误会作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的误会作文8篇，欢迎阅读与收藏。

误会作文 篇1

　　第一个误会：

　　有一次，我看见我们班的关智文和周硕康在打架，我当时看见主任在那里，要不是我及时阻止，说不定差点被主任发现，还要扣我们文明班的分，评不上文明中队了。最后，晚上我告诉了爸爸，爸爸告诉了老师，老师才知道了。

　　第二个误会：

　　上次所有女生都被老师吵了一顿，（是因为她们在宿舍捣乱了，被生活处贾主任记住了。）我和张嘉乐和郭，颖燃我们三个走读生也被老师吵了一顿，其实根本没有我们的事情，张嘉乐和我中午在学校睡，而且我们在3号楼，她们在1号楼。郭颖燃是中午晚上都没在学校睡。后来老师知道了，让我们三个回去了。

误会作文 篇2

　　今天我看了李珂普写的博客《妈妈的误解》，看完后我想起了我小时候的一件趣事。

　　我隐隐约约记得大概是我三岁的时候，有一天我去爷爷家，爷爷的家在农村。有个很大的院子，爷爷见我去十分高兴，给我买了一个很大的氢气球，我高高兴兴的跑到了屋里，一不小心一松手气球跑到了天花板上。我连忙跑到院里对爷爷说气球飞了，爷爷以为气球飞到了天上赶紧抬头望天上看，看了半天什么也看不到就对我说：“你这个败家子氢气球买回来还没两分钟你就弄丢了”，我赶忙拉着爷爷的手往屋里走，爷爷说都飞了还看什么看！我硬把爷爷拉到了屋里，爷爷一抬头看到了气球飘在天花板上，爷爷连忙给我道歉：“对不起、对不起我冤枉你了”。

　　虽然这件事已经过去了六七年，但是我还对这件事情记忆犹新，每当见到爷爷就能想起这件事。

误会作文 篇3

　　今天上午，不知道太姥姥又干什么了，姥姥又在高声吵太姥姥。我听了不高兴，就对妈妈说：“姥姥不尊重长辈，太姥姥和太姥爷是她的爸爸妈妈，她不应该对着老人高声嚷嚷。”

　　妈妈笑着说：“孩子，你是个懂事的孩子，知道尊重老人，这非常好。但是太姥姥和太姥爷年龄大了，有点糊涂，而且耳朵有点不太好，姥姥如果不大声，他们根本听不到，这不是不尊重他们，是对他们好。姥姥每天都要照顾老的，还要照顾我们小的，非常辛苦。你要体谅姥姥。”

　　听了妈妈的话，我点点头。我想对姥姥说，“姥姥，对不起，我误会你了。”

误会作文 篇4

　　那是一个风和日丽的早晨，一缕阳光透过树梢，洒落在大地上。今天，我在画室值日。各位师姐师妹都已经去吃饭了，只有我和一位害羞的师姐值日。

　　她叫茵茵，画技在班上是数一数二的，老师也十分看重她，可她却很害羞。她也是我的好朋友，常常帮助我，指导我画画。

　　每个画架上都放着一幅未干透的油画，值日生要十分小心地打扫。我拿着扫把，小心翼翼地扫画架下的灰尘。

　　“霞，我先去把登分表交给老师。”茵茵师姐拿着登分表往老师办公室去了，我微笑地点点头，有沉入值日的状态。课室的座位分两组，一组靠门，一组靠窗。茵茵师姐就坐在窗口边的位置上。我刚好打扫完她的位置，看着她三天完成的油画。那么精致，那么好看，那么有心。我念念不舍地转身离开了那精致的油画，只听“砰——”的一声，茵茵师姐的油画被风吹掉在地上，颜料溅了出来，地上也被弄脏了，场面不堪入目。茵茵师姐刚好回来看见这一幕，以为我把她的油画毁了，眼眶红了，转身捂着嘴就跑走了。她误会我了！

　　“不！茵茵师姐，你误会我了！”我丢下扫把，想跑去找她，可看着狼狈不堪的地板我却停下了脚步，站在那儿，不知所措。

　　下午，风在窗外咆哮，如同我内心的心情一样，风中夹着雨，像是一位女孩在哭泣。那窗口边的画架上空空如也，茵茵师姐也不知去向。一个下午，我什么也没做，就撑着下巴，看着窗口边的那个位置，等着又一缕阳光，等着那个女孩。

　　总有一个声音在我耳朵环绕着：“茵茵师姐！你误会我了！”

误会作文 篇5

　　转身看见那个同学和他妈妈远去的的背影，刚才那个难忘的课间情形，又浮现在我的眼前，而这全因为一个误会。

　　晚上我去上“学而思”课程，时间紧，任务重，妈妈让我带了点食物作为中途的能量补充。课程不简单，但我学的很充实。终于熬到了第一个课间，感觉肚子有点饿，就拿出随身携带的食物吃了起来，刚吃几口，就感觉肚子一阵剧痛，我赶快朝洗手间跑去。等我再回来，桌子上的鸡腿不见了，桌上桌下，我找了半天也没有找到我的鸡腿。

　　很快，第二节课上课时间到了，我也没有时间继续找鸡腿了，满满的郁闷充斥心间。真不知道是谁把我的鸡腿拿走了。怀着愤怒的心情，我熬到了第二个课间，这一节课我上得无精打采，满脑子都是丢失的鸡腿。

　　第二个课间，我继续寻找鸡腿，找了半天还是没找到。这时候，有一个同学想分一点我的薯条，正在气头上的我，想都没想就拒绝了。眼看第二个课间也要结束了，我把剩下东西吃完了，也把我噎得直翻白眼，这时有个同学拿着一杯水递给我，我看也没看，一大口就下去了。一口喝了下去，没想到水里面居然加了番茄酱，又酸又难喝，我把愤怒全部都集中到了他身上，立刻对他骂了一句，再联想到鸡腿，就把这一切都归结到了他的身上，并且断定鸡腿就是他偷的。他极力辩解，但是我根本听不进去，就这样，他眼睛红红的，委屈的想哭，但我固执地认为，这是他做贼心虚的表现。

　　直到下课后，我闷闷不乐地走到车上。拿起书包摸了摸，准备看看今天的作业带齐了没有，突然我摸到一个软软的东西，拿出来一看，居然是我的鸡腿，我刚刚喝的饮料都变成了冷汗从背上冒出来。我忽然想起来，下课时我用餐巾纸把鸡腿裹了起来，顺手塞进了书包。我真想立刻跑下车跟他道歉。但却看到了他和妈妈远去的背影。

　　如今，这件事已经过去很久了，但我永远忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的惭愧总是游丝般袭来，希望下次见到他能够解开误会。

误会作文 篇6

　　刚开学不久，老师让我们每人买一本语文全解，学习语文少不了。于是，同学们都把这个任务交给我了，因为我家离书店近，我很乐意为她们服务。

　　于是，同学们把买书的钱教给我，我欣然接受了。等我把书买回来时，一个学生跑到我面前小声说：“有人说你给我们买全解时没少赚钱。”我听了很生气，我不图什么，为了不让他们跑路，我顺便给他们捎带回来，他们不仅不感谢我而且还误会我，冤枉我。我听了如晴天霹雳。真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

　　我越想越难受，决定把事情说清楚。然后我走上讲台，说：“听有的人说我给你们买书没钱挣钱，你们误会我了。不信，你们去上书店买个试试，多少钱一本就知道我是否赚钱。本来我是想让你们省点心，我顺便给你们捎来，我是一心好意，反倒是我想赚你们的钱，我无语了。我有点寒心。”同学们听我这么一说，都指责那个说这句话的人。那个同学也不好意思，红着脸向我道歉。

　　我接受了她的道歉，误会也消除了。

误会作文 篇7

　　误会（篇１）

　　被人诬陷

　　早上，我很早就来了学校。因为我想早点到，就可以早一点读书。

　　我来到不久，也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地，同学都来了，可大家不知为什么围在王华的桌子前，我也过去了。哦，原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时，不知是谁说了一句“苏睿最早来，有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上，我说不是我拿的可是又有谁相信呢？谁叫我是最早来的。

　　正在这时，老师来了。她听大家一说，就问我拿没拿？我说没拿。老师不相信，就把我一个人叫到了办公室。对我说：“就算你没钱，可以向同学借，不应该偷其他人的，就算同学不借你，你可以向老师借，老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

　　听了老师的话，我觉得很委屈。我跟本就没偷，为什么要我赔，还要我道歉。哎真是倒霉。

　　真相大白

　　就这样，过了一天。第二天，老师在次把我叫到了办公室。要我道歉，并没叫我赔钱。可是我还是不服，因为我跟本没拿，为什么要我道歉。

　　虽然老师叫我去，但是我还是没去。

　　又过了半天，老师见我没去，又叫我去，并和我一起去。我没办法，只好去了。可正当我要说时。王华开口了，他对我说：“对不起，是我误会你了”我还没反应过来，他有说，他的钱原来是被他的弟弟借去了，刚才他还时，我才想起。

　　就这样，我们又是好朋友了。

　　误会（篇２）

　　在我快乐的童年中有过许多地误会，但是过了几天就会忘记。可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊。

　　那是大年初一的早晨，我正准被拿压岁钱去买早点。但我在数钱的时后，发现少了四元钱，这时表哥正提着四碗粉来，我想：肯定是表哥偷了我的钱。我跑到他面前对他大声问道‘‘：偷钱鬼，你为什么要偷我的`钱，是不是看到我的压岁钱比你多，你嫉妒了？‘‘‘‘：谁偷你的钱了？“表哥反到。我见他不承认，便把他偷钱的行为一一说出来了，不管谁来劝我都不理，照样骂自己的。这时我发现表哥满脸通红，眼圈红红的，泪水在眼里打转转。这时爸爸回来了，他问了情况后，笑的说到‘‘：我坐车没零钱，到你那拿了四元，没跟你说，好了你们别吵了，和好吧!‘‘好强的我虽然想对他说‘‘对不起‘‘可是不好意思说。只是抬起‘‘发烧‘‘脸望了他一眼就走了。吃饭时他小声的对我们说‘‘：新的一年到了，我要改到以前的坏习惯，把偷的钱全部还给你们。“说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们，还一一向我们赔礼。我们都很感动，都为他鼓掌!

　　今天我就借这个机会对表哥说：表哥，对不起我错怪你了，希望你能原谅我!

　　误会（篇３）

　　误会是我们生活中常有的，你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会，在我们的学校里也是一样，有时，这误会还发生在老师和同学之间……

　　教室里，老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道，口若悬河。

　　这时，不知道是谁叫了一声：“老师！”老师嘴里还在说着，眼睛却寻声望去，是同学甲，他继续说道：“老师，同学乙在看《折纸战士》的漫画书！”“谁让你打断我讲课了？还有没有规矩？”老师见这同学打断他讲课，连同学甲说什么都没听清，就教训他说。“可……”“好了！我们继续上课！”老师不听同学甲辩解，继续上课了。同学甲一脸的委屈，同学乙幸灾乐祸，朝同学甲作了个鬼脸，同学甲瞪了他一眼，继续听课。

　　“铃铃铃……”下课了。

　　同学们围在一起，议论课上老师批评错了人的事，有的说：“老师怎么这样，明明是同学乙不对嘛！”有的说：“同学甲活该，谁让他多管闲事的！”

　　老师见同学们议论纷纷，就走过去问明情况。同学们见了老师，都跑开了，几个胆大的、不怕得罪老师的同学说：“老师，上课的时候你干嘛批评同学甲，明明是同学乙不对啊！”“同学乙干什么了，我干嘛要批评他？”“你没听见吗？同学乙在看漫画书，你不但不批评他，还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊！”

　　“是这样吗？”老师还不太相信。

　　“是，是。”在旁边听的同学异口同声地说。

　　“哦，那我错怪他了。”老师承认了错误。

　　第二节语文课上，老师向同学甲承认了自己错误，还当众表扬了他，也批评了同学乙。

　　一场误会就这样消除了，老师也知道自己不可以再乱批评人了，一定要到“群众”中多了解情况。

误会作文 篇8

　　今天，我吃完晚饭，因为太饱，便想出去散步散步。

　　我刚走出去，便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：难道，这只蟑螂跟我一样，也因为吃太饱出来散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因为过于负胖而起不来了？还是因为它的某个部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本来就是害虫，杀无赦！我举起一块石头，正准备砸向蟑螂，不过这只蟑螂挺聪明的，及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手，从胡须看出，这只蟑螂年纪已经很大了，所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须，两颗犹如黑宝石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。对了！它怎么不用翅膀呢？我一脸茫然地反问自己。

　　忽然，这只蟑螂不再只摆弄胡须了，而是高高举起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗？不，有可能，它在在在鄙视我！你看，唯有一支手指指向我，其它的手指都缩了起来，屁股边扭还边向上翘，是在耍弄我吗？这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了，用你必死无疑的眼神瞪着它：虽然我观察你很久了，但有一点不可否认，你等一会就会变成‘伤残人士’！我随手拿了一个簸萁，毫不留情砍了下去，正中头部。等我拿开簸箕，它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边，这下它的身体就分道扬镳了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死，它的后脚还在努力地蹬着，像是想去某个地方，不过它要前进的方向，正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地，不过那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打动了。

　　过了几秒，蟑螂的后脚不动了，也许是没力气了，不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿，它的后脚隐隐约约好像动了一下，不过它每动一下，都会停顿许久。我内疚死了，后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了，为的，只是自由啊！就算蟑螂是在鄙视我，我也不可以一气之下就把它杀了呀！

　　总之，我后悔死了，真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂，但是也不能置它于死地啊！它虽然做了许多坏事，但也有可能有迫不得已的原因呀！

　　小强，我郑重向您道歉——对不起！