母校的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于母校的作文，希望对大家有所帮助。

关于母校的作文1

　　“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活就要结束了，昨天，我还是刚入学的新生，今天，我就要依依不舍地与母校告别。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别之际，我的心情格外沉重，每时每刻都产生着一种留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。

　　还记得两年前的一次接力赛跑中，我接过棒，飞速地向前跑，同学们的阵阵加油声，让我不由得加快了脚步，终点近了、近了！突然脚下一滑，我摔倒在地上，膝盖上的血直往外流，我痛得哇哇大哭起来。不一会儿，同学们和老师不约而同地从四周跑来，有的关切地扶着我，有的帮我止血，还有的同关切、焦急的眼神望着我，问我疼不疼。这一次比赛，我们失去了胜利的欢呼声，但收获了同学的友谊。

　　上个学期末，我被同学们评选为朗诵之星，我和四个同学代表班级在学校大会上展示成果。那是我第一次在全校大会上表演、讲话，我紧张地像心里养了几百只兔子活蹦乱跳。我拿过麦克风，紧张地说：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”虽然只是短短的一句话，但说完后，我却兴奋地不得了。展示后，迎来了全校师生的阵阵掌声！

　　往事桩桩件件，历历在目。那是我们记忆仓库里的一颗流光溢彩的珍珠啊！

　　六年的光阴转瞬消逝，我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，去新的学校，去迎接团徽的召唤！

　　再见，敬爱的母校！在您的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们以江海为荣，明天，江海以我为荣！

　　再见，敬爱的老师！在您的谆谆教诲下，我们从陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；从陌生的数字，到复杂的数学题；从陌生的英文字母，到倒背如流的课文。您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”，您对我们的哺育深情，我们永远铭记在心！

　　再见，亲爱的同学！在我们的朝夕相处中，我们彼此都把友谊的种子播进心田，结下了深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋里奋力拼搏，勇往直前；曾在美丽的校园里尽情玩耍，一道成长。请记住我们在一起的每一分，每一秒，让友谊地久天长！

关于母校的作文2

　　不知不觉中时间从指缝中悄悄流走，从成为衡中人的那一天到现在已有半年多了。

　　刚刚踏入衡中校门，一切都是那么新奇，恍若置身仙境一般。我们的高中生活以七天的军训为开头拉开了帷幕。炎炎烈日下，我们紧张有序地训练着。我身体不好，拔军姿的时候总有支持不住的感觉，可看看周围的同学，一个个咬紧了嘴唇，任豆大的汗珠在脸上肆意“蔓延”。我不禁下了决心，证明自己不比别人差。在这短短的七天里，我学到了一生都受益的东西——执着，坚韧。

　　正式开始上课了，我逐渐认识并了解了周围的同学。在我眼里，他们一个个热情活泼，乐于助人。团结协作的精神在我们身上得到了更好的体现。我想，这也是我们班里的量化成绩一直居高不下的原因吧。由于我离家比较远，又照顾不好自己，经常生病。每逢这时，同学便会对我嘘寒问暖，端水递药，细心照料我。

　　在我们这个集体中，更多的是欢乐与温馨。上课时，我们争先恐后的回答问题，课堂气氛十分活跃。下课了我们凑在一起，有说有笑，讨论美伊问题，观注国事；有时候，我们会为一道题争得面红耳赤，腮帮子鼓得老高，却不会伤和气。

　　如果说和同学们相处有着无尽的热情与趣味，那么和老师的交往又使我们多了一份沉着与冷静。衡中的老师个个才学渊博，和蔼可亲。他们在学习上，生活上给了我无尽的关怀。我们的班主任尽职尽责，对每个学生都照顾得无微不至。数学老师温和稳重，却又不乏幽默，语文老师颇有君子风范，满腹经纶，英语老师风趣可爱……虽然时间不长了，我越来越发现这里老师们的超群，越来越发现为人师者的高处。

　　衡中有着严明的校规校纪，良好的校风。如果你是一个陌生人，来到衡中，肯定不会感到陌生，这里的人懂礼貌，谦恭礼让，温文尔雅，热忱大方，这里的一切定会让你从心底感到舒畅。

　　听吧！响亮的口号响彻燕赵大地，“追求卓越”的校训震惊八方，我竭尽全身的力量为衡中振臂而呼——我爱衡中。

关于母校的作文3

　　母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别，心中不免一阵惆怅，思潮起伏。

　　再见了，我的母校，一个让我充满回忆的地方。每年，班级里少不了一个潮流，就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮，颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝，我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时，都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们，他说：“桑叶要取新鲜叶子，将叶子包裹在湿布里，喂养时要……”我们认真听讲，依照老师的方法，在把“养大成人”的同时，同学之间齐分享着养蚕的乐趣。

　　再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。在我心目中，老师是最可亲可敬的人，尤其是您，对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格，但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛，我班轮空，直接进入决赛。比赛时，同学们拿出了自己浑身的劲，力争第一。说来巧，那天正好是赵老师生日，也许有些同学跟我想的一样，利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力，打败了三班，夺得了桂冠。此时此刻，没有一个同学不汗流浃背，筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀，这还是师生之情的见证物。师生情深，师恩难忘。亲爱的老师，将来，不管我走到天南地北，不论度过多少年华，我都不会忘记您!

　　我们正迎着夕阳的余晖，踏着五彩的霞光，拖着一个装满“梦”和“情”的行李，走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎，一条五彩斑斓的绸缎……

　　我不会忘记我在母校所有的老师，所有的同学。想到这，我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因为我们应该上路了，应该开始我们的第二段人生的旅程，该去寻找新的“梦”的起点……

关于母校的作文4

　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

　　站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。

　　曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。

　　留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。

　　忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。

　　三年前，我们带着各自的迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！

　　感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。

　　每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。

关于母校的作文5

　　我的母校作文750字

　　一千个人的眼里就有一千个二中。

　　但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。

　　想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。

　　早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。

　　我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。

　　母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！

　　初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。

关于母校的作文6

　　我们的学校座落在城区的西北部，崭新的教学楼在绿树、红花映衬下，显得那么美丽、壮观。这里是我梦的摇篮。

　　走进校园，首先映入眼帘的便是一座高大的白色雕塑，它的名字叫做求索。两名少先队员象征着我们丰南三小的学生，他们乘着帆船正向着知识海洋挺进。手中的飞机、卫星。书和地球仪代表着我们的知识武器，那一把金钥匙能帮助我们打开智慧的大门，让我们获取更多的知识。这茸雕塑象征着我们三小的师生团结一致，共同努力，勇于攀登科学高峰。

　　雕塑下是一个三角形的花坛，盛开的朵朵诱人的月季花，众星拱月般簇拥着这茸充满活力的塑像。站在花坛边，可以闻到那沁人心脾的阵阵清香。

　　学校的东北角是野趣园。在这里，能看到草地上吃草的山羊，在竹林里吃竹子的几只大熊猫，还有刚从假山里出来的老虎等等。它告诉人们要热爱大自然，保护野生动物。野趣园中有一个清澈的水池，池里的小鱼自由自在地游来游去。微风拂过，池面荡起层层波纹，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。草地上那盛开着的小小野花，级满了晶莹的露珠，如同一顺顺闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。

　　野趣园的对面是绿篱环绕的恬静园，来到这会使人不由产生一种回归大自然的感觉。湿润的泥土气息，不住地扑鼻而来。这儿到处长着小草，绿油油的，水灵灵的，连叶脉都露出来了，是那么的喜人。恬静园中问有一条走廊，被同学们打扫得一尘不染。像绿毯一样铺在走廊顶上的大片紫藤，枝叶繁茂，墨绿的叶子亲热地挨在一起。走廊的尽头是一个凉亭，亭檐向上翘起。亭顶全用红色的瓦片铺盖着，亭子由四根直立的方柱支撑飞檐。每两根柱子之间有一张石凳。看到这不由使我想起体育课后同学们在这里乘凉，课间活动同学们在这里谈心的快乐情景。

　　时问过得可真快啊!一转眼，我已在母校度过了六个春秋，度过了我美梦般的金色童年。难忘啊，欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的激动心情记录。

关于母校的作文7

　　光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情，从我心底油然而生。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！

　　六年的小学时光如水流逝，我们也从一个天真烂漫的小孩，成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。

　　我可爱的同学！再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时，我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。

　　我敬爱的老师！再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改，一个个优改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。

　　我亲爱的母校！再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树，像一为有着无私母爱的母亲，包着容我们。那棵大柏树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉，柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树，像一为有着无私母爱

　　的母亲，包着容我们。

　　光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。在这六年里，母校陪着我们有喜有忧，有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校！

关于母校的作文8

　　光阴似箭，日月如梭，时光老人一去不复返，转眼间我已告别了小学生活步入了初中。

　　首先我要感谢我的母校，是她告诉了我们知识，是她陪伴我们成长，是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱，马上就要去新的学校，去一个我们完全不熟悉的地方去学习，我们永远也忘不了母校里那破旧教学楼，仿佛因为抚大了我们，自己也老去了，我们永远也忘不了母校里那个操场，更忘不了下课时，同学们玩耍的情景，每次当我看到那个大铁门时，我都会想到：那时，每天中午，大家都来的很早，门却没开，大家有的会在门口玩耍，有的会和同学聊聊，有的甚至在小摊上买吃的，那热闹的场景……

　　母校里有几棵高大的树，就像草原上的哨兵一样，又高又直，以前每天早上去上学，花儿仿佛在告诉我们要好好学习，大树随风摆动，仿佛在为我们提供更好绿色空气，又在为我们校园多增添一份绿色，还记得母校花丛里的石桌子吗？——我们每次户外活动课时都会在上面说话，玩耍，休息……

　　忘不了成功时，同学那一阵阵热烈掌声，忘不了失败时，同学那一个个鼓励的目光，忘不了受到挫折时，老师那一句句谆谆教诲。

　　在这六年的小学生活中，有喜，怒，哀，乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友，恐怕我们再也见不到了，在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长，不断磨练，把自己炼就成一块好的钢铁。

　　小学步入初中，只是我们学习的提高，一次转折而已，往后还要步入高中，大学……“天下没有不散的宴席”，虽然我们可能再也见不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上课时的情景，却永远也不会忘记……

　　不止我们，还有千千万万的人都会离开小学，步入初中，所以不管怎样，不管我们换到哪，还是要好好去学习才行。

关于母校的.作文9

　　再见了，亲爱的母校。一转眼，我已经在您的怀抱中生活了五年。如今，我就像一只羽毛丰满的雏鹰，就要离开您，展翅翱翔蓝天。我怎么舍得离开您？此时此刻，在母校的点点滴滴在我眼前回转。

　　敬爱的老师，我怎么也不会把您忘记。我清楚的记得，那是一年级刚入学时，我被妈妈领进了这个学校。当时，这里的一切一切对我来说是那么的陌生，我胆怯的不敢抬起头看人。是您，赵老师，走到我的身边，轻声地对我说：“你叫宋子涛吧，来孩子。”是您的眼神鼓励了我，让我抬起了头，我仿佛感到这里是我多么熟悉的地方。五年来，老师不仅教给我了无数的知识，领我在知识的的海洋里自由飞翔。更是教给我了做人的道理，让我在老师的教育下茁壮成长。我从一个无知、懵懂的孩子，变成了一个知识丰富、健康向上的快乐男孩。敬爱的老师，千言万语说不尽我对你们的感激之情。

　　亲爱的同学，我怎么也不会把你们忘记。我还记得，那是二年级的时候，我一不小心在操场上磕住了腿，很疼很疼。是张见二看见后，一步步把我扶到了台阶上。他一边关心地问我痛不痛，还一边给我讲他磕住时情景，来分散我的注意力。此时，我仿佛感到我的腿不是那么的疼了，感到如家般的温暖。亲爱的同学，我们朝夕相处了五年，你们就像我的亲人一样，失败时给我力量，伤心时替我分担，快乐时一起分享。我怎么舍得离开你们，相信我们的友谊会像天上星辰一样，天长地久。

　　亲爱的母校，我怎么也不会把您忘记。在母校的一次次活动，就是我们成长的足迹。那是我小学时光中最难忘的一次运动会，我们班同学积极参加的拔河比赛。一上场，我们就紧密地团结在一起，一起使劲拔。比赛中，我们连连胜出。这次的比赛，相信每个同学都不会忘记，我们一起撒下的滴滴汗水，我们更是知道了人心齐，泰山移的道理。亲爱的母校，每一活动，我们都会从中得到锻炼，都会有很多的收获，那是书本上没有。

　　母校，是我们成长乐园，老师是我们成长的领路人。无论我走到哪里都不会忘记您。我一定会好好学习，为母校争光！

关于母校的作文10

　　毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记

　　岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……。

　　我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5。12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。

　　从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！

　　同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！

　　我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小

关于母校的作文11

　　回顾三年的点点滴滴，那零碎的片段犹如记录片般缓缓播放，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看。

　　母校，怎能把你忘记呢？每当我止步不前时，是老师的关爱，使我奋力前行。是地理老师，在我地理超级差，几乎倒数的边崖里，鼓励我不懂的就去问她，那简单的再也不能简单的地理题，我也不懂，老师不厌其烦，用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲，催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了，这题还不懂？老师却一点也不嫌弃我，给我找课本，划知识点，给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶，追求更卓越的进步。

　　母校，怎能把你忘记呢？每当我怀着凋零的心去面对生活里不如意的事时，是同学们的鼓励，让我感到友谊的温暖。那一次考试，看着试卷上一个又一个鲜红的的大叉叉，那份满江红，冲击着头脑，我心中的弦也拉开，是同学们告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”。鼓励我不要灰心，向我讲述那些早早辍学的同学，那些放弃读书的例子，用他们积极向上的上进心、乐观进取、勤奋好学，不断地灌溉我伤心的心情，滋润我失败已久的心灵。他们不仅鼓励我、支持我学习，而且以身作则，在午睡时，很多人都在呼呼大睡，是他们几个坐在床上，埋头书本，不断地看书、写字，还轻微地背诵，每当我醒来看到这一幕时，我也不甘示弱地爬起来，见贤思齐焉，捧着书本如痴如醉地看着、学习着。

　　母校，怎能把你忘记呢？每当我疲惫不堪时，是校园那个“鸟的天堂”般多树，多鸟的美丽景色把我陶醉。那火红火红的杜鹃花，总在我心烦意乱透过窗口，给予我火一般的热情。那茂密的森林，总在我眼睛疲劳至极时，缓解我的视力。那充满励志的标语，总在我心烦意乱时'给予鼓励与催促。

　　三年了，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常会学校看看，思念那一道又一道亮丽的风景线，看着焕然一新的新校貌，敬佩那无私奉献与呕心沥血的老师们。

　　记录片在缓缓地结束，那天空中漂浮的缕缕白云，一定会寄托我的心愿：母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看。

关于母校的作文12

　　时间如同一条小河，从我们身旁匆匆流过，六年的校园生活，使我成长了许多。现在，我们即将毕业，我真想向着蓝天大喊一声：“感谢您，母校”！

　　谢师恩

　　要提起我们的班主任——韩老师，我心中只有深深的感谢。记得有一次，我正在思考一道颇有难度的数学题。可是，我纵然绞尽脑汁，也没想出答案。在我快要放弃之时，韩老师走了过来，对我说：“怎么了？这么容易放弃，再想想。”我重拾信心，带着不服输的“气概”，终于解开了这道难题。此时，老师露出了欣慰的笑容，仿佛在说：“你真棒！”老师，您就像指路明灯，指引我前进的方向。是您，教会了我不轻言放弃！

　　同窗情

　　我和同学们一起生活了六年，有了他们的陪伴，我每天都充满了欢笑，不再孤单。有一次，我被诬告改卷，为的是加分。当时我十分伤心、委屈。就在这时，我们班的一些女生过来安慰我，有的帮助我阻止谣言，有的告诉我要乐观，有的还奉劝我——岂能尽如人意，但求无愧我心。我顿时觉得一股暖流涌上心，是我的同学们教会了我坚强、忍耐。

　　念母校

　　一想到毕业，我首先想念的是我生活了六年的“校园”。我念，这里美丽的银杏和给我们遮阴挡雨的垂柳；我思，这里为校园无私奉献的教职员工；我想，一排排整齐的座椅和曾铺满公式的黑板。每天，柳树听我们课堂上的朗朗书声，银杏看我们在操场上的玩耍嬉戏，座椅见证我们成长的点点滴滴。忘不了，可爱的校园！您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

　　我感谢母校，这么多的欢乐让我去感受；我感谢母校，这么大的书海让我去遨游；我感谢母校，这么“美”的老师让我爱在心头。我将带着不轻言放弃的精神，坚强的品格和对母校的怀念在成长的道路上越走越远！

关于母校的作文13

　　露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕……

　　记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁？天快黑了还不回家呢？”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张老师！”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“老师工作多么认真呀！”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。“老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢？”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀！”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。“对不起呀，老师。这么晚了，还要你为我补习功课。”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。

　　老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……老师，相信我吧，我一定会好好学习，好好做人，不会辜负老师的厚望。

关于母校的作文14

　　时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学六年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。

　　母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！我忘不了!忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

　　六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。

　　我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

关于母校的作文15

　　时光如墨水般在笔尖流淌着、也如哗哗翻书一样在指缝间溜走，一转眼六年的光阴已经过去了，在这毕业的时刻心中总免不了有一丝怀念母校之情，朝夕相处了六年，转眼即将离开，心中怎能平静！回首六年来母校一直在帮助着我。

　　当我刚进入母校之时还是一个与窗台一样高的小孩子，来自农村的我突然见到这么多不认识的小朋友感到很胆怯、陌生，离开爸爸的我还肆无忌惮的哭鼻子，是我的第一任班主任赵老师帮助了我，使我从一个年幼无知的孩子变成了一个少年。在比赛的时候，我为我们班级呐喊助威，虽然嗓子喊哑了，但是我们取得胜利时我们欢呼雀跃。在考试时大家一起奋笔疾书，当得分公布之后虽有人欢喜有人忧，但大家不屈不挠要在下次考的更好。回首过去的往事，一切都历历在目，仿佛我就在昨天当上了小学生。我坐在校园一角，望着学校的一草一木、一砖一瓦、奔跑嬉戏的低年级小孩子……拍拍挺拔的树干、俯身摸摸水灵灵的花草、坐在朝夕相伴被我们刻上“记号”的课桌旁凝视着……擦了又擦、手轻轻划着教室的墙壁从这头走到那头……想到真的要结束小学生活了！脑子里像看电视选择了循环播放一样浮现出一张张熟悉的面孔，我的第一位老师——赵老师，她帮我们小孩子扫地、像大妈一样“磨叽”，第二位班主任车老师像一块新型主板，什么样性格的同学都能兼容，还有才高八斗的杨老师、英文可比金山词霸的付老师、身形玲珑娇小的同学田梦、温文尔雅从不掐我的佟兰芝、转走的腾飞、转回来的蓝天……背起满载着童年的梦，满载着收获的书包走出校门口，回眸母校我恨不得把校园一下子装在眼睛里似地。

　　小的时候觉得毕业离自己太遥远了，但今天，毕业离自己只有一步之遥，小的时候盼着毕业，然后自己就是大学生了，可以不被别的大学生欺负，也可以欺负别的小学生了，但没有想到真正盼到毕业之时，心中感觉竟不是如此，心中反倒有种丢失什么的感觉，母校啊！我真希望时间停留在这一刻，我好永远在您的怀抱中。再见意味着分别，再见也意味着重逢，母校啊母校，在未来的某一天我们六一班的学生们会相约回来看您。再见了，母校！