像镰刀样强大锋利,看上去有点恐怖。但实在太漂亮了,我和姐姐忍不住把她请进了矿泉水瓶里,准备饲养起来。
后来的下山路上,妈妈给我讲了很多有关螳螂的知识。其中最让我感兴趣的是螳螂是益虫还 是害虫?妈妈告诉我:螳螂是种食肉性的昆虫,她喜欢棉蚜虫、菜青虫、金龟子、苍蝇、蚱蜢等60多种害虫,这时我才明白爸爸妈妈为什么不支持我们把小“彩绘”带回家,原来螳螂是种益虫。既然是益虫,我们就要保护她呀,于是我和姐姐又把“彩绘”小螳螂放回大山里,虽然有点不舍。
这时我突然想起上山的路上,股刺鼻的味道冲向我们,爸爸说是农药味。我在想,农药可以杀死害虫,那益虫和益鸟不是也会中毒吗?害虫的天敌都中毒了,那害虫不是越来越多了吗?我们不是需要更多的喷洒农药吗?长此以往,我们吃的蔬菜、喝的水是不是都会含有农药啊......太可怕了!
对益虫,不打农药是不是很好的保护方式呢,因为很多益虫死于农药;对益鸟,不破坏它们的生活环境,不干扰它们的生活方式是不是对它们最好的保护呢?
保护环境,从我做起!
小学环保作文 篇2
今天是星期天,我和几个小伙伴到龙泉寺去玩。来到了龙泉寺,正像人们说的龙泉寺远看山清水秀,近看垃圾成堆。龙泉寺风景优美,树木葱郁,浓阴蔽天;清清的泉水冒着,一簇簇鲜花盛开;有金碧辉煌的殿堂,玲珑的小亭,可草坪上、走廊上塑料袋、饮料瓶、报纸、瓜皮果壳随处可见,池塘里碧绿的水面上飘浮着塑料袋,“白色的小船”——一次性饭盒,令人不堪目睹。
我走到草地上,看见一群群的苍蝇在那些垃圾上“吃喝玩乐”。我想了想,对大家说:“我们来打扫这些垃圾吧!”我们一个人买了一个塑料袋,然后开始捡垃圾,我提着塑料袋东跑跑西跑跑,这里捡捡,那里捡捡。我们在捡时,有几位中学生大姐姐看到了,她们站在我们面前对我们说:“来,小姑娘,我们一起干!你们看,这龙泉寺这么大,你们什么时候才能把垃圾捡完呢?”说着她们纷纷弯下腰,和我们一起捡垃圾。
时间一分一秒地过去了,我们和大姐姐们一起把草坪上,还有走廊上的塑料袋、果皮全打扫了。走廊上干干净净,非常舒服;草坪上的小草显得更绿了,更轻松了;湖里的小鱼好像在说:“啊!龙泉寺变得更美了。”
是呀!我们生活在一个地球上,环境要靠大家来保护,人人爱护环境,天才会更蓝,水才会更清,地才会更绿!更为了活得更轻松、更幸福。同学们,让我们行动起来吧,一起去争当“环保小卫士”。
小学环保作文 篇3
当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?
当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。
小学环保作文 篇4
我的奶奶是个农村人,在农村里村民都不知道“环保”两个字,把垃圾乱在马路上和小溪里,就连自家门前的不远处也会乱扔胜脏东西,所以,弄得到处都臭臭的。看到这种情况,我很心疼,原本明净、美丽的农村被被严重污染了。
星期天,我决定给奶奶讲讲环保的重要性。讲什么呢?对了,先从讲故事开始,因为奶奶最喜欢我讲故事给她听。于是,我马上搬来小凳,坐在奶奶身旁帮奶奶剥笋,边剥笋边讲故事,想了一会儿,我决定讲《一外小村庄的故事》,原本是一个美丽、干净的小山村,山上树木郁郁葱葱,后来那些人把山上树砍光了,土地都有松软了,一场大雨把整个小山村冲走了。我的故事讲完,奶奶此时脸上露出一种焦虑的心情,就说:“山上树不要去乱砍就好了。”我对奶奶说,一到夏天干旱的季节,我们村前的小溪里会发出一阵一阵的难闻的臭气,这主要是那些村民不讲环保,把垃圾倒入小溪里的缘故,以致于感冒、拉肚子的情况时有发生。此时奶奶彻底明白这环保的`意义,她就说:“我要告诉村民再也不要往小溪里乱扔垃圾了,让他们也要注重环保。”
不知不觉奶奶的竹笋也剥完了。
小学环保作文 篇5
从我懂事时起,我经历过很多事情,又高兴的、难过的···,唯有我对环保做贡献这件事,让我记忆犹新。
那是一个炎热夏天的早上,我吃过早饭,跟随爸爸妈妈出去散步。在离家不远的一条街上,我看到路边堆着一堆堆的垃圾,苍蝇乱飞,一刮风,塑料袋满天飞舞,从傍边经过的人们都掩鼻而过。我看到这种情景,心想:“要是有个垃圾箱就好了”。爸爸看出了我的心思,对我说:“孩子,你能为这里做点什么吗?”,“垃圾箱”我应声答道。爸爸妈妈对视一眼,会心的笑了。
说干就干,回到家里,我让爸爸给我准备了木板、尺子、锤子、锯子、钉子、黄色和白色的油漆等材料,便专心致志的做了起来。我首先在纸上画了个图,为垃圾箱做了设计。把垃圾箱设计成长100厘米、宽80厘米、高60厘米的方形盒子,然后在底面画上四条腿。有了设计,接下来就是按照设计施工了。在爸爸的帮助下,我先将木板按照设计,锯成我需要的尺寸,再用钉子钉起来,很快一个四周封闭的木框就做成了,接下来是在底板的四个角上定上四个点,再找了四根方木棍,为垃圾箱做上“四条腿”;最后就是将地板与先前做好的木框钉在一起,箱子里外及腿上刷上白色油漆,在正面用黄色油漆写上“垃圾箱”三个大字。终于大功告成了,看着我费了接近三个小时完成的这件“艺术品”,还真有点自豪感。经过一个中午,油漆完全干了,下午爸爸妈妈抬着我的“作品”,我在前面指挥,将垃圾箱安放到了早上垃圾成堆的地方。行人看到后,都交口称赞我是一个爱护环境的好孩子!
第二天,我们在经过那条街道时,垃圾已经不见了,全都自觉地到了它们的“新家”里。我高兴得跳了起来。
那天,我不仅做了一件为环境做贡献的事情,而且我还想到了:如果人人都为环境做点贡献,世界将会变得更美好。
小学环保作文 篇6
环保袋,大家都知道的吧,它可以反复使用,比塑料袋卫生多了,所以,很多倡议都要多用环保袋。但是,你自己尝试做过环保袋吗?今天,我终于感受到做环保袋的不容易!
上午,我们到了实践基地,来到宿舍整理好物品,便在那里聊天。中午,我们吃完午饭,等待上课。
终于,铃声响了,我们排好队,来到教室,是8个人一大桌,老师先给我们看了一组图片,都是环境污染的,令人触目惊心,老师随后建议我们以后买东西时要多用布袋子,接着老师让我们学做拎袋,从小四体不勤,五谷不分的我们,连被套都不会套,更别说是做袋子了。老师鼓励我们慢慢学,先教我们怎么缝平针,她先给我们示范,接着让我们在一块小的布上试了一试。我们琢磨着穿针引线,我拿起针,又剪下适当的线,开始穿针,我望着小小的针眼,不禁犯起了愁:这么小的针眼,怎么能穿进去呢?不过,试试才知道嘛!果然,不过几秒钟,我就穿了进去,接下来打结,打结走针,还行。
接下来就是开始了——制作环保袋。我笨手笨脚地缝了好一会儿,终于缝好了一条边,可看着参差不齐的线条,我哭笑不得。
接着,该缝另一条边了,有了刚才的教训,这次我可不能马虎了,我想:等我做好了布袋子,妈妈去大润发的时候,就可以用我做的布袋子去买东西了,到时候,她肯定会满脸得意地对别人说这环保袋是我儿子做的。想象着妈妈神气的样子,我不禁咧开了嘴。好了,快缝吧,不能再沉浸在美好的想象中了。我接着又缝了起来,袋子上面的边有些硬,下面的就容易多了。不一会儿,我就缝好第二条边。可这时,已经有人缝好袋子本身,在那缝拎的带子了,我得抓紧时间,我加快了速度,终于好了。可翻过来一看,糟了,不该缝的也被我在匆忙中紧紧地被缝住了,我赶紧拆了重缝。这时,已经有人做好了,真快!我羡慕地看着他们脸上的高兴劲儿,飞速地做着,下课铃声响了,我正好做完,看着我的环保袋,我非常高兴。
做环保袋的不容易!
小学环保作文 篇7
人类只有一个地球,它就是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福完美的生活,就务必自觉地保护自然环境,爱护地球。
然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都就是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,此时呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅就是幅好笑的漫画吗?它不正就是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自我。
当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎样做呢?此时如果你选取了吐在地上,那么你想过没有,你在害自我吗?一口痰内含超多的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这就是在破坏环境,“伤害”自我吗?
俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的就是什么?就是光秃秃的荒漠,还就是茂密的树林,你肯定选取的就是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一齐自觉保护环境,自觉爱护环境,此时自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造完美的未来!
小学环保作文 篇8
天气真好。我们一家人要去爬泰山。早就听说泰山的景色很美,今天我要亲眼看一看。
我们从山脚向上爬,四周的青山绿水还真是漂亮。我眼不闲着,腿不闲着,嘴更不闲着。我的背包里有一大堆小食品,够我一路上吃的。走了一会儿,我停在路边拿东西,放在书包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下捡塑料袋,看见旁边还有一个废塑料袋就顺手捡了起来。这时有位也在登山的阿姨看见了,随口说了句:“多懂事的孩子。”听了这句话,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我捡一路废塑料袋的话,泰山不是会更美丽吗?于是,我就一边登山一边捡。我检了一把塑料袋和废纸,准备扔到垃圾桶里,可是桶的周围很脏,有发霉的饭盒,虽然这些东西我看了就想吐,但还是捡起来,把它们扔进了垃圾桶。
这时,爸爸、妈妈赶上来了。妈妈用毛巾擦着我的手说:“看,弄得多脏!爬山就够累了,你还抢什么东西呀!泰山这么大,你一个人捡得过来吗?”“随手捡一下,不累。”我坚定地回答。爸爸呵呵一笑:“你现在心气儿这么高,一会儿就累得走不动了。”我看了爸爸一眼,没有说话,心里想:这件事,我做定了!我一路走,一路捡。我爬到了南天门,累得腿都快抬不起来了。难道真应了爸爸的话?不!不会的,我一定能坚持到底,一定能爬到“王皇顶”。捡到“玉皇顶”!
我整理了一下书包,准备向上爬。妈妈走了过来心疼地说:“好孩子,咱不捡了,看你都累成什么样了!”“妈,我没事儿,还能行!”说完继续向山顶爬去。我依旧弯下腰,捡起废物,放在另一只手里,等看到垃圾桶时再把手里的废物扔掉。虽然书包很重,但是我没有丝毫的松懈。几个累得气喘吁吁的年轻人冲我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我冲他们微微一笑,用力抬起像灌了铅一般的腿,继续向前走去。
当我把手中的最后一张废纸扔进垃圾捅时,“玉皇顶”真的在眼前了!这时,爸爸改变了语气:“嘿,妍妍,真是好样的!”听了这表扬,我的心里甜滋滋的。
终于,我站在了“玉皇顶”上。极目远眺,层层的山峰,绿绿的林海,清清的泉水,一派生机勃勃的景象……此刻,我的心里特别畅快。是因为得到了表扬吗?不,是因为我为眼前这份美丽付出了汗水,尽了一份力量。
小学环保作文 篇9
今天,天气晴朗,我们一家人和表姐一家人,一起去看表姐的第二个弟弟。他不知被什么东西把中指上面一半切断了。所以,我们就带上了很多好吃的东西给表姐的第二个弟弟吃。我们坐在车上还吃芦柑,我想到老师说的保护环境,人人有责。所以我就拿出一个袋子,把芦柑皮扔进袋子里。
到了医院,我把垃圾扔到垃圾箱里。妈妈高兴地说:“你真是个保护环境的好孩子。”
我在一旁甜甜地笑了。
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