在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的助人作文300字5篇,欢迎大家分享。
助人作文300字 篇1
我有一个朋友,她扎着一条马尾辫,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,眼睛下面长着一个高高的鼻子,再加上一张巧嘴,可爱极了。她总是爱助人为乐。
有一次,我们正在教室里专心地听老师讲课。突然,我头晕,我忍着,没给老师说,但最后我竟然吐了。教室里立刻炸开了锅。老师亲切地对我说:”不舒服就先回家吧!“我吃力地点了点头。这时候,她自告奋勇地说:“老师,让我送她回家吧!”老师同意了,我们便踏上了回家之路。在路上,她几次说要背我回去,但都被我拒绝了。走着走着,我被一根粗粗的钢丝绊倒了,她连忙扶起我,用她随身携带的毛巾为我擦去膝盖上的血。然后,她让我站到路边,自己使出了九牛二虎之力把这根钢丝搬到了路边。我疑惑不解的问她:“你为什么要搬这根钢丝呢?”她回答道:“没什么,我只是怕这根钢丝再绊倒人!”到了我家,我妈妈叫她歇一会儿再走,她却说:“不用了,阿姨,我还要去上学呢!你记得要去给她买药哟!”她可真是一个“活雷锋”啊!
她那助人为乐的精神值得我学习。对了,你们想知道她是谁吗?她就是我形影不离的好朋友——小琳,你们想和她交朋友吗?
助人作文300字 篇2
助人为乐使我们中华民族的传统美德。我们邻居家的张叔叔就是这样一位热心肠的人。
他五十多岁,中等个头,戴着一副黑色的眼镜。虽然生活过得很平淡,但是他很能干,修电器、修钟表,补鞋之类的他都会。左邻右舍谁家有事,他都会热情的去帮忙。
一天下午,我正在电脑上打字,忽然,电脑的平面变黑了,我急忙叫妈妈来,妈妈说:“可能家里的电线坏了吧。”“真倒霉,打字才打到一半呢,怎么就偏偏这时候没电呀。”一会儿,张叔叔来了,我见到他,就仿佛见到了救星似的,一蹦三尺高。
张叔叔楼下是一位老奶奶,儿女不在身边,行动不便,张叔叔常给她买煤、买米、买盐......当老奶奶感谢他时,他总是笑着说:“我们是邻居,应该互相帮助。”
张叔叔做的好事三天三夜都说不完,他心地善良、乐于助人、做事勤快,凡是认识他的人没有一个不夸他的。
助人作文300字 篇3
我不仅仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的`朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最终,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。
我异常喜欢帮忙别人,我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说:帮忙别人就是在帮忙自我,就等于为自我铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。
助人作文300字 篇4
星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”
大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”
我和大姐姐开心地笑了!
助人作文300字 篇5
乐于助人是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心。我们班也有一个这样乐于助人的人。
她的个子高高的、瘦瘦的,像一根细细地长竹杆。(比喻)她还长着稍长的头发,既像一朵蘑菇又像一把漂亮的雨伞扎起来可好看了,像一个可爱的小精灵。(比喻)还长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑珍珠。(比喻)还有着一对小小的耳朵。长着一个小鼻子。长着一张能说会道的嘴巴。好看极了!
在今天早上第三节课下课时,我向她请教了一个问题,我疑惑不解地问:“你好啊!我买了一本《查理九世》的书,里面夹着一张地图,上面还有一些人物,要自己剪下来才能完成,但是我刚才小心翼翼地试着剪了一个,不小心剪坏了。你可以教我吗?”她听了后,故作悬疑地说:“那好吧!我来一步一步地教你,可以吗?”“好啊!好啊!”我的心顿时喷射出火花。(夸张)心想:我相信只要努力这个疑惑肯定会解开的。接着,她拿出一把锋利的剪刀,向薄薄的纸张开始动手。她先把人物剪下来,然后再对折,最后再将站立的角向两边折上去就完成任务了,剪好后,我递给她看,她连忙竖起大拇指称赞我!
大家读了之后,知道她是谁了吗?
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