无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的美德作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德作文 篇1
今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不卷》的故事,对我启发、教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是10天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。
想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么也想不出该怎么做。这时,突然想起一本参考书上有这题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。第二天,作业发下来我得了优秀,老师还表扬我,夸我聪明。可是,现在翻开本书一看好像优秀上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。虽然这件事已经过去了,但是它经常出现在我眼前,时刻提醒着我,作为一个大队委员,在班里要起好带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教。
读了这个故事使我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,但是只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。现在我们正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国作出贡献。
美德作文 篇2
劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿,但在我的映象中,拖地的大多数是大人,为什么小孩子不能拖地?
一个周末,爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫:“惨啊,今天又要做清洁!”吃完早饭,我在沙发上看着妈妈拖地,心里也痒起来,于是,我对 妈妈说道:“让我拖一拖吧,今天爸爸不在家,我来帮你!再怎么说,我也是一个堂堂男子汉嘛!”可拖地的妈妈并不领情,笑着说:“呵呵,就你这身子骨,还男 子汉哪?算了吧。”妈妈的话使我很不高兴,二话不说就抢过拖把,开始拖地,妈妈没法,只好坐在沙发上,“观赏”我拖地,半个钟头过去了,我终于拖完了,可 妈妈一检查,大怒,四周都是我踩的脚印,白白浪费了半个小时。
我又气又沮丧,决定再拖一次,这次在拖前,我先回房间想了想“计策”,然后走出房间,先好好的把我的鞋洗了洗,然后拿起拖把,把客厅拖了两三遍,一个小时过去了,客厅的地板亮晶晶的,我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完,非常高兴地夸奖我,我得意地说:“谁说我不行!”
美德作文 篇3
帮助可以使迷失方向的人找到回家的路;帮助可以使孤独的人得到心灵的慰藉;帮助可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖。记得上六年级时的一个下午,我在上最后一节课,“铃铃铃”不知不觉下课铃响了,原本寂静的教室立即炸开了锅。同学们好像都不想成为最后一个离开教室的人,都急急忙忙地收恰书包向门外冲。收拾东西较慢的我也心急火燎的向书包内塞着书本,这时,不知谁碰了一下我的书桌,“啪”!还没来得及装进包的钢狠狠摔在了地上,我的心也“咯”一震,一股忧虑涌上我的心头,我急忙检起笔,迫不及待地看看笔尖,唉,最害怕发生的事还是发生了,可怜的笔尖给摔坏了。这可是爸爸从很远的地方捎给我的礼物,也是我最好用的一支笔,而且妈妈说过我再弄坏钢笔,就水远不给我买了。想到此我心如刀绞,眼泪哗的流了下来。
这时离我较近的几位同学“呼啦”一下围了上来,七嘴八舌地问:“王可丁,你怎么啦?“,你哪儿不舒服啊?”怎么回事啊?听到她们关切的问候,我的情绪稍稍平静了些,把事情的原委说了一遍,“原来是这样呀,没关系,不就一支钢笔嘛,我出钱给你买一支算了。”肖思懿说着掏出一张十元大钞啪”地拍在我的书桌上。见此情景,其他同学也都纷纷掏出了积攒的零花钱:5元、2元、5角我看着满桌的钱,泪水再次流了下来,感激地说:“谢谢你们,但我不能要”还没等我说完,她们拽着我就进了文具店。我们一起买了一支英雄镀金钢笔,这支钢笔全身乌黑,帽上还有一把用合金做的银白色的剑当挂头。我把它捧在手中,就像捧着同学们一颗颗助人的心,决心珍藏这件珍品。
现在,每当我握着这支钢笔写字时,字就显得特别干净漂亮,那一笔一画总能勾起我对往事的美好回忆乐于助人是中华民族的传统美德,我们要把它发扬传承下去。
美德作文 篇4
最近上网阅读许多美德少年的故事,我十分感动 。他们有的双目失明,有的双耳失聪,有的腿脚不便,有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿,冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵,为大家送来美德的芳香。
看着他们的故事,我不由得想到了我自己。
小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发,有一次,我在路上捡到一角钱,便立即交给警亭里的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸着我的头,夸我是个好孩子,还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。
有一天,我在家里玩,无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈,嘴里叫着:“糖!糖!”妈妈笑了,说:“那是从外婆钱包里掉下的,本来就是我们的钱。而且,如果你为了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我当时似懂非懂地点了点头。
后来渐渐长大了,不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区,随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒,便受到了邻居阿姨的夸奖,我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈,并说我以后一定多做好事,让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来:“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事,现在,你也不能为得到大人的夸奖而做好事!”我点了点头。
学雷锋日,老师要求我们这一天要做一件好事。放学了,看见一位阿姨,一边走一边吃香蕉。我心想:这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮随地一扔,我再捡起来不就做了件好事么?我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身,莫名其妙地说:“你跟着我干嘛!”我吓了一跳,回家后告诉了妈妈,妈妈莞尔一笑,说:“不要为做好事而做好事吗?”
不为吃糖而做好事,不为他人的夸奖而做好事,不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想,发自内心地做好事,那样,我才真正与美德有约。
美德作文 篇5
大家可知道四好少年?多光荣的称号!那么这四好分别指什么?“德、智、体、美”,后来又加了一个“劳”。为什么把“德”放在第一位?因为一个人有了品质、道德,才能更好地融入社会,更好地与人交流。
在我的老家那儿,有一个人。他从小成绩特别差,后来没考上大学。但他不灰心,不气馁。以自己高尚的品质和极好的人缘,再加上家里全部的'积蓄开了一家以自己名字命名的洗化店。他的实力不是一般的,那儿生意兴隆。不久以后,他就成了富翁!可见,有高智商并不为重要,有丰富的情商和美德才最为重要。
或许有人会说:“我不能像上面那个人一样以美德做大事,那就是没有美德?”不,只要你留心观察,没得美德就在你身边。美德是捡起地上的的一张废纸;美德是扶一位老人过马路;’美德是帮助一个弱小 ......
有一天早晨,我在小区楼下玩健身器材。一位老爷爷拄着拐杖慢腾腾的走过来,他的腰驼得都快 90 度了,每走一步都吃力极了,那每一个脚印都深深扎在我心里,“假如他被撞倒了怎么办?”我心急如焚地嘀咕着。但不过一会儿,我就责怪自己是个乌鸦嘴了。
突然,一串银玲般的笑声从远处传来。天啊!竟是我们小区“有名”的两个小机灵鬼。“别跑”!原来她们在玩“鬼抓人”的游戏。这时,大的那个与老爷爷撞了个满怀。“砰!”老爷爷往后面的栏杆上一撞,疼的不停用手摸着后背。那两个小姑娘呢?见大事不妙,早就跑了,当时我慌极了,到底扶不扶?扶了吧,或许会受到表扬,或许被误认为是我撞到老爷爷的;不扶吧,怎么对得起“少先队员”这个称号?抬头一看,啊!一个大男生已经把老爷爷扶到长椅上了,老人脸上笑得像一朵花一样,别提多开心了。之后我就上楼了,但那个大哥哥扶起老人的身影还刻在我的大脑中!
同学们,让我们做一个品德高尚的好少年吧!
美德作文 篇6
中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心! 迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。 自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。
一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。 记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗? 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。
中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!
美德作文 篇7
中国,是一个拥有五千年文明历史的古国。说到文明历史,中国的历史源远流长,闻名全世界,而中国人历来是素洁有贞,文明有礼。造就文明、成就中国现在的,人民的美德是不可忽略的重要因素。中华传统美德博大精深,是前人经过几千年去其糟粕、取其精华的结果,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本。延续中国传统美德有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系,更是能培养人们爱科学、爱劳动、守纪律、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质。
美德是一个民族的内涵所在。一个民族的兴旺发达、顺孟发展都跟其人民的传统美德有着紧紧的联系。美德对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其大的推进作用。
美德是一个人高素质的体现。具备良好美德的人应该是拾金不昧、见利思义的,捡到别人落下的东西不占为己有,遇到失主及时交还,不见失主立刻放到周围的交警小亭,等待失主回来认领。人应该是遇人谦和礼让、待人有礼的,遇到同学同事说一句“你好”,让别人愉快一整天;遇到受伤的路人问一问“怎么了”,伸出帮助之手,雪中送炭、温暖人心;自己犯错时,真诚道声“对不起”,自我深刻反省。人应该是遇到事情沉着冷静、积极面对的,在工作中遇到难事不退缩,勇往直前,利用智慧化繁为简;在学习中遇到难题不消极,谦虚求教,不耻下问。人还应该是孝敬父母、尊师敬长的,见到老师说“您好”,对父母会用“请”遇到长辈用“您”,语气温和、谦逊有礼,给人留下美好的印象;人更应该是立志勤学、自强不息的,在学习上信奉“热爱学习,认真学习,主动学习”的三大宗旨,沉着自信,遇到事情不自负,不气馁,用阳光心态面对。人最应该是诚实守信,诚心诚意的,做一个真诚而不虚伪的人,友善待人;诚实,不说谎是我们必不可少的优秀品质。
我们,作为二十一世纪新生代,传承中华美德的接力棒已悄悄的落在了我们的肩上。同学们,让我们手拉手、心连心把中国文明美德继续传承下去,从自己做起,从小事做起,把中华美德落实到我们日常一言一行中,让中华民族的美德之花开遍世界每个角落。
美德作文 篇8
我每次来到学校,都会帮班干部们管理班级,让同学们好好早读,使他们的成绩越来越好!下课的时候,我也会帮助同学们打扫卫生,有时也会帮忙把黑板擦干净!
中午的时候,不是我值日,就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时,我就毫不犹豫的拿起扫把,拾起畚斗,扫把一挥,垃圾就进了垃圾桶。同学走过,也会把垃圾投到我这,好像我这是垃圾处理站一样!我是画黑板报的,罗帅把草图画好。下面就是我的工作了,我上网查找加自己的创意,上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好,我也要把它们补好,画好。画好以后,看着自己的劳动成果,我忍不住会微笑,心里甜滋滋的!所谓“一份付出,一份收获”吗!
晚上,大家都放学了,我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务,每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因,所以三组桌椅都是我扫两组,她扫一组!我先把地扫干净了,再把桌子对齐,然后检查窗户是否关好,最后关闭一切电源!
我热爱劳动,关心班级,把班级当成自己的家。学习上既能管好自己,又能积极协助老师管理班级,在很大程度上减轻老师的负担,还节约用电节约能源,践行低碳,力争向着优秀的行列迈进。
美德作文 篇9
中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。 中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
我还记得
3月5日,是一位革命英雄去世的日子,随着这个日子的临近,雷锋--这个哄亮的名字又一次在我们的耳边响起。
作为一名少先队的队员,为了用实际行动向雷锋叔叔学习,曾韵璇,秦可,秦铭蔚和我,相约一道去福利院看望了孤儿及孤寡老人。
上午10点左右,我们一行人来到了福利院。我们决定先去看望孤儿。来到照看孤儿的那栋楼前,发现整栋楼装饰得很漂亮,五彩缤纷,就像儿童乐园一样。我想:这些弟弟妹妹在这里生活得好吗?他们会不会想他们的爸爸妈妈呢?带着这些疑问,我们走进楼里。来到门前,只见孤儿们正在吃阿姨给他们蒸的蛋花,我们轻轻的推开门,悄悄的走了进去。孤儿们很怕生人,但为了更好的了解他们,我们走近他们,孤儿们发现了我们。这时,一位7个月大小的弟弟突然大哭了起来,我问那位阿姨,小弟弟怎么哭啊,阿姨解释道:“他以为你们是坏人,而且这是他的‘地盘’,看见几个生人来‘践踏’,所以就哭了!”由于这个小弟弟的哭声太大太吵,那位阿姨不得不把他抱进了学步车,边哄边陪他玩,免得引向其他孤儿的情绪。我们也赶紧拿出饼干和糖果喂那些可怜的孤儿,当我把饼干拿给一个周岁大小的妹妹时,她不伸手,却一直用羡慕的眼神看着我。这时,我问阿姨,小妹妹怎么不伸手啊?阿姨说:“她的手残废了,不能活动,只能喂她吃。”得知这个情况,我真为自己感到幸福。于是,我把饼干小心翼翼的掰开,再分成小碎片,慢慢的为进她嘴里。我们把饼干和糖果分发完后,又好奇地向阿姨们提起了问题。
我问:“阿姨,你们是从那里找到他们的?”她说:“他们的爸爸妈妈把他们放在我们福利院门口,我们就找到他们了。”“那他们长大后,如果问起他们的爸爸妈妈,怎么办呢?”我又提问。“那就告诉他们自己没有爸爸妈妈。”听了阿姨的回答之后,我心里在隐隐作痛。
从孤儿楼出来,我们又去看望孤寡老人。我们来到孤寡老人楼里,给每一位老人送上了一份香蕉和酥梨,并与他们聊了天,还和老人们唱起了歌,当场写了慰问信。老人们问我们是哪个学校的学生时,我们回答:“我们是城七校的学生。”当老人们又问起我们的名字时,我们齐声的回答了一个响亮的名字:“雷锋!”
通过与孤寡老人和孤儿们的亲密接触,我深深的感受到了他们的孤独和不幸,也感受到了党和政府对他们的关爱。为了每个老人能得到幸福,也为了每个孤儿都能得到温暖,让我们高举右手,握紧拳头,高声喊出:“全社会都来关心扶贫济困的福利事业,弘扬雷锋精神,传递中华美德!
美德作文 篇10
记得看过一篇文章,讲一个人到别人家去做客。那家的小女儿来帮他开门,并很有礼貌的叫了声“叔叔好”。他一进门就夸小女孩长得很漂亮。谁知小女孩的父母却要他向小女孩道歉,因为长得漂亮是天生的,不是个人努力的结果,不该得到表扬。应该夸小女孩很有礼貌。
文章虽然很简单,却足以警醒我们的心灵。这个小女孩真的很幸运,因为在她还懵懂无知的时候,她的父母就告诉了她人生最大的财富——重要的不是外表,而是发自内心的美德。小女孩幼小的心灵,已被播下了美德的种子,那将是她一生受用不尽的财富。我们要感谢上帝,他给了我们每个人一颗纯洁无暇的心。每个孩子都是上帝牵着手送到人间的,每个人生下来都是一张白纸,只有用美德填满它,才会见到上帝最满意的笑容。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”中国古人的真知灼见影响着一代又一代的人。一个举动,一句话语,一个微笑,甚至是一个眼神,都能温暖他人。往往最高尚的美德都体现在这些微不足道的细节中。小小的美德也能激起巨大的浪花,小小的美德也能让世上最瑰丽的珠宝黯然失色。美德甚至不需要任何华丽的辞藻来修饰,因为它是上帝赐予我们那颗纯洁无瑕的心的果实,不需修饰,已然最美。
美德的含义很广,那就代表我们需要学的,需要做的有许多。我们能做到的只有更好,没有最好。宽容是美德,谦让是美德,忠诚是美德,舍己为人是美德,拾金不昧是美德,遵纪守法是美德......几乎世上所有的褒义词都离不开“美德”这个核心。我们应该感到开心,因为褒义词总是多于贬义词,美德总是多于罪恶。希望大家在生活中也要多用褒义词,因为这就是美德呀!用心去看看,你会发现美德真的无处不在,说不定它就藏在你身上呢!
当美德来敲门时,你可千万不要拒绝她。你应该敞开心扉去面对她,用心去与她交谈。她可是有感染力的,说不定你一见到她就舍不得让她走了呢!那就为她营造一个舒适的环境,让美德在你心中永久的住下来。千万不要吝啬你的美德,用她去温暖他人,也用美德来点缀自己。世上的一切纠纷都可以用美德来解决,由此可见美德的力量真的是无穷的。
现在你是觉得美德重要,还是美貌重要呢?相信大家心中都有答案了。不要忘记故事给我们的提示——外表是天生的,由不得自己选择,但我们可以选择让美德之花开满心房。
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