在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的一个令人激动的时刻作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一个令人激动的时刻作文1
“啊!我们终于赢了!”这是姚明带领中国男篮打入2004年雅典奥运会八强时解说员的一声大吼。A组小组赛,男篮健儿们一胜4负,如果赢下黑山,就可以历史上第二次进入八强。一开始,中国队并不占据优势,连连失误,送给黑山队许多机会,可黑山队也像着了魔,机会虽多,但总把握不住。第一节结束,双方打成相持,不相上下。
第二节一上来,黑山队用一个个三分轰炸着中国队的篮筐,幸好命中率不高,只打中了两个,在中国队的一次进攻中,姚明被黑山队员碰到,罚球两次,这次犯规好像使中国队队员喝了一杯甘露,精神一振。姚明两罚全中,黑山队却特别急躁,失误了发球机会,让中国队又来了一次进攻,队长李楠把球传给低位的姚明,姚明依靠身高优势,“坐”着往里打,勾手打中,中国队反超两分。黑山主教练叫了暂停。
二十秒很快过去,第二节还剩100秒,黑山队发出了球,强投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,还是脱筐而出,还剩下2.4秒,李楠传孙悦,孙悦的投筐也偏出。
双方过了一个低迷的第三节,命中率只有31.6%。第四节开始,黑山来了一波9比3的小高潮,又反超了中国队。关键时刻,李楠三分命中,孙悦中投扳平比分。这时,姚明又扮演了关键先生,造成对方一个带球撞人,但真正的绝杀王在这一时间出现了。比赛仅剩下4秒,中国主教练尤纳斯叫了长暂停,但一个长暂停也只有3分钟。孙悦分球,李楠一记超员投球,绝杀!随着黑山最后超远三分偏出,中国队进入了八强。
赛后,中国男篮队员们紧紧抱在一起,把李楠压在地板上,热情灌满了全场。中国国家队虽然没有走得更远,但这场精彩的比赛深深刻在我心上。
一个令人激动的时刻作文2
奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。
"哗,哗哗。"观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球。各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。
"啊!开始了!"我激动地大叫道。"呼!"随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。"叶诗文,加油啊!"我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米。啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来。叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!
那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!
当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!
一个令人激动的时刻作文3
课间,我从厕所回来。一只脚刚跨进教室,就听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色,心想:“老师叫我去干什么?我没犯什么错误啊!”我越想越不安,害怕地向老师走去。
我忐忑不安地走到老师面前,没想到,老师却微笑着递过来一张纸。我也用双手接过来一看,呀!这可不是一张普通的纸,而是一张“三好学生”奖状。上面清楚地写着我的名字。我的心里像装了一只小兔子在“呯呯”地乱跳。我克制住自己兴奋的心情,装作若无其事的样子走回座位,又忍不住重新拿起来仔细端详了一番,这才小心翼翼地将它放进文件夹里,生怕把它弄坏了。
放学了,我飞快地跑向车站,想快点把这件事告诉爸爸妈妈爷爷奶奶。下车了,我迫不及待地将这事告诉了在车站等着接我的奶奶,又打电话给爸爸妈妈道喜。他们都向我表示祝贺,夸我真棒,并提醒我要再接再厉。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”
一个令人激动的`时刻作文4
学校10月份开展了达标运动会,我所有项目都取得了优秀,听体育徐老师说周二将在全校表彰大会上颁发奖状。
盼望着,盼望着,这个激动人心的时刻终于来了。那天,阳光明媚,我的心情也无比欢快。每时每刻我都盼望着早一点开始。
上完一节课后,音乐响起,同学们排着整齐的队伍进入操场,表彰会开始了。我端正地站着,一动不动,两眼紧盯着主席台,直绷着耳朵,生怕错过喇叭里的任何一个字,生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去,喇叭里终于传来这个既让我熟悉又感到陌生的名字——周天予。话音刚落,我差点笑出声音来,大步流星地走向领奖台,这时听见大队辅导员再次叫我的名字,看见那张金黄色的奖状,那一刻我真是激动啊!一股暖流顿时涌遍我的全身,就连眼睛也笑成了一条线!
俗话说:“一分耕耘一分收获。”我要用勤奋创造更多的辉煌。
一个令人激动的时刻作文5
人生当中,一定有许多令人激动的时刻,比如说比赛获得了第一名,或受到老师或家长的赞赏我也不例外,最令我激动的时刻,当然是演讲《长征精神》时的情景了。
那天早上,阳光温暖地射下,照到美丽的校园里,照在干净整洁充满青春活力的操场上,操场边的花在春风里摇曳着身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑着迎接未来。那天是一个特殊的日子,全校同学的欢闹声在操场上空奏响了一曲青春的交响乐,今天,是我演讲《长征精神》的日子,阳光明媚,花草生机勃勃,心情愉悦,一定会很顺利。
随着同学们的国歌响起,我的心情越来越不平静,心中涌起了千丝万缕的情怀:回望历史,多少英雄好汉为了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他们那顽强不屈的精神将永远在中华大地上源远流长,中国人民将永远记住他们:因战争而牺牲的烈士们!
同学们的掌声响起,我该上台了。我深吸了一口气,走上升旗台,抬头看了一眼在蓝天中自由飘飞的五星红旗,郑重地拿起话筒讲道:进行在30年代的长征,是中外历史上无与伦比的壮举讲着讲着,我的心也随着演讲稿回到了那战火纷飞的年代,看见穷凶极恶的敌人残忍的杀害了我们的同胞,看见无数同胞那无助的双眼,看见了八路军战士不畏艰险誓死保卫祖国的模样,想到这,我流下了激动的泪水演讲结束了,台下响起了阵阵掌声,我抬头望着蓝天,心想:我一定要为祖国的繁荣富强尽一份力!
多年过去,这激动人心的时刻已在我的脑海中褪色,但那为祖国流下的泪水依旧在我的脑海中刻下了深深的烙印!
一个令人激动的时刻作文6
奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。
“哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。
“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!
那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!
当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!
一个令人激动的时刻作文7
爱是星星之火,可以燎原;爱是绢绢细流,可以绵长深远;爱是阳光雨露,使万物生辉。
世间有真情,爱才永恒和伟大。
在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈到成都动物园去。这是一个阳光明媚的好天气,晴空一片万里。
大巴车在平坦的高速公路上向省城驶去。我们跨进动物园大门,只见里面人山人海,更有许多稀有动物。比如:熊猫园黑咕隆冬的熊猫正趴在草地上呼呼大睡。样子又逗人又可爱。
正当我目不转睛地看着动物们的“表演”时,我旁边走来一个大约十岁的小女孩,一张乌黑脸庞,穿破烂的衣服,一头长发又脏又乱。
这时,有三个男青年又不知从哪里冒出来,看样子他们都是大学生,长得相貌堂堂,一人给了那个小女孩15元钱,我本来是对他们充满好感的,谁知他们却笑里藏刀,把话锋一转,说:“嘻嘻,这15块钱是对你的‘美貌’的奖赏。要省着点花哦!”
听了这一段话后,我对他们立刻起了厌恶之心,原来他们仨给那个小女孩钱是别有用心的!他们不仅不同情小姑娘,还去讽刺、讥讽她。当我正要去伸张正义的时候,他们径直朝我走了过来,并说了我几句,我悻悻的看着他们离去,无可奈何……
忽然,我想到了一个可以惩治他们的方法。我借来爸爸的手机拨通了姑爹的电话,马上有几个警察把那三个少年抓进了少管所。
我立刻掏出10元钱,双手递给了那位被“赞美”过的小女孩。继续参观着……
我一边参观一边哼着歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
没有爱的春天是没有气息的!
一个令人激动的时刻作文8
说起那件事,已经过去好几个星期了!你肯定猜不到我想说什么吧?告诉你们:我想说说那天的“跳绳比赛”!
只记得那是一个又阴又冷的下午,接到跳绳比赛的通知后,我们班参加比赛的同学们,立即拿好跳绳,“全副武装”, “蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”!同学们有的在专心致志地练习单跳,有的在认真讨论交流创新跳经验,还有的在……同学们分成两边:一边是单人跳法(计时数数),一边是创新跳法(自己创编的花样跳)。我跳得是创新跳,但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时,心里有一点胆怯了!于是,我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契,再加上我们还有足够的时间来练习编排动作,心里感到有把握!我们的动作是什么呢?接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课,就在我们心里惴惴不安的时候,田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样,要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了,我的一声“开始”,就像冲锋时的号角,动员了所有人!我和马文澍因为准备充分,所以控制比较好,而她们俩不如我们老练,结果……我们的动作是:我抡动绳子,马文澍做花样,一边跳一边原地转圈做着舒展动作;而她俩一会儿原地跳动,过不了十秒钟就又换一个动作,虽然花样比我们多,但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊!“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里,在欢快地跳着舞蹈,一股股力量注入我的体内,啊,肯定是我们赢了!
这个激动的时刻,我是忘不掉的!
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