在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一次游戏作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一次游戏作文 篇1
“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好热闹啊!原来是四(2)班在举行“牙签叠高塔”的比赛呢!
比赛前,老师宣布,游戏四人一组,搭得越快、越高最好。比赛开始了,我们准备好牙签、橡皮泥等材料,热火朝天地做了起来。
我和蒋妲霓、杨浩宇、毛紫薇分在了一组,小组里面我和杨浩宇刚刚前几天有参加过这项比赛,因此自信满满。比赛开始后,我们各司其职,做了起来。我和杨浩宇来搭塔,蒋妲霓和毛紫薇负责来揉橡皮泥。我趁她们在揉橡皮泥的时间,悄悄抬起头环顾了一下四周,班里所有的同学都很安静,有的在思考,有的在比划,有的在设计看着很多同学愁眉苦脸,我就想着属于我们的机会来了。
俗话说:“说的容易,做的难”。搭塔可不简单。我先拿起揉成圆形的橡皮泥用牙签两头接起来,搭好一个正方形,之后再往上搭,当我们搭到第三层时,我们已经得意忘形了。然后想再往上搭时,高塔突然倒了,我们来不及难过,于是抓紧时间又做了一次。这一次我们准备把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,结果比之前更差了,第三层刚搭就倒,于是我们想了办法,加上了许多橡皮泥来固定,可最终还是失败。
不过我们没有灰心,相信“失败乃成功之母”这句话,于是我们再接再厉重新搭这时我看了看四周,发现做的最好的就要数蒋思语组的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最稳但也是最慢最难的,他们已经做了一半多,快做完了,还有许多同学都已经快完成了。当老师说还剩十五分钟时,我们慌乱起来,赶紧做,把高塔往上搭,可是做了又倒。当老师说还剩五分钟时,我已经绝望了,许多同学已经完成了。于是我们抓紧时间糊乱地搭了三层,当乒乓球放上去时,结果又倒了。当下课铃声响起了,我的心像掉进了冰窟窿一样,冰凉冰凉的。
比赛时间到了,老师说了比赛结束,我们组最后没有获得名次。不过,我们是不会放弃的,相信下次比赛我们一定能成功。
一次游戏作文 篇2
今天,我们来到了金牌作文班。首先,我们进行“疯狂猜成语”,接下来老师神秘兮兮地说:“今天我们一起来玩一个游戏吧!”我们一听,一下子蹦到了三尺之高。
我们像欢快的小鸟来到了大厅,老师开始宣布游戏规则了。规则是一个人左手伸平,右手换成手指顶着别人的手掌心,一个接一个,一直围成一个“大鸡蛋”。接着,老师说抓“三”,只要听到“三”这个字,我们就左手抓,右手逃跑。
游戏开始了,我的耳朵都恨不得伸进老师的嘴里。全场一片寂静,鸦雀无声,静得针掉到地上都可以听见声音。只听老师说:“一二一,一二一,一二一……”给我们来了一个“三顾茅庐”,当我刚要放松的时候,突然,老师快速地说了一句“一二三四”我一听,赶紧抓住了旁边的人的“胖猪手”,可是我的“大鸭爪子”一下子被另一个同学抓住了。幸好这次不算,只是演习,太吓人,也太惊险了,惊险到我都快尿裤子了。我的小心脏呀,吓得“扑通扑通”不停地跳。接下来还是抓“三”,我竖起我的“大象耳朵”仔细地听,当老师在说:“三个和尚……”的时候,我的左手以“迅雷不及掩耳之势”抓住了,右手也像闪电一样收回来。教室里也一下子沸腾起来,这一伙,那一群地讨论着。老师说了三个“一、二、三”教室里才慢慢安静下来,一下来了好几个回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反应最快的董硕获胜,她开心得眼睛都发光了。
这个游戏锻炼了我们的反应能力,还增进了我和同学们的感情。更使我知道了,什么事都不是天生就会的,万事我们都需要勤学苦练。
一次游戏作文 篇3
一次爸爸公司的亲子活动上,节目还没开始,我在大厅里闲逛。这时,我发现一张桌子旁围了许多人,还不时传来叫好声。我来了兴趣,便去一探究竟。原来是夹弹珠游戏!这可是我的强项!我倒要看看他们怎么玩!
夹弹珠游戏其实就是两个盆分别装上水和弹珠,由两个人来夹弹珠,一个人来计时。谁夹得多谁就是赢家。由于弹珠滑溜的狠,筷子很难夹住,富有挑战性吸引了许多粉丝。(其中有我!)
第一轮是两个大人之间的竞争。靠左的那一位一听到发令声就立刻抓起筷子“扑”向弹珠。可筷子尖刚一碰到弹珠,它就旋转着逃跑了。没想到这位大人竟然愣住了。反应还没我快呢,我撇了撇嘴。他挠挠头,再次向弹珠发起进攻。可弹珠像泡在油里的花生米就是不让他夹起来。不过右边的大人看来经常吃海参,指尖功夫炉火纯青。他夹了许多弹珠,我们都为他加油。可是他听到加油声反而乱了阵脚,速度慢了下来。最后是右边的.大人胜利了,他一共夹了12颗。既然这么简单,那我也去一显身手吧。
我从容地操起筷子,等待发令。“开始!”,我紧盯着弹珠,娴熟地夹起一个又一个。今天的弹珠听话得出乎我的意料,一个个排队等我去夹。夹中的在旁边的盘子里咕噜噜地跳舞。没被夹中的还一动不动坐在水里生闷气。
我往右边瞅瞅。他看我夹这么快,急了。我心里大笑,我就是要让他着急,因为心急吃不了热豆腐啊。
最后20秒我也要“着急”了。我开足马力,盘子里的弹珠渐渐多了起来。最后一秒,为了让成绩更好,我奋力一搏,取得了18颗的好成绩!
不用说,我肯定赢了右边那个家伙。我得到了一个金光闪闪的金币巧克力,在众人的赞扬中喜滋滋地离开了。
夹弹珠游戏太有趣了。让我在欢乐中学会了沉着与冷静。
一次游戏作文 篇4
今天,体育老师让我们自由活动,我们班上的人就想去玩游戏。玩什么呢?
聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的游戏,大家都同意了。于是就开始分配人物,钱宇和我当抓人的人,其余的人则是躲的。游戏规则是:负责抓人的如果抓到人,就会变成他的盟友,没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。
游戏开始了,钱宇和我左冲右突不一会,就抓到了两个人,于是就变成了我们四个抓人。这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲,“站住!”我大喊了一声,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,决定给他来个前后夹击,当我终于把他给逼到旗台上,突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。金岭直呼上当了!此时只剩下王贺一个人,但他相当狡猾。这个王贺在我抓金岭的时候就不断的给我捣乱,哼!真是一个坏家伙!
放学了,郑老师让我们站队,王贺竟然还冲我办个鬼脸,下次定要叫你心服口服!
一次游戏作文 篇5
上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。
游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……
最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法,一只、两只、三只…….,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。
一次游戏作文 篇6
今天,我们在语文课上玩了一个有趣的游戏—画方圆,同学们玩得可起劲了。
游戏规则是老师邀请一个同学上台,这位同学要同时一手画圆,一手画方,十秒钟之内完成。完成者有奖励,失败者接受惩罚。
游戏开始了,我们争先恐后地举起了手,有的同学半个身子都探出了座位。老师看了看大家然后点到了我的名字,我很意外,没想到第一个被叫到的居然是我。我非常紧张地走上讲台,两手拿起了粉笔,看着墨绿色的黑板,我心里暗暗给自己打气:我一定要成功。倒计时开始了“十、九、八、七、六、五……”老师的倒计时给了我巨大的压力,我的两只手,一直在不停地颤抖,我非常慌乱地画了两个图形出来。倒计时结束了,黑板上出现了两个滑稽的图形,长方形画得还算成功,圆形长得像一片树叶,我的挑战失败了,需要接受惩罚。老师拿出一个红色的袋子,我忐忑不安地从里面抽了一张纸条,小心翼翼地打开,上面写着:邀请一个同学上台打三下手掌。我心里五味杂陈,心想:到底选谁呢?忽然我的目光落在徐小茜身上,她看起来比较柔弱,力气估计不会很大。于是我点名叫徐小茜上来。徐小茜高高地扬起手臂却轻轻地打了下来,我“逃过一劫”。
这个游戏太难了,接下来老师又叫了几个同学上台,可同学们都失败了。
最后一轮游戏了,老师问同学们谁有把握取胜,这时有人推荐徐夕雅同学,理由是她玩过这个游戏!于是老师邀请徐夕雅上台,老师问她:“紧张吗?”她昂着头自信地回答:“不紧张!”可是她无处安放的双手出卖了她,老师拍拍她的肩膀鼓励她。倒计时开始了,四秒钟不到她就画完了。同学们对于他的“作品”有一点小争议,方形画得很好,只是圆形有一点没封口,但是已经很难得了,老师宣布挑战成功。
画方圆游戏在同学们的掌声中结束了,真是意犹未尽!
一次游戏作文 篇7
去年,我和我的小伙伴在楼下的庭院里玩“你画我猜”的情形,至今仍使我记忆犹新。
那天晚上,微风习习,我们相约来到庭院,由我向他们介绍游戏规则:“两人为一组,我是裁判。我向一个人出示词语,那个人用动作比划出来给另一个人看,如果猜不出来,有两次机会可以说‘过’。每组每轮总共有一分钟的时间。”
首先是姐姐和妹妹,姐姐来比划,妹妹来猜。
我给姐姐看的第一个词是老虎。姐姐五指张开,手指弯曲,张开嘴巴,四脚着地,向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解,过了一会儿,才终于说出了答案,但就剩下20秒了。
我又拿了一个词——爬上山。姐姐比了“三”这个数字,又跑到楼梯那边一格一格走了上去。妹妹猜道:“爬楼梯。”我摇了摇头。妹妹思索半晌,大声回答:“爬上山。”一分钟后游戏结束,总共说对了两个词,笑容洋溢在她们的脸上。
接着是哥哥和弟弟,弟弟来比划,哥哥来猜。
第一个词是兔子。弟弟一看,显然没有被难倒,他迅速趴倒在地,一蹦一跳,憨态可掬。哥哥一看就说:“小兔子。”我摇摇手,“兔子。”哥哥有些着急。接下来的时间里,他们没有再成功过。一分钟到,他们只对了一个。哥哥有些闷闷不乐。
最后是妹妹和哥哥,哥哥来比划,妹妹来猜。
第一个词是猴子。哥哥灵机一动,比划了一个孙悟空的动作。妹妹脱口而出:“猴子”。第二个词是跳舞。恰巧,哥哥在这时候听到了附近传来的音乐,便跳起了舞。果不其然,妹妹心领神会,说出了正确答案。我又拿出一个词是高大,只见哥哥把手指到自己头上,又把自己的手向两侧划动。还没比划完,妹妹就说出了答案:“高大!”“对啦!”我大声叫道。
最后,哥哥和妹妹毫无悬念地获得了第一名。
游戏使我们获得快乐,而这次经历也让我懂得了,做事要开动自己的脑筋灵活思考,还要学会与他人配合。游戏如此,生活亦是如此。
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