在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的别了母校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
别了母校作文1
在母校生活了五年的我即将踏入中学的大门,但想着要离开哺育了我五年的地方,我总感到有些依恋,因为她曾经留给我太多太多的回忆……
走进校园,母校里的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。这里的操场曾是我们玩耍的地方;这里的小花园曾是我们休息的地方;这里的教学楼曾是我们学习的地方。看着小花园前的一块空地,我的脑海里浮现出一个场景,那是去年冬锻节的拔河比赛,我和队员们正在为接下来的比赛作准备,大家都非常激动,看到别的一个个班级都败下阵来,大家显得越来越紧张。
终于轮到我们班了,大家定了定神,一个个拿起绳子,老师一声令下,我们立刻使劲往后拔,大家个个面红耳赤、皱紧眉头。我也咬紧牙关,屏住呼吸,手紧握绳子不放,使出全身力气拼命往后拔。好几次,我想放弃了,因为绳子把手弄得很疼;好几次我摔跤了,可我又一次次爬起来继续拔;好几次我拔不动了,没有力气了,可我就是不松手,坚持才会有胜利。队员们一个个都努力着,啦啦队也在一旁扯着嗓子喊加油。大家异常兴奋;比赛异常激烈;场面异常热闹。
因为我们的毅力与坚持不懈的精神,我们终于打赢了对手。顿时,全场沸腾了,队员们欢呼着、跳跃着、激动着!赛场上传来我们爽朗的笑声……
别了,我亲爱的母校,在校园里曾经发生的每一件事都将成为美化的回忆,我也将离你而去,踏上人生中另一个阶段。此时此刻,我的双眼模糊了,我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业,我仿佛听到赛场上一声声加油,我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……
别了母校作文2
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着,一眨眼,小学五年的学习生活即将过去了,我也即将离开了母校,但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。
走进校门,只见一颗枇杷树站立在学校左边的一条小路上,一年四季它都站在哪儿,每当微风吹过时,树上的树枝不停地左右摇晃,似乎在对每一位走进校园的学生们说:“亲爱的同学们,早上好!”
在我们班门口有一条长长的葡萄架,架子上有一串串紫莹莹的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴们的许多回忆,春天我和伙伴们在葡萄架下追逐嬉戏;夏天我和伙伴们做在葡萄架下的凳子上乘凉;秋天我和伙伴们一起去收获果实;冬天我们在哪里晒着太阳说着悄悄话,葡萄架给我和伙伴们金色的童年带来了许许多多的快乐。葡萄架的右边是一个小花园,花园里种着许多品种的花,那是老师和同学们为了装扮校园一起共同种植的,花儿在花园里竞相开放,散发出一阵阵诱人的清香,令人心旷神怡,有时,我也避免不了进入一片花的海洋。
再往前走,便是我们锻炼身体和快乐运动的好场地---大操场。虽然只是一个操场,但是它的周围也有许多忠实的“守护神”守护着它,有傲霜挺立的青松,有芳香四溢的桂花,还有高大的柳树。只见柳树姑娘疏起了一根根绿色的长辫子,微风拂过,柳树姑娘的辫子便不停地左右摇晃,我猜想它一定是看了我们的广播操后,被我们优美的动作深深吸引住了,也想来和我们一起锻炼身体。
五年一晃就快过去了,我即将离开我的母校,此时,我只想说一句:“再见了,母校。”
别了母校作文3
小时候,我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望,就是快点长大。那时,我曾经幻想过无数个毕业时的情景,曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到,真的到了这个时候,我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏着一股莫名的情绪,是那么令人忧伤,是那么令人不舍。
蓦然回首,眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火,小小的树苗早已长成参天大树,我们也退下来幼年时的稚气,时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍,还记得六一节欢快的回忆,还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬,陪伴我们一起受苦受累,陪伴我们走过了小学六年的幸福生活,陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久,我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾,再也没有“少先队员”这个名誉头衔,再也不是小学生,再也不是童年了。我们即将跨越童年,享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭,日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑,笑话,一年已经很漫长了,那六年则更是数不完的岁月。但是现在,我觉得那时的我十分可笑,六年的时光就是弹指一挥间,匆匆的来了,匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情,我想,也许是因为这里不仅有同学们的友谊,也有老师的关怀和教育吧!
别了,母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心,回想着过去的点点滴滴,眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊!就算自己离开了母校,但我相信,我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩,永不凋零!
别了母校作文4
春夏遇见秋冬便有了四季,知识遇见纸张便有了课本,而我遇见我的母校,便有了那六个幸福的春夏秋冬。
有几乎六年的小学时光里,发生过很多的事都让我依依不舍,被沈老师罚抄,被杨老师打差,走在脚下的塑料地板,那满是绿的花台,还有那一棵伴随我们每个季节都在变色的梧桐树。只要一想就全都是满箩筐的回忆,可又一想再有两个月就要离开这里了,还真不是滋味啊!
在这几乎六年中至今还映在我脑海里的一件事便是与一根树枝有关,在中午休息时我正和同学们在操场上玩抓人时,我一股脑的向着花台冲去,只听“咔嚓”一声,我的右臂忽然感到一丝丝的疼痛。我抬头一看,原来我把一根树枝给撞断了,只见这根树枝成Y字形,上面还有几个刚出生的小嫩芽,而地上则还有着几片被撞掉的树叶,可惜的是等我离开了这校园便再也不会发生这种事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……
就在那一瞬间我彻底的慌了,连忙把树枝捡起来,像做贼一样偷偷摸摸的走到后操场的花台那,生怕有老师看把我给骂一顿,然后把我的坏事给告到沈老师那里。想到这我手里的树枝变得像烫手的山药,我清楚地意识到这树枝不能留,于是当到了小花台时我便一下把树枝给藏在了那花台的草丛里,还好没有老师看见,我轻轻地在心里叹了口气,第二天那小花台就被围起来了,真是天助我也,可是现在我却高兴不起来,因为到了别的学校时就没有在脚下在塑料地板,那棵梧桐树,那一根树枝,我多想再看几眼这根树枝,可它却不在了。
我舍不得离别这根树枝,舍不得离别那个地板和梧桐树,更舍不得离开沈老师杨老师和各位老师,与那剩下的四十四个同学。
唉…………
别了母校作文5
当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时,金黄明亮的早晨的阳光,伴随着我们,开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时,我们累了一天,缓缓走在回家的路上,大家有说有笑,将一天的劳累抛之九霄,在不知不觉中,回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事,最终,在柔软的床上,安详睡去。
日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭,眨眼的功夫,六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年,我又一次站在母校的土地中,一切都那么熟悉,可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想,我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中,心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月,此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊,树儿若有所思地点点头,鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上,婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切,仿佛看穿了我的心声,路上满地金黄的花瓣,早晨的露珠,湿润了长年干旱的土地,好像为我们的离去,连天公也忧伤不已。泥土的清香,散发在早晨清新的空气中,弥漫的白雾,笼罩着整个校园,使这儿若隐若现。我闭上了眼睛,尽情享受着这儿美丽早晨,它,使我深深沉醉,让我回味,让我迷恋,也使我流连忘返。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们日子为何一去不复还?”六年的美好年华,六年的朋友同桌,六年的欢喜冤家。如今,两个月后,一切都不复存在,我们都要走向各自的道路,为的是肩上的责任,我渴望时光在这儿为我停留,但,寸金难买寸光阴,时间是残酷无情的,也是公平的,“今日一别,后会有期。”
“长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”
别了母校作文6
别了,我爱着的母校!
盛夏六月,一个离别的季节,它满载着回忆……
童年像一本书,一首诗,一颗青梅,让人回味着。
年幼,懵懂无知的我跨进这崭新的大门,它不求回报孕育了我六年,而六年之后的我已经长成了知识少年,离开了这熟悉的大门。
回想往事,即将毕业的我们仍在努力拼搏着,但与以往不同的是,我们更加珍惜这段时光,大家都希望时间可以慢点走,在吃最后一餐午饭时,没有人抱怨饭菜,都十分珍惜。
别了,我爱着的母校!
我的耳边回响着每天早读发朗朗书声,课间时同学们的欢声笑语,比赛时的呐喊助威,老师的谆谆教诲……
说起老师,他们教我们拼音、写作、算数、语法等等,他们不管风吹雨打,日日夜夜为我们批改作业,不论严寒酷暑,传授给我们许多知识,不论风吹日晒,告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们,她像一台终不生锈的播种机,在我们的心中洒下希望的种子,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,更像慈母严父时刻提醒着我们。
别了,我爱着的母校!
离别似乎离我们又近了一些,校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现:午睡时被一个同学的呼噜声吵醒,同学们都哈哈大笑;篮球比赛时,失去希望但又反败为胜的欣喜;课间时,你追我赶的热闹……
六月,又是一个离别季,而这时的主人公换成了我们,这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年,操场上有我们留下的脚印,黑板上有我们留下的名字,难忘这朝夕相处了六年同学,难忘呕心沥血的老师,难忘……
别了,我爱着的母校!
别了母校作文7
别了!母校,我最亲爱的母校!当我第一次踏进这书香浓墨的地方时,就已经深深地喜欢上了这里,那时候的我,最喜欢挥洒泼墨,把心里所有的情绪都放在里面;那时候的我,喜欢拿着小画笔,捕捉清风……
慢慢地,我熟悉了新环境,明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事,学校里的老师都非常好,很和蔼,见人就笑,令人感觉到心里暖暖的,甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻,我又感到了幸福。
每一天,我都在学校度过,在学校的时间,感觉既充实又快乐;每一天,我们都沉浸在艺术的天堂里创作,临摹,感受艺术给我们带来的快乐,可时间如飞逝般快。一转眼,我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了,母校,给我带来无限快乐与幸福时光!
别了!母校,我最亲爱的母校!
现在,每当我走在美丽的校园里,心中就扬起无限的感慨和伤感,也许,这,就是所谓的多愁善感吧!看着学校里的一景一物,看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼,我,又怎舍得离开我们的母校?
想起教我们的老师,牵住了我们的心,是老师教我们“爱祖国”;是老师教我们“ABC”;是老师教我们,怎么爱自己,怎么爱别人,“扬爱的艺术,立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊!母校教给我们的太多太多了,老师以“爱的教育,美的艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化,而且,艺术的本质是情感和美!如今,我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学,告别母校,我的.心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺,才能勇敢地和别人竞争,从小学艺术的我们,已经比其他同龄人高出一筹,给我们的将来铺好了路。这,都是母校的功劳,都是老师的功劳!
别了,母校,我最亲爱的母校!
别了母校作文8
我是一名五年级的小学生,即将离开母校——浦东新区第二中心小学,成为一名初中预备生。随着毕业期的临近,每一天的小学生活都显得格外珍贵,对校园里的一切也会感觉更加亲切和不舍。
校门口那扇闪亮的电动门,在别人眼中也许没有什么特别,但我却对它有着特殊的感情。5年里我和同学们在每一个清晨,从这里欢笑着跑进校园;又在每一个黄昏,带着满满的收获回家。时间过得真快啊,一转眼,它鉴证了我从率真可爱的幼年蜕变成了风华正茂的少年。
沿着石路,走过美丽的喷泉,那映入满眼绿色的篮球场就是我们班的“秘密基地”。两个高高的篮球架,如同忠诚的侍卫,守护着我们“满天星”班的孩子。每当下课铃声响起,小伙伴们纷纷跑来这里放松、嬉戏。难忘初入学时练习广播操的情景,一个个东倒西歪的“小豆丁”,经过老师的悉心教授,开始整齐列队、规范动作;难忘那次惊心动魄的长绳比赛,张老师亲自为我们挥动长绳,同学们齐心协力,以307个的成绩打破学校纪录;难忘那个大热天,老师为满头大汗的我们送来清甜的冰棒,伙伴们凉在嘴里暖在心头时露出的一张张笑脸;难忘……
我们班的教室布置整洁严谨,桌椅的排放像老师的板书一样齐整不乱。黑板的右侧除了每周一诗,偶尔还会出现同学因为调皮被班长记下的学号。忘不了在这里老师第一次奖励我们的“大星”;忘不了在这里偶尔被老师“剋”时的窘态;忘不了在这里与同桌的争吵和借橡皮时的羞涩;忘不了在这里淘气惹祸后的慌张和得到谅解后的释然;忘不了……
栀子花开的季节,挥手分别的时刻。感恩母校,生机勃勃的校园,是我梦想摇篮;温暖的老师把我领入知识的海洋,身体力行教我如何做人;可爱的同学陪我成长,教我自力、友爱和坚强。再见了,我亲爱的母校!我在这里成长,如今正走在向前的路上!
别了母校作文9
尚未离别,已依恋难舍——
岁月匆匆,花开花落。我们即将毕业,回首往事,校园生活历历在目。手微微颤抖,缓缓地抚摸着校园的大门。霎时,脉搏一阵激跳,脸颊涌上灼人的潮热。啊,难忘的时刻,我一定会如梦如痴,在心头轻轻地呼唤:“告别了!母校!”
激动,惶惑,畅笑,泪滴;变调的声音,迟缓的步调……全都融入那深深一瞥中。难道,我真的要离开你了吗?不,你已经深入我感情的深处。我想,八辈子也不可能从我心头抹去这段人生路程。一定是这样的……
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光,忘不了,您那循循善诱、动之以情,晓之以理的教导;忘不了,您和我们一起劳动,汗流浃背,乐在其中,开心大笑的情景;忘不了,课余您像一本幽默大全,那诙谐、有趣、引人深思的话语……
忘不了,可爱的同学!你们是雪中的炭火,你们是黑暗中的灯光!忘不了,课堂上我们踊跃举手、积极发言、各抒己见的情景、忘不了,赛场上,我们顶着热日酷暑,流血流汗、奋勇拼搏的情景;忘不了,我们为了一个问题各执己见、争得面红耳赤的情景;忘不了,悲伤的时你们的笑话,失落时你们的鼓励;忘不了,我们一起哭,一起笑,一起走过的日子……、
忘不了,幽雅的校园。高大的教学楼,如一艘航行在知识海洋之上的战船;老师是优秀的船长,把我们引向高度文明的彼岸。校园的小路,洒落我们的欢声笑语。高高的升旗台,飘扬的五星红旗下还回荡着我们庄严的誓词。青青的草地,茂密的爬山虎里,落英缤纷的玉兰树下,藏着我们童年最纯真的梦想。
在毕业前夕,我不断地问自己:真的要离别了吗?母校,您给我们带来的是花香、歌声、欢乐和希望。往后呢?往后的路该怎么走?我思索过、叹息过、流泪过、欢笑过……最终,在脑海里呈现一首诗:
只是为了通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过……母校,你就是那条通向美好人生的路。
别了母校作文10
别了,母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待,还是为了放下这本书而不舍?但最后的我不得不放下这本书——别了,母校。
离开母校,我舍不得,但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀,请你不要为我的离去而伤心!待你以后长满绿叶,生命勃发时,又会有千万个“ 我”为你浇水松土,为你“梳妆打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室,除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外,再也没有了一丝生机。教室啊,活跃些吧!以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首,曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着,真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线,那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条,那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新,却要接受分离,再也看不见了,只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符,此时在窗上也沉睡了。音乐教室,美妙些吧!还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼,往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不断的打着节拍,嘴中也不停的冒出歌词,像一颗颗圆润的珍珠,跳出嘴里,又弹到空中,最后躺在了云霄中,随风消失了。同学们仍然陶醉于其中,仿佛很享受似的。
蓦然间,现实将我拉了回来,好像在告诉我:时间不会倒流,以前的生活不再属于我,回忆永远是回忆,我应该活在现在,不要去追忆过去,也不要憧憬未来。
看见了,或许是幻影,母校正在向我挥手,这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了,母校。
别了母校作文11
别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用+、-、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生,A、B、C、D……这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。
同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!
别了母校作文12
别了,母校离别对每个人的意义都是不同的,对小孩来说,离别只是一场停不了的游戏;对学者来说,离别是一种经验的交流;对有些人来说,离别不过是一个普普通通的词。然而,我心中的离别却和别人眼里的不一样,因为它在我眼里,是一种情感的隔绝。
回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。
光阴似箭,岁月如梭。时间如流水般地逝去,昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完,即将去翻开中学的第一页。
母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
再见了,我亲爱的母校!
从远处望着母校那孤单的背影,不由得念起校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。
不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
现在,我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。
黄昏,走在回家的路上,看着天上北归的雁阵,心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中学去学更多的知识啊!
母校!我现在的心情是无发用言语来形容的!
别了,我亲爱的母校!
别了母校作文13
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们快乐的中学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,迈入高中的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。
我舍不得陪伴我三年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。
我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入高中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校。
别了母校作文14
从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门,到现在成熟懂事的我将要离开小学,升入初中。这段时光匆匆的离我而去,我不禁开始回忆我在母校的六年时光。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师,而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家,所以教出来的学生的文笔自然不差,但这不在于我的老师是位作家,而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记,比如那热热闹闹的“跳蚤市场”,那欢声笑语的“三二一木头人”,那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。
是谁每天都陪伴你,和你一起攻克难题?是谁和你一起欢笑,和你一起嬉戏打闹?又是谁伴你左右,和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里,我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们,他们一个个健步如飞、挥汗如雨,那个篮球一次次被抛向空中,一次次进入篮筐,又一次次的被男生们的双手拍打,真是美好的课间啊。
校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆,它们衬托着朗朗书声的教学楼,让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课,老师带我们来到了几棵小树前,我们每个人都带着一支铅笔和一张纸,我们将描绘出这些可爱的小树的树皮,我将纸轻轻贴上,慢慢地涂了起来,我生怕它疼了似的,轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草,一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草,在衣服上抹抹,就放进嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...
唉!别了,我母校的一切,我将永远把你放进心里。
别了母校作文15
转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。
还记得在那喧闹的教室里,每当早晨9点之前,同学们都会在班里聊聊天,打闹着,非常热闹,有说有笑。但是,突然老是一来,教室里顿时鸦雀无声,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟没事人样的。我们班里就是这样。每当老师问是谁在捣乱,同学们都一声不吭,低着头做功课,貌似这也是一种团结吧。我也还记得冬天的时候,外面下着鹅毛大雪,学校就会组织我们去外面扫雪,这是班里立即沸沸扬扬,因为不用上课了,班里的男生那叫个开心,拿着铲子冲出教室,就像被困在笼里的野兽冲出来一样,当然,扫雪是一部分,男生看来,玩才是最重要的。到了操场,女生们会拿着扫把仔仔细细的开始扫,而男生马马虎虎的,这掺一点,那掺一点。当然男生后面还是很卖力的,在一起将大的雪块推到边上,都会听到“1212”,听着节奏一步一步推过去,那是那时觉得团结的力量是多么伟大,整整2米高的大雪块就这样被退到一旁,这时候男生们似乎铲雪产的起劲了,身体出汗,丝毫不受天气的影响,越干越猛,就这样,扫雪顺利的完成了。
回想起来啊,那是多么多开心啊,将要离开母校我真的很舍不得,到了那时,我还会回到我的母校,再看看这里,看看这里的老师,同学,这里的一草一木。
别了,我的母校!
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