做游戏小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的做游戏小学作文，欢迎阅读与收藏。

做游戏小学作文1

　　今天，曹老师带来了许多小黄豆，她拿起一颗，让我们仔细观察。我发现它的颜色黄黄的，好像穿上了金黄的铠甲。它的形状圆圆的，可调皮了，在曹老师的“五指山”上滚来滚去，像个调皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老师的“五指山”，那就得用放大镜才能找到它，谁让它的身子小小的，像一只小蚂蚁。对了，曹老师叫我们跟小黄豆玩个游戏，我猜是抛黄豆吧。原来，这个游戏叫“藏豆找豆”呀。曹老师告诉我们游戏规则：一、我们得走出教室并把门锁好；二、曹老师会在教室的各个角落藏黄豆共有30颗；三、找到一颗小黄豆将得到一个大鼻子贴。我想我应该能找到一颗吧。老师把我们赶出教室并锁好门，我好兴奋好兴奋，但又担心我找不到。因为这个黄豆好小，找它应该没有那么容易吧！

　　曹老师开门了，我们一拥而上。我东找西找，最后在一个小女孩的铅笔盒里找到了一颗，然后我就找不到了。最后，时间到了，果然不出我所料，只找到了一颗！

　　下面是颁奖仪式，我排着队上去拿奖。我发现好多人都只是找到一颗，看来我不算差呀！

做游戏小学作文2

　　夏天的一个晚上，天空深邃辽远。星星一闪一闪的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神时，突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角，全身亮闪闪的，而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的头上竟然长着两个角，像两根天线。

　　那颗星星说话了：“你好，我是来自天上的星星，你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我，过了一会，才慢慢吞吞地说：“好……好……好啊!”

　　我和星星渐渐熟悉了，因为她每天都给我讲天上的故事，我呢，有什么快乐的事，也和星星一起分享。

　　有一天，星星想回家了，但她又舍不得离开我，就说：“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了，问：“真的，可以和你去天上吗?”星星高兴极了：“当然啦，只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼。

　　过了一会儿，强烈的光照着我的眼睛，我紧张地对星星说：“到天上了吗?”星星回答说：“这里就是天上啊，快睁开眼睛吧!”

　　慢慢地，我睁开了眼，原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

　　我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们，它们正惊奇地看着我。

　　过了几天，星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏，跳舞。白天，就躲在太阳背后聊天，讲故事。

　　马上就要上学了，我必须回家了。星星们知道了都来送我，跟我说“再见”。

　　现在，每天晚上我都会跟星星通电话，它们已跟我成了最好的朋友!

做游戏小学作文3

　　今天，我和好朋友们一起去玩儿摸瞎糊的游戏，可有趣了。

　　首先，周沐先说了游戏规则，接着，我们又以呼单的方式决定了谁先抓，一看，是王子见。只见他飞速跑到墙那里，闭着眼睛数了十个数，然后开始抓我们。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一个人钻了过去。我们为了让他的速度快一点儿，便用声音吸引他。这时，周沐唱起了歌；王笑东踏起了步；张宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己编的。我脑子里突然想出了一个“金”点子，在他身后弄点响声，让他以为身后还有人。正好，我身边有一个空水瓶子，我捡起它，朝王子见身后一扔，边扔还边叫：“呀,掉了！”不料，王子见并没有向后走，而是更加大步地向我们走来，还说：“王思铠，别以为你能骗得了我，我都听到你的声音了，你就在我前面，我来了。”他突然跑了起来，可我一闪，他便碰到了周沐。说时迟，那时快，他手一伸，抓到了周沐。只听得周沐“唉，又是我”的一声，他就去抓了。可是，他抓了几次都没成功。最后，他一下子坐在了地上。

　　王子见和周沐太好玩了。明天我还要接着玩。

做游戏小学作文4

　　做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候，千又总是喜欢和我做游戏。我说：“将曲子弹三遍，我们再做游戏，”弹完琴，我问千又：“弹完三遍了，我们来做什么游戏？”千又：“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛，千又就跑到北间，关门的声音很大，接着是千又说：“妈妈，我藏好了。”我心里想：就这么大的声音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北间找她，而是左找找，又找找，而且我说：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候，她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说：“真是吓死我了。”

　　该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”

　　做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。

做游戏小学作文5

　　说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！

　　哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。

　　课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。

　　大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！

做游戏小学作文6

　　星期天的晚上，妈妈和我在家里没事做。

　　突然，妈妈眼睛一亮，对我说：“我们玩斗鸡游戏好不好？！”一听说做游戏，我就浑身来劲，立刻说：“好！太好了！”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说：“斗鸡游戏怎么玩？”妈妈说：“这种游戏是我们小时候玩的，就是把一只脚抱住，另一只脚独立，两个人的'膝盖互相攻击，如果谁的另一只脚先落地，谁就输了。”

　　我和妈妈都各自抱住自己的一条腿，各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。

　　我首先扑到了妈妈的身上，妈妈迅速一闪，躲过了我的攻击。因为我用力过猛，差一摔倒了，妈妈也不甘示弱，猛一扑向我，我也扑向妈妈，“嘭”的一声，两个人撞到了一起，额角上都起了一个大疙瘩，我连连后退，妈妈在后面紧追不放，就这样僵持了十几分钟，大家都累得气喘吁吁了，可谁也没打败谁，我趁妈妈不注意，用最后一点力气扑向妈妈，妈妈终于撑不住了，抱住的腿立刻放下来了。

　　我胜利了！虽然我已经累得使不上劲了，但胜利使我忘记了疲劳。

　　斗鸡游戏真有趣啊！

做游戏小学作文7

　　你有玩过正话反做的游戏吗？那个游戏可烧脑了，今天潘老师就带着我们玩了这个游戏。

　　潘老师说完规则后，我便想：切，不就是说一个词，我们反着做嘛，多简单啊！我们分了组，取了队名，我们队叫“团结小队”。

　　第一轮开始，老师说准备。教室里一下子变得鸦雀无声，空气也凝固了。“大笑”我们听完后，嘴巴合得紧紧的，可老师却在讲台上目瞪口呆地说：“我让你们大笑，那你们应该哭啊，你们全军覆没了。”老师话音刚落，同学们就像身处绝境一样放声大哭起来，可已经来不及了，我好伤心，如同刀刺穿了心一样。于是老师再给了我们一次机会，耶，太棒啦！

　　第二轮开始了，老师说这一次比上一次难，我又兴奋又担心，毕“闭眼起立”，我的眼珠一转不就是睁眼坐下吗？我在心里想着，然后坐着，可就是一位同学发挥失常了，害了我们团结小队。

　　第三轮那可是决定胜负的一局，我耳朵竖得直直的，“准备，举左手”老师一声令下，我一只手也没举，我想举了，不就是放吗？一只手也不举不就对了呀！可就当我得意洋洋的时候，老师却说我被淘汰了啊，我赶忙和老师解释，可老师还是不同意我说的。唉，我们团结小队只剩六个人了！

　　看着二组得意洋洋的样子，我想以后还有这种比赛，我一定会赢过他们的，因为从小爸爸就和我说过失败一次不可怕，可怕的是你在第二次还是在同样的地方失败。

做游戏小学作文8

　　今天我中午下楼玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他骑着单车，他骑的单车是大的单车。

　　我说：借我骑骑！

　　他说他上面有调一档、两档、三档的。可是，这句话我总听不懂，我，听不懂！

　　他给我示范了一遍，他调到6的时候，下面会有‘啪沓’的声音，好像换机器似的，它怎么就变小了？椅子缩低了？他骑得又快了。一档是高的，二档、三档用皮球砸轮胎，这是他规定的。

　　用皮球砸轮子，我最大的疑问是：为什么我砸他的时候，他都说“没用！”“没用！”他砸我的时候却是“有用！”“有用！”这是我最奇怪的地方。

　　他打到我好久了，我也赶紧用篮球打他，打到，他就说“没用的！”打到的时候，他的轮胎一晃一晃的。

　　而且还有各种各样的关，我骑的时候，他有一关，这一关很难对付，这一关就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后轮胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行车也要走得更快。

　　后来，两两来了，亲亲也来了，很多人都来了，我们又玩起了‘红灯停，绿灯行。’

做游戏小学作文9

　　星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”

　　老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛，没做错的人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了， 老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候 ，一位导游教我的，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

　　这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！

做游戏小学作文10

　　今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

　　最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

　　第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

　　我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

　　玩这个游戏真高兴呀！

做游戏小学作文11

　　今天下午第二节课，老师满面春风地说：“我们来玩一个贴鼻子游戏吧！”大家异口同声地说：“好！”顿时，欢呼声像一团热情的火迅速在班级燃烧起来。

　　老师在黑板上画了一个小女孩。她很美丽，可爱，一双大大的眼睛、樱桃般的小嘴巴、还有两个高高翘起的马尾辫，可是美中不足的是，她没有鼻子。老师晃了晃手里纸剪的漂亮的鼻子，示意我们游戏开始了。第一个上台的是李佳辉，她开心极了。兴冲冲的跑过去，站在老师面前。老是用布把他的眼睛蒙上，老师又让他原地转了两圈之后去贴鼻子，他伸出两手摸来摸去，最后把鼻子贴在了嘴巴的旁边，引得大家哈哈大笑，孙顶和同桌笑得眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。只见他胸有成竹地走到老师面前。老师照例蒙上眼睛，转两圈。他像看准了似的直奔前方，位置是找对了，可鼻子却贴倒了，逗的同学们哄堂大笑，连平时很少笑的杨智健也笑出了声，班长王涵笑得前仰后合，张润泽立刻面红耳赤。只抱着遗憾回座位了。第三位是张艳丽。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸，我们一边欢呼雀跃地看，一边喊着：“左…左！”最后，我们一声：“对！”漂亮的鼻子找到了家。这时张艳丽像打了胜仗的将军一样，昂着头，大步流星地回座了。

　　老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。

做游戏小学作文12

　　今天我太开心了。因为，老师和我们在一起玩游戏了。

　　我记得那一次是体育课，老师让我们下去做游戏，同学们像蜜蜂一样拥挤下去，我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”

　　老师先让我们围成一个大圈，老师让小兰当老鼠，让小刚当花猫，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋，它看外面没有动静，就出去了。猫趁机猛蹿了过去，老鼠一看撒腿就跑，花猫紧追不放，老鼠像鸟一样飞快的跑了起来，它跑地直喘粗气。

　　最后，那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞，花猫猛扑了上去，却扑了一个空，还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果猫下次再来我就再钻进洞里，看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着，它想，我得像一个办法，有了！我就藏在洞的右边，只要老鼠一出来，我就猛扑上去。于是，猫就在那里等着，老鼠伸出小脑袋看了一看，它看没有动静，它想：不能骄傲，如果我一骄傲我就会被捉到，于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意，猫猛扑了上去，抓住了老鼠，老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气，猫像打了胜仗的将军一样，高兴得活蹦乱跳，合不拢嘴。

　　这就是我们和老师玩的游戏，很精彩吧！我真希望，下一次还能玩这样的游戏。

做游戏小学作文13

　　听！这欢歌笑语是谁发出的？当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。

　　今天下午，我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。

　　我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间，躲在窗帘背后，小心翼翼地藏起来。“98,99,100！”我的心也紧张了起来，像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近，我的心跳得越来越快，咔嚓一声，门打开了，一个小伙伴走到房间里，四处环视。我屏住呼吸，生怕被她发现。她没有找到人，就走出了房间。我松了一口气，但是又怕小伙伴重新回来，因此，我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子，她又回来，原来她已经找到了4个小伙伴，就剩下我和其它一个人。她重新回来找，这次，她房间每个角落都不放过，很快，她就发现了我。

　　第二轮，我们扩大了捉迷藏的范围，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着，左看看，右望望。这时，我看见我家院子旁在塞被子。于是，我搬了两张椅子，一张坐着，另一张折用来翘脚（这样不会被发现）。“100！”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿，小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子，屏息凝视，只见他东望望，西看看。突然，他向我这个角落“进攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以为被发现了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高兴，想：啊，还好没被发现，真幸运啊！

做游戏小学作文14

　　正文内容简介：真的吗？太好啦！今天中午下第一节课时，老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。可是，钢丝在哪儿啊？老师仿佛看出了我们。

　　真的吗？太好啦！今天中午下第一节课时，老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。

　　可是，钢丝在哪儿啊？老师仿佛看出了我们的心思，只见他变戏法一般，不知从哪儿拿出了一只粉笔，然后，很优雅地在操场地面上画出一条10多米长的笔直的线，接着，又画了两条。“这就是钢丝。”老师说。

　　讲了一下游戏规则，老师宣布开始。

　　我是No.1（一号）。老师用布条蒙住我双眼，顿时，眼前一片漆黑，伸手不见五指。我的心脏怦怦直跳，仿佛一不小心就会摔下万丈深渊。同学们在一旁七嘴八舌地给我做指挥：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原来，我稀里糊涂地走到另一条钢丝上去了。

　　重新开始。这一次我要自己做主。耳边一阵一阵全是同学们的呼喊声。我全然不顾，走走停停，数度微调，紧张得双腿都有点打颤了。这段距离似乎长得没了尽头。突然，热烈的掌声轰然响起。谢天谢地，我成功了！

　　整个游戏过程中，笑声、欢呼声接连不断。有的同学方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁边的花圃里去了。

　　哇，走“钢丝”真有趣。事情看上去易如反掌，做起来却并非那么轻而易举。难怪古人说“书到用时方恨少，事非经过不知难”呢。

做游戏小学作文15

　　星期天，爸爸带我去西广场玩游戏。

　　我先玩捉迷藏，我爸爸要数三十下，1,2...好了，爸爸开始抓了，我藏地很深很深。爸爸找来找去还是没有找到，突然，爸爸不见了。我出来找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，说：“被我抓到了吧。”爸爸骄傲的不得了！

　　我们开始玩下一个游戏，要玩什么呢？啊！我知道了，就玩比赛跳绳，我们拿了个跳绳，比赛开始了，第一个是我先跳的，我才跳了32下，爸爸说，别灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高兴的不得了。爸爸开始跳了，爸爸跳了42下，我赶紧说：“哈哈，我赢了！”爸爸说:“看来我是小看你了，下次我一定不让着你了."

　　我们玩最后一个游戏了，丢沙包，这个游戏需要十个人来玩，我叫了我的小伙伴们一起来玩，说着说着，游戏开始了。我让小朋友左右两边各站五个人，我要开始扔了，我扔的很高很远，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我还远呢！那个小朋友跳的比我还要高，他接到了，他扔的很远很远，右边的小朋友没有一个接的到的，右边那个小朋友把沙包扔回来了，我们的沙包不停地扔来扔去，像小蝴蝶一样飞来飞去。

　　小朋友也来玩游戏吧，当然，西广场也是很美得，鲜花盛开，我今天玩的很开心，难以忘怀！