误解作文400字

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的误解作文400字6篇，欢迎大家分享。

误解作文400字 篇1

　　我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色，我画画时曾经借用过，彩色确实鲜艳而且好用。

　　有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

　　上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

　　回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

　　这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心

误解作文400字 篇2

　　周五，我用爸爸给我的10元钱买了一只精美的钢笔，我把它放进文具盒里，就赶快向学校跑去。

　　到了学校，我发现还没上早读课，就想把钢笔拿出来仔细地看一看。哎呀，我的钢笔不见了，我心急如焚，我把文具盒里找了又找，可是没有找到。我想说不定掉在书包里了，我又把书包里翻了个底朝天，可还是没有。早读铃声响了，我只能带着焦急的.心情上课了。

　　来到教室，我看见曹彤彤也有那只和我一模一样的钢笔，我一口咬定就是她拿了我的新钢笔。下了早读，我气势汹汹地向她走去，大声叫道：“你还我钢笔。”她一脸无辜地说：“这钢笔是我昨天买的。”“不可能，我刚刚才买了这支笔，现在就不见了，可你正好有了这支笔，不是你偷的，还能是谁。”我不管三七二十一，一口咬定是她!这时，正好上课了，我回到座位。这一天，我一直没有理她，回到家，我没有没有跟家人说这件事。

　　周六，妈妈让我把书包里的书拿出来，让她洗一洗。就在这时，我发现了这支钢笔就在我书包的角落里。我误会了她，就写信让她原谅。

　　后来，她原谅了我，我们还是好朋友。误会在生活中是常事，但是当你误会了别人，你向别人道歉了吗?

误解作文400字 篇3

　　昨天的数学课上，我被数学鲁老师给误解了。

　　这天上午数学课做课堂作业本，我正认认真真地做作业本时，突然我们小组的王滢睿在叫我，我吓了一跳，原来她看到了上次我的同桌周奕（女）死缠烂打才从我的手里得到的大白水笔，所以王滢睿也来向我要可爱大白水笔，我只是摇了摇头而已，鲁老师（外号：拖堂鲁天王。因为他经常拖堂所以我们在暗地里给他取了这样一个外号）就让我站到墙根角去，我想解释，可他却说解释就是掩饰，他接着说这年头的学生太任性了。妈妈咪呀！我的亲爹亲娘啊！没天理啊！难道老师认为学生只要学习好就行了吗？想想思想品德，思想品德啊！这可关系到我们小孩子的脆弱的小心灵啊！ 我欲哭无泪啊，叫天天不应，叫地地不灵啊！我要用面条上吊，用豆腐块敲脑门，用水枪打死我自己，吃东西吃到饱死，喝水喝到喝死，吐红墨水（假装是血，嘻嘻！）吐到吐死。窗子就在我旁边，只要用力一跳，就可以“飞”出去，我就差没跳楼自杀了！呜！我差点都要哭出来了，我狠狠地瞪着他，他又让我站到门口去，因为他看到了我在狠狠的瞪着他，靠！靠！靠！靠！！！他又说现在的学生都不怕老师了，还感瞪老师！我，我气得快吐血了！

　　老师，您想过你会误会我吗？想过我被误解后的感觉吗？啊？

误解作文400字 篇4

　　不适应、误解、隔阂还是尖锐的显露出来。这一个星期，我很闷，也很艰难。由于班主任有事，换了个带班主任，一开学就让自己感到心里有些失落、空虚。然后就是无休止的事端。

　　昨天是周五，她代课的最后一天。她犀利的总结，态度及其不满。最后一句，尤使我记忆冲击。“我们只是过路人，过了今天就互不相识！”她是教语文的，花费了一周，也没有上完第一课。她不曾带班，只是一个授课老师。对此，我总是尽力把她想到极好，才不得以使自己变得冲动。

　　第一周，是我的值日。只有2个人，况且没有罚值日的人。让我们很艰难，因为时间很短，2个人是没有可能做完全部工作的。而她还嫌我速度慢，最后她还说我们的值日做的很糟。我真的很气，我想不到作为一个老师目光竟如此狭隘。年级组长都说人太少了、而她却只有怨我们。最后一天、也就是最后一天而已了。她都说是过路人 ，我们又何必惦记！

　　但是，我想这都是误解。但不知道应该谁可以把许多事情摊开。课文我们班没背好，课堂气氛也很沉闷。但这不是真的，只是大家都不适应，都没有收回假期的心态。这位老师，态度极为坚定的说我们班无药可救、语文太差了！可是，她不知道吗？我们班语文在全年级不还是第一名吗！不过关的只有一个人。也许，不知道如何让妥协。许多事很小，但矛盾也越是尖锐。

　　但这位老师，我可以原谅你。

误解作文400字 篇5

　　您好！您曾经误会了我到现在，其实我根本没做那件事，让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

　　那是一个晴空万里的星期六，上午，我在做作业，这时，您叫我到阳台上来，指着一个有泥的盒子，问：“你说说，这是怎么回事？”

　　“什么这么回事？”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话，您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨，凶巴巴地说：“你别假装不知道，这不是你玩火烧出来的是什么？”听了这话，我明白了真相，于是我解释说“真的不是玩火弄出来的，是……”我刚要说明原因，您却打断了我的话，双手叉腰，教训我说玩火是不对的，玩火会造成什么危险，还给我举了几个实例，我真是哑巴吃黄连，有苦难说啊。

　　终于，您教训库里的用完了，问：“你明白了吗？”我终于有了证明自己清白的机会，大声说：这上面的是泥巴！不是烧焦的！”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是为了维护自己的威严，还是真的误会了，说：“说，这不是泥巴！”我见您信我，只得好汉不吃眼前亏，违心地说：“哦，就当它是火烧出来的，我承认了，还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说：“承认就好，承认就好，以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答，我口“认”心不“认”，嘴上说承认了，心里却在叫叫苦连天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年过去了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆，可我却牢牢地记在心里，爸爸，请您不要在误会我了，希望您以后能耐心倾听，承认错误。

误解作文400字 篇6

　　你被人误解过吗？你体会过那种感受吗？我被敬爱的老师误解了，那种感觉真不好，而我只能默默忍受。

　　那天，我来到教室，拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌说笑呢，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦黑板。我刚擦完，老师就进来了。老师看看我，又看看同学们，对我说：“下课后，你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师要表扬我呢。整节课，我都全神贯注地听讲，盼望着快点下课。

　　终于下课了，我走进办公室，老师生气地说：“作为班长，你怎么临上课才擦黑板？要是同学都像你一样，那班级都成什么样了？”我刚想向老师说明情况，老师又说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，回去吧。”我非常生气，大声说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学是应该的，再说，你刚才还顶撞我，作业一定得加倍。”我难过极了，跑回教室痛哭起来。

　　回到家，我把这件事写进了日记本，并在结尾写了这样一段话：“敬爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呢？同时也请您原谅我的无理。”