在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的助人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人作文 篇1
“与你相遇,好幸运……”每当我听到那一首歌,我就想起那一个陪伴我流泪的小伙伴,她就是乐于助人的小芸。
她长着一头棕色的长发,浓密的眉毛下长着两颗宝石般的大眼睛,滴溜滴溜的转着,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴,睡前经常能听见小芸唱歌,她的歌声如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,暖暖的声音感染着每一个人,她不但美丽,还很乐于助人呢!
记得在夏令营里,我不小心在军训时磕到脚了,脚上渗出几道红红的血丝来,剧痛顿时漫上心头,一个字出现在我脑子上:痛。眼泪像断线的珠子落到了地上。
要回宿舍了,大队部朝宿舍方向走去,受伤的我走不快,很快被甩下来了。我一边抽泣,一边忍着痛走。很快,我看见一个熟悉的身影,是小芸!只见她心疼的跑过来,帮我擦了擦汗,让我把手放在她的背上,一步一步搀扶着我走路,还不忘安慰我,说:“没事的,只是大腿破皮了,我带你去医务室那搽一点万花油吧!”说完又扶我去医务室,汗落到眼睛里也不顾擦一擦。骄阳似火的大热天里,小芸本来可以马上到宿舍里凉空调的,而她又为了我辛苦,毫无怨言。在我第一次离开父母,第一次这么孤独无助的时候,小芸的帮助,就像雪中送炭,仿佛让我在干燥的沙漠看到了一块诱人的绿洲。我感觉有一股暖流在我小小的心房中上下串动……
啊,小芸,你是一个乐于助人的好孩子。虽然我们已经分开了,但我永远不会忘记你,一个我最好的朋友。
助人作文 篇2
有一回,我去上美术课,坐到椅子上才发现忘了带美术工具,现在打电话叫家长送已经来不及了,我心急如焚,却又无可奈何,我想:如果没有笔的话,老师一定会扣我分的!于是我准备借笔。
上课铃响了,我赶快走到美术课上次次都带工具的冯健行借笔,可他却说:“不行不行,我的工具自己用还不够呢,还要借给你?绝对不行的!”话音刚落,老师就走了进来,说要检查工具,我更急了,脑子里又过了一遍可借笔的名单,只有王美欣了,于是,我对她说:“王美欣,你借我笔好么?”王美欣惊奇地问:“你没有吗?”我点点头,想:她肯定是不会借的了,算了吧。不料她却说:“好啊,我借你。”说完,他就把笔推给我,自己用其它笔画了起来。这时,我才知道,原来许多人都十分乐于助人,只是你没发现罢了。
如果每个人都真心为他人付出,那我们世界是不是就会更加美好呢?
助人作文 篇3
我今天和同学一起去游乐场玩,见到一个小妹妹在哭,我们连忙跑过去问:“小妹妹你怎么了,你的爸爸妈妈呢?他们去那了?”小妹妹一边哭一边说:“我和我妈妈一起来玩,我在这儿等了妈妈好久,她去上厕所了呜呜……我要妈妈!”我和我同学一起去找小妹妹的妈妈,只见一个女的急冲冲的找人小妹妹叫:“妈妈,妈妈…… !”我们才知道小女孩的妈妈来了!她妈妈急忙说:“谢谢!”我们说:“不用谢!这是我们该做的!”最后我们回家了!
今天我帮助了人,我真开心!
助人作文 篇4
我的母亲长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。
有一天,母亲带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。
这时,母亲发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过母亲,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。
这就是我的母亲,乐于助人的母亲,我要向她学习。
助人作文 篇5
人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽略事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐。所以我也有这样的经历。
那天,我坐车到学校。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我坐。到了下一站,车上的.座位已坐满了。这时,一个年纪比较大的老奶奶上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,然而,在她的举动下,我回过神来。发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,你坐吧!”老人摆了摆手,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这使我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的坚持下,老奶奶坐下了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤,想对母亲喊:“我很憎恨你。”然而因为害怕惩罚,他就跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷里有个卑鄙的小男孩说恨他。母亲把他带到山边,并要他喊“我爱你”。小男孩照母亲说的做了,而这次惊奇地发现,有一个很好的男孩在山谷里对他说:“我爱你!”
由此可见,生命就像是一种回声,你送什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予你什么。只要你付出了,就会有收获。因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树掬一捧清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,帮助人不仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济于天下。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉朋友,敞开你的心扉,告别黑暗,帮助有需要的人。
别人得到帮助,自己得到快乐,而这不就是帮助他人快乐自己的真谛吗?
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