误会作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的误会作文7篇，欢迎大家分享。

误会作文 篇1

　　英语比赛考试过后的第三天，英语老师严肃地告诉我们：“参加比赛同学的分数已经出来了，现在我开始念分。韩雪85分....等念到我的时候，我却听到了57.5分，我简直不相信我的耳朵，怎么会考得这么差呢？老师念完以后说：60分以上的同学就算是考得不错的。我心想：真倒霉，我没有达到不错的成绩。

　　又过了几天，答题卡发下来了。我想：到底哪错了呢？我仔细算了一遍自己的分数，耶？怎么比老师算的多呢？我有些怀疑，于是我又算了几遍，我真的考了65.5分。我连忙跑到老师那里，我问道：我的分数是不是算错了呢？老师说：你再算一遍，把正确的分数告诉我，我给你写上去。我想：嘿！嘿！原来老师也有出错的时候呀！

　　原来那些60以上的可以得到一个喜报，我为我们班又争得了一个荣誉，我还能得到一个喜报，我简直太高兴了。

误会作文 篇2

　　今天，天高气爽，晴空万里，我很快就把作业做完了，就差几道数学题了，咦？这题怎么写啊？我渐渐陷入了沉思‥‥‥

　　我时不时挠挠头，看能不能给自己带来些灵感，我又看了一遍题目，怎么算啊？我一会儿画画线段图，一会儿翻翻以前的题目，还是想不出来，无助的我只好找妈妈。我大声地喊了喊：“妈妈——”可妈妈并没有出现，我只好去找妈妈。打开门四周看了看——没有，我只好一个房间一个房间地找。我先跑到妈妈的房间，咦？怎么没人啊？我又跑到厨房去，咦？也没有，妈妈到底在哪儿呢？会不会是去倒垃圾了呢？我准备到阳台去找找看，呀！妈妈居然在这里。

　　妈妈怎么在这里偷偷地吃核桃呀？只见妈妈一手紧紧地拿着核桃钳子，一手拿着她最爱吃的核桃，目不转睛地夹着核桃，眼睛里流露出1的目光，好像是在绣花一样一丝不苟，妈妈又拿起一个褐色的、凹凸不平的大核桃，左右转了转，又仔细地看了看，翻转到了有一道裂缝的那一面，拿起了打开了的钳子，把钳子口对准核桃的缝隙上，她又瞧了瞧核桃，左手抓紧了钳子，右手拿着那个又大又香的核桃，左手使劲一握，只听“吧嗒”一声，核桃壳碎了，妈妈轻轻地把核桃捧在手心里，小心翼翼地一点一点把壳取下来，妈妈专注得没有发现我的存在。我看着妈妈剥核桃嘴里痒痒的，心里很生气：你自己躲在这里吃美味的核桃，我却在里面辛辛苦苦地做作业，也不分我吃，真是的，而且自己还躲在阳台吃，我越想越生气！我嘴上叽里咕噜地抱怨一通，不满地回到房间，不满地写着作业，嘟着嘴，仿佛可以挂上一个小水壶，就在我生气的时候，妈妈推开房门，拿着一包纸巾包着的东西进来了。

　　我疑惑地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈得意地朝我眨眨眼，微笑着说：“你猜？”我连忙跑过去一看 原来是核桃，我顿时明白了一切，原来妈妈剥核桃是为了给我吃呀，她是怕吵才到阳台去剥的呀，原来是我误会了她，我顿时觉得鼻头酸酸地，眼泪在眼眶里打转，我真羞愧，我误解了妈妈。

　　这次误会就是一场绵绵细雨，让我感受到了妈妈对我的爱，爱的种子在大雨的浇灌下发芽吐绿。母爱如同一把遮天的大伞，在每时每刻呵护我，为我着想，母爱是多么伟大！

误会作文 篇3

　　午饭前，我在认真地做数学作业。不知什么时候，爸爸悄悄地来到我身边，不高兴地說：“你怎么做错了呢？真是不应该啊！”

　　我一听，很惊讶，仔细地看了看题目，对一脸不悦的爸爸说：“我没做错呀！”他听后更生气了，气冲冲地走进书房，重新打印了一张试卷。回来后，他生气地说：“你还没有发现错误吗？”我坐在那儿，呆若木鸡。爸爸见状，开始气急败坏地教训我，并给我分析了题目。按照他的讲解，我分毫不差地把解题步骤写了出来。

　　然而，我看着答案，不由自主地皱起了眉头。爸爸看到我的这副表情，也产生了疑问。他仔细地审了审题，突然眉头紧锁，然后不好意思地对我说：“牛牛，还是你的解法对。对不起，爸爸错怪你了！”

　　爸爸话音刚落，我就委屈地放声大哭了起来。妈妈赶忙来安慰我：“这是一个误会。爸爸也是为你好。”听了妈妈的话，我不那么伤心了。

误会作文 篇4

　　“咦?我的笔呢?咋不见啦?这可是我最后一支黑笔啊……”刚进教室，笔就“飞”了。

　　“喂，孟津仪，见着我黑笔了没?”我急躁地问，“没有啊。”她坦白了说。我当时不以为然，知道早自修结束以后，我偶然发现她有一支黑笔和我几乎一模一样。“你偷我笔。”我尖声叫道，在我们这个“清廉正直”的班级里，很少有人说“偷”字。所以大家都为过来好奇地看着，孟津仪被我吓了一跳，结结巴巴地说：“没有啊…….有吗…….”但这支让我更加确信她偷了我的笔。我挖苦道：“你有什么证据证明这支笔是你的?”“这个……”她哑了，我像猪猪了把柄似的喊道：“小偷!就是你偷了我的笔!周围人也叫道，就是，快换给她!快!这又不是你的笔!要自己去买啊…….穷光蛋!孟津仪见大家如此说自己，委屈地眼泪直落下来，我见她想赖账，就不分青红皂白地夺过她那支笔自己写起来，孟津仪这下便放声大哭起来，我不去管她，继续埋头苦写作业。

　　放学了，我跟老师说完再见后，发现孟津仪用异样的眼光盯着我，不知怎么，我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她这项“盯“的技能，便不耐烦地走过去问她要干嘛。结果她嘴唇颤动着，却迟迟不开口，眼泪水顺着她的双颊往下流，我只知道她又想说那支笔是她的，但我还是无情地朝她使了个冷眼，然后大摇大摆地走了。

　　回到家后，我惊奇地发现那支黑笔竟然放在茶几上，那么早上的事……，是我让孟津仪蒙羞了!我只好连夜感到她家去，把笔还给了她，并连连向她道歉，还好她心肠好，原谅了我，我心中的大石头也总算落了地。

　　哎!一切都是误会惹得祸!

误会作文 篇5

　　有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

　　那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好！出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

　　可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链？想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

　　又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前，红着脸说：“欢欢，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，欢欢说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”

　　误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释；发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌！

误会作文 篇6

　　那一天，骄阳似火。我忍受着高温，急急忙忙地赶往公交车站。

　　不出所料，我又看见了那个乞丐。大热的天，他仍旧带着那只麻袋，穿着又厚又破的深色衣服，小腿上的红色脓水清晰可见，面前依旧摆着一只不锈钢杯子。与以往不同的是，他闭着眼睡着了。我瞥见了被扔在杯子外的一枚五角硬币，心中没有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一声——这种残疾乞丐太常见了，市里的`每个车站几乎都有一个。他们总是卑微地看着来来往往的人群，用乞求的目光期盼着人们的施舍。我没有像以前一样为他难过，更没有给他什么，只是转过头，继续等车。

　　等了好一会还不见车来，阳光火辣辣地烤着我的身体，我的情绪越发烦躁不安。

　　就在这时，从车站南面走来一个乞丐。他的穿着打扮与那打瞌睡的残疾乞丐很相似，只是背着个大旅行包。当他走到残疾乞丐身旁时，弯腰捡起了那枚掉落在杯子外的五角硬币。我在心里说：“太可耻了吧，连残疾人的五角钱都不放过!”他那肮脏的外表和行为让我感到一阵恶心，我厌恶地白了他一眼。但他并没注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬币放进了残疾乞丐的乞讨杯中。

　　我愣住了。

　　灼热的阳光此时更加耀眼，似乎能洞穿一切阴暗和卑微。

　　“以小人之心度君子之腹!”真的，我误会了他。我的心何时笼罩了一层阴霾，以至于连一个乞丐的境界都不如了呢?

　　我不敢抬头看那背影，那背影之于我，已变得十分高大。我走上前去，掏出一张纸币，轻轻放入残疾乞丐的杯中。

　　擦去额上的汗水，我的心逐渐平静下来。继续在烈日下等车，我已不再厌烦它的炙热，而是感觉通透的阳光将我心中的一些角落照亮了。

误会作文 篇7

　　月考试卷发下来了，我一直考得还可以的数学这次却丢了很多分，一百二十分的试卷我只考了九十多分。我默默地盯着试卷看了许久，心中一片茫然。

　　回到家以后，我在屋里做作业，客厅中爸妈交谈时的一句话飘进了我的耳朵，声音很小却那么清晰：“你看他这选择题答题栏，基本上都改了一遍，这说明他还是不会呀！”苍天有眼，那只是我一不小心看错了题号，然后抄错了地方，才导致后面的答案都给改了一遍。可是……

　　做完作业后，我把答题栏全改的原因向爸妈解释了一遍。我是抱着不被相信的心理说的，我考这么低的分，估计他们没有耐心听我讲完的。

　　不料，父母都很有耐心地听我把前因后果给讲完了！我以为他们会松一口气，但妈妈又开口：“但是，后面的错题怎么解释，还是写错题号吗？”我被问住了，难以找出什么理由。

　　最后，我认真反思了一会儿，导致这次误会最直接最主要的问题还是我分数考得太低，分数低就意味着我还有很多不足之处，还有很多需要努力的地方。如果我把知识全面地掌握了，分数也会提高，诸如此类的误会也就不会再发生了。